Tema 1: Geografía Económica Sociales 9
Ruta de trabajo
1. La Geografía económica (contextualización problema)
1.1 Actividad de introducción.1.2 La geografía económica.1.3 El concepto de Geografía económica.1.4 Objeto de estudio
1. La geografía económica:Contextualización del problema
1. Hoy el sistema económico capitalista desplazó a otros tipos de sistemas. Ejemplo: Socialismo.
2. En este sistema adquiere importancia las relaciones comerciales: con: Países, bloques, regiones.
3. En este sistema cada país debe tener un equilibrio entre las funciones del estado y la empresa privada.
4. Hoy se debate con relación a este sistema: a. Desigualdades socialesb. Trabajo.c. Igualdad de genero.
1.1 La geografía económica:Contextualización del problema
Trabajo en clase.1. Se proyectará el vídeo “El desempleo un
problema que aqueja a los jóvenes colombianos”
2. Responda:a. ¿Cuáles factores que se señalan en el vídeo
influyen en el índice de desempleo de los jóvenes en el país?
b. ¿Si usted fuera un gobernante, qué estrategias debe realizar en el país para generar empleo?
1.1 La geografía económica:Contextualización del problema
Recontextualización del vídeo.1. Mitad de la población joven del país esta
desempleada.2. Tienen estudios pero no tienen trabajo.3. Se trabaja en lo primero que salga.4. No son muchas las vacantes.5. Falta de capacitación.6. Falta de experiencia.7. No hay oportunidades reales.
1.1 La geografía económica:Contextualización del problema Recontextualización del vídeo.8. Contraste entre las cifras del gobierno:9. 80% de graduados consigue empleo antes de 3 meses. 10. Frente a la cifra del Fondo de Naciones Unidas. 54% de los jóvenes están desempleados.11. Nunca habíamos tenido una población tan preparada.12. Desigualdad ingreso regiones – ciudades.13. Estrategias del gobierno1. Red de empleo: empresas privadas.2. Portal si joven3. Iniciativas privadas (impulsarme.com)4. Sector privado.
1.2 La Geografía Económica
Las actividades productivas que la
sociedad realiza para sobrevivir , se desarrollan en un espacio geográfico o
territorial determinado.
Por lo anterior, Resulta necesario
comprender, cómo se producen las relaciones
entre la sociedad y el espacio que ocupa en
función de las necesidades económicas.
Ejemplo:Algunas de las actividades económicas se centran en
unos ciertos lugares:Ejemplo:
• Carbón• Oro• Caucho• Arroz• Etc.
A continuación, Ejemplos gráficos
1.3 El concepto de Geografía Económica
Es una ciencia que estudia las actividades
económicas y su relación con:
• La explotación de los Recursos Naturales y el Proceso productivo.
En su campo de estudio Comprende tres componentes:
a. Los elementos del espacio físico y Recursos Naturales:
Facilitan el desarrollo de ciertas actividades económicas.
Ejemplo: Agua, relieve, clima, suelo.
b. Actividades económicas:
El hombre utiliza y organiza el espacio que habita para satisfacer sus necesidades.Eje:• Climas agrestes:
Explotan recursos naturales. (la minería o forestal)
• Suelos Fértiles y clima adecuado : Agricultura
• En las ciudades predominan: servicios.
1.3 El concepto de Geografía Económica
c. Los factores de producción y Espacio:
Actividades económicas se sustentan en factores productivos.Eje:• Tierra• Dinero• TrabajoOcupan un lugar en el espacio, por lo cual, explican la diversidad del desarrollo económico de la región
1.4 Objeto de EstudioGeografía General
Ciencia que estudia las relaciones del ser humano y el espacio que habita
Geografía Física Geografía Humana
Analiza espacio natural Analiza espacio social
Geografía poblaciónGeografía Económica
Estudia distribución de la población en un territorio
1.4 Objeto de EstudioGeografía Económica
La Geografía Económica apunta a:
1. Localización de los recursos naturales.2. Forma cómo se usan los recursos.3. Los Procesos que se usan para aprovecharlos (recursos naturales)4. Impactos ambientales que genera la actividad humana.5. Los motivos para la ubicación en ciertas áreas de las actividades productivas.
La Geografía Económica intenta establecer:
1. Principios y leyes generales para comprender los comportamientos económicos de la sociedad con relación del espacio físico.
2. Estos principios se convierten en modelos que pueden ser aplicados en otro contexto. Ejemplo:
1.4 Actividad
Actividad:1. Vídeo: Colombia mina de oro, de oro ilegal
2. ¿Cómo se relacionan los tres componentes de la Geografía Económica con el tema del vídeo?
• Espacio Físico• Actividad económica • Producción y espacio.
Objeto de EstudioRecontextualización del vídeo: Colombia mina de oro, de oro ilegal:
• Los conquistadores llegaron a Colombia y en el rio Magdalena fueron en conquista del dorado.
• Hoy 500 años después sigue la fiebre del oro.• Minería: produce algunas veces
• Miles de minas han surgido alrededor del rio Magdalena.• Ejemplo: Bolívar bajo
• Altos precio y la crisis financiera aceleraron este auge.• La mayoría de excavaciones no tienen licencia.
• Minero se gana $40.000• Causa impacto al medio ambiente
• Uso ilegal del mercurio se vierte en las ciénagas, pasa al pez y luego al hombre.• Destruye los hábitat
• Se excava con retroexcavadoras.