PowerPoint Presentation
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Generational Gap: Differences between young and old peopleEarly
adoption of Internet by young peopleA revolution
They are changing the languages.
Reducing the size of words.
Avoiding complex sintax.A new and efficient way to interchange
ideas.This revolution is part of the Generational GAP
Introduction
Esta diapositiva es para Alfredo Miranda. (1 de 1)Son las guas
para poner en el canal a los asistentes a la reunin.El tiempo mximo
de exposicin ser de 5 a 7 minutos.
2PresentationPropose Extended Human Communication ModelInternet
and Social Networks Impact on Extended Human Communication
ModelMethod to take advantage of Scientific FactsExample of taking
advantage of Scientific FactsConclusions and Future Work
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Extended Human Communication ModelIntegrate data network and
linguistic theoryIs a new way to undestand the communication
processIt has elements from medicine, psychological, and other
fields of scienceIt has the well known sender, channel and receiver
elements.
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Extended Human Communication Model Sender SubsystemCommunication
begins with an idea (X) on senders brain
X = Idea on senders brainXEsta diapositiva es para Alfredo
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Extended Human Communication Model Sender SubsystemNext, the
idea is filtered by the physical & psychological status
P = physical & psychological statusX
P
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Extended Human Communication Model Sender SubsystemNext, the
idea is filtered by the physical & psychological status
P = physical statusX
P, S
S = psychological statusEsta diapositiva es para Alfredo
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Extended Human Communication Model Sender SubsystemThe senders
culture
C = senders cultureXP, SC
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Extended Human Communication Model Sender SubsystemThe
expression framework: vocabulary, semantics, body language,
speaking skills
E = Expression frameworkXP, SCE
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Extended Human Communication Model Sender SubsystemTime and the
Discourse Context
t = time when idea born, a Discourse Context is developedXP,
SCE
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Extended Human Communication Model Sender Subsystem
T = Discourse Context is developedXP, SCE M = Meaning of
Y = M(X,t,P,S,C,E) + T
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Extended Human Communication ModelChannel Subsystem
Z = M(Y, N, I)XP, SCE Channel withI = InterferenceN = Noise
N,IEsta diapositiva es para Alfredo Miranda. (1 de 1)Son las
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Extended Human Communication ModelReceiver Subsystem Similar to
Sender Subsystem
U = M( Z, tr , Pr , Cr , Sr, Er ) + Tr
U
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Extended Human Communication ModelSender and Receiver Ideas
Sender Idea = YReceiver Idea = UIt is almost impossible that Y =
U(Unless telepathy is invented)
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