Génération C - CEFRIO

Génération C,TIC

&

éducation

François GuitéCTREQ

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mercredi 21 octobre 2009

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Évolution de l’information


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Nous préparons les élèves à des emplois qui n’existent pas encore,

à l’utilisation de technologies non encore inventées,

et pour résoudre des problèmes que nous ignorons.

(Scott McLeod, Karl Fisch)


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Financement public vs performance scolaire


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75 % des enfants canadiens savent se servir d'Internet dès l'âge de 7 ans

Ipsos Reid (2009)


Internet augmente l’activité cérébrale

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http://searchengineland.com/dr-teena-moody-chatting-about-our-brains-on-google-16728




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Profil de maillagesocial...

Ce que font les utilisateurs Qui participe? (usagers en ligne - États-Unis)Jeunes ados Jeunes Génération Y Jeunes boomersGénération X Vieux boomers Aînés

12 à 17 18 à 21 22 à 26 27 à 40 41 à 50 51 à 60 62+

Créateurs :publient des pages Web,

bloguent, téléchargent des vidéos sur des sites

comme YouTube

Critiques : commentent les blogues,

évaluent et publient des critiques

Collectionneurs : ont recours aux fils RSS et aux outils dʼétiquetage pour colliger lʼinformation

Adhérents : utilisent les sites de

réseaux sociaux

Spectateurs : lisent des blogues,

regardent des vidéos produites par leurs pairs

et écoutent des podcasts

Inactifs : sont en ligne, mais ne participent pas encore

aux médias sociaux

34% 37% 30% 19% 12% 7% 5%

24% 37% 34% 25% 18% 15% 11%

11% 16% 18% 16% 15% 16% 11%

51% 70% 57% 29% 15% 8% 6%

49% 59% 54% 41% 31% 26% 19%

34% 17% 21% 42% 54% 61% 70%


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Le web acteur est un pauvre spectateur.

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Empowerment

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La perception de contrôle en tant que facteur de motivation.


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