Jongens op onderwijsachterstand? Presentatie programmagroep OOG, UvA, Amsterdam 16 februari 2011 Jongens op onderwijsachterstand? Seksespecifieke loopbanen, mogelijke oorzaken en interventies dr. Geert Driessen dr. Annemarie van Langen ITS – Radboud Universiteit Nijmegen www.geertdriessen.nl
21
Embed
Geert Driessen (2011) Staan jongens op achterstand? Seksespecifieke schoolloopbanen, mogelijke verklaringen en maatregelen.
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Jongens op onderwijsachterstand? Presentatie programmagroep OOG, UvA, Amsterdam 16 februari 2011
Jongens op onderwijsachterstand?
Seksespecifieke loopbanen, mogelijke oorzaken en interventies
dr. Geert Driessendr. Annemarie van Langen
ITS – Radboud Universiteit Nijmegenwww.geertdriessen.nl
Jongens op onderwijsachterstand? Presentatie programmagroep OOG, UvA, Amsterdam 16 februari 2011
Achtergronden
1. Is er in het PO en 1e fase VO sprake van een achterstand van jongens?Zijn er daarbij verschillen naar sociaal-etnische achtergrond?Hoe verhoudt zich de situatie in Nederland tot die in andere landen?
2. Welke verklaringen zijn er voor evt. onderwijsachterstanden van jongens?Welke interventies zijn opgezet om achterstanden te bestrijden?
Onderzoeksvragen
2006, 2010; Tweede Kamer
Jongens op onderwijsachterstand? Presentatie programmagroep OOG, UvA, Amsterdam 16 februari 2011
Onderzoeksopzet Ad 1: Relatieve positie jongens• Secundaire analyses• Literatuuronderzoek
FaseCognitieve competenties
Niet-cognitieve competenties
Schoolloopbaan-kenmerken
PO PRIMA , COOL5-18 PPON, JPOCBS/StatLine TIMSS, PIRLS
Onderbouw VO
VOCL99-3, COOL5-18
BRON-VO CBS/StatLine PISA
Ad 2: Verklaringen en interventies• Literatuuronderzoek
Jongens op onderwijsachterstand? Presentatie programmagroep OOG, UvA, Amsterdam 16 februari 2011
Samenvattende maat voor resultaten:Effect sizes
(Statistische) Significantie vs. (empirische) relevantieSteekproefomvang