Geanimeerd leren met scratch zonder filmpjes

Programmeren in Scratch

Even voorstellen

Cobie van de Ven ZZP-er en af en toe groep 8

www.digi-lab.org

hetdigilab 

Presentatie

Programmeren in Scratch

les 1 startboekje en kaarten puzzels en uitdagingen curriculum inspiratiekaarten tips online exhibits

Resultaten Opmerkingen Ervaringen Ideeën.

Programma

Beweging en geluid

De computer als knutselmateriaal

Programmeren als stukje algemene kennis

Hoe werkt het en wat kun je maken

5 stappen

Plan uitwerken

Plan vertalen in sprites en scripts

Scripts samen laten werken

Debugging & Tops en tips

Vakoverstijgend

Verhalen GedichtenPresentaties Uitleg

Animaties GesprekkenKunst Cultuur MuziekInteractieve vertelplaten

Kaarten Tijdlijnen Techniek

Wiskunde Processen Proefjes

Spelletjes Quizen

Toepassingen in je onderwijs

Concreet in jouw lesplan

Waar haal ik de tijd vandaan?

Zelfstandig werken Weektaak Projectwerk

Programmeren

Je schrijft een recept met precieze instructies voor elk stapje.

Wat moet je doenom water te koken?

Scratch 2.0

vanaf 8 jaar scratch.mit.edu

Inloggen

Al mijn projecten

Mijn gedeelde projecten

Mijn studio’s

Klik Maak

Maakscherm

Overzicht

Hulp: Klik het vraagteken

Stap voor stap

Wenskaart maken

Uitleg projectscherm

Uitleg tekenscherm

Uitleg van alle blokken

Klik op een blok

Tipscherm open tijdens werken

Scratch 1.4 vs 2.0

1.4•Installeren•WeDo •MaKey •Picoboard

2.0•Meteen online•Bewaren alleen met account•Eigen functies maken•Flashbased

scratch.mit.edu

Scratch vs Gamemaker• Volledig gratis voor elk platform

• Elk blok meteen actief

• Link met de “echte” wereldLego WeDo, Arduino, Kinect

• Vormgeving in het programma: geluid, foto’s, tekenen, video

• Meer dan games, verhalen, muziek en animaties

• Actieve online community

Aan de slag

Tot +16.15

les 1startboekje en kaartenpuzzels en uitdagingencurriculuminspiratiekaarten tips online exhibits

scratch.mit.edu

Bruikbaarheid

Techniek

Tijdsbeslag

Organisatie

Resultaten en opmerkingen

Leercurve

……………

Verwachtingspatroon

Leren van elkaar

Bedankt voor de aandacht

www.digi-lab.org

http://bit.ly/scratchlinks