Page 1 ~ Page 2 Page 3 1 “ ” 動 的神韻。Page 4 2 五、教學活動流程: Page 5 3 ……………… ……………… ……………… ………………Page 6 4 挒Page 7 5 …… ……Page 8 6Page 9 7Page 10 8Page 11 9Page 12 10 — —Page 13 11Page 14 12Page 15 13Page 16 14