Fremdsprachenunterricht Handelsakademie, Ružomberok Slowakische Republik
Fremdsprachenunterricht
Handelsakademie, RužomberokSlowakische Republik
Slowakei - ein Staat im Herzen Europas
Ružomberok
eine kleine Stadt im
Norden der Slowakei
RužomberokRužomberok
Das Bildungssystem in der Slowakei und Das Bildungssystem in der Slowakei und FremdsprachenunterrichtFremdsprachenunterricht
Der Unterricht beginnt in der Grundschule, die aus zwei Stufen besteht:Der Unterricht beginnt in der Grundschule, die aus zwei Stufen besteht: 11. Stufe. Stufe 11.. – 4 – 4.. KlasseKlasse 22. Stufe . Stufe 55.. – 9 – 9.. KlasseKlasse
- - pflichtiger Unterricht von einer Fremdsprache seit der 5. Klasse der pflichtiger Unterricht von einer Fremdsprache seit der 5. Klasse der GrundschuleGrundschule
- im Jahre im Jahre 20020077 wurde eine wurde eine Neue Konzeption des Neue Konzeption des Fremdsprachenunterrichts angenommenFremdsprachenunterrichts angenommen - seit 2008seit 2008 wurde Unterricht von zwei Fremdsprachen pflichtig, wurde Unterricht von zwei Fremdsprachen pflichtig, derder ersten seit der dritten Klasseersten seit der dritten Klasse und und der zweiten seit der sechsten Klasseder zweiten seit der sechsten Klasse- die erste Fremdsprache ist am - die erste Fremdsprache ist am ööftesten ftesten Englisch oder DeutschEnglisch oder Deutsch- die zweite Fremdsprache ist die zweite Fremdsprache ist Englisch, Deutsch, Russisch, oder Englisch, Deutsch, Russisch, oder FranzFranzöösischsisch
Nach der 9. Klasse schreiten die SchNach der 9. Klasse schreiten die Schüüler in eine beliebige Mittelschule ler in eine beliebige Mittelschule fort, die von 3 bis 5 Jahre dauert.fort, die von 3 bis 5 Jahre dauert.
Handelsakademie und Fremdsprachen
- eine Mittelschule mit der Dauer der Ausbildung 4 Jahre, die eine Mittelstufenausbildung mit der Spezialisation Buchhaltung, Ökonomie und Unternehmentätigkeit bietet
- die Schule wurde erst 1992 gegründet, Russisch hat man seit 2004 unterrichten zu beginnen
- der Fremdsprachenunterricht beginnt im 1. Jahrgang und endet im 4. Jahrgang mit dem Abitur, das man MATURITA nennt
- die Schüler lernen die 1. Fremdsprache – Englisch oder Deutsch, und die 2. Fremdsprache – Englisch, Deutsch, oder Russisch
Anzahl der Unterrichtsstunden in der Woche
1. Fremdsprache
2. Fremdsprache
Sprachpraktikum (1. Fremdsprache)
1. Jahrgang 4 3 _
2. Jahrgang 3 3 2
3. Jahrgang 3 2 2
4. Jahrgang 3 2 2
Fremdsprachenunterricht im Jahrgang 2010/11
Klasse 1. Fremdsprache
2. Fremdsprache Sprachpraktikum
EngliscEnglischh
DeutschDeutsch EngliscEnglischh
DeutscDeutschh
RussiscRussischh
EnglischEnglisch DeutschDeutsch
1.A 28 - - 28 - - -
1.B 16 8 8 16 - - -
2.A 29 - - 13 16 29 -
2.B 19 11 11 19 - 19 11
3.A 31 - 31 - - 31 -
3.B 11 20 20 - 11 11 20
4.A 35 - - 21 14 35
4.B 14 22 22 - 14 14 22zusamme
n183 61 92 97 55 139 53
Fremdsprachenlehrer
• In der Schule unterrichten 21 Lehrer, davon sind 7 Fremdsprachenlehrer
5 Englischlehrer
3 Deutschlehrer 1 Russischlehrer • zwei Lehrerinnen unterrichten 2 Fremdsprachen
Englischunterrichtsbücher
Kursbuch + Arbeitsheft + CD
Deutschunterrichtsbücher
Kursbuch + Arbeitsheft + CD
Russischunterrichtsbücher
Kursbuch + Arbeitsheft + CD (Kassette)
Allgemeiner europäischer Sprachrahmen
• Fremdsprachenunterricht der 1. Fremdsprache wird in dem 4. Jahrgang mit dem Abitur (Maturita) auf dem Niveau B1, B2 nach dem Allgemeinen europäischen Sprachrahmen beendet
• Fremdsprachenunterricht der 2. Fremdsprache wird in dem 4. Jahrgang auf dem Niveau A2, B1 beendet, die Abiturprüfung ist fakultativ
Fremdsprachenabiturprüfung
im Jahrgang 2004/05 wurde eine neue Form der gesamtstaatlich gültigen Fremdsprachenprüfung eingeführt
jeder Schüler hat eine Möglichkeit, das Grundniveau B1 oder das höhere Niveau B2 zu wählen
die Prüfung besteht aus 2 Teilen:
1. der externe Teil % 2. der interne Teil
der Test: besteht aus 3 Teilen
- Hörverstehen- Grammatik und
Sprachstrukturen- Leseverstehen (Dauer der Prüfung 100 Minuten B1/ 120
Minuten B2)
33,3%
mündlicher Teil: (20 Minuten)
- Bilderbeschreibung (5 Minuten)- Gespräch zu einem konkreten Thema, gewählt aus 25 Themen (10 Min.) - Situationsgespräch (5 Min.)
30% Schriftlicher Ausdruck (60 Min.), minimal 180 Wörter
Fremdsprachenunterrichtsklassen
vier Klassen für Fremdsprachenunterricht: zwei Klassen mit einem Videorekkorder, CD- Player und Landkarten zwei Klassen mit einer interaktiven Tafel
Bei dem Fremdsprachenunterricht kann man auch über Computerklassen verfügen
Fremdsprachenolympiaden
unsere Schüler nehmen an den Fremdsprachen- olympiaden teil
die Schule organisiert die Schulrunden, die besten Schüler schreiten in die Bezirkrunden fort
1. Rang in der Bezirkrunde in der deutschen Sprache (2009)
2. Rang in der Bezirkrunde in der englischen Sprache (2007, 2010)
Unsere Erfolge:
Teilnahme der Schule an den
Projekten• im Jahre 2006 haben 4 unsere
Schüler zusammen mit einem Lehrer an einem Projekt Namens „Mit dem Sport gegen Xenofobie“ in Ankara, in der Türkei teilgenommen
• Im Jahre 2007 hat ein Schüler in der Begleitung von einem Lehrer an einem Projekt Namens „Verschiedenartigkeit ist unsere Stärke“ in Armenien teigenommen - Schüler unserer Schule
nehmen an verschiedenen internationalen Projekten teil
Teilnahme an den Wettbewerben
• Studenten unserer Schule interessieren sich für das Geschehen in der Europäischen Union, und deswegen nehmen sie an verschiedenen Wettbewerben , die das Leben in Europa betreffen, teil.
• Eine Belohnung für sie ist oft eine Reise mit dem Aufenthalt in verschiedenen Ländern Europas. Dort haben sie Möglichkeiten, ihre Fremdsprachenkenntnisse praktisch zu üben.
So eine Belohnung war die Reise von zwei unserer Schülerinnen nach Strassburg im Jahre 2008, oder nach Weimar in Deutschland, wo unsere Schülerin eine Woche verbracht hat.
Danke für Ihre Aufmerksamkeit!