Från Ford till Brin & Page

!

!!Christer Holger 150312

Från Henry Ford till Brin och Page !

- En resa in in nätverkssamhället

VAD HAR DESSA GEMENSAMT?

VAD HAR DESSA GEMENSAMT?

CHRISTER HOLGER !!

Skolstartare & rektor Skapaskolan

Utbildningskonsult skolvärlden - Internet

Internetkonsult. Byggde siter, rådgav företag

Organisation och ledarskap

Managementkonsult inom varumärken

!

Utbildad organisationskonsult

Magisterexamen ekonomi

Pappa till Leo & Sarah, bor på andra sidan viken

HENRY FORD

HENRY FORD

!

!

!

!

!

!

“Nothing is particularly hard if you divide it into small pieces”

“You can have the T model in any color as long as it is black”

“If I had asked people what they wanted, they would have asked for faster horses”

BRIN / PAGE

“To organize the worlds information”

GOOGLE

WHAT WOULD GOOGLE DO?

GOOGLEKODEN

• Ny relation

• Din värsta kund är din bästa vän

• Din bästa kund är din partner

• Länken förändrar allt

• Gör din kärna - länka till andra

• Marknadsföring

• Säg inte, gör

• “Life is Beta”

• Ständigt förändra och förbättra

TVÅ OL IKA LOGIKER

Nätverk Linjärt

Bjuda in, samverkan

Gör=marknadsföring

Lyssna

Ständig förbättring

Egen dominans

Säg=marknadsföring

Berätta vad som gäller

Svart är svart

Var en plattform Färdig produkt

NÄTVERKSFÖRETAG

STREAMING

BLANK SPOT PROJECT

• 19 av världens 20 största papperstidningarminskar i omsättning

• Läromedelsföretagen säljer “CD-rom”

!

!

!

!

!

!

!

WIKIPEDIA

KIVA

TOC A BOC A

POL IT I SKA RÖRELSER

COPYR IGHT

ATT VARA MÄNNISKA…

DIGITAL KOMPETENS…

SKOLAN

TVÅ OL IKA LOGIKER

Nätverk Linjärt

Bjuda in, samverkan

Gör=marknadsföring

Lyssna

Ständig förbättring

Egen dominans

Säg=marknadsföring

Berätta vad som gäller

Svart är svart

Var en plattform Färdig produkt

SKOLAN

• Uppdelad i årskurser

• 40-minuterslektioner

• 15 ämnen

• Klassen som självklar organisationsform

• Förutbestämt innehåll, “stängd” lärprocess

• Förutbestämd tidsordning

• Garanterad undervisningstid

• Samma lärobok till alla

!

!!!!!!!!WHAT WOULD GOOGLE ASK?

DISKUSSION

Vilka frågor tror du Google skulle ställa sig om de tog över

din verksamhet?

WHAT WOULD GOOGLE ASK?

!

• Hur kan vi ge eleverna möjlighet att utforska det de är intresserade av?

• Hur kan vi bli en del av elevens identitetsskapande?

• Hur lär man sig att skriva och läsa egentligen och hur kan vi ge varje elev rätt utmaning varje dag?

• Om vi tror på samspel, hur kan vi bygga en miljö som främjar samspel och dialog elever emellan?

• Hur kan eleven ta del av världens bästa föreläsare och få rätt processtöd av sin lärare?

• Hur kan vi dokumentera individuella lärprocesser?

DIGITAL (O-)ORDNING

“To organize the worlds information”

EVERYTHING IS MISCELLANEOUS

MESSINESS AS A V IRTUE

”THERE I S NO INFORMATION !!!OVERLOAD - ONLY !!! F I LTER FA ILURE” !

/ CLAY SHIRKY

EN IDÉ FÖR SKOLAN HÄR OCH NU

EN HYPOTES!

!

• Kravet på bedömning och underlag för betyg håller tillbaka utvecklingen till motiverande lärande

!

• Tänk om vi kan nyttja nätverkstänkande för att bättre följa upp dokumentera individuellt drivet lärande

!

!

!

DIGITAL (O)-ORDNINGS !!!!FÖRDELAR!

!

• Vi kan skapa ordning i efterhand istället för på förhand

• Vi kan dokumentera ”messy” lärprocesser och genom taggning och sortering i efterhand använda denna dokumentation som underlag för bedömning och betyg

!

Så lägger vi grunden för en Skapande pedagogik som samtidigt möte läroplanens krav

Text

Text

Text Film

Film

Bilder

Bilder

Bilder

NÄTVERKSPARADIGMET

!

Nätverkslogiken skriver om världen med rasande fart !

- Vad behöver eleverna få med sig? - Hur kan vi utveckla skolan?

!

!

!

Om ordning, sortering, bedömning: !

“There is no information overload, only filter failure” !

!

KONTAKTUPPGIFTER

@skapaskolan @christerholger

facebook.com/skapaskolan

instagram.com/skapaskolan

[email protected]