ранцузька мова Ф ранцузька мова Ф ранцузька мова Ф FranÇais Підручник для 1 класу закладів загальної середньої освіти (з аудіосупроводом) Un manuel pour la 1 classe des écoles d’enseignement général (accompagné du CD) І. Г. Ураєва Згі дно і з Загально- є вропейськими рекомендаціями з мовної осві т и
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FranÇaisinteractive.ranok.com.ua/upload/file/1 класс_ 2018_ Учебники... · УДК 811.112.2(075.3) Français : Un manuel pour la 1 classe des écoles d’enseignement
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Підручник для 1 класузакладів загальної середньої освіти(з аудіосупроводом)
Un manuel pour la 1 classe des écoles d’enseignement général(accompagné du CD)
І. Г. УраєваЗгідно із Загально-
європейськими рекомендаціями
з мовної освіти
УДК 811.112.2(075.3)
Français : Un manuel pour la 1 classe des écoles d’enseignement général (accompagné du CD) / Uraieva I. H. — Kharkov: Maison d’édition «Ranok», 2018. — 144 Pages.
Французька мова : підруч. для 1 кл. закл. загальн. середн. освіт. (з аудіосупроводом) / І. Г. Ураєва. — Харків : Вид-во «Ранок», 2018.
4 Colorie les nombres. Розфарбуй цифри у такі кольори.
orange jaune bleu rouge vert
5 Écoute et répète la comptine. Послухай і повтори римування.
Un, deux, trois!C’est moi et c’est toi !
Jeu « Nombres sur le dos ». Гра «Цифри на спині».
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Пояснення до гри
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Unité 1. Moi, mes amis et mes jouets
IL Y A DEUX TÉLÉPHONES NOIRSЯ маю два чорних телефониLeçon 11.
1 Compte, écoute et montre. Полічи, послухай і покажи.
2 Montre et dis. Покажи і скажи.
Il y a deux téléphones noirs.
3 Associe les nombres aux images et dis. З’єднай малюнок з цифрою і скажи.
Il y a deux téléphones gris.
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Unité 1Unité 1
Leçon 11. Il y a deux téléphones noirsLeçon 11. Il y a deux téléphones noirsLeçon 11. Il y a deux téléphones noirsLeçon 11. Il y a deux téléphones noirs
Unité 1. Я, мої друзі та мої іграшки
4 Dis un nombre et ton voisin/ta voisine répond ce qu’il/elle voit avec ce nombre dans l’exercice 3. Назви цифру, а твій сусід/твоя сусідка нехай назве предмети на малюнку з вправи 3.
4 — quatre cubes rouges, 2 — deux téléphones gris
5 Écoute et dessine. Nomme les objets dessinés. Послухай і намалюй. Назви намальовані предмети.
6 Écoute et répète la comptine. Послухай і повтори римування.
Jeu « Une boule de neige ». Гра «Снігова куля».
Il y a deux téléphones noirs.
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Пояснення до гри
дивись на с. 141
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Unité 1. Moi, mes amis et mes jouets
J’AI 6 ANS. ET TOI ?Мені 6 років. А тобі?Leçon 12.
1 Écoute et répète. П ослухай і повтори.
Salut ! Je m’appelle
Manon. J’ai six ans.
Et toi ?
Moi, c’est Timéo.
J’ai sept ans.
2 Regarde, compte еt relie. Подивись, порахуй і з’єднай.
3 Voici ton gâteau d’anniversaire. Dessine les bougies. Ось твій тортик. Намалюй на ньому стільки свічок, скільки тобі років.
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Unité 1Unité 1
Leçon 12. J’ai 6 ans. Et toi ?Leçon 12. J’ai 6 ans. Et toi ?Leçon 12. J’ai 6 ans. Et toi ?Leçon 12. J’ai 6 ans. Et toi ?
Unité 1. Я, мої друзі та мої іграшки
4 Dis ton âge. Demande l’âge à ton voisin/ta voisine. Скажи, скільки тобі років. Запитай у сусіда/сусідки по парті, скільки йому років.
J’ai 6 ans. Et toi ?
5 Regarde, écoute et montre qui parle. Подивися, послухай і вкажи, хто говорить.
6 Écoute et répète la comptine. Послухай і повтори римування.
Un, deux, trois, j’ai un petit chat.Quatre, cinq, six, il fait des caprices.
Jeu « Des ballons en cadeau ». Гра «Повітряні кульки в подарунок».
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Пояснення до гри
дивись на с. 142
Unité 1Unité 1Unité 1Unité 1
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Unité 1. Moi, mes amis et mes jouets
QUEL ÂGE AS-TU ?Скільки тобі років?Leçon 13.
1 Regarde et écoute. Quel âge ont ces animaux ? Подивись і послухай. Скільки років звіряткам?
Tigre Lapin Chat Chien
2 Associe les nombres à l’âge des animaux. З’єднай тваринку і її вік.
3 Compte les bougies sur les gâteaux. Associe les images aux nombres. Полічи, скільки свічок на тортиках. З’єднай малюнок з цифрою.
4 ans 7 ans 6 ans 5 ans
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Unité 1Unité 1
Leçon 13. Quel âge as-tu ?Leçon 13. Quel âge as-tu ?Leçon 13. Quel âge as-tu ?Leçon 13. Quel âge as-tu ?
Unité 1. Я, мої друзі та мої іграшки
4 Demande et dis l’âge. Запитай у сусіда по парті, скільки йому років.
Quel âge as-tu, Oleg ?J’ai 7 ans.
5 Demande l’âge des animaux de l’exercice 1 et joue. Розіграйте розмови з тваринками вправи 1.
Quel âge as-tu, Tigre ? J’ai 5 ans. R-r-r-r !
Quel âge as-tu, Chat ?
6 Écoute une chanson et dis les nombres que tu reconnais. Послухай пісеньку і назви числа, які знаєш.
Jeu de mimes « Animaux ». Мімічна гра «Тваринки».
C’est un lapin. C’est un chat.
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Пояснення до гри
дивись на с. 142
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Unité 2. Mes fournitures scolaires
J’AI UN CRAYONУ мене є олівецьLeçon 14.
1 Écoute et répète. Послухай і повтори.
J’ai un stylo et un crayon.
Et toi, Timéo ?Moi, j’ai un crayon et
deux stylos.
2 Écoute, répète et montre. Послухай, повтори і вкажи.
3 Écoute et trouve. Послухай і знайди.
4 Montre et nomme les fournitures scolaires des exercices 2 et 3. Вкажи і назви шкільне приладдя у вправах 2 та 3.
Voilà un crayon vert.
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Leçon 14. J’ai un crayonLeçon 14. J’ai un crayonLeçon 14. J’ai un crayonLeçon 14. J’ai un crayon
Unité 2. Моє шкільне приладдя
5 Regarde et dis. Подивись і скажи.
J’ai un stylo vert, un stylo bleu et un crayon orange.
6 Écoute et compte avec Manon. Послухай і полічи разом з Манон.
1, 2, 3,J’ai un grand chat 4, 5, 6, 7Et une tablette Violette !
Jeu « Un objet caché ». Гра «Схований предмет».
C’est un stylo bleu? C’est un crayon rouge ?
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Пояснення до гри
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Unité 2. Mes fournitures scolaires
UN STYLO BLEUБлакитна ручкаLeçon 15.
1 Regarde, écoute et dis quel objet Manon a caché. Подивися, послухай і скажи, який предмет сховала Манон.
C’est un …
2 Regarde et nomme la couleur. Trouve un objet de cette couleur sur la table de Manon et dis. Подивись і назви кольори. Знайди предмет такого кольору на столі у Манон і скажи.
bleu noir orange vert violet
C’est un livre vert.
3 Montre et nomme un de tes objets sur la table. Покажи і назви предмети на своїй парті.
J’ai un livre rose et bleu.
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Leçon 15. Un stylo bleuLeçon 15. Un stylo bleuLeçon 15. Un stylo bleuLeçon 15. Un stylo bleu
Unité 2. Моє шкільне приладдя
4 Écoute et dessine dans ton cahier. Послухай і намалюй у зошиті ці предмети.
5 Dis ce que tu as dessiné. Скажи, що у тебе на малюнку.
J’ai un cahier rose...
6 Regarde les drapeaux et dis leurs couleurs. Подивись на прапорці й назви кольори.
Jeu « Un objet caché ». Гра «Схований предмет».
C’est un cahier ? C’est un livre ?
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Пояснення до гри
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Unité 2. Mes fournitures scolaires
MON TIGRE EST GRANDМій тигр великийLeçon 16.
1 Écoute Manon et regarde. Qu’est-ce qui est faux ? Послухай Манон і подивись. Що не так на малюнку??
2 Regarde tes objets sur la table et dis leurs couleurs. Подивися на свої речі на парті і назви їх колір.
Mon livre est jaune.
3 Regarde le dessin de Timéo. Écoute et trouve. Подивися, що намалював Тімео. Послухай і вкажи.
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Leçon 16. Mon tigre est grandLeçon 16. Mon tigre est grandLeçon 16. Mon tigre est grandLeçon 16. Mon tigre est grand
Unité 2. Моє шкільне приладдя
4 Écoute et dessine les nombres dans ton cahier. Послухай і намалюй у зошиті цифри такого розміру.
5 Regarde les dessins et écoute un poème. Quelles couleurs entends-tu ? Подивися на малюнки і послухай віршик. Які кольори ти упізнав?
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Jeu « Grand — petit ». Гра «Великий — маленький».
téléphonealbum
lapintigre livre
chien
chat
masque voiture
cube
tablette
cahier
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Пояснення до гри
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Unité 2. Mes fournitures scolaires
MA GOMME EST PETITEМоя гумка маленькаLeçon 17.
1 Écoute, regarde et trouve ce qui est faux. Послухай, подивись і знайди, що не так.
2 Montre et nomme les objets sur ta table. Покажи і назви предмети, що лежать на твоєму столі.
Ma gomme est petite. Mon livre est grand.
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Leçon 17. Ma gomme est petiteLeçon 17. Ma gomme est petiteLeçon 17. Ma gomme est petiteLeçon 17. Ma gomme est petite
Unité 2. Моє шкільне приладдя
3 Choisis un objet sur le dessin et dis. На малюнку вибери предмет і скажи.
Ma feuille verte est grande. Ma tablette noire est petite.
4 Écoute et répète. Montre et dis que c’est à toi. Послухай і повтори. Вкажи і скажи, що це — твоє.
Une trousse. C’est ma trousse.
une trousse une gomme une pomme une table
5 Écoute et dessine. Послухай і намалюй.
Jeu « Vivant — non vivant ». Гра «Живий — неживий».
Je m’appelle Chat, Stylo…
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Пояснення до гри
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Unité 2. Mes fournitures scolaires
VOILÀ MON SAC À DOSОсь мій рюкзакLeçon 18.
1 Écoute et répète. Послухай і повтори.
Voilà un téléphone. Il est petit.
Voilà un sac à dos. Il est grand.
Voilà une trousse. Elle est grande.
Voilà une gomme. Elle est petite.
2 Regarde, écoute et dis ce qui est faux. Подивись, послухай і скажи, що не так.
3 Montre tes objets. Dis comment ils sont. Покажи своє шкільне приладдя. Скажи, якого воно розміру.
Voilà ma gomme. Elle est petite. Voilà mon sac à dos. Il est grand.
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Leçon 18. Voilà mon sac à dosLeçon 18. Voilà mon sac à dosLeçon 18. Voilà mon sac à dosLeçon 18. Voilà mon sac à dos
Unité 2. Моє шкільне приладдя
4 Écoute, lève le bras quand tu entends « une ». Lève-toi quand tu entends « un ». Послухай, підніми одну руку, коли почуєш « une ». Коли почуєш « un », встань.
5 Regarde et dis comment les enfants sont. Подивись і розкажи про цих дітей.
Anne Marie Oscar Léo
C’est Anne. C’est une fille. Elle est petite.
6 Dis comment tes copains de classe sont. Скажи, якого зросту твої однокласники.
Sachko est petit. Olena est petite.
Jeu « Grand — petit ». Гра «Великий — маленький».
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Пояснення до гри
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Unité 2. Mes fournitures scolaires
QU’EST-CE QUI EST PETIT ?Що маленьке?Leçon 19.
1 Écoute et répète. Послухай і повтори.
Ton sac à dos est grand ?
Oui, mon sac à dos est grand.
Timéo, ton chat est grand ?
Non, mon chat est petit.
2 Сhoisis les animaux qui sont petits. Montre-les et dis. Вибери маленьких тваринок. Укажи й скажи.
un chat un lapin un chien un lion un éléphant
Un lapin est petit.
3 Demande la couleur et la grandeur des objets sur la table et dans le sac à dos. Запитай про колір і розмір речей на парті й у портфелі.
— Danylo, ton livre est grand ? — Oui. Olessia, ta gomme est grande ? — Non. Ton sac à dos est grand ?
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Leçon 19. Qu’est-ce qui est petit ?Leçon 19. Qu’est-ce qui est petit ?Leçon 19. Qu’est-ce qui est petit ?Leçon 19. Qu’est-ce qui est petit ?
Unité 2. Моє шкільне приладдя
4 Montre et compare tes fournitures scolaires. Покажи та порівняй шкільне приладдя.
Ma trousse est petite. Ma gomme est petite (grande).
5 Regarde, trouve l’intrus et dis. Подивись, знайди зайве та скажи.
C’est un cahier.
Jeu « Le téléphone ». Гра «Телефон».
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Unité 3. Mes études et mes loisirs
QU’EST-CE QUE TU FAIS ?Що ти робиш?Leçon 20.
1 Écoute et répète. Послухай і повтори.
Regarde ! Je dessine.
Je téléphone. Je parle. Et toi,
Manon ?
Timéo, qu’est-ce que tu fais ?
2 Écoute, répète et montre. Послухай, повтори й укажи.
Moi, c’est Manon. Salut !
3 Regarde, écoute et dis ce qui est faux. Подивися, послухай і скажи, що не так.
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Leçon 20. Qu’est-ce que tu fais ?Leçon 20. Qu’est-ce que tu fais ?Leçon 20. Qu’est-ce que tu fais ?Leçon 20. Qu’est-ce que tu fais ?
Unité 3. Моє навчання й дозвілля
4 Tu décris les images de l’exercice 3. Ton voisin/ta voisine écoute et montre du doigt. Скажи, що ти бачиш на малюнках вправи 3, а твій сусід/твоя сусідка по парті почує і покаже.
Il dessine un chat.
5 Écoute et nomme les couleurs. Compte les éléphants. Послухай і назви кольори. Полічи слонів.
Un éléphant blancmarche devant.Un éléphant vertmarche derrière.Trois éléphants bleusmarchent au milieu.
Jeu «Écoute les commandes !» Гра «Послухай команди!»
Parle ! Téléphone ! Dessine ! Regarde!
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Пояснення до гри
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Unité 3Unité 3Unité 3Unité 3
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Unité 3. Mes études et mes loisirs
JE TÉLÉPHONE, ET TOI ?Я розмовляю по телефону, а ти?Leçon 21.
1 Écoute, répète et montre. Послухай, повтори й укажи.
2 Écoute et répète. Послухай і повтори.
Le garçon chante.
Il chante.
Le garçon écoute de la musique.
Il écoute de la musique.
La fille danse.
Elle danse.
La fille marche.
Elle marche.
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Leçon 21. Je téléphone, et toi ?Leçon 21. Je téléphone, et toi ?Leçon 21. Je téléphone, et toi ?Leçon 21. Je téléphone, et toi ?
Unité 3. Моє навчання й дозвілля
3 Regarde et dis ce que les enfants font. Подивись і скажи, що роблять діти.
4 Regarde les images de l’exercice 1. Écoute les questions et réponds. Подивися на малюнки вправи 1. Послухай запитання і дай відповідь.
5 D’après les images de l’exercice 2. Dis ce que tu fais. Подивись малюнки вправи 2. Скажи, що це робиш ти.
Je danse.
Jeu « Jeunes acteurs ». Гра «Молоді актори».
— Tu danses ? — Non. — Tu chantes ?— Oui, je chante.
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Пояснення до гри
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Unité 3Unité 3Unité 3Unité 3
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Unité 3. Mes études et mes loisirs
L’OISEAU CHANTEПташка співаєLeçon 22.
1 Écoute, répète et montre. Послухай, повтори й укажи.
2 Regarde et dis ce que les animaux font. Подивись і скажи, що роблять тваринки.
Le chien saute.
3 Regarde et dis ce que Manon et Timéo font. Подивись і скажи, що роблять Манон і Тімео.
Manon dessine un ... Sacha dessine un ... Sébastien dessine un ... Camille dessine un ... Gabin colorie un ... Nathan colorie un .... Lorenzo dessine un ....
4
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Пояснення до гри
дивись на с. 143
Unité 3Unité 3Unité 3Unité 3
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Unité 3. Mes études et mes loisirs
J’AIME LES ANIMAUX, ET TOI ?Я люблю тваринок, а ти?Leçon 25.
1 Écoute, répète et nomme l’animal de Timéo. Послухай, повтори і назви тваринку Тімео.
J’ai un poisson rouge. Manon, regarde la photo. Il nage dans l’acquarium.
Oh, Timéo ! Tu aimes les poissons ? Moi,j’aime mon chat Napp.
2 Associe l’enfant à un animal. З’єднай зображення дітей з їх улюбленцями.
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Unité 3Unité 3Unité 3Unité 3
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Leçon 25. J’aime les animaux, et toi ?Leçon 25. J’aime les animaux, et toi ?Leçon 25. J’aime les animaux, et toi ?Leçon 25. J’aime les animaux, et toi ?
Unité 3. Моє навчання й дозвілля
3 Dis quel animal tu aimes. Скажи, яка тваринка тобі подобається.
J’aime le lion et le chat.
4 Demande et réponds. Запитай і дай відповідь.
— Oleg, tu aimes le poisson ? — Oui. Tu aimes le crocodile ? — Non.
5 Retrouve les mots et écris-les dans ton cahier. Cклади слова і запиши у зошит.
TAC H AP LN I
E C N I H R I T E Gun chat...
Jeu « Boule de neige ». Гра «Снігова куля».
J’aime le chien. J’aime le chien et le chat…
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Пояснення до гри
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Unité 3. Mes études et mes loisirs
J’AIME LA COULEUR ROSE, ET TOI ?Я люблю рожевий колір, а ти?Leçon 26.
1 Écoute et montre. Послухай і покажи.
Oui, Timéo !J’aime le bleu.
Manon, ta trousse est rose, ton sac à dos est rose aussi. Tu aimes la couleur rose ?
Moi, je préfère le stylo vert. Et toi, Timéo ?
2 Choisis et dis la couleur préférée de Manon. Вибери й назви улюблений колір Манон.
3 Montre et dis ta couleur préférée. Вкажи і назви свій улюблений колір.
J’aime la couleur rouge. J’ai un sac à dos rouge.
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Leçon 26. J’aime la couleur rose, et toi ?Leçon 26. J’aime la couleur rose, et toi ?Leçon 26. J’aime la couleur rose, et toi ?Leçon 26. J’aime la couleur rose, et toi ?
Unité 3. Моє навчання й дозвілля
4 Retrouve les mots et écris-les dans ton cahier. Cклади і запиши слова у зошит.
L E B U
S R I G
O S R E
R V T Ebleu...
5 Écoute et répète la comptine. Comment s’appelle le chat ? Послухай і повтори римування. Як звати котика?
Toc-toc-toc !Qui est là ? Est-ce un chien ?Est-ce un lapin ? Non. Toc-toc-toc !Qui est là ?C’est le chat Nicolas !
Jeu « Qui est là ? ». Гра «Хто там?»
— Toc-toc-toc ! — Qui est là ? — C’est moi !
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Пояснення до гри
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Unité 3Unité 3Unité 3Unité 3
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Unité 3. Mes études et mes loisirs
J’AIME LE DIMANCHEЯ люблю неділюLeçon 27.
1 Regarde, écoute et répète. Подивись, послухай і повтори.
Aujourd’hui, c’est samedi. Je dessine et je danse le samedi. Moi, j’aime
le dimanche !
2 Écoute et répète. Послухай і повтори.
1) lundi1) lundi
2) mardi4) jeudi
5) vendredi
3) mercredi6) samedi
7) dimanche
3 Écoute et associe. Послухай і з’єднай.
3) Di-1) Mar- 2) Mer-
c) -dia) -credi b) -manche
1P. 140
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Leçon 27. J’aime le dimancheLeçon 27. J’aime le dimancheLeçon 27. J’aime le dimancheLeçon 27. J’aime le dimanche
Unité 3. Моє навчання й дозвілля
4 Regarde l’exercice 2 et dis la couleur. Подивись на слова вправи 2 й назви колір.
Lundi est jaune, mardi est rouge.
5 Dis la couleur et nomme le jour. Назви колір і день.
bleu — mercredi, orange — vendredi.
6 Choisis et dis le jour que tu aimes. Назви свій улюблений день.
J’aime le dimanche.J’aime le vendredi. Et toi ?
7 Regarde et dis. Подивись і скажи.
Mardi, Manon chante.
Mardi Mercredi Samedi Dimanche
Jeu « Un téléphone arabe ». Гра «Зіпсований телефон».
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Пояснення до гри
дивись на с. 143
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Unité 3. Mes études et mes loisirs
С’EST LE WEEK-ENDЦе вікендLeçon 28.
1 Écoute et répète. Послухай і повтори.
Moi aussi, j’aime le week-end.
Aujourd’hui, c’est vendredi. Youpi !
2 Écoute et complète. Послухай і доповни.
lundi
vendredi
mercredisamedi
3 Quel jour est-ce ? Réponds. Скажи, який сьогодні день.