DIAGNOSTICO EN FOTOCOPIADORAS
Las copiadoras presentan distintos tipos de problemas , pero el
mas comn de todos es por calidad de copia, siendo seguido el
problema por cdigos de servicio o cdigos de error que se muestran
en la pantalla del panel de operaciones.En el da de hoy presentar
como realizar un diagnstico simple y sencillo que le ayudar a
minimizar la bsqueda .Este tutorial les servir tanto
paraoperadoresde Fotocopiadoras como paratcnicos.
-Copias claras1. Revisar que tenga toner o que este colocado
correctamente2. Revisar que el papel no tenga humedad, una forma
sencilla de saberlo es sacando una copia por la otra cara del papel
luego de la primera vez que sali clara. Si sale igual de clara
,descartado lo del papel hmedo, el problema est en la copiadora. Si
sale bien la copia, entonces se acabo la bsqueda, reemplaza el
papel.3. Revisar que los hilos de corona estn limpios y/o sus
bloques o terminales( tcnico )4.El revelador puede que haya
expirado ya(vida til en cantidad de copias, proporcionada por el
fabricante).El tiempo de vida til del revelador depender de :
a) Modelo y marca (cada fotocopiadora tiene su propias
caractersticas o condicin a considerar).b). Tipo de toner utilizado
(original , genrico bueno y/o genrico o compatible no tan
bueno)5.Copias Claras en copiadoras digitalesContrario a las
anlogas , cuando los espejos estn sucios (principalmente el cristal
del lser) ,la copia sale clara plida.6.Se ha derramado el
Revelador: causa copias plidas con manchasblancas deformas
aleatorias. Revisar la caja de Revelado y ver el porque se derrama:
V rings o retenes y bocinas gastados, ejes agitadores o rodillo
magntico gastados en sus extremos, causan se caiga el revelador,
sellos laterales rotos o gastados(tcnico).
-Copias oscuras1. Revisar condicin de la lmpara de exposicin
,anillas o anillados negros o amarillos oscuros afectan la calidad
de copia causando que oscurezca las copias. Reemplazar la lmpara de
copia.2. Espejos sucios causan copias oscuras. Los modelos anlogos
cuentan con espejos que solo se ven cuando se saca el cilindro u
otras unidades internas.3.Caja de revelado sobrecargada de toner:
verificar la vida til del revelador y cambiarlo si es necesario,
verificar si el usuario no ha echado toner reciclado o toner de
otra marca o modelo diferentes del equipo en cuestin, esto
contamina el revelador, verificar el nivel automtico de calibracin
de Toner si est dentro de los limites normales(tcnico).4.Revisar el
rodillo esponjoso de suministro de toner, si esta podrido o roto se
sobrecarga de toner la caja de revelado en forma acumulativa
(tcnico).5.Verificar y alinear los slips reflectores en la lmpara
de copia.6.Verificar la vida til del Cilindro y Cuchilla.-Copias
sucias o con manchas1. Es el mas comn de los problemas y la mayora
de las veces es por lacuchillade limpieza ( pieza que va en la
unidad de limpieza que sirve para limpiar los residuos de toner del
cilindro). Estas cuchillas tambin se encuentran en unidad de
transferencia o polea de transferencia de equipos anlogos y
digitales y causan copias sucias. La forma mas fcil de saber si la
cuchilla de limpieza necesita reemplazo es cuando la misma se ve
algo curveada ( la goma)y/o amarillosa.2. Rodillo de fusin o
rodillo de calor por lo general se deteriora y se marca el mismo
por unas uas separadoras que lo van marcando o por que simplemente
expir el tiempo de reemplazo. Esto pudiera causar problemas de
calidad de copias tambin.3.Espejos totalmente sucios: espejos
pticos totalmente llenos de tierra o toner causan copias muy
sucias: casi negras.4.Verificar que el cliente no haya usado toner
residual o toner genrico de dudosa calidad.5.Revisar el blade o
sello de jebe en la caja de revelado: sello totalmente amarillento
o podrido causa que el toner vuele hacia la unidad de Cilindro y
otras partes cercanas, ensucindola de toner(tcnico).6.Revisar el
sello o blade que esta debajo del Cilindro: si esta muy
amarillento, doblado o roto se derrama el toner en el interior de
la maquina, ensuciando con puntos o gotas de toner que se esparcen
en las copias resultantes, ensuciando de toner los papeles por
ambas caras (tcnico).-Copias blancas1. Por lo general es porque la
corona de transferencia esta mal insertada rota o problemas con los
bloques o terminales.2. Revisar tambin la corona principal o de
Cilindro, mal contacto o con fuga da copias blancas al no cargar al
Cilindro para iniciar el proceso de copia(tcnico).3.Revisar la caja
de Revelado que no est vaca: si no hay revelador da copias
blancas.4.Revisar si esta colocado el original sobre el vidrio de
exposicin, parece algo muy tonto pero a algunos clientes les ha
sucedido y llaman al tcnico a veces por ese motivo.5.Papel
totalmente hmedo, estas llamadas suelen hacerlas algunos clientes
en especial los das Lunes y es porque dejaron el papel de copia
todo el fin de semana en las bandejas o casseteras de las
maquinas.6.Adiestrar a los clientes para que retiren los papeles de
las bandejas al final de su jornada, lo envuelvan en una bolsa
plstica, lo guarden en su empaque original dentro de un armario o
escritorio cerrado. Este consejo toma mayor importancia en ciudades
donde el clima es muy hmedo.Estos son algunos datos sencillos para
descartar en algunas reas en la fotocopiadora, pero las mismas
condiciones pudieran deberse tambin a otros factores no mencionados
aqu y que pueda requerir un diagnstico mas profundo por parte de un
tcnico especializa
Diagnstico simple en FotocopiadorasLas copiadoras presentan
distintos tipos de problemas , pero el mas comn de todos es por
calidad de copia, siendo seguido el problema por cdigos de servicio
o cdigos de error que se muestran en la pantalla del panel de
operaciones.En el da de hoy presentar como realizar un diagnstico
simple y sencillo que le ayudar a minimizar la bsqueda .Este
tutorial les servir tanto para operadores de Fotocopiadoras como
para tcnicos.Copias claras1. Revisar que tenga toner o que este
colocado correctamente2. Revisar que el papel no tenga humedadA.
Forma sencilla de saberlo es sacando una copia por la otra cara del
papel luego de la primera vez que sali clara. Si sale igual de
clara ,descartado lo del papel hmedo, el problema est en la
copiadora. Si sale bien la copia, entonces se acabo la bsqueda,
reemplaza el papel.3. Revisar que los hilos de corona estn limpios
y/o sus bloques o terminales ( tcnico )4. El revelador puede que
haya expirado ya(vida til en cantidad de copias, proporcionada por
el fabricante).El tiempo de vida til del revelador depender de :A.
Modelo y marca (cada fotocopiadora tiene su propias caractersticas
o condicin a considerar).B. Tipo de toner utilizado (original ,
genrico bueno y/o genrico o compatible no tan bueno)5. Copias
Claras en copiadoras digitalesA. Contrario a las anlogas , cuando
los espejos estn sucios (principalmente el cristal del lser) ,la
copia sale clara plida.6.Se ha derramado el Revelador: causa copias
plidas con manchas blancas de formas aleatorias. Revisar la caja de
Revelado y ver el porque se derrama: V rings o retenes y bocinas
gastados, ejes agitadores o rodillo magntico gastados en sus
extremos, causan se caiga el revelador, sellos laterales rotos o
gastados(tcnico).Copias oscuras1. Revisar condicin de la lmpara de
exposicin ,anillas o anillados negros o amarillos oscuros afectan
la calidad de copia causando que oscurezca las copias. Reemplazar
la lmpara de copia.2. Espejos sucios causan copias oscuras. Los
modelos anlogos cuentan con espejos que solo se ven cuando se saca
el cilindro u otras unidades internas.3.Caja de revelado
sobrecargada de toner: verificar la vida til del revelador y
cambiarlo si es necesario, verificar si el usuario no ha echado
toner reciclado o toner de otra marca o modelo diferentes del
equipo en cuestin, esto contamina el revelador, verificar el nivel
automtico de calibracin de Toner si est dentro de los limites
normales(tcnico).4.Revisar el rodillo esponjoso de suministro de
toner, si esta podrido o roto se sobrecarga de toner la caja de
revelado en forma acumulativa(tcnico).5.Verificar y alinear los
slips reflectores en la lmpara de copia.6.Verificar la vida til del
Cilindro y Cuchilla.Copias sucias o con manchas1. Es el mas comn de
los problemas y la mayora de las veces es por la cuchilla de
limpieza ( pieza que va en la unidad de limpieza que sirve para
limpiar los residuos de toner del cilindro). Estas cuchillas tambin
se encuentran en unidad de transferencia o polea de transferencia
de equipos anlogos y digitales y causan copias sucias. La forma mas
fcil de saber si la cuchilla de limpieza necesita reemplazo es
cuando la misma se ve algo curveada ( la goma)y/o amarillosa.2.
Rodillo de fusin o rodillo de calor por lo general se deteriora y
se marca el mismo por unas uas separadoras que lo van marcando o
por que simplemente expir el tiempo de reemplazo. Esto pudiera
causar problemas de calidad de copias tambin.3.Espejos totalmente
sucios: espejos pticos totalmente llenos de tierra o toner causan
copias muy sucias: casi negras.4.Verificar que el cliente no haya
usado toner residual o toner genrico de dudosa calidad.5.Revisar el
blade o sello de jebe en la caja de revelado: sello totalmente
amarillento o podrido causa que el toner vuele hacia la unidad de
Cilindro y otras partes cercanas, ensucindola de
toner(tcnico).6.Revisar el sello o blade que esta debajo del
Cilindro: si esta muy amarillento, doblado o roto se derrama el
toner en el interior de la maquina, ensuciando con puntos o gotas
de toner que se esparcen en las copias resultantes, ensuciando de
toner los papeles por ambas caras (tcnico).Copias blancas1. Por lo
general es porque la corona de transferencia esta mal insertada
rota o problemas con los bloques o terminales.2. Revisar tambin la
corona principal o de Cilindro, mal contacto o con fuga da copias
blancas al no cargar al Cilindro para iniciar el proceso de
copia(tcnico).3.Revisar la caja de Revelado que no est vaca: si no
hay revelador da copias blancas.4.Revisar si esta colocado el
original sobre el vidrio de exposicin, parece algo muy tontoJpero a
algunos clientes les ha sucedido y llaman al tcnico a veces por ese
motivo.5.Papel totalmente hmedo, estas llamadas suelen hacerlas
algunos clientes en especial los das Lunes y es porque dejaron el
papel de copia todo el fin de semana en las bandejas o casseteras
de las maquinas.6.Adiestrar a los clientes para que retiren los
papeles de las bandejas al final de su jornada, lo envuelvan en una
bolsa plstica, lo guarden en su empaque original dentro de un
armario o escritorio cerrado. Este consejo toma mayor importancia
en ciudades donde el clima es muy hmedo.Estos son algunos datos
sencillos para descartar en algunas reas en la fotocopiadora, pero
las mismas condiciones pudieran deberse tambin a otros factores no
mencionados aqu y que pueda requerir un diagnstico mas profundo por
parte de un tcnico especializado.Tutorial elaborado por cortesa
de:Lactech(Luis) desde Puerto Rico, con la colaboracin de Carlos
Marenco desde Venezuela y Ricardo Zevallos desde Lima Per
disponible tambin en el foro tcnico:http://www.yoreparo.com
http://www.eid.toshiba.com.au/n_driver_es205_207_242.asp
1- DefinicinUna fraccin es un nmero, que se obtiene de dividir
un entero en partes iguales. Por ejemplo cuando decimos una cuarta
parte de la torta, estamos dividiendo la torta en cuatro partes y
consideramos una de ellas.
2- Partes de una fraccinUna fraccin se representa matemticamente
por nmeros que estn escritos uno sobre otro y que se hallan
separados por una lnea recta horizontal llamadaraya fraccionaria.La
fraccin est formada por dos trminos:elnumerador y el
denominador.-El numeradores el nmero que est sobre la raya
fraccionaria yel denominadores el que est bajo la raya
fraccionaria.- El numeradores el nmero de partes que se considera
de la unidad o total.-El denominadores el nmero de partesigualesen
que se ha dividido la unidad o total.3- Tipos de fraccionesHay tres
tiposde fracciones:
3.1- Fracciones propias:El numerador es menor que el
denominadorEjemplos:
3.2- Fracciones impropias:El numerador es mayor (o igual) que el
denominadorEjemplos:
3.3- Fracciones mixtas:Un nmero entero y una fraccin propia
juntosEjemplos:
Unnmero mixtoest formado por un nmero natural y una fraccin.
Todas las fracciones mayores que la unidad se pueden expresar en
forma de nmero mixto.Hay dos casos: Primero.Pasar de fraccin a
nmero mixto. Ejemplo 8/5. Se hace la divisin 8:5= 1 y el resto es
3. Por tanto: 1 es el nmero natural y 3 es el numerador de la
fraccin y le denominador no cambia, es decir 5.
Segundo:Pasar de nmero mixto a fraccin. El numero natural se
multiplica por el denominador y se suma el numerador. Ejemplo 1 +
2/3. Operamos: 1X3 = 3+2 = 5
4- Cmo sumar dos nmeros mixtos cuyas fracciones tienen el mismo
denominador:- Suma los numeradores de las dos fracciones.- Coloca
el resultado sobre el comn denominador.- Si la fraccin es impropia
(el numerador es ms grande o igual al denominador), entonces hay
que convertirla a nmero mixto.- Suma los enteros de los dos nmeros
mixtos.-Si al sumar las fracciones se crea un nmero mixto, entonces
suma la parte entera al total anterior.Ejemplo:
1Suma la parte fraccionaria de los nmeros mixtos2Convierte 4/3 a
nmero mixto 4/3 = 1 1/3
3Suma la parte entera de los nmeros mixtos4Suma el nmero entero
de la suma de las fracciones 8 + 1 = 9
Establece el resultado final:
5- Cmo restar nmeros mixtos que tienen el mismo denominador - Si
el primer numerador es ms pequeo que el segundo, hazlo ms grande. -
Resta el segundo numerador del primero. - Coloca la diferencia
sobre el comn denominador. - Resta las porciones enteras de los dos
nmeros mixtos. Formula el resultado
Ejemplo:
1Haz que el primer numerador sea mayor que el segundo:
2Resta las partes fraccionarias de los nmeros mixtos
3 Resta los enteros de los nmeros mixtos:
Formula la respuesta final:
1-Sumade fracciones con el mismo denominadorLas fracciones
constan de dos nmeros. El nmero superior es llamado numerador. El
nmero inferior es llamado denominador. 1.1- Con igual denominadorSi
dos fracciones tiene elmismo denominador, se suman los numeradores
y se deja el mismo denominador. Si la fraccin resultado se puede
simplificar, se simplifica.Ejemplo:
1.2- Con distintodenominadorSi las fracciones tienendistinto
denominadorse reducen a comn denominador y se suman los numeradores
dejando el denominador. Finalmente, si es posible se
simplifica.Ejemplo:
Para resolver esta suma podemos aplicar varios
mecanismos1Amplificamos o simplificamos todas o algunas de las
fracciones dadas, para obtener fracciones con igual
denominador.Luego Sumamos los numeradores, segn corresponda y
conservamos el denominador. Recuerda que para expresar los
resultados obtenidos como fraccin irreductible debes
simplificarlos.En nuestro ejemplo :
2Utilizar el mtodo productos cruzados. Este mtodo lo podemos
aplicar slo cuando tenemos 2 fracciones.El mtodo consiste en
multiplicarlos dos trminosde cada fraccinpor el denominador de la
otrafraccin.En nuestro ejemplo:
3 Mtododel mnimo comn mltiploRecordemos queel minimo comnes
simplemente elms pequeode los mltiplos comunes.Paracalcularlo slo
escribe los mltiplos de los nmeros hasta que encuentres uno que
coincida.Para reducir dos o ms fracciones por el mtodo de mnimo
comn mltiplo, se toma como denominador comn el m.c.m. y como
numerador el resultado de multiplicar cada numerador por el
cociente que resulta al dividir el denominador comn entre el
denominador correspondiente.En nuestro ejemplotenemos:
2- Resta o sustraccin de fracciones.
2.1- Con igual denominadorSi dos fracciones tiene elmismo
denominador, se restan los numeradores y se deja el mismo
denominador. Si la fraccin resultado se puede simplificar, se
simplifica.Ejemplo:
2.2- Con distintodenominadorSi las fracciones tienendistinto
denominadorse reducen a cumn denominador y se restan los
numeradores dejando el denominador. Finalmente, si es posible se
simplifica.Ejemplo:En la resta se pueden aplicarlas mismas
alternativas que explicamos en la suma para su desarrollo1-
OperacionescombinadasAl resolver problemas y ejercicios en que se
combinan adiciones, sustracciones, multiplicaciones y divisiones,
es necesario seguir el siguiente orden:1 Multiplicaciones y
divisiones, de izquierda a derecha.2 Adiciones y sustracciones, de
izquierda a derecha.Resuelve los siguientes ejercicios con la
calculadora, utilizando el orden de las operaciones mencionado.a) 2
560 x 11 + 2 900 - 1500b) 8 966 : 2 - 345 x 2c) 121 453 x 3 - 870 :
5d) 45 000 : 15 + 123 x 12Al resolver ejercicios combinados en los
cuales hay parntesis, primero se debe resolver lo que hay dentro de
cada parntesis. Por ejemplo:
- En resumen para calcular una serie de operaciones combinadas
se siguen los siguientes pasos:
- Primero, se calculan los operaciones que tienen parntesis.-
Luego, se calculan las multiplicaciones.- Por ltimo, se calculan
las sumas y las restas en el orden en que aparecen.Resuelve los
siguientes ejercicios combinados, resolviendo primero los
parntesis.a) ( 45 + 38 ) x ( 48 - 12 )b) 3 x ( 20 x 5 - 4 x 12 )c)
( 230 000 - 150 000) : 2d) ( 90 + 1 600 ) x 7e) Hay alguna
diferencia en los resultados de los ejercicios anteriores? Por qu
?f) Ana compr 5 revistas a $ 2 500 cada una y 5 paquetes de
galletas a $ 300 cada uno. Cul de los ejercicios anteriores le
permite saber el precio total de su compra?2- Resuelve los
siguientes problemas2.1-Felipe colecciona estampillas. Las guarda
en un lbum que tiene 14 pginas. Cada pgina tiene 2 filas con 8
espacios cada una. Si completa su lbum, cuntas estampillas tiene en
l?2.2-A Macarena le encantan los aros. Si los guarda en 4 cajas y
en cada una tiene 8 pares y en una de ellas tiene adems un solo
aro.Cuntos pares de aros tiene en total Macarena?2.3-Javiera plant
7 bulbos de tulipanes y 2 de lilium. Si salen 5 tulipanes de cada
bulbo, Cuntos tulipanes florecern en el jardn de Javiera?2.4-Chile
es uno de los dos paises del mundo que producen lapislsuli. Esta
piedra se exporta generalmente en forma elaborada, como joyas o
elementos de ornamentacin. Un joyero logra hacer 32 collares de
lapislsuli en una semana, los cuales empaca en cajas donde caben 4.
Cuntas cajas necesitar para empacar los 32 collares?2.5-Un joyero
coloca 30 collares en una vitrina. Si los separa en grupos de 6
collares cada uno, Cuntos grupos de collares podr formar?2.6- Entro
otros productos que Chile exporta est el vino. Estos son enviados
en cajas que evitan los golpes y van muy resguardados, incluso se
envan en presentaciones de lujo, combinando tipos de vino. Si hay
52 botellas de vino y se embalan de dos en cada caja Cuntas cajas
de vino se podrn armar?Respuestas2.1- 224 estampillas2.2- 32 pares
y sobra 12.3- 35 tulipanes2.4- 8 cajas2.5- 5 grupos2.6- 26
cajasPuedes hacer dibujos para apoyarte.2.1- Gabriel ha comido dos
tercios de pastel y Antonia ha comido un cuarto del mismo pastel.
Qu fraccin de pastel han comido entre los dos?2.2- En un parque hay
una zona de columpios y una pista de patinaje, que ocupan en total
los cincooctavos del parque. Los columpios ocupan dos sptimos del
parque. Qu fraccin de parque ocupala pista de patinaje?2.3- En una
botella haba siete novenos litros de jugo. Carlos bebi tres novenos
de litro. Qu cantidad de jugo queda en la botella?2.4- Mnica comi
dos cuartos de queso y Pamela un cuarto de queso menos. Qu fraccin
de queso comi Pamela?2.5- Francisca est diseando un spot
publicitario para promocioner un nuevo queso. Sobre la mesa hay 6
/8 de un queso y un nio se come uno de estos pedazos. Qu fraccin de
queso queda?2.6- Juan ha llevado al banco dos quintos de los seis
octavos de sus ahorros. Qu fraccin de sus ahorros ha llevado al
banco?1- Representar fracciones en la recta numricaPara ubicar
fracciones en la recta numrica se divide la unidad (entero) en
segmentos iguales, como indica el denominador, y se ubica la faccin
segn indica el numerador.Por ejemplo:
Recuerda que en la recta numrica el mayor de dos nmeros es el
que est ms a la derecha.2- Cmo representamos en la recta numrica
fracciones con distinto denominador?Representaremos :
1 Dividimos la recta de 0 a 1 en tantos intervalos como nos
indique el producto de los denominadores de las fracciones. En este
caso sern 6 intervalos, ya que 2 3 = 62 Ubicamos ambas fracciones
en la recta:
Cundo sonms de dos fraccionesel mtodo que se puede utilizar es
igualar los denominadores utilizando fracciones equivalentes y
luego ubicarlas en la recta numrica. Para esto se puede utilizar el
mtodo del mnimo comn mltiplo.Los pasos son los siguientes:1
Calcular el mnimo comn mltiplo entre los denominadores de las
fracciones que se debe representar.2 Amplificar, es decir,
multiplicar el numerador y el denominador de la fraccin por el
mismo nmero, de tal manera que todos los denominadores sean iguales
al m.c.m encontrado.3 Dibujar la recta y graduarla de acuerdo al
m.c.m encontrado.4 Representar las fracciones.3- Fracciones
impropias en la recta numricaUnafraccin impropiaes aquella en que
el numerador es mayor que el denominador.Para poder ubicar una
fraccin impropia en la recta numrica debemos transformarla a nmero
mixto.Recuerdaque para pasar una fraccin impropia a nmero mixto
debes dividir el numerador de la fraccin por el denominador . El
resultado o cociente de esa divisin ser el entero y el resto ser el
numerador de la fraccin que acompaar al nmero entero, manteniendo
siempre el mismo denominador de la fraccin original.Al convertirlas
en nmero mixto, el entero que se obtiene nos indica entre que
nmeros enteros est la fraccin impropia, y la fraccin que nos
resulta se ubica entre dichos nmeros.Veamos un
ejemplo:Representaremos la fraccin 5/3 en la recta numrica:1
pasaremos la fraccin impropia a nmero mixto:
El entero1nos indica que la fraccin est entre el 1 y el 2. Por
eso, ubicaremos la fraccin original en ese segmento de la recta
(del 1 al 2).2Luego se dividir la recta en 3 partes, como indica el
denominador y marcaremos donde se ubica la fraccin 2 /3, ese punto
equivale a la fraccin original que se nos present 5 / 3.
Recuerda que si la fraccin es:1. Propia: su valor estar entre 0
y 1.2. Igual a la unidad: su valor ser 1.3. Impropia: su valor ser
mayor que 1.
https://luisamariaarias.wordpress.com/category/0-3-matematicas/0-8-0-fracciones/8-0-2-fraccion-de-un-numero/
https://luisamariaarias.wordpress.com/matematicas/tema-6/http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_Mat_cas_ud4_Resuelve_problemas/frame_prim.swfhttp://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_Mat_cas_ud4_Resuelve_problemas/frame_prim.swfhttp://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_Mat_cas_ud4_Resuelve_problemas/frame_prim.swf
https://luisamariaarias.wordpress.com/category/0-3-matematicas/0-8-0-fracciones/8-012-videos/
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