FORO UNIVERSITARIO: FORO UNIVERSITARIO: CONSTRUYENDO JUNTOS NUESTRO CONSTRUYENDO JUNTOS NUESTRO FUTURO FUTURO Nydia I. Pérez Nydia I. Pérez Chávez Chávez Xalapa, Veracruz Xalapa, Veracruz Junio de 2009 Junio de 2009 Equidad e igualdad de Equidad e igualdad de oportunidades para estudiantes oportunidades para estudiantes de diversas capacidades en la de diversas capacidades en la Universidad Veracruzana. Universidad Veracruzana.
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FORO UNIVERSITARIO: CONSTRUYENDO JUNTOS NUESTRO FUTURO Nydia I. Pérez Chávez Xalapa, Veracruz Junio de 2009 Xalapa, Veracruz Junio de 2009 Equidad e igualdad.
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Xalapa, Veracruz Junio de Xalapa, Veracruz Junio de 20092009
Equidad e igualdad de oportunidades Equidad e igualdad de oportunidades para estudiantes de diversas para estudiantes de diversas
capacidades en la Universidad capacidades en la Universidad Veracruzana.Veracruzana.
Uno de los grandes retos de nuestra Universidad Veracruzana, en cuestión de equidad y justicia social
Atender de manera eficiente a grupos minoritarios de
estudiantes que no son considerados en las universidades
porque son diferentes al estudiante estándar.
Atender de manera eficiente a grupos minoritarios de
estudiantes que no son considerados en las universidades
porque son diferentes al estudiante estándar.
Estudiantes que
tienen alguna
discapacidad
Estudiantes que
tienen alguna
discapacidad
Estudiantes
De
inteligencia
s
Múltiples
Talentos
Estudiantes
De
inteligencia
s
Múltiples
Talentos
Sistema de Enseñanza Abierta Donde caben todo tipo de estudiantes, todo tipo de modalidades
educativas y todo tipo de tecnologías aplicadas a la educación.
Donde caben todo tipo de estudiantes, todo tipo de modalidades
educativas y todo tipo de tecnologías aplicadas a la educación.
Un proyecto de investigación para la
creación y operación de un diseño
educativo pensado en todo tipo de
estudiantes, en todo tipo de
modalidades educativas y en todo tipo
de tecnologías aplicadas a la
educación. Es lo que nombramos: Un
diseño educativo para todos
Un proyecto de investigación para la
creación y operación de un diseño
educativo pensado en todo tipo de
estudiantes, en todo tipo de
modalidades educativas y en todo tipo
de tecnologías aplicadas a la
educación. Es lo que nombramos: Un
diseño educativo para todos
RED DE CAsRED DE CAs
Sistema
Abierto
Multimodal
Sistema
Abierto
Multimodal
Apostamos a salas de aprendizaje multimodal que integren las TICs, como elementos coestructurantes
Reconocemos la necesidad de
mejora de la calidad pedagógica y socializadora de los procesos de aprendizaje.
Si la diversidad de estudiantes es nuestra referencia básica de criterio, es posible crear experiencias educativas reconocidas como tales por los estudiantes
Equidad e Equidad e
igualdad de igualdad de
oportunidadoportunidad
es para es para
estudiantes estudiantes
de diversas de diversas
capacidadescapacidades
Equidad e Equidad e
igualdad de igualdad de
oportunidadoportunidad
es para es para
estudiantes estudiantes
de diversas de diversas
capacidadescapacidades
Se pretende impactar la educación universitaria abrazando el sueño de la inclusión y solidaridad para que llegue a Todos
A través de formas pedagógicas innovadoras que desarrollen y potencien el aprendizaje para hacer frente a los desafíos que irrumpen con la Sociedad del Conocimiento
A través de formas pedagógicas innovadoras que desarrollen y potencien el aprendizaje para hacer frente a los desafíos que irrumpen con la Sociedad del Conocimiento
Probaremos que es posible hacer realidad el diseño para todos a través del Sistema Abierto Multimodal, al servicio del estudiante promedio, el talentoso y el estudiante con discapacidad.