REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORESY EDUCADORAS (PNFE) MISIÓN SUCRE ___________________, de _______________ de 2011 Solicitud para la Vinculación Profesional Bolivariana Ciudadano(a): ____________________________________ Presente.- Ante todo reciban un cordial y respetuoso saludo. Mediante la presente nos dirigimos a Usted (es) en la oportunidad de solicitar el apoyo que pueda brindar a el (la) ciudadano(a) ____________________________________________________________________, Cédula de Identidad Nº _______________, estudiante del Programa Nacional Formación de Educadores(as) de la Universidad Bolivariana de Venezuela, Misión Sucre, en la Aldea Universitaria: Rafael María Baralt-Edu, Estado: Zulia Municipio, Maracaibo , Parroquia Chiquinquirá , para que desarrolle el Componente de Vinculación Profesional Bolivariana (VPB). Este proceso de la (VPB) con la escuela, la familia y la comunidad, se realiza desde el inicio de su formación como educador por espacio de de ocho (8) horas semanales como mínimo, es acompañado(a) por el y la profesor(a) asesor(a) de la Aldea Universitaria y de un maestro(a) tutor(a), que Usted tenga a bien designar. El (la) maestro(a) tutor(a) debe brindar acompañamiento pedagógico, asistencia técnica y asesoramiento en las áreas de interés que el (la) estudiante requiera en correspondencia con su rol profesional. Debe velar por su inserción en la institución educativa, guiarlo en su proceso de formación dentro y fuera del ambiente de aprendizaje proceso de formación dentro y fuera del aula; con los(as) niños(as) y adolescentes, los padres, las madres, representantes y demás miembros de la comunidad. Es conveniente destacar que los(as) estudiantes del PNFE no ejercen funciones de pasantes o suplentes; sino que son actores sociopolíticos, deseosos de vivir la experiencia, de todos los procesos que ocurren en un ambiente educativo, y así poder contrastar de manera permanente su practica pedagógica. Agradeciendo su contribución con el proceso formativo de el (la) nuevo(a) educador(a), quedan de Usted, Atentamente,
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELAPROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORESY EDUCADORAS (PNFE)
MISIÓN SUCRE
___________________, de _______________ de 2011
Solicitud para la Vinculación Profesional Bolivariana
Ciudadano(a):
____________________________________Presente.-
Ante todo reciban un cordial y respetuoso saludo. Mediante la presente nos dirigimos a Usted (es) en la oportunidad de solicitar el apoyo que pueda brindar a el (la) ciudadano(a) ____________________________________________________________________, Cédula de Identidad Nº _______________, estudiante del Programa Nacional Formación de Educadores(as) de la Universidad Bolivariana de Venezuela, Misión Sucre, en la Aldea Universitaria: Rafael María Baralt-Edu, Estado: Zulia Municipio, Maracaibo, Parroquia Chiquinquirá, para que desarrolle el Componente de Vinculación Profesional Bolivariana (VPB). Este proceso de la (VPB) con la escuela, la familia y la comunidad, se realiza desde el inicio de su formación como educador por espacio de de ocho (8) horas semanales como mínimo, es acompañado(a) por el y la profesor(a) asesor(a) de la Aldea Universitaria y de un maestro(a) tutor(a), que Usted tenga a bien designar.
El (la) maestro(a) tutor(a) debe brindar acompañamiento pedagógico, asistencia técnica y asesoramiento en las áreas de interés que el (la) estudiante requiera en correspondencia con su rol profesional. Debe velar por su inserción en la institución educativa, guiarlo en su proceso de formación dentro y fuera del ambiente de aprendizaje proceso de formación dentro y fuera del aula; con los(as) niños(as) y adolescentes, los padres, las madres, representantes y demás miembros de la comunidad.
Es conveniente destacar que los(as) estudiantes del PNFE no ejercen funciones de pasantes o suplentes; sino que son actores sociopolíticos, deseosos de vivir la experiencia, de todos los procesos que ocurren en un ambiente educativo, y así poder contrastar de manera permanente su practica pedagógica.
Agradeciendo su contribución con el proceso formativo de el (la) nuevo(a) educador(a), quedan de Usted,
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MISIÓN SUCREDirección:
FICHA DE VINCULACIÓN PROFESIONAL BOLIVARIANA
DATOS DEL ESTUDIANTE:Nombre y Apellidos: C.I:Teléfono: Correo Electrónico:
DATOS DE LA ALDEA UNIVERSITARIA:Nombre de la AldeaDirección: Teléfono:Parroquia: Municipio:Coordinador(a):Teléfono: Correo Electrónico:
DATOS DE LA INSTITUCIÓN:Nombre:Dirección: Teléfono:Parroquia: Municipio:Dependencia: Nacional ___Estadal ___ Municipal ___Privada ____Fundación ____OtraSub-Sistemas:Niveles:Modalidades:Misiones Educativas:Director(a) / Coordinador(a) C.I:Teléfono: Correo Electrónico:Sub-Director(a): C.I:Teléfono: Correo Electrónico:Coordinador(a) Formación Docente: C.I:Teléfono: Correo Electrónico:
DATOS DEL MAESTRO(A) TUTOR(A)Nombre y Apellidos: C.I:Teléfono: Correo Electrónico:Título de Educación Universitaria:Estudios de Post-Grado:Subsistema: Nivel: Grado: Turno:Días que asiste el estudiante vinculado:
DATOS DEL PROFESOR(A) ASESOR(A)Tramo Nombres Y Apellidos Teléfono Correo Electrónico
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ACEPTACIÓN DE TUTORÍA
Yo, _______________________________________ C.I.______________________ docente adscrito(a) al Ministerio
del Poder Popular para la Educación, Estado: Zulia, Municipio: Maracaibo, Municipio Escolar Nº
_______, Escuela: __________________________________, Municipio_____________________, acepto la tutoría
de el(la) ciudadano(a)____________________________________, titular de la Cédula de Identidad
N°________________, estudiante del Programa Nacional de Formación de Educadores(as), UBV - Misión
Sucre, en la Aldea Universitaria: Rafael María Baralt-Edu, Municipio: Maracaibo.
Además de cumplir con las actividades planificadas de acuerdo a las funciones especificadas en el
PNFE en mi rol como maestro(a) tutor(a).
En _______________________, a los ______ del mes de __________________ del año 2011
Para dejar constancia se levanta la presente acta de compromiso y conforme firman:
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MISIÓN SUCREPLAN DE TRABAJO PERIODO: MARZO-JULIO 2011
DATOS DE EL (LA) ESTUDIANTE/EDUCADOR(A) EN FORMACION:Nombre y Apellidos: C.I: Teléfono:
Aldea Universitaria: Rafael María Baralt-Edu Municipio: Maracaibo Parroquia: Chiquinquirá
Coordinadora: Lcda. Márjori Urdaneta de Parra
Teléfono:0416-9645311
Profesor(a) Asesor(a): Teléfono: Tramo: Desde: Marzo 2011 Hasta: julio 2011
Objetivo del Trayecto:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Objetivo del Tramo: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Seman Objetivo Actividades Recursos Fecha
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