FORMATO N° 12 SUMILLAS - unam.edu.pe · Ring. Capa de red. Interconexión redes: enrutamiento, intereses, protocolo internet Sockets. Puentes Protocolos de transporte. Servicios

CONCURSO DE PLAZAS PARA DOCENTES ORDINARIOS AÑO ACADEMICO 2018

FORMATO N° 12

SUMILLAS

ITEM

ASIGNATURA

SUMILLA

AUXILIARES INGENIERÍA DE SISTEMAS E INFORMÁTICA

01 ANALISIS Y DISEÑO DE

ALGORITMOS

Este curso estudia técnicas bien conocidas en el diseño de algoritmos como

dividir y conquistar, programación dinámica, la técnica voraz y backtracking. A los

algoritmos desarrollados mediante estas técnicas, se les aplican los dos tipos de

análisis fundamentales en algoritmia: el de corrección y el de eficiencia.

Adicionalmente, el curso aborda el estudio de problemas intratables y las

alternativas para su solución, como algoritmos aleatorizados, paralelos o

probabilísticos. Finalmente se retoma la teoría de la NP- completitud en lo

referente a realizar demostraciones por reducción.

02 SISTEMAS

OPERATIVOS

Introducción, Historia de los S.O. Procesos. Hilos. Semáforos. Concurrencia,

Interbloqueo. Gestión de entrada/Salida. Gestión del Procesador. Gestión de

Memoria. Memoria Virtual. Segmentación. Sistemas de archivos y aplicación de

discos. Procesos distrib03uidores.

03

CONTRO DE LA

CALIDAD DEL

SOFTWARE

Introducción. Filosofía de la calidad. Importancia e Impacto de la aplicación de

criterios de la calidad en el proceso de introducción de sistemas de información.

Elementos, técnicas, herramientas y análisis de estándares que garantizan la

calidad del Software, Normas ISO. QDF. Evaluación y mejora del proceso del

Software. Fundamentos y metodologías para la prueba de calidad Software y el

análisis de prototipos. Tipos de pruebas para el control de calidad de software.

Enfoque estratégico de prueba de calidad de software. Prueba de unidad. Prueba

de Integración. Prueba de validación. Prueba de Sistema. El arte de la

depuración.

04 REDES DE

COMPUTADORAS

Introducción. Los modelos de referencia. Transmisión de datos conmutación de

datos y paquetes. Medios de transmisión. Servicios de comunicación de datos.

Enlace de datos, protocolos Acceso al medio, protocolos, Codificación de datos.

Redes y tecnologías LAN. X.25. Frame Relay. RDSI. ATM. Token Blus. Token

Ring. Capa de red. Interconexión redes: enrutamiento, intereses, protocolo

internet Sockets. Puentes Protocolos de transporte. Servicios de transportes.

Redes privadas virtuales. Redes Inalámbricas.

05 TELECOMUNICACIONES

Y TELE PROCESOS

Comunicación análoga. Conceptos de la arquitectura de red. Tecnología de la

transmisión fijo-nodo. Transmisión sin hilos, terminal móvil, Red de sistemas de

señal7. Conversión análoga/digital. Servicios dataphone digital y SW56.

Tecnología TI. EI. R2 y tecnología japonesa de los portados. Tecnología T3 Y

E3. ISDN. Frame Relay. SMD. DSL. Tecnología de cable modem y CATV.

SONET Y SADO. Tecnología del internet.

06

FORMULACIÓN Y

EVALUACION DE

PROYECTOS

Elementos conceptuales. Preparación de la evaluación. Estudio del mercado. Estudio técnica. Estudio económico. Estado de resultados proforma. Evaluación económica. Análisis y administración del riesgo. Evaluación de proyectos de centros de información. Planeación y control de actividades de proyectos informáticos con el uso de herramientas tecnológicas.

07

CRIPTOGRAFÍA

Introducción. Seguridad, Criptografía, Ataques. Encriptación Convencional. Cifradores Convencionales: Entropía. DES . Algoritmos I, 3DES, IDEA, Blowfish, RC2, RC5, CAST. Distribución de claves, Números Aleatorios. Algoritmos II, AES, Rijndael, RC6, Mars, Serpent, Twofish. Encriptación de clave pública: RSA, Diffie-Hellman, ElGammal, Hash, MD5, SHA. Cifrado y firma digital. Protocolos de conocimiento cero.

08

SISTEMAS

DISTRIBUIDORES

Introducción. Estructuras de control. Diseño de un algoritmo distribuido. Sincronización de procesos. Jerarquización de conocimientos. Algoritmos de control. Algoritmos tolerantes a fallas. Complejidad de los algoritmos distribuidos. Radiado atómico y fiable. Transacciones. Estándares (Corba OTS, Enterprise JavaBeans, Microsoft MTS, etc.). Replicación. Clusters. Middleware tolerante a fallos. Bases de datos distribuidos.

09

PROGRAMACION DE

BAJO NIVEL

Arquitectura de la familia de procesadores 80x86. Instrucciones básicas y modos de direccionamientos. Uso de herramientas y estructura general de un programa. Entrada/salida básica. Manejo básico de video usando BIOS. Técnicas de programación. Manejo básico de archivos. Macros e instrucciones de ciclos. Instrucciones de cadena. Microcontroladores PIC. Arquitectura de un procesador RISC. Organización de memoria y registros especiales. Organización de entrada/salida. Conversor A/D y comunicación serial.

10

MATEMATICA I

La asignatura de Matemática I, pertenece al área de formación básica, es de carácter teórico – práctico, tiene como propósito que el estudiante despliegue la búsqueda de patrones y relaciones, mediante conocimientos y destrezas que son necesarios adquirir, el desarrollo de conceptos y propiedades utilizadas en la resolución de problemas, con el fin de que obtenga una mejor comprensión y base para siguientes asignaturas en su formación profesional, además de consolidar las habilidades y destrezas que le permitan de manera efectiva dar soluciones prácticas y acertadas a problemas reales que se le presenten según la actividad que tengan por desarrollar.

11

ALGEBRA LINEAL

El curso proporciona al alumno los conocimientos fundamentales de matrices, espacios vectoriales y transformaciones lineales para que a la vez que desarrolle sus habilidades intelectuales y creativas, pueda aplicar tales conocimientos en la conceptualización de los sistemas de información a ser mecanizados o automatizados. El curso comprende: determinantes, sistemas de ecuaciones lineales, números complejos, espacios vectoriales, transformaciones lineales, formas bilineales, cuadráticas y matriciales.

12

MATEMATICA

DISCRETA II

Las estructuras discretas son fundamentales para el desarrollo de software Es evidente que las estructuras discretas son usadas en las áreas de estructura de datos y algoritmos; sin embargo, son también importantes en otras, como por ejemplo en la verificación, en criptografía y métodos formales.

13

MATEMATICA IV

La asignatura de Matemática IV, pertenece al área de formación básica, es de carácter teórico – práctico, tiene como propósito que el estudiante despliegue la búsqueda de patrones y relaciones, mediante conocimientos y destrezas que son necesarios adquirir, el desarrollo de conceptos y propiedades utilizadas en la resolución de problemas, con el fin de que obtenga una mejor comprensión y base para siguientes asignaturas en su formación profesional, además de consolidar las habilidades y destrezas que le permitan de manera efectiva dar soluciones prácticas y acertadas a problemas reales que se le presenten según la actividad que tengan por desarrollar. Los temas a desarrollar son: Introducción, generalidades y soluciones de una ecuación diferencial. Problemas de valor inicial. Ecuaciones Diferentes de Primer orden. Variables Separables Homogenizas y Exactas. Factor Integrante. Ecuación Lineal de Primer orden. Ecuación de Bemoulli. Aplicaciones Diversas. Ecuaciones diferenciales lineales de orden Superior. Ecuaciones Homogenizas y no Homogenizas. Transformada de Laplace. Series y transformada de Fourier. Solución mediante series.

AUXILIARES INGENIERIA AMBIENTAL

14

INTRODUCCION A LA

INGENIERIA AMBIENTAL

Conceptos generales. Definición de medio ambiente. Importancia del ambiente para los seres vivos. Influencia del hombre sobre la biosfera. Sinopsis histórica del uso y la conservación de los recursos y la protección ambiental. Ecología y Medio ambiente. Organismos poblacionales. Comunidades. Ecosistema. Recursos naturales. El medio natural. La contaminación del medio natural: contaminación atmosférica y climatológica, efectos de la contaminación atmosférica sobre el medio natural, la contaminación del agua, contaminantes. Economía y medio ambiente. Gestión ambiental y herramientas de gestión.

El curso de Evaluación de Impacto Ambiental es de naturaleza teórico-práctico y es un curso de Formación Profesional que proporciona las características del

15 MONITOREO Y

EVALUACION DE

IMPACTO AMBIENTAL I

desarrollo de los conceptos básicos y la presentación de herramientas de aplicación de las estrategias de los estudios de impacto ambiental además de ser un instrumento de gestión ambiental preventivo, constituye la garantía del compromiso que la sociedad asume con la sostenibilidad y la calidad ambiental.

16

MONITOREO Y

EVALUACION DE

IMPACTO AMBIENTAL II

Todas las actividades que el hombre realiza ocasionan diversos tipos de alteraciones en el entorno, entendiéndose éste como los componentes físicos, químicos, biológicos, sociales y económico principalmente que rodean a las poblaciones y en suma a la humanidad. El proceso de evaluación del impacto ambiental promueve la actuación de los procedimientos administrativos con las respectivas actividades técnicas, según los principios y objetivos de la política ambiental vigente.

17

FORMULACION DE

PROYECTOS

AMBIENTALES

En el curso se entrenará a los estudiantes para diseñar y ejecutar proyectos

ambientales, desde su fase inicial de reconocimiento de problemas ambientales

hasta la fase de ejecución del proyecto y su posterior evaluación.

18

BIOLOGIA

En el curso se desarrollan los conceptos biológicos básicos. Se estudiará las características de los seres vivos y su influencia en el medio ambiente como su constitución desde bioelementos a biomolecular y se entenderá la célula como unidad fundamental de la vida donde se guarda la información y herencia como sus procesos evolutivos, evolución y biodiversidad, también se estudiará a la ecología y su interrelación con el medio ambiente

19

FLORA Y FAUNA

En el curso se desarrolla las técnicas de identificación taxonómica y técnicas de

muestreo en campo, evidenciando estudios filogenéticos. Se priorizará a los

órdenes y especies consideradas en la lista de especies vulnerables, en peligro

de extinción, también a las especies locales. Además de la información los

procesos evolutivos, monitoreo de biodiversidad animal en campo y además de

la importancia de la interrelación de las especies con el medio ambiente.

20

ECOSISTEMAS

ESTRATEGICOS

El curso busca acercar a los estudiantes el concepto de ecosistemas estratégicos el mismo que abarca: Ecosistemas que satisfacen necesidades básicas de la sociedad. Ecosistemas para la producción económica. Ecosistemas para la prevención de riesgos. Ecosistemas en relaciones políticas y sociales. Ecosistemas para el equilibrio económico. Ecosistemas como receptores de derecho. Ecosistemas como proveedores de recursos naturales.

21 FISICA I

Frente a la importancia de tener una cultura científica, el curso busca que el estudiante esté en capacidad de comprender los experimentos y los desarrollos de la física en los finales del Siglo XIX que originaron las teorías cuántica y relativista. Comprender los fundamentos de la Teoría Especial de la Relatividad y los fundamentos de la Teoría Cuántica. De esta manera el estudiante podrá reconocer el estado en el que se encuentra la ciencia y el impacto que tiene en la sociedad actual.

22

FISICA II

De esta manera el estudiante podrá reconocer el estado en el que se encuentra la ciencia y el impacto que tiene en la sociedad actual.

23

MICROMETEOROLOGIA

La micrometeorología es una parte de la meteorología que se ocupa de las observaciones y los procesos en las escalas más pequeñas de tiempo y espacio, aproximadamente menos de 1 km y periodos cortos. Los procesos micrometeorológicos se limitan a las capas superficiales con influencia de fricción con la superficie terrestre (capa límite atmosférica), es así que algunos de los fenómenos de pequeña escala, como las nubes convectivas y tornados, se consideran fuera el alcance de micrometeorología, ya que su dinámica se rige en gran medida por los sistemas meteorológicos de mesoescala y macroescala.

24

MATEMATICA BASICA

La asignatura de Matemática de la Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental, es de Naturaleza Teórico-Práctico que está orientado a promover e internalizar en los alumnos del I ciclo de Ingeniería los conocimientos y experiencias de carácter específico de las Matemáticas; tiene el propósito de desarrollar las habilidades y destrezas fundamentales en el manejo del análisis, síntesis, generalización y abstracción, facilitándole al alumno elementos indispensables cuando tenga que solucionar problemas concretos de la vida diaria, y asuma una actitud crítica, reflexiva.

Los temas a desarrollar son: El sistema de los números reales, ecuaciones e inecuaciones, Relaciones y Funciones, Matrices y Determinantes. Geometría Analítica Bidimensional.

25

CALCULAO I

El presente curso es de naturaleza teórico – práctico y contribuirá con el desarrollo de la capacidad de análisis, razonamiento lógico y aptitudes que conlleven a la formación integral del estudiante de tal manera que les permita modelar, interpretar, describir y solucionar correctamente hechos y fenómenos relacionados con el campo de la ingeniería, ya que muchos problemas ya sean de ingeniería o de otras especialidades, requieren de conocimientos sólidos de cálculo diferencial e Integral para que sean resueltos. El desarrollo del curso está estructurado de la siguiente forma: Límite y Continuidad, La Derivada, Aplicaciones de la Derivada. La Integral Indefinida, La Integral Definida y Aplicaciones.

26

CALCULO II

El presente curso tiene como finalidad introducir los conceptos básicos y fundamentales del cálculo superior, esto permitirá que el futuro ingeniero, tenga en sus manos una serie de instrumentos matemáticos de tal manera que les permita modelar, interpretar, describir y solucionar correctamente hechos y fenómenos relacionados con el campo de la ingeniería, ya que muchos problemas ya sean de ingeniería o de otras especialidades, requieren de conocimientos sólidos de cálculo diferencial e integral de funciones de varias variables para que sean resueltos Los temas a desarrollar son: Superficies en el Espacio, Funciones de Varias Variables. Aplicaciones de las Funciones de Varias Variables. Integración Múltiple e Integrales de Línea.

AUXILIARES INGENIERIA PESQUERA

27

MATEMATICA I

La asignatura de Matemática I, pertenece a la Área de Formación Básica Profesional. Es de carácter teórico- práctico y tiene como propósito consolidar en el estudiante las habilidades y destrezas que le permitan de manera efectiva dar soluciones prácticas y acertadas a problemas que se le presenten según la actividad que tengan por desarrollar. El desarrollo de la asignatura comprende las siguientes unidades temáticas: teoría de conjuntos Funciones de variables reales, limites, continuidad. Graficas de funciones, funciones exponenciales y logarítmicas, funciones trigonométricas, ecuaciones e inecuaciones.

28

MATEMATICA II

Tiene como propósito ampliar la base matemática para la formación y el desempeño del futuro, desarrollando su capacidad de razonamiento y sus habilidades de pensamiento crítico y creativo orientado al desarrollo de competencias en el campo del cálculo diferencial e integral y ecuaciones diferenciales ordinarias lineales de primer orden. La asignatura comprende el desarrollo de temas instrumentales de la Matemática como: Límites, Continuidad, Derivación y sus Aplicaciones, Integral Indefinida, integral definida y sus aplicaciones; así como ecuaciones diferenciales ordinarias lineales de primer orden y sus aplicaciones.

29

FISICA I

Este es un curso interactivo de Física general que trata desde conceptos simples hasta otros más complejos. Movimiento de una partícula en una y dos dimensiones. Leyes de Newton. Energía en sus diferentes formas. Cantidad de movimiento. Principio de Pascal y Arquímedes. Mecánica de fluidos. Temperatura y calor y sus efectos. Gases Ideales I y II. Ley de termodinámica. Teoría de la relatividad.

30

FISICA II

Introducción al electromagnetismo. Carga eléctrica y materia. Ley de Coulomb. Cubanización de la carga. Campo eléctrico. Líneas de fuerza. Cálculo del campo eléctrico. Flujo eléctrico. Ley de Gauss. Potencial eléctrico. Diferencial de potencial. Gradiente de potencial. Condensadores de placas paralelas. Condensador en serie paralelo. Energía almacenada en un condensador. Energía almacenada en un campo eléctrico. Ley de Ohm. Asociaciones de resistencia serie-paralelo. Ley de Kirchhoff. Fuerza electromotriz.

31 QUIMICA I

Química y materia-Estructura del átomo-Modelos atómicos-Bases de la teoría cuántica-Propiedades de onda-Radiaciones electromagnéticas-Teorías de Planck; Bohr-Espectros atómicos –Mecánica cuántica –Números cuánticos – Orbitales Moleculares-Energía de los orbitales –Regla de Hund-Principio de

exclusión de Pauling-Principio de Máxima multiplicidad-Principio de Aufbau-Reglas- propiedades magnéticas- configuraciones electrónicas-Tabla periódica-Estructura – Clasificación-Periodos y grupos –Variación periódicas de las propiedades físicas-Propiedades químicas--Enlaces interatómicos- enlaces iónicos o electrovalentes -Símbolos de puntos de Lewis- Representación de las estructuras de Lewis.-Enlace covalente-Regla del octeto- excepciones a la regla del octeto-Octeto incompleto- octeto expandido, Teoría de enlace de valencia hibridaciones, y geometría, nomenclatura inorgánica , funciones químicas , - Ecuaciones químicas – clasificación y tipos de reacciones químicas- Reglas de solubilidad- Ecuaciones moleculares- ecuaciones Iónicas – Reacciones Oxido-reducción , reglas de balanceo Método del ion electrón- Estequiometria Peso atómico-Átomo gramo –Numero de Avogadro-Leyes ponderales-Reactivos limitantes-Leyes de los gases-Ecuación de estado de los gases ideales Estado líquido soluciones-Propiedades del estado líquido –agua propiedades : físicas y químicas.-Soluciones- procesos de disoluciones.- Soluciones de concentración expresada en unidades físicas y químicas. Ácidos y bases . Teoría de Arrhenius- Teoría de bronsted – Lowry – Teoría de Lewis-Anfoterismo-Neutralización-Equilibrio iónico-Producto iónico del agua – pH y pOH. – Equilibrio Químico - Conceptos termodinámicos – Función de estado – Leyes de la termodinámica.

32

QUIMICA II

Proporcionar conocimientos básicos de la química orgánica. Se expondrán conceptos sobre: el átomo de carbono. Enlace químico y propiedades moleculares. Clases de reacciones químicas orgánicas. Hidrocarburos, isomería, alquilos. Petróleo. Industria petroquímica. Alcoholes. Cetonas. Aldehídos. Ácidos carboxílicos. Esteres. Éteres. Aminas. Amidas. Nitrilos. Hidrocarburos aromáticos. Reacciones de nitración. Sulfonacion. Halogenacion. Carboquimica. Contaminación ambiental por el petróleo y sus derivados. Gas natural. Biocombustiubles. Carbohidratos. Aminoácidos y proteínas. Lípidos. Polímeros. Aceites esenciales. Colorantes. Hormonas y alcaloides.

33 TERMODINAMICA

La asignatura de Termodinámica es de naturaleza Teórico-Práctico que está orientado a promover e internalizar en los alumnos los conocimientos y experiencias de carácter específico de los procesos termodinámicos y sus aplicaciones en el campo de la ingeniería pesquera. Los temas a desarrollar son: propiedades, sustancia pura, gases ideales, primera ley, segunda ley, entropía, mezcla de gases, reacciones termoquímicas, refrigeración, congelación y evaporación.

34

EVALUACION

SENSORIAL DE LOS

PRODUCTOS

PESQUEROS

El curso de Control de Calidad de Alimentos es una asignatura teórico-práctico, que comprende el estudio de un conjunto de características (físicas, químicas , microbiológicas y organolépticas) , atributos y/o especificaciones que permiten evaluar un producto pesquero, orientando al estudiante a revisar concepciones de Gestión de Calidad, ejercitándolo en el Análisis Sensorial , y utilizar herramientas estadísticas que le permitan contribuir en la gestión de la seguridad alimentaria.

35 BIOLOGIA Y MEDIO

AMBIENTE

La biología y medio ambiente es una asignatura, que tiene como propósito

mostrar al estudiante los actuales avances del mundo científico acerca de la vida,

desde una óptica más integradora para comprender la biología de sistemas,

desde los niveles más sencillos hasta los demás complejos niveles de

organización. La asignatura expondrá las bases del método científico y los

conocimientos desde una visión molecular, citológica, fisiológica, genética y

biodiversidad, es decir, se estudiaran los principios fundamentales que rigen la

dinámica funcional de la vida, el hombre y su entorno teniendo en cuenta los

criterios de calidad, seguridad y ética profesional propiciando el trabajo en equipo.

36 ECOLOGIA ACUATICA

Principios de ecología general. Características físico-químicas del agua. Origen de los cuerpos de agua. Morfometría. Relaciones térmicas. Factores abióticos y bióticos de los diferentes tipos de ambientes acuáticos. Interrelaciones entre organismos. Ecosistemas. Adaptaciones y evolución. Estudios físicos, químicos y biológicos de ambientes acuáticos.

37

ZOOLOGIA DE

INVERTEBRADOS

ACUATICOS

Se estudiarán los invertebrados empezando por los organismos unicelulares hasta los seres evolucionados. Estudio morfológico, anatómico, fisiológico y comparativo de animales uni y pluricelulares. Taxonomía. Protozoos. Mesozoos. Parazoos. Los moluscos. Los equinodermos.

38 RECURSOS

HIDROBILOGICOS I

Asignatura de contenido teórico práctico, que se encuentra dentro de los recursos hidrobiológicos destinados a identificar y analizar los recursos acuáticos, características morfológicas, para conocer y comprender sus estructuras, morfológicas y ciclos de vida de los recursos hidrobiológicos de la costa, sierra y selva de Perú, para preservar los medios acuáticos, para el aprovechamiento sostenido.

39

OPERACIONES

UNITARIAS

PESQUERAS I

La asignatura de Operaciones Unitarias I, es de naturaleza teórico-práctico que está orientado a promover e internalizar los conocimientos y experiencias de carácter específico de las operaciones unitarias y sus aplicaciones en el campo de la ingeniería pesquera. los temas a desarrollar son: Estática de los fluidos y sus aplicaciones, fenómenos de flujo de fluidos, ecuaciones básicas de flujo de fluidos, flujo de fluidos no compresibles, flujo de fluidos compresibles, flujo de fluidos alrededor de cuerpos sumergidos, transporte y medición de fluidos, agitación y mezcla de líquidos; transferencia de calor por conducción, transferencia de calor por convección, transferencia de calor en fluidos sin cambio de fase, transferencia de calor en fluidos con cambio de fase, transferencia de calor por radiación, intercambiadores de calor.

40

ELEMENTOS DE

MAQUINAS

PESQUERAS

Ingeniería de elementos eléctricos. Corriente- voltaje- impudencia en circuitos ac. Sistemas de múltiple fase y métodos de inducción. Métodos de simple fase. Elementos de diseño de instalaciones eléctricas industriales, sus características, selección y mantenimiento. Elementos de electrónica: instrumentos básicos de control. Máquinas, mecanismos y elementos de descarga. maquinaria para la industria pesquera.

41

REFRIGERACION Y

CONGELACION DE

RECURSOS HIDRO

BIOLOGICOS

Conceptos generales. Control del crecimiento bacteriano, temperaturas. Refrigeración. Refrigerante, tipos, accesorios. Sistema de compresión de vapor. Diseño de un sistema e instalación frigorífica. Otros sistemas productores de frío. Aire acondicionado.

42 DISEÑO DE PLANTAS

PESQUERAS

Estudio de tamaño y localización óptima de una planta, la disposición física, los requerimientos de maquinarias y equipos de personal, así como la distribución del tiempo en función del proceso de producción, de igual modo los cálculos de los elementos para la instalación de agua, luz, sistema de frío, vapor.

PRINCIPAL INGENIERIA DE MINAS

43 MECANICA DE ROCAS

ESPECIAL (electivo)

Mecánica de Rocas y la Ingeniería de Minas. Presentación de casos, aplicaciones de la mecánica de rocas. - Propiedades de índice y clasificación geotécnica de macizos rocosos: Propiedades de índice en probetas sin fracturas; Sistemas de clasificación de macizos rocosos. - Propiedades de ingeniería de las rocas: Mediciones en laboratorio; Comportamiento de probetas sin fracturas, criterios de rotura, efecto de tamaño; Comportamiento de probetas con fracturas; Evaluación de propiedades de un macizo rocoso; Resistencia, permeabilidad, compresibilidad, tensiones in-situ.

44

TRANSACCION DE

MINERALES

METALICOS

La asignatura se constituye en un referente para analizar los resultados de un emprendimiento minero metalúrgico, por la rentabilidad de un proyecto, para proyectar su flujo de caja, ingresos, así como otros indicadores. Las empresas del sector minero cuentan con un departamento de comercialización o llevan adelante estas funciones en el caso de ser de menor tamaño, ambas suelen hacer cálculos predictivos de precios a futuro a efectos de cotizar la producción estimada de la mina, aun cuando el mineral no ha sido extraído, lo que sirve para protegerse de las fluctuaciones de los precios; por asegurarse de por lo menos alcanzar un margen superior a su punto de equilibrio.

45 SEMINARIOS DE TESIS

Exposición, evaluación y reajuste de anteproyectos de investigación. Elaboración y validación de los instrumentos de recolección de datos. Recolección y procesamiento de los datos. Procesamiento y análisis de los resultados. El informe de la tesis.

46 INGENIERIA ELECTRICA

Resumen de Circuitos Eléctricos De C.C. y C.A. Campo Magnético y Electromagnético. Instrumentos de Medición. Condensadores y Dieléctricos. Máquinas de Corriente Continua y Alterna. Transformadores. Centrales Eléctricas. Normas Técnicas de Electricidad.

47 DISEÑO GRAFICO EN

2D Y 3D

Técnica del Dibujo-Fundamental. Introducción. Normalización. Bosquejado Técnico. Caracteres y Trazos. Escalas. Acotado Integral. Problemas Geométricos Básicos. Aplicaciones Geométricas. Proyecciones. Sistemas Triédrico. Punto y Recta. Planos e Intersecciones. Paralelismo y Perpendicularidad. Distancias y Ángulos. Sólidos e Intersecciones. Desarrollos. Superficies de Revolución. Aplicaciones. Geometría Descriptiva Aplicaciones al diseño de máquinas. Montajes, Diseño Taller. Dibujo Computarizado 2D y 3D aplicando Diseño Asistido por Computadora.

48

PROBABILIDAD Y

ESTADISTICA PARA

INGENIEROS

Probabilidad y Estadística, Aplicaciones en la Ingeniería de Minas. PROBABILIDAD Y DISTRIBUCIONES: Probabilidad, Caracterización de Reparticiones y Distribuciones, Modelos de Densidad de Probabilidad, Simulación de una Distribución Estadística. ESTADISTICA DESCRIPTIVA: Distribución de Frecuencias y Representación Gráfica, Medidas de Centralización y Dispersión. ANALISIS DE INTERDEPENDENCIA E INFERENCIA ESTADISTICA: Relaciones Tonelaje-Ley, Distribuciones Muéstrales, Estimación y Prueba de Hipótesis, Interdependencia de dos variables, Análisis de Regresión, Análisis Multivariable.

49 GEOESTADISTICA

Introducción a la Geo estadística. Errores de Muestreo. Análisis Estadístico de un Conjunto de Datos. Descripción Espacial. Análisis Espacial de un Conjunto de Datos. Análisis Estructural. Modelamiento De Variogramas. Análisis de Varianza. Estimación de Variables. Modelos de Funciones Aleatorios Kriging Ordinario. Kriging Simple. Validación Cruzada. Kriging Universal. Cokriging. Kriging No Lineal.

50 BENEFICIO DE

MINERALES

Tratamiento de minerales metalíferos y no metalíferos, justificación económica, muestreo fundamentos, cálculos de los pesos de muestra representativos, conminación, leyes de la conminación, trituración y molienda, liberación clasificación a nivel laboratorio e industrial. clasificación por tamaños, movimiento de partículas sólidas en fluidos, calculo y dimensionamiento de plantas de concentración gravitacional, tratamiento de materiales no metalíferos : arcillas diatomitas Etc. Flotación fundamentos físico químicos de los procesos de concentración flotación, procesos industriales de concentración por flotación reactivos , separación magnética y electrostática , floculación de decantación y filtración comercialización de concentrados, controles y penalizaciones , diseño de plantas de beneficio dimensionamiento de equipos principales extracción por solventes procesos de lixiviación bacteriana impactos ambientales y su mitigación.

51 MECANICA DE SUELOS

Identificación básica del suelo. El agua en el suelo. Tensión efectiva. Flujo. Tensión y Deformación. Ecuaciones consecutivas. Elasticidad. Plasticidad. Ensayos de laboratorio. Comportamiento mecánico del suelo saturado. Modelo de plasticidad. Ensayos de laboratorio. Comportamiento mecánico del suelo no saturado. Compactación. Análisis en rotura. Teoremas de colapso plástico. Equilibrio limite. Acoplamiento flujo deformación. Consolidación.

52

EXPLOTACION Y

COMERCIALIZACION DE

MINERALES NO

METALICOS

El programa se ocupa particularmente de los minerales no metálicos: Carbón – Petróleo y Gas Natural, Materiales de Construcción: Arena-grava-y piedras de construcción, Baritina – Arcilla, Azufre – Asbesto, Bentonita-Bórax y Boratos, Minerales Fertilizantes, Cal y cemento, Mármol – Feldespatos, Talco Yeso, Mica- Sal, Minerales Preciosos, Minerales Abrasivos y Otros Minerales. Que se consideran de mayor importancia para uso industrial. Trata, del yacimiento, explotación, consumo, mercado, usos y precios, etc.

53

RESISTENCIA DE

MATERIALES

Resumen de Circuitos Eléctricos De C.C. y C.A. Campo Magnético y Electromagnético. Instrumentos de Medición. Condensadores y Dieléctricos. Máquinas de Corriente Continúa y Alterna.

54

MATEMATICA I “B”

Conjuntos relaciones y funciones, limite funcional y continuidad, derivadas diferencial y teoremas del valor medio. Formula de Taylor, aplicaciones de la derivada, y análisis de variaciones de funciones.

El curso de Matemática IV, corresponde al cuarto semestre de formación de la Escuela profesional de Ingeniería de Minas de la Universidad Nacional de Moquegua. El curso es de naturaleza teórico-práctico.

55

MATEMATICA V

Tiene como propósito describir, explicar y modelar problemas que conlleven a Ecuaciones Diferenciales de la especialidad de ingeniería de minas y los diferentes métodos matemáticos para las soluciones de los mismos, orientando al estudiante en la línea de la Ingeniería. Los temas a desarrollar son: Ecuaciones Diferenciales de Primer Orden. Ecuaciones Lineales de Orden Superior y Sistemas de Ecuaciones Diferenciales. Transformada de Laplace. Métodos Numéricos y Series de Fourier. Ecuaciones Diferenciales Parciales. Números Complejos.

56

METODOS NUMERICOS

El curso de Métodos Numéricos del Área de Programación Matemática corresponde al sexto semestre de formación de la Escuela Profesional de Ingeniería de Minas. El curso es de naturaleza teórico-práctica. Tiene como propósito describir, explicar y hacer comprender los métodos básicos de cálculo numérico aproximado, implementar algoritmos en el computador que procesen los diferentes métodos, en el paquete computacional Matlab. El lenguaje de programación será explicado en la sala de cómputo, gradualmente al requerimiento de los algoritmos a programar. Los temas a desarrollar son: Algoritmos y Programación Estructura. Solución de Ecuaciones de la Forma F(X)=0. Raíces Polinomiales Reales. Interpolación. Integración Numérica. Matrices. Solución de Sistemas de Ecuaciones. Ecuaciones Diferenciales Ordinarias

AUXILIARES INGENIERIA AGROINDUSTRIAL

57

FISIOLOGIA Y

TECNOLOGIA

POSCOSECHA

La asignatura pertenece al área de formación específica. Tiene por finalidad dotar a los estudiantes la competencia para preservar la calidad alcanzada de frutas y hortalizas en fresco o procesamiento mínimo, teniendo en cuenta la estacionalidad de la producción y las exigencias del mercado. Comprende: Fisiología del desarrollo de productos del agro. Comportamiento post cosecha. Intensidad respiratoria en frutos climatéricos y no climatéricos. Factores ambientales que ocasionan el desarrollo, la madurez y la senescencia. Cambios respiratorios, perecibilidad de los productos. Fundamentos de fitopatología y manejo de plagas y enfermedades de pre cosecha y post cosecha. Sistemas de cosecha, acopio y tecnología post cosecha de frutas, hortalizas (de fruto, raíces, tallos, hojas, flor y bulbo), especias, raíces, tubérculos, granos y cereales en la cadena agroindustrial, mantenimiento y maximización de la calidad a través de la cadena. Principios básicos y cálculos para la reducción de las pérdidas post cosecha. Tecnología del transporte, almacenamiento y vida útil. Procesamiento mínimo de frutas y hortalizas.

58 FISICOQUIMICA

La asignatura pertenece al área de formación específica, es de carácter Teórico-Práctico, su propósito es contribuir a desarrollar las capacidades fundamentales de comprensión y explicación de las características y propiedades fisicoquímicas de productos agroindustriales en sus diversos estados, de las propiedades de superficie de dispersiones coloidales y las leyes que gobiernan los gases, líquidos y sólidos para resolver problemas tecnológicos de la carrera. Comprende: Propiedades termo físicas de la materia. Cambios de estado de la materia. Fenómenos físicos y químicos. Gases ideales, propiedades y leyes que los gobiernan. Mezcla de gases, leyes. Gases reales. Líquidos y vapores, propiedades, fases condensadas y propiedades de transporte. Propiedades coligativas de las soluciones ideales. Cinética química, orden de reacción. Sólidos, propiedades, tipos. Propiedades de superficie y coloides. Fisicoquímica de superficies, interfaces, tensión superficial, capilaridad, adhesión y cohesión, estado coloidal, geles, emulsiones. Aplicaciones de la fisicoquímica en problemas de ingeniería.

59 GESTION DE LA

CALIDAD TOTAL

Curso teórico – práctico. Pertenece a las asignaturas del área de formación específica. Tiene la finalidad de orientar al alumno en la elaboración de manuales de buenas prácticas, programas operacionales estandarizados de saneamiento y el análisis de riesgos y puntos de control críticos; y a comprender los sistemas de gestión internacionales relacionados a la calidad, medio ambiente y seguridad en el trabajo. Comprende: Introducción. Definiciones. Justificación. Importancia de la calidad. Sistemas de aseguramiento de calidad (SAC) buenas prácticas agrícolas (BPA), buenas prácticas avícolas y ganaderas, buenas prácticas de manufactura (BPM), buenas prácticas de almacenamiento-transporte.

Procedimientos operacionales estandarizados (SOP), Procedimientos operacionales sanitarios estandarizados (SSOP). Sistemas de análisis de peligros y puntos críticos de control (HACCP). Consideraciones generales para la validación de un SAC basado en el HACCP. Familia de las ISOS, calidad y medio ambiente. Sistemas de gestión de la calidad. OSHAS.

60 TECNOLOGIA DEL FRIO

Esta asignatura pertenece al área de formación especializada. Es de naturaleza teórico-práctica y tiene como propósito que el estudiante esté en capacidad de aplicar tecnología para la conservación de alimentos por baja temperatura. Comprende: Fundamentos de tecnología y práctica de la refrigeración y congelación de alimentos. Materia Prima de origen vegetal y animal destinado a la congelación. Preparación de alimentos para la congelación. Proceso de congelación. Tipos de congelación. Compuestos e instalaciones de congelación. Instalaciones frigoríficas. Elección de instalaciones frigoríficos según rendimiento y costo. Envasado, embalaje, almacenamiento, transporte, y distribución de productos congelados. Maquina e instalación. Costos de producción en la congelación de productos. Consumo de alimentos congelados. Producción industrial de hielo. Mezclas frigoríficas.

61 METODOLOGIA DE LA

INVESTIGACION

La asignatura pertenece al área de formación general, es de naturaleza teórico practico, tiene como propósito dotar al alumno de conocimientos, habilidades y actitudes que permitan que el alumno reconozca las similitudes y diferencias entre los enfoques cualitativo y cuantitativo en la investigación científica, desarrollar el planteamiento del problema, elaboración del marco teórico, identificar el alcance de la investigación, formular la hipótesis, elección del diseño de investigación, selección de la muestra, recolección de los datos, análisis de los datos y el reporte de los resultados para el informe final de investigación.

62

PROYECTOS

AGROINDUSTRIALES

La asignatura pertenece al área curricular de formación específica, es teórico - práctica y tiene por propósito desarrollar capacidades para formular proyectos de inversión empresarial. Desarrolla las siguientes unidades de aprendizaje: Identificación de oportunidades de inversión, Estudio de pre factibilidad técnica, económica y comercial, Preparación del proyecto de Inversión. La asignatura exige del estudiante la elaboración y presentación de un proyecto agroindustrial de pre factibilidad de inversión.

63 ENOLOGIA

La asignatura corresponde al área de formación especializada, siendo de carácter teórico – práctico. El propósito de la asignatura es lograr competencias técnico instrumentales y abarca los contenidos referidos a los conceptos de la Uva, su composición, su calidad, factores que influyen en su calidad, vendimia, transformación y tratamiento del mosto, levaduras y bioquímica de la fermentación alcohólica, vinificación en blanco, vinos de mesa blancos y tintos, vinos espumosos, generosos, licorosos, dulces y rancios, fermentación maloláctica, clarificación de los vinos, estabilidad fisicoquímica del vino, alteraciones microbianas del vino, crianza de vinos, conservación y corrección de los vinos, crianza y envejecimiento de los vinos, enfermedades, alteraciones y defectos de los vinos, residuos y subproductos de los vinos, análisis fisicoquímico y evaluación sensorial de los vinos.

64

TECNOLOGIA

AGROINDUSTRIAL III

Empieza en el nivel molecular, y después se procede al análisis del diagrama de flujo del proceso industrial. Finalmente describe herramientas para mejorar productos, administrando y perfeccionando el nivel de integración entre los procesos químicos y otras operaciones de procesamiento de materiales.

65

TECNOLOGIA

AGROINDUSTRIAL I

La asignatura corresponde al área de formación profesional especializada, siendo de carácter teórico – práctico. Las transformaciones de los recursos naturales son agotables, un enfoque sobre “sostenibilidad” de un proceso entra dentro de esta visión. Este curso está en directa respuesta a este nuevo modo de pensar. “Procesos Industriales y Tecnologías Limpias”, se basa en la “Ingeniería Verde para el Diseño y Sostenibilidad”, que a su vez es una sistematización (de la Ecología Industrial, Diseño Para el Medioambiente, Prevención de la Contaminación), un nivel de enfoque para el diseño de

productos y procesos, donde los atributos medioambientales son incluidos como objetivo principal, antes que una alternativa forzada.

66

SEGURIDAD E HIGIENE

INDUSTRIAL

La presente asignatura, de es un curso de naturaleza teórico practica que nos permitirá conocer las Técnicas de Seguridad industrial que comprende minimización, control y prevención de los accidentes de trabajo y sus consecuencias y maximizar y optimizar la higiene ambiental. Además de las interacciones entre las actividades de producción con el medio ambiente en el marco de la Ecología y su preservación. Comprende la contaminación atmosférica, urbana, agrícola, así como el tratamiento de residuos industriales.

67

MICROBIOLOGIA

AGROINDUSTIAL

GENERAL

Curso teórico – experimental. Pertenece a las asignaturas del área de formación específica, cuya finalidad es contribuir al desarrollo de la capacidad de realizar análisis microbiológicos a los alimentos y detectar la presencia de microorganismos patógenos para aplicar tratamientos adecuados para la destrucción de dichos microorganismos. Comprende: Microbiología general. Grupos de microorganismos que presentan interés en la microbiología de los alimentos. Alteraciones de los alimentos por microorganismos. Intoxicaciones e infecciones producidas por los alimentos. Preparación de medios de cultivos. Siembra de microorganismos en medios de cultivos sólidos y líquidos. Crecimiento bacteriano, Condiciones: de temperatura, necesidades gaseosas y pH. Elección del medio de cultivo. Proceso de crecimiento y reproducción. Velocidad de crecimiento. Cultivo continuo. Elección del método de cultivo. Características. Métodos empleados en el análisis microbiológico de los alimentos.

68 AGROEXPORTACION

La asignatura pertenece al área curricular de formación profesional específica, es teórico - práctica y tiene por propósito identificar el potencial agroexportador del Perú y establecer estrategias de acceso considerando las regulaciones de los principales mercados internacionales. Comprende: Importancia y potencialidad de la agricultura peruana: análisis de la oferta exportable, Lineamientos de política internacional de la Organización Mundial de Comercio (OMC) y las regulaciones para la agricultura de Food Agricultural Organization (FAO), Tendencias de los mercados internacionales para productos agroindustriales y orgánicos, Mecanismos de acceso de productos agrícolas y agroindustriales en los mercados internacionales. La asignatura exige del estudiante la elaboración de perfiles de productos potenciales del sector y propuesta de estrategia de acceso a mercados internacionales.

69 TECNOLOGIA

AGROINDUSTRIAL II

La asignatura ilustra sobre los fundamentos modernos de la Ingeniería Verde para el diseño y sostenibilidad, el Diseño Para el Medioambiente y la Ecología Industrial. Provee una visión de los principales asuntos medioambientales, y una introducción a la legislación medioambiental nacional e internacional, la gestión y la estimación del riesgo. Describe herramientas de análisis para evaluar y mejorar el rendimiento ambiental de los procesos químicos.

AUXILIARES GESTIÓN PUBLICA Y DESARROLLO SOCIAL

70 GLOBALIZACON Y

MERCADO

El curso de realidad Social Peruana, analiza e interpreta el desarrollo social del país desde su configuración como sociedad peruana desde sus inicios en la sociedad andina. La sociedad Tawantinsuyana, pasando por las diferentes etapas históricas con la colonización por los invasores españoles la república, la época del guano, el siglo XX la crisis de los 30 las grandes transformaciones del gobierno de las fuerzas armadas y el retorno de la democracia. De la misma forma se aborda los problemas contemporáneos con la informalidad la crisis social, la desigualdad, la exclusión social y la violencia política que nos llevara a comprender la realidad social del Perú.

71 DISEÑO Y EVALUACION

DE PROYECTOS

Conceptos básicos. Formulación de proyectos. Medición de rentabilidad. Evaluación de decisiones de inversión. Proyección de Estados Financieros. Proyección de flujos de efectivo. Costo de capital. Financiamiento de proyectos. Monitoreo de resultados. Estrategias para la gestión de proyectos.

72 DISEÑO Y EVALUACION

DE PRESUPUESTO

El cuso comprende el estudio de la característica más importante del presupuesto de la Republica, quien como factor fundamental define las normas, principios y procedimientos para la elaboración del presupuesto anual. Que es aprobado por el congreso General de la Republica en calidad de Órgano Legislativo.

73 REALIDAD SOCIAL

PERUANA

El curso de la Realidad Social Peruana, analiza e interpreta el desarrollo social del país desde su configuración como sociedad peruana, desde sus inicios en la sociedad andina, la sociedad Tawantinsuya, pasando por las diferentes etapas históricas como la colonización por los invasores españoles la republica la época del guano, el siglo XX, la crisis de los 30 las grandes transformaciones del gobierno de las fuerzas armadas y el retorno de la democracia. De la misma forma se aborda los problemas contemporáneos con la informalidad, la crisis social, la desigualdad, la exclusión social y la violencia política que nos llevara a comprender la realidad social del Perú.

74 SOCIOLOGIA

La asignatura de Sociología es de área de formación general de naturaleza teórica y práctica que brinda al estudiante desarrolle habilidades, aptitudes en su estructura cognitiva para el análisis del desarrollo y la comprensión de la realidad de la sociedad peruana contemporánea y las relaciones sociales en los procesos productivos en relación a la formación profesional desde una visión científica social. Comprende el estudio de la Organización y estructura social, estratificación y movilidad social, sociedad estado e instituciones, sociedad ideología y cultura interacción y cambio social.

75 BALANCE SOCIAL

En el curso, se desarrollarán los conceptos de balance social y responsabilidad social, se prestará especial atención a la organización del concepto de Responsabilidad Social, el que constituye un imperativo ético, moral y social, y la construcción de herramientas que permitan evaluar la gestión social de las organizaciones, que sirvan de mecanismo de auditoría o de verificación.

76 LIDERAZGO PARA EL

DESARROLLO

La asignatura pertenece al área curricular de formación profesional es de naturaleza teórica y práctica la aplicación de los conocimientos necesarios para alcanzar liderazgo de excelencia; como también desarrolla la capacidad de liderar grupos de trabajo y dirigir personas. Asimismo organiza actividades orientadas al trabajo en equipo, contemplación de habilidades y sinergia en nuestros alumnos.

77

DERECHOS HUMANOS

Y GESTIÓN PÚBLICA

TRIBUTARIO

El curso busca que el estudiante conozca la parte general de la teoría de los derechos humanos, las funciones doctrinales específicas que sirven de explicación doctrinal de cada uno de los concretos Derechos Humanos, el conjunto de instrumentos de orden jurídico y político desarrollados sobre derechos humanos, desde la declaración de los Derechos humanos de 1879, de manera que le provee de elementos de orientación para la acción.

78 DERECHO

ADMINISTRATIVO

El curso se ocupa de presentar al estudiante, desde una visión crítica y propositiva el ordenamiento jurídico administrativo que regulan y controlan los procedimientos administrativos, las actividades de ordenación y control y las actividades de serbio público. Se analizara el conjunto leyes y sus aplicaciones incorporando las cuestiones relacionadas con la naturaleza intrínseca de los procedimientos administrativos y el problema de la aplicación dogmática.

79 DERECHO TRIBUTARIO

El curso busca analizar los aspectos más importantes de nuestro ordenamiento jurídico tributario como es: El código Tributario Procedimientos Tributarios, Derecho Penal Tributario y los principales Tributos creados. Aspectos más importantes del impuesto a la Renta. Impuesto General a las ventas. Impuesto Selectivo al consumo Impuesto a los Activos netos y otro, Desarrollar los Régimen Tributarios Comprobantes de Pago, Tributos para los Gobiernos Locales y otros aspectos Tributarios. El propósito es continuar sembrado en el estudiante la inquietud que siga profundizando sus estudios en el ámbito Tributario. Así mismo se busca generar ciencia tributaria desde los claustros universitarios a los educandos a fin de que cuando se desempeñen en el mercado laboral conozcan las normas tributarias. Una formación académica no es suficiente también hay que crear una conciencia ciudadana rica en valores como honestidad.

80 AUDITORIA II

EL curso es de naturaleza teórico-práctico que comprende: La descripción de los electos teóricos-conceptuales que debe ser sustento para el conocimiento y desarrollo de la práctica de la auditoría. La distinción entre auditoria interna y auditoria externa, deteniéndose en cada una de ellas con el objeto de precisar las diferencias. EL desarrollo de lo que es la Auditoria de Cumplimiento, los fines, principios, objetivos, alcance y los métodos.

Por último se tratara sobre el Auditor, resaltando sus funciones, habilidades y destrezas y algo muy importante como lo es la responsabilidad profesional.

81 COMPORTAMIENTO

ORGANIZACIONAL

La asignatura pertenece al área de formación profesional y es de naturaleza teórico- práctica y tiene como objetivo proporcionar al estudiante competencias para la gestión y orientación del comportamiento humano en las organizaciones públicas. El estudiante estará en la capacidad de definir en comportamiento organizacional y precisar aspectos generales de la importancia del desarrollo organizacional. Identificando aspectos individuales y grupales para mejorar los niveles de eficiencia y eficacia de las organizaciones.

DESARROLLO

REGIONAL Y

FORMACION DE REDES

En el curso el estudiante conocerá las diversas teorías que definen el proceso de desarrollo y sus enfoques, aplicados al desarrollo del espacio geográfico regional. Adicionalmente revisará recientes procesos de desarrollo que se han producido en otras regiones del país y de la región latinoamericana, basados en el impulso dado por el Estado sobre determinadas actividades económicas. Por otro lado, en el curso se analizará el concepto de formación redes y se evaluarán los tipos de redes regionales existentes con el objetivo de evaluar y diseñar aquella que permita contribuir con el desarrollo sostenible de la región.

83

DISEÑO D EVALUACION

DE POLITICAS

PUBLICAS

El ejercicio del Gobierno se concreta a través del diseño de políticas, las cuales tienen como marco la constitución política, la agenda pública de la sociedad y la agenda del gobierno. El presente curso se orienta a las decisiones gubernamentales orientadas a resolver o atenuar problemas de interés colectivo. Por lo tanto los resultados de la gestión de un gobierno dependen del diseño de políticas públicas. Además el objetivo es explicar cómo las políticas públicas pueden ser analizadas en el marco de un sistema que considere los objetivos y limitaciones impuestas por dimensiones, políticas económicas, administrativas legales, técnicas y eventualmente, individuales vinculadas a los sujetos que toman decisiones. Se exploran las oportunidades y limitaciones que representa el sistema político para el diseño y puesta en operación de los principales temas de la agenda pública, así como se analizan las limitaciones del mercado y las imperfecciones de la competencia en la asignación de bienes y servicios. Finalmente se abordan las herramientas básicas para gestionar el diseño. Comprender el ciclo de políticas públicas como herramienta fundamental de las instituciones públicas para la intervención estatal en la detección y resolución de problemas públicos en el marco del proceso de modernización del Estado y la nueva gestión pública.