San Agustín: la educación por signos y cosas… Universidad del Turabo Escuela de Educación Programa Doctoral Educ. 714 Perspectivas Históricas y Filosóficas de la Educación Prof. Francisco Vélez Cruz, Ed. D. Presentado por: Sandra I. Cruz Resumen capítulo #4 del texto: “Filosofía de la Educación de los Griegos a la Tardomodernidad” 1
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San Agustín: la educación por signos y cosas…
Universidad del Turabo
Escuela de Educación
Programa Doctoral
Educ. 714 Perspectivas Históricas y Filosóficas de la Educación
Prof. Francisco Vélez Cruz, Ed. D.
Presentado por: Sandra I. Cruz
Resumen capítulo #4 del texto: “Filosofía de la Educación
de los Griegos a la Tardomodernidad”
1
“No vayas fuera,
vuelve a ti mismo.
En el hombre interior
habita la verdad.”
2
Introducción • San Agustín fue un filósofo, teólogo, abogado,
maestro de retórica, intérprete de la Biblia,
predicador y escritor. Su legado a la sociedad,
a las ciencias del conocimiento y la Iglesia,
se fundamentan en su experiencia de vida, la cual
fue de un extremo a otro en toda su intensidad.
3
Objetivos • Presentar un resumen del contenido del capítulo #4
del texto: “Filosofía de la Educación de los Griegos a la
Tardomodernidad”.
• Exponer los planteamientos principales de San Agustín
de Hipona sobre los signos, las cosas, la verdad y las
intenciones con relación a la palabra y la educación.
4
Definiciones
• Educación: formación e instrucción del ser humano
que implica el aprendizaje de conocimientos,
actitudes, hábitos, valores y métodos.
• Filosofía: saber que a partir de un trabajo con
lenguaje, investiga los principios del conocimiento
humano acerca de la realidad y de los valores que
deben guiar la vida humana.
5
Definiciones
• Hermenéutica: arte y ciencia de la interpretación de
textos.
• Hagiógrafo: autor de cualquiera de los libro de la
Sagrada Escritura.
• Retórica: arte de bien decir, de dar al lenguaje escrito
o hablado, la eficacia suficiente para deleitar,
persuadir o conmover.
6
San Agustín (345-430)
• Nacido en el norte de África de madre cristiana y
padre pagano.
• Se convirtió en maestro de retórica en Milán para el