7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
1/49
Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai
Facultatea de EDUCAIE FIZIC I SPORT
Studii universitare de masterat
Forma de nvmnt:ZI
FIE DISCIPLINE
semestrul 1
an universitar 2012-2013
Specializrile:
ACTIVITI SPORTIVE DE TIMP LIBER I SPORTURI EXTREME
FITNESS I ESTETIC CORPORAL
KINETOTERAPIA N TRAUMATOLOGIA SPORTIV
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
2/49
Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai
Facultatea de EDUCAIE FIZIC I SPORT
Studii universitare de masterat
Forma de nvmnt:ZI
FIE DISCIPLINEsemestrul 1
an universitar 2012-2013
Specializarea:
ACTIVITI SPORTIVE DE TIMP LIBER I SPORTURI EXTREME
Anul 1 de studiu
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
3/49
Universitatea Alexandru Ioan Cuza din IaiFacultatea de EDUCAIE FIZIC I SPORTDepartamentul: EDUCAIE FIZIC I SPORTDomeniul de studii:EDUCAIE FIZIC I SPORTSpecializarea:ACTIVITI SPORTIVE DE TIMP LIBER I SPORTURI EXTREME
FIA DISCIPLINEIDENUMIREA DISCIPLINEI FIZIOLOGIA I ERGOFIZIOLOGIA ACTIVITILOR FIZICE COD:31040010010PM1111101CICLUL DE STUDII (L-licen/M-master/D-doctorat) IANUL DE STUDIU (1,2,3,4) M 1 Semestrul 1
STATUTUL DISCIPLINEI(OB-obligatorie/OP-opional/F-facultativ) OB
NUMRUL ORELOR PESAPTMN TOTAL ORE
SEMESTRU
TOTAL OREACTIVITATE
INDIVIDUALA*
NUMR DECREDITE
TIPUL DE EVALUARE(P-pe parcurs, C-colocviu, E-examen,
M-mixt)LIMBA DE PREDARE
C S L Pr.2 2 - - 56 112 6 E ROM N
TITULARULACTIVITILOR DE
CURS
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTUL
LECT.DR.CEZAR HONCERIU EDUCAIE FIZIC I SPORT
TITULARULACTIVITILOR DE
SEMINAR/L.P.
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTUL
LECT.DR.CEZAR HONCERIU EDUCAIE FIZIC I SPORT
DISCIPLINE ABSOLVITE ANTERIOR Anatomie, Biomecanic, Fiziologie, Control medical, Teoria educaiei fizice i sportive.
OBIECTIVE* Dobndirea urmtoarelor competene i cunotine: cunotine de baz asupra fiziologiei umane; cunoaterea surselor deenergie i relaia acestora cu tipul de efort efectuat; nelegerea proceselor fiziologice c are conduc la adaptareaorganismului n urma efecturii efortului fizic; cunoaterea modificrilor fiziologice imediate i tardive cauzate de efortul fizic; cunoaterea limitelor fiziologice umane n efort fizic; metode i mijloace de evaluare a parametrilor fiziologici n efort.
COMPETENE SPECIFICE ACUMULATE
COMPETENE
PROFESIONALE**Organizarea curriculumului integrat i a mediului de instruire i nvare, cu accent interdisciplinar (Educaie fizic isportiv, Sport i performan motric, Kinetoterapie i motricitate special) 1 creditEvaluarea creterii i dezvoltrii fizice i a calitii motricitii potrivit cerinelor/ obiectivelor specifice educaiei fizice sisportive, a atitudinii fa de practicarea independent a exerciiului fizic1 credit
COMPETENE
TRANSVERSALEOrganizarea de activiti de educaie fizic i sportive pentru persoane de diferite vrste i niveluri de pregtire n condiiide asisten calificat, cu respectarea normelor de etic i deontologie profesional 2 credite.
ndeplinirea n condiii de eficien i eficacitate a sarcinilor de lucru pentru organizarea i desfurarea activitilorsportive2 credite.CONTINUTUL CURSULUI Recapitulare noiuni de baz din fiziologia uman i a e fortului fizic.
Sngele i modificrile lui n efortul fizic.Sistemul cardiovascular. Adaptrile la efort ale sistemului cardiovascular.Aparatul respirator i modificrile acestuia n efort. Respiraia n condiii de hipobarism sau hiperbarism.Metabolismul i sursele de energie. Msurarea costului energetic.Fiziologia aparatului locomotor i modificrile acestuia n efort.Sistemul nervos i implicarea lui n efortul fizic.Evaluarea indicatorilor fiziologici i antrenamentul sportiv.
BIBLIOGRAFIE(SELECTIV)
Apostol, I., 1998 - Curs de Ergofiziologie, Editura Universitii Al.I.Cuza, Iai.Billat, V., 2003 - Physiologie et methodologie de l`entranement. Science et pratiques du sport. Edition De Boeck, Paris.Bota, C., 2002Fiziologie general. Aplicaii la efortul fizic. Editura Medical, Bucureti.Dnoiu, M., col., 2001 Fiziologie. Noiuni fundamentale pentru studenii facultilor de educaie fizic i sport. Editura
Universitaria, Craiova.Dupont, G., Bosquet, L., Mthologie de l`entranement, Editions Ellipses.Georgescu, L., 2002Fiziologia educaiei fizice. Editura Universitaria, Craiova.Groza, P., 1991Fiziologie. Editura Medical, Bucureti.Guyton, A., traducere de Crmaciu, R., 1996Fiziologie. Editura medical Almatea, Bucureti.Haulic, I., 1996Fiziologie uman, ediia a II-a. Editura medical, Bucureti.Voiculescu, B., col., 2007Anatomia i fiziologia omului. Compendiu. Editura Corint, Bucureti. Widmater, E.P., Raff, H., Strang, K.T., 2009Physiologie humaine. Edition Maloine, Paris.Wilmore, J.H. & David, L., Costill D.L., 2002, Physiologie du sport et de l`exercise, De Boeck Universite, Paris.
CONINUTUL LUCRRILORDE SEMINAR/LABORATOR
Modificrile de efort ale sngelui. Adaptri imediate. Adaptri tardive. Acidul lactic, pH-ul sanguin.Sistemul cardiovascular. Fiziologia sistemului vascular. Adaptrile cardiovasculare la efort. Adaptri cardiovasculareacute.Modificri cardiovasculare tardive (frecvena cardiac, debitul sistolic, debitul cardiac, redistribuirea debitelorlocale, creterea diferenei arterio-venoase n oxigen, tensiunea arterial, bradicardia, cardiomegalia, densitateacapilarelor).Consumul de oxigen i consumul maxim de oxigen. Adaptrile aparatului respirator la efort. Forme de evaluare aVO2max (laborator/teren). Metode i mijloace de utilizare a valorilor obinute n urma evalurii. Respiraia n condiii dehipobarism. Respiraia n condiii de hiperbarism.Metabolismul i sursele de energie. Msurarea costului energetic n efort.Fiziologia sistemului osos. Fiziologia sistemului muscular. Adaptrile acute ale musculaturii scheletice la efort. Adaptriletardive ale musculaturii scheletice la efort.Evaluarea indicatorilor fiziologici nainte de efort, n timpul efortului sportiv, post efort. Teste i probe de laborator. Testei probe de teren.
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
4/49
BIBLIOGRAFIE(SELECTIV)
Apostol, I., 1998 - Curs de Ergofiziologie, Editura Universitii Al.I.Cuza, Iai.Billat, V., 2003 - Physiologie et methodologie de l`entranement. Science et pratiques du sport. Edition De Boeck, Paris.Bota, C., 2002Fiziologie general. Aplicaii la efortul fizic. Editura Medical, Bucureti.Dnoiu, M., col., 2001 Fiziologie. Noiuni fundamentale pentru studenii facultilor de educaie fizic i sport. Editura
Universitaria, Craiova.Georgescu, L., 2002Fiziologia educaiei fizice. Editura Universitaria, Craiova.Haulic, I., 1996Fiziologie uman, ediia a II-a. Editura medical, Bucureti.Voiculescu, B., col., 2007Anatomia i fiziologia omului. Compendiu. Editura Corint, Bucure ti.Wilmore, J.H. & David, L., Costill D.L., 2002, Physiologie du sport et de l`exercise, De Boeck Universite, Paris.
REPERE
METODOLOGICE***Prelegere, power point, video, interactiv, seminarii desfurate cu aparatur modern de evaluare fiziologic, pe teren,laborator sau policlinica pentru sportivi.
EVALUARE metodele Examenforme Gril
ponderea formelor de evaluaren formula notei finale
10% activitate la seminar.90% nota la examen.
standardele minime deperforman****
Cunotine de baz asupra fiziologiei umane; cunoaterea modificrilor fiziologice imediatei tardive cauzate de efortul fizic; cunoaterea limitelor fiziologice umane n efort fizic,metode de evaluare a principalilor indicatori fiziologici.
* obiectivele sunt formulate n funcie de grila competenelor profesionale pentru programul de studii** la nivel de descriptor*** strategia didactic, materiale, resurse**** raportate la competenele formulate la Obiective sau la Standardele minime de performanta din grila 1L/1M dup caz
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
5/49
Universitatea Alexandru Ioan Cuza din IaiFacultatea de EDUCAIE FIZIC I SPORTDepartamentul: EDUCAIE FIZIC I SPORTDomeniul de studii:EDUCAIE FIZIC I SPORTSpecializarea:ACTIVITI SPORTIVE DE TIMP LIBER I SPORTURI EXTREME
FIA DISCIPLINEIDENUMIREA DISCIPLINEI PRIM AJUTOR N TRAUMATOLOGIA SPORTIV COD:31040010010PM1111102CICLUL DE STUDII (L-licen/M-master/D-doctorat) IANUL DE STUDIU (1,2,3,4)
M 1 Semestrul 1STATUTUL DISCIPLINEI(OB-obligatorie/OP-opional/F-facultativ)
OB
NUMRUL ORELOR PESAPTMN TOTAL ORESEMESTRU
TOTAL OREACTIVITATE
INDIVIDUALA*NUMR DECREDITE
TIPUL DE EVALUARE(P-pe parcurs, C-colocviu,
E-examen, M-mixt)LIMBA DE PREDARE
C S L Pr.2 - - 2 56 112 6 E ROMN
TITULARULACTIVITILOR DE
CURS
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTUL
Prof. univ. dr. Paula Drosescu EDUCAIE FIZIC I SPORT
TITULARULACTIVITILOR DE
SEMINAR/L.P.
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTUL
Asist. univ. dr. Alexandru Oprean EDUCAIE FIZIC I SPORT
DISCIPLINE ABSOLVITE ANTERIOR Anatomie, Fiziologie, Ergofiziologie
OBIECTIVE* Crearea premizelor realizrii unei educaii sanitare a participanilorFormarea unor deprinderi corecte n acordarea primului ajutor n cazul accidentrilor
nsuirea posibilitilor de prevenire a unor mbolnviri mai frecvente la populaia tnrCOMPETENE SPECIFICE ACUMULATE
COMPETENE
PROFESIONALE**Proiectarea modular i planificarea coninuturilor de baz ale domeniului cu orientare interdisciplinar 1,5 crediteOrganizarea curriculumului integrat i a mediului de instruire i nvare, cu accent interdisciplinar 1 creditEvaluarea atitudinii fa de practicarea independent a exerciiului fizic 1,5 credite
COMPETENE
TRANSVERSALEOrganizarea de activiti de educaie fizic i sportive pentru persoane de diferite vrste i niveluri de pregtire n condiiide asisten calificat, cu respectarea normelor de etic i deontologie profesional 1 credit
ndeplinirea n condiii de eficien i eficacitate a sarcinilor de lucru pentru organizarea i desfurarea activitilorsportive1 credit
CONTINUTUL CURSULUI Definiia, obiectivele i modalitile de lucru specifice disciplineiAccidente mai frecvente n educaia fizic: definiie, consecine, prevenireResuscitarea cardiovascular: definiie, cauzele declanatoare, manevrele ce trebuie realizateTraumatologie sportiv: contuzii, plgi, entorse, luxaii, fracturi, leziuni osteo-tendinoase, knock-outModaliti de realizare a hemostazei. Oboseala acut, supr-acut, cronicUrgenele medico-chirurgicale i modalitile n care se asigur primul ajutorPrimul ajutor n cazurile de intoxicaii medicamentoase sau alimentare
BIBLIOGRAFIE(SELECTIV)
1. Alexandrescu C., Bjenaru Georgete, Demeter A., Practica medicii sportive, Bucureti, Editura Medical, 19892. Drgan I. ,Pop T., Medicina nuclear n practica sportiv, Bucureti, Editura Sport-Turism, 19773. Drosescu Paula, Igiena i Controlul medical n sport, Ed.Tehnopress, Iai, 2005
CONINUTUL LUCRRILORDE SEMINAR/LABORATOR
n cadrul seminariilor sunt reluate noiunile prezentate la curs i sunt prezentate exemple din practic medical.
BIBLIOGRAFIE(SELECTIV)
1. Drgan I., Medicin sportiv, Bucureti,Editura Sport-Turism,19822. Drgan I., Filtrele organismului, Bucureti, Editura Sport -Turism,19793. Drosescu Paula, Igiena i Controlul medical n sport, Ed.Tehnopress, Iai, 2005
4. Dumitru Carmen, Inima i sportul de performan, Bucureti, Editura Sport-Turism,1975REPERE METODOLOGICE*** Susinerea cursurilor prin mijloace moderne sub form de power-point i de Prelegeri interactiveTehnici de dezbatere. nvarea prin cooperare.Explicaia, demonstraia
EVALUARE metodele participarea activ la seminarii, susinerea lucrrilor de verificare de parcursforme evaluare pe parcursul semestrului + realizarea unui referat pe o tema la alegere (facultativ)
ponderea formelorde evaluare n
formula notei finale
10% lucrarea 110% lucrarea 280% evaluare final.
standardele minimede performan****
60% prezen la cursul teoretic i 90% prezen la lucrrile practice;
* obiectivele sunt formulate n funcie de grila competenelor profesionale pentru programul de studii** la nivel de descriptor*** strategia didactic, materiale, resurse
**** raportate la competenele formulate la Obiective sau la Standardele minime de performanta din grila 1L/1M dup caz
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
6/49
Universitatea Alexandru Ioan Cuza din IaiFacultatea de EDUCAIE FIZIC I SPORTDepartamentul: EDUCAIE FIZIC I SPORTDomeniul de studii:EDUCAIE FIZIC I SPORTSpecializarea:ACTIVITI SPORTIVE DE TIMP LIBER I SPORTURI EXTREME
FIA DISCIPLINEIDENUMIREA DISCIPLINEI ECOLOGIA SISTEMELOR SPORTIVE COD:31040010010PM1111103CICLUL DE STUDII (L-licen/M-master/D-doctorat) IANUL DE STUDIU (1,2,3,4)
M 1 Semestrul 1STATUTUL DISCIPLINEI(OB-obligatorie/OP-opional/F-facultativ)
OB
NUMRUL ORELOR PESAPTMN TOTAL ORE
SEMESTRUTOTAL OREACTIVITATE
INDIVIDUALA*
NUMR DECREDITE
TIPUL DE EVALUARE(P-pe parcurs, C-colocviu, E-examen, M-
mixt)LIMBA DE PREDARE
C S L Pr.2 2 - - 56 112 6 C ROMN
TITULARUL ACTIVITILORDE CURS
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTULPROF.DR.IOAN SANDU EDUCAIE FIZIC I SPORT
TITULARUL ACTIVITILORDE SEMINAR/L.P.
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTULPROF.DR.IOAN SANDU EDUCAIE FIZIC I SPORT
DISCIPLINE ABSOLVITE ANTERIOR Amenajarea bazelor sportive
OBIECTIVE* nsuirea terminologiei i delimitarea conceptual a noiunilor interdisciplinare de ecologie uman i social, climatologie,lan trofic, factori i ageni de degradare i deteriorare a sistemelor in vitro i in vivo, poluatori, msuri operative deeliminare a factorilor de risc.
COMPETENE SPECIFICE ACUMULATE
COMPETENEPROFESIONALE**
Organizarea curriculumului integrat i a mediului de instruire i nvare, cu accent interdisciplinar - 2 crediteEvaluarea creterii i dezvoltrii fizice i a calitii motricitii potrivit cerinelor/ obiectivelor specifice educaiei fizice sisportive, a atitudinii fa de practicarea independent a exerciiului fizic - 1 creditDescrierea i demonstrarea sistemelor operaionale specifice Educaiei fizice i sportive, pe grupe de vrst - 1 credit
COMPETENETRANSVERSALE
Organizarea de activiti de educaie fizic i sportive pentru persoane de diferite vrste i niveluri de pregtire n condi iide asisten calificat, cu respectarea normelor de etic i deontologie profesional - 1 credit
ndeplinirea n condiii de eficien i eficacitate a sarcinilor de lucru pentru organizarea i desfurarea activitilorsportive - 1 credit
CONTINUTULCURSULUI Managementul ecosistemelor sportive.Analiza funcional i amenajarea sistemelor sportive.Programe, regimuri i mijloace de ambientare a subiectilor umani n sisteme sportive.Crearea abilitilor de expertiz i consiliere n stabilirea i gestionarea sistemelor sportive.
BIBLIOGRAFIE(SELECTIV)
Bold I., Craciun A., Organizarea teritoriului, Ed. Mitron Timioara, 1999;***, United Nations Environment Programme(UNEP-WCMC), Biodiversity Series, 2002;***, European Union Environmental Seriespublications;van Saanen P., Sandu I., Sandu I.C.A., Compendiu de biochimie. Vol. I. Biochimie structural, Ed. Corson, Iai 2001;Sandu, I., Chirazi, M., Ecologia bazelor sportive, Editura Performantica, Iai 2011.
CONINUTULLUCRRILOR DESEMINAR/LABORATOR
Tipologia factorilor i agenilor de degradare i deteriorare a sistemelor in vitro i in vivo.Evaluarea componentelor a sistemelor sportive i interaciile cu mediul.Elemente de biochimie dinamic i corelaia acesteia cu factorii de mediu.Identificarea poluatorilor.Msuri operative de eliminare a factorilor de risc.
BIBLIOGRAFIE(SELECTIV)
Sandu I., Atyim P., Sandu I.C.A., Complemente de biochimie descriptiv,Ed. Dacia, Cluj-Napoca, 2004;Ungureanu I., Geografia mediului, Ed. Univ.Al.I.Cuza Iai, 2005.Sandu, I., Chirazi, M., Ecologia bazelor sportive, Editura Performantica, Iai 2011;
REPERE
METODOLOGICE***Explicaia, conversaiaVideoproiector, laptop, tabl
EVALUARE metodele oralforme sumativ
ponderea formelor de evaluare nformula notei finale
60 % rspunsuri la colocviu40% realizarea proiectului individual
standardele minime deperforman****
Teoretic: cunoaterea noiunilor de baz specifice obiectivelor cursuluiPerforman: realizarea unui proiect individual pe baza unei teme propuse dindomeniu programului
* obiectivele sunt formulate n funcie de grila competenelor profesionale pentru programul de studii
** la nivel de descriptor*** strategia didactic, materiale, resurse**** raportate la competenele formulate la Obiective sau la Standardele minime de performanta din grila 1L/1M dup caz
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
7/49
Universitatea Alexandru Ioan Cuza din IaiFacultatea de EDUCAIE FIZIC I SPORTDepartamentul: EDUCAIE FIZIC I SPORTDomeniul de studii:EDUCAIE FIZIC I SPORTSpecializarea:ACTIVITI SPORTIVE DE TIMP LIBER I SPORTURI EXTREME
FIA DISCIPLINEIDENUMIREA DISCIPLINEI ACTIVITTI DINAMICE RECREATIVE COD:31040010010PM1111104CICLUL DE STUDII (L-licen/M-master/D-doctorat) IANUL DE STUDIU (1,2,3,4) M 1 Semestrul 1
STATUTUL DISCIPLINEI(OB-obligatorie/OP-opional/F-facultativ) OB
NUMRUL ORELOR PESAPTMN TOTAL ORE
SEMESTRUTOTAL OREACTIVITATE
INDIVIDUALA*
NUMR DECREDITE
TIPUL DE EVALUARE(P-pe parcurs, C-colocviu, E-examen,M-mixt)
LIMBA DE PREDAREC S L Pr.- - - 2 28 140 6 M ROMN
TITULARULACTIVITILOR DE
CURS
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTUL
- -
TITULARULACTIVITILOR DE
SEMINAR/L.P.
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTUL
LECT.DR.ADRIAN COJOCARIU EDUCAIE FIZIC I SPORT
DISCIPLINE ABSOLVITE ANTERIOR Activiti ludice, Psihologie, Pedagogie, Turism i orientare turistic.
OBIECTIVE* Competene dobndite prin nsuirea coninutului: cunoaterea i nelegerea conceptului de activiti dinamicerecreative; corelarea mijloacelor specific disciplinei cu metodica, didactica i psihologia specific predrii educaiei fizice
n ciclul primar, gimnazial sau liceal; abiliti n realizarea i includerea n lecia de educaie fizic i/sau a activitilorextracuriculare a mijloacelor specifice activitilor dinamice recreative; capacitatea de a seleciona i include mijloacespecifice activitilor dinamice recreative n procesul de pregtire a reprezentativei sportive colare sau a grupurilor care se pregtesc pentru anumite competiii.
COMPETENE SPECIFICE ACUMULATE
COMPETENE
PROFESIONALE**Organizarea curriculumului integrat i a mediului de instruire i nvare, cu accent interdisciplinar (Educaie fizic isportiv, Sport i performan motric, Kinetoterapie i motricitate special) 1 credit.Evaluarea creterii i dezvoltrii fizice i a calitii motricitii potrivit cerinelor/ obiectivelor specifice educaiei fizice sisportive, a atitudinii fa de practicarea independent a exerciiului fizic 1 credit.
COMPETENE
TRANSVERSALEOrganizarea de activiti deeducaie fizic i sportive pentru persoane de diferite vrste i niveluri de pregtire n condiiide asisten calificat, cu respectarea normelor de etic i deontologie profesional 2 credite.
ndeplinirea n condiii de eficien i eficacitate a sarcinilor de lucru pentru organizarea i desfurarea activitilorsportive2 credite.
CONTINUTUL CURSULUI Aspecte teoretice asupra activitilor dinamice recreative.Aspecte psiho-pedagogice ale activitilor dinamice recreative.Mijloace ale activitilor dinamice recreative n lecia de educaie fizic.Mijloace ale activitilor dinamice recreative n activitile sportive extracuriculare.Activitile dinamice recreative pe categorii de vrst. Proiectarea i planificarea activitilor dinamice recreative n spaii de desfurare diferite.
BIBLIOGRAFIE(SELECTIV)
Barcan, T., 19791001 de jocuri pentru copii, Editura Sport-Turism, Bucureti.Bhler, C., 1935 - From Birth to Maturity.London: Kegan Paul, Trench, & Trubner.Caillois, R., 1958 - Les jeux et les hommes, Gallimard, Paris.Ceobanu, C., 2002 - Elemente de psihologie a Educaiei fizice i sportului, Editura Univ. Al.I.Cuza Iai.Honceriu, C, i colab, - 60 situations sportives et rcratives pour optimiser la cohsion dquipe, Editura UNSA, Nice,2005.
Lepdatu, I., 2005 Dimensiunea ludic a personalitii i activitatea sportiv, Editura Psihomedia, Sibiu.Roioru, M., i colab. 2010 Jocul n spaiul educaional, Editura Sitech, Craiova.Sima, C., 2010 - Jocul didactic: mijloc eficient n realizarea obiectivelor majore ale activitii de educare a libajului nnvmntul precolar, Editura Tiparg, Ploieti.Smith, P., K., Pellegrini, A.D., 2003 - Psychology of Education: Vol. IV, Social Behaviour and the School Peer Group :Major Themes, Taylor & Francis Routledge.Urzeal, C., 2005 Jocul de micare: metod i mijloc de formare a deprinderilor motrice fundamentale , Editura CarteaUniversitar, Bucureti.
CONINUTUL LUCRRILOR
DE SEMINAR/LABORATOR
Jocuri dinamice recreative aplicate n aciuni de teambuilding.Activiti de iniiere n tehnicile specifice alpinismului.Activiti practice n locaii amenajate (sala de crat, parc aventura, etc.)
BIBLIOGRAFIE(SELECTIV)
Caillois, R., 1958 - Les jeux et les hommes, Gallimard, Paris.Ceobanu, C., 2002 - Elemente de psihologie a Educaiei fizice i sportului, Editura Univ. Al.I.Cuza Iai.Honceriu, C, i colab, - 60 situations sportives et rcratives pour optimiser la cohsion dquipe, Ed. UNSA, Nice, 2005.
Lepdatu, I.,2005Dimensiunea ludic a personalitii i activitatea sportiv, Editura Psihomedia, Sibiu.Ro ioru, M., i colab. 2010 Jocul n spa iul educa ional, Editura Sitech, Craiova.REPERE
METODOLOGICE*** Prezentare power point, practic n locaii specialamenajate (sala de crat, parc aventura, etc.).
EVALUARE metodele Evaluare mixt.forme Evaluare pe parcurs, colocviu.
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
8/49
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
9/49
Universitatea Alexandru Ioan Cuza din IaiFacultatea de EDUCAIE FIZIC I SPORTDepartamentul: EDUCAIE FIZIC I SPORTDomeniul de studii:EDUCAIE FIZIC I SPORTSpecializare:Activiti Sportive de Timp Liber i Sporturi Extreme
FIA DISCIPLINEI
DENUMIREA DISCIPLINEI
SPORTURI DE IARN SCHI ALPINCOD
:31040010010PM1111105
CICLUL DE STUDII (L-licen/ M-master/ D-doctorat) IANUL DE STUDIU (1,2,3,4) M 1 Semestrul 1
STATUTUL DISCIPLINEI(OBobligatorie/ OPopional/ F - facultativ) OB
NUMRUL ORELOR PESPTMN
TOTAL ORESEMESTRU
TOTAL OREACTIVITATE
INDIVIDUALA*
NUMR DECREDITE
TIPUL DE EVALUARE(P-pe parcurs, C-colocviu, E-
examen, M-mixt)LIMBA DE PREDARE
C S L Pr.- - - 2 28 140 6 C ROM N
TITULARULACTIVITILOR DE
CURS
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTUL
- -
TITULARULACTIVITILOR DESEMINAR
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTUL
Conf. Univ. Dr. Marin CHIRAZI EDUCAIE FIZIC I SPORT
DISCIPLINE ABSOLVITE ANTERIOR Fiziologia i ergofiziologia activitilor fizice, Turism-orientare turistic.
OBIECTIVE* Acumularea unor cunotine teoretice i practice specifice schiului alpinFormarea deprinderilor motrice specifice schiului alpin
COMPETENE SPECIFICE ACUMULATE
COMPETENE
PROFESIONALE**Organizarea curriculumului integrat i a mediului de instruire i nvare, cu accentinterdisciplinar - 2 crediteEvaluarea creterii i dezvoltrii fizice i a calitii motricitii potrivit cerinelor/ obiectivelorspecifice educaiei fizice si sportive, a atitudinii fa de practicarea independent a exerciiuluifizic - 1 creditDescrierea i demonstrarea sistemelor operaionale specifice Educaiei fizice i sportive, pegrupe de vrst - 1 credit
COMPETENE
TRANSVERSALEOrganizarea de activiti de educaie fizic i sportive pentru persoane de diferite vrste iniveluri de pregtire n condiii de asistencalificat, cu respectarea normelor de etic ideontologie profesional - 1 creditndeplinirea n condiii de eficien i eficacitate a sarcinilor de lucru pentru organizarea idesfurarea activitilor sportive - 1 credit
CONINUTUL CURSULUI -BIBLIOGRAFIE(SELECTIV)
-
CONINUTUL LUCRRILOR
DE SEMINAR
Metodica predrii schiului alpin;Tehnica deplasrii, ocolirii, opririi n schiul alpin;Tehnica ntoarcerilor de pe loc;Metodica nvrii cderilor;Tehnica deplasrii n plug;Tehnica deplasrii n pas de patinaj;Metodica nvrii coborrii oblice;Tehnica coborrii directe;Metodica nvrii ocolirilor;Metodica nvrii deplasrii pe teren accidentat.
BIBLIOGRAFIE(SELECTIV)
1. Stroe, S., Pelin, F., Runcan, C., Tehnica i metodica schiului alpin, Editura ANEFS, Bucureti,1999.
2. Teodorescu, V., Foru, A,. Crstocea, V., Curs de schi, Editura ANEFS, Bucureti, 1991.3. Pollack, P., Sporturi extremeSchi, Edit. National Geografic, Egmond, 2003.4. Grigoras, P., Schi alpin, snowboard, carving, Edit. Accent, Cluj Napoca, 2002.
REPERE
METODOLOGICE***Demonstraie; Exersare practic; Lucru individual.Materiale: schiuri, bee, clpari.
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
10/49
EVALUARE metodele Evaluarea abilitilor practice prin probe de controlforme Sumativ
ponderea formelorde evaluare n
formula notei finale
80% nota de la probele practice (minimum nota 5 la fiecare prob practic) 20% participarea la leciile practice
standardele minimede performan****
tehnic: - demonstrarea coborrii pe teren accidentat- demonstrarea ocolirilor
performan: capacitatea de parcurgere a unui traseu prestabilit ntr-un timp ct
mai scurt* obiectivele sunt formulate n funcie de grila competenelor profesionale pentru programul de studii** la nivel de descriptor*** strategia didactic, materiale, resurse**** raportate la competenele formulate la Obiective sau la Standardele minime de performanta din grila 1L/1M dup caz
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
11/49
Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai
Facultatea de EDUCAIE FIZIC I SPORT
Studii universitare de masterat
Forma de nvmnt:ZI
FIE DISCIPLINE
semestrul 1
an universitar 2012-2013
Specializarea:
ACTIVITI SPORTIVE DE TIMP LIBER I SPORTURI EXTREME
Anul 2 de studiu
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
12/49
Universitatea Alexandru Ioan Cuza din IaiFacultatea de EDUCAIE FIZIC I SPORTDepartamentul: EDUCAIE FIZIC I SPORTDomeniul de studii:EDUCAIE FIZIC I SPORTSpecializare:Activiti Sportive de Timp Liber i Sporturi Extreme
FIA DISCIPLINEI
DENUMIREA DISCIPLINEI ALPINISM COD:SS2311
CICLUL DE STUDII (L-licen/M-master/ D-doctorat) IANUL DE STUDIU (1,2,3,4) M 2 Semestrul 3
STATUTUL DISCIPLINEI(OBobligatorie/ OPopional/ F - facultativ) OB
NUMRUL ORELOR PESPTMN TOTAL ORE
SEMESTRU
TOTAL OREACTIVITATE
INDIVIDUALA*
NUMR DECREDITE
TIPUL DE EVALUARE(P-pe parcurs, C-colocviu, E-examen,
M-mixt)LIMBA DE PREDARE
C S L Pr.- - - 4 56 140 7 C ROMN
TITULARULACTIVITILOR DE
CURS
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTUL
- EDUCAIE FIZIC I SPORT
TITULARULACTIVITILOR DE
SEMINAR
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTUL
Conf. Univ. Dr. Marin CHIRAZI EDUCAIE FIZIC I SPORT
DISCIPLINE ABSOLVITE ANTERIOR Fiziologia i ergofiziologia activitilor fizice, Turism-orientare turistic.
OBIECTIVE* Acumularea unor cunotine teoretice i practice specifice alpinismuluiFamiliarizarea studenilor cu noiuni specifice deplasrilor la munte, crare, orientare n teren, alctuireatraseului.
COMPETENE SPECIFICE ACUMULATE
COMPETENE
PROFESIONALE**Organizarea curriculumului integrat i a mediului de instruire i nvare, cu accent interdisciplinar -2 crediteEvaluarea creterii i dezvoltrii fizice i a calitii motricitii potrivit cerinelor/ obiectivelor specificeeducaiei fizice si sportive, a atitudinii fa de practicarea independent a exerciiului fizic - 2 credite
Descrierea i demonstrarea sistemelor operaionale specifice Educaiei fizice i sportive, pegrupe de vrst - 1 creditCOMPETENE
TRANSVERSALEOrganizarea de activiti de educaie fizic i sportive pentrupersoane de diferite vrste i niveluri depregtire n condiii de asisten calificat, cu respectarea normelor de etic i deontologie profesional - 1 creditndeplinirea n condiii de eficien i eficacitate a sarcinilor de lucru pentru organizarea i desfurareaactivitilor sportive - 1 credit
CONINUTUL CURSULUI-
BIBLIOGRAFIE(SELECTIV)
-
CONINUTUL LUCRRILOR
DE SEMINAR
Alpinismnoiuni teoretice de baz;Materiale necesare practicii de alpinism, omologare, ntreinere;Tehnici practice de crare; Tehnici de asigurare; Tehnici de coborre; Alpinismul n mediu uscat i n mediu umed;Tehnica procedurile de rapel;Tehnica procedurile de ancorare;Tehnica de escalad la tert i escalada solo;Tehnica free-climbing;Alpinismul utilitar.
BIBLIOGRAFIE(SELECTIV)
1. AFIT (Agence franaise de l`ingenierie touristique), L`escalade entre sport et tourisme, Paris,1995.
2. Honceriu, C., Mihai, E., Indrumar practico-metodic de turism i orientare turistic, Edit. Univ.Al.I.Cuza, Iai, 2007.
3. Vasile, M., Turism i alpinism n Cheile Turzii, Editura Sport-Turism, Bucureti, 1986.4. Verdier, J-P., Escalade, s`initier et progresser, Edition Amphora, Paris, 2002.
REPEREMETODOLOGICE*** Prelegere; Prezentare power-point; Mijloace audio-video.Demonstraie; Exersare practic; Lucru individual i pe echipe.
Materiale: coard alpinism, hri, busole, corturi, rucsaci, schiuri .
EVALUARE metodele Evaluarea abilitilor practice prin probe de controlforme Sumativ
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
13/49
ponderea formelorde evaluare nformula notei
finale
80% nota de la probele practice (minimum nota 5 la fiecare prob practic) 20% participarea la leciile practice
standardeleminime de
performan****
tehnic: - demonstrarea deplasrii pe teren accidentat;- demonstrarea capacitiide crare;- demonstrarea orientrii n teren.
performan: capacitatea de organizare a traseului, a colectivului i impunere deritmului de deplasare.
* obiectivele sunt formulate n funcie de grila competenelor profesionale pentru programul de studii
** la nivel de descriptor*** strategia didactic, materiale, resurse**** raportate la competenele formulate la Obiective sau la Standardele minime de performanta din grila 1L/1M dup caz
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
14/49
Universitatea Alexandru Ioan Cuza din IaiFacultatea de EDUCAIE FIZIC I SPORTDepartamentul: EDUCAIE FIZIC I SPORTDomeniul de studii:EDUCAIE FIZIC I SPORTSpecializare:Activiti Sportive de Timp Liber i Sporturi Extreme
FIA DISCIPLINEIDENUMIREA DISCIPLINEI SPORTURI DE IARN SNOWBOARD, PATINAJ COD:SS2312CICLUL DE STUDII (L-licen/M-master/D-doctorat) IANUL DE STUDIU (1,2,3,4) M 2 Semestrul 3
STATUTUL DISCIPLINEI(OB-obligatorie/OP-opional/F-facultativ) OB
NUMRUL ORELOR PESAPTMN TOTAL ORE
SEMESTRUTOTAL OREACTIVITATE
INDIVIDUALA*
NUMR DECREDITE
TIPUL DE EVALUARE(P-pe parcurs, C-colocviu, E-examen,
M-mixt)LIMBA DE PREDARE
C S L Pr.2 - - 2 56 196 9 E ROMN
TITULARULACTIVITILOR DE
CURS
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTUL
LECT.DR.TIRBUILIECTLIN EDUCAIE FIZIC I SPORT
TITULARULACTIVITILOR DE
SEMINAR/L.P.
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTUL
LECT.DR.TIRBUILIECTLIN EDUCAIE FIZIC I SPORT
DISCIPLINE ABSOLVITE ANTERIOR Schi, biomecanic, activiti fizice n natur
OBIECTIVE* 1. nsuirea de cunostine, priceperi i deprinderi metodice i organizatorice2. nsuirea principiilor, metodelor i mijloacelor de practicare a sporturilor de iarn
COMPETENE SPECIFICE ACUMULATE
COMPETENE
PROFESIONALE**Proiectarea modular (Educaie fizic i sportiv, kinetoterapie)i planificarea coninuturilor de baz ale domeniuluicu orientare interdisciplinar 3 crediteOrganizarea curriculumului integrat i a mediului de instruire i nvare, cu accent interdisciplinar (Educaie fizic isportiv, Sport i performan motric, Kinetoterapie) - 3 credite
COMPETENE
TRANSVERSALEndeplinirea n condiii de eficien i eficacitate a sarcinilor de lucru pentru organizarea i desfurarea activitilorspecifice - 2 credite.Autoevaluarea obiectiv a nevoii de formare profesional n scopul inseriei i adaptabilitii la cerinele pieeimuncii, potrivit propriului proiect de dezvoltare personal - 1 credit.
CONTINUTUL CURSULUI 1. Istoricul i evoluia sporturilor de iarn.2. Principii generale ale predrii sporturilor de iarn.3. Metodica predrii patinajului artistic.4. Metodica predrii patinajului vitez.5. Metodica predrii hocheiului pe ghea.6. Metodica predrii snowboardului.7. Metodica predrii schiului alpin.8. Metodica predrii schiului fond.9. Prezentarea altor discipline sportive de iarn (srituri cu schiurile, bob, sanie etc.)10. Activiti recreative de iarn.11. Sporturi extreme de iarn.12. Incidena traumatismelor n activitile sportive de iarn. 13. Achiziionarea i utilizarea corect echipamentului utilizat n sporturile de iarn.14. Manipularea diferitor instalaii ajuttoare i acordarea primului ajutor n sporturile de iarn..
BIBLIOGRAFIE
(SELECTIV)
Foriu, Al., Crstocea, V.(1998) Metodica predrii schiului alpin, Editura ANEFS, BucuretiMatei I. (1999)Schi alpin modern, Editura Sport Turism, BucuretiTeodorescu, V. (2000)Metodica nvrii schiului, editura Fundaiei Romnia de Mine, BucuretiEpstein, R. J. (1996) - Medicin General, Editura Amaltea, Bucureti.Sbenghe, T.(1981) - Prevenirea suferinelor musculo-articulare:10 ntrebri i rspunsuri, Editura Medical, Bucureti..
CONINUTUL LUCRRILOR
DE SEMINAR/LABORATOR
1. obinuirea cu schiurile; poziia pe schiuri; schimbarea de direcie (de pe loc, din deplasare);2. urcarea pantei, obinuirea cu placa de snowboard, poziia pe plac, schimbarea de direcie, opririle;3. coborre direct: poziia de coborre, echilibrul longitudinal, echilibrul lateral, balansul vertical, coborrea oblic;4. trecerea peste movile i rupturi de pant; 5. frnrile n plug; frnrile n derapaj lateral i oblic;6. derapaje nlnuite;7. mersurile alternative i simultane;8. patinajultehnic liber;9. alunecarea pe ghea, tierea gheii cu faa i cu spatele;10. tipuri de opriri utilizate de patinatori;
11. utilizarea aparatelor ajuttoare;12. acordarea primului ajutor;13. metode i tehnici de recuperare a traumatismelor sportive;14. evaluare practic.
BIBLIOGRAFIE(SELECTIV)
Foriu, Al., Crstocea, V.(1998) Metodica predrii schiului alpin, Editura ANEFS, BucuretiMatei I. (1999)Schi alpin modern, Editura Sport Turism, BucuretiTeodorescu, V (2000)Metodica nvrii schiului, editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
15/49
Budica, C. (2006) - Kinetoterapia n afeciunile ortopedico-traumatice, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti.Iliescu, A. (1995) - Biomecanica exerciiilor fizice i sportului, Editura Sport-Turism, Bucureti.Drgan, I. (2002)- Medicina Sportiv, Editura Medical, Bucureti.
REPERE
METODOLOGICE***Materiale utilizate: laptop, videoproiector etc.Utilizarea powerpoint, prezentare interactiv, discuii.
EVALUARE metodele Verificare teoreticforme Final
ponderea formelor de evaluare n formulanotei finale
50% evaluare referat, 50% evaluare activitate practic semestrial
standardele minime de performan**** Prezen la lucrrile practice 100%Nota 5 la evaluare referat.
* obiectivele sunt formulate n funcie de grila competenelor profesionale pentru programul de studii** la nivel de descriptor*** strategia didactic, materiale, resurse**** raportate la competenele formulate la Obiective sau la Standardele minime de performanta din grila 1L/1M dup caz
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
16/49
Universitatea Alexandru Ioan Cuza din IaiFacultatea de EDUCAIE FIZIC I SPORTDepartamentul: EDUCAIE FIZIC I SPORTDomeniul de studii:EDUCAIE FIZIC I SPORTSpecializare:Activiti Sportive de Timp Liber i Sporturi Extreme
FIA DISCIPLINEI
DENUMIREA DISCIPLINEI CICLOTURISM COD:SS2311
CICLUL DE STUDII (L-licen/M-master/ D-doctorat) IANUL DE STUDIU (1,2,3,4) M 2 Semestrul 3
STATUTUL DISCIPLINEI(OBobligatorie/ OPopional/ F - facultativ) OB
NUMRUL ORELOR PESPTMN TOTAL ORE
SEMESTRU
TOTAL OREACTIVITATE
INDIVIDUALA*
NUMR DECREDITE
TIPUL DE EVALUARE(P-pe parcurs, C-colocviu, E-examen,
M-mixt)LIMBA DE PREDARE
C S L Pr.- - - 2 28 140 6 C ROMN
TITULARULACTIVITILOR DE
CURS
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTUL
- -
TITULARULACTIVITILOR DE
SEMINAR
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTUL
Conf. Univ. Dr. Marin CHIRAZI EDUCAIE FIZIC I SPORT
DISCIPLINE ABSOLVITE ANTERIOR Fiziologia i ergofiziologia activitilor fizice, Control medical, Anatomie .
OBIECTIVE* Familiarizarea studenilor cu terminologia specific activitilor fizice desfurate n natur cu ajutorulbicicletelor de diferite tipuri.Formarea de prinderilor i cunotinelor de utilizare a diferitelor tipuri de biciclete n scop turistic.
COMPETENE SPECIFICE ACUMULATE
COMPETENE
PROFESIONALE**Organizarea curriculumului integrat i a mediului de instruire i nvare, cu accentinterdisciplinar - 2 crediteEvaluarea creterii i dezvoltrii fizice i a calitii motricitii potrivit cerinelor/ obiectivelorspecifice educaiei fizice si sportive, a atitudinii fa de practicarea independent a exerciiului
fizic - 1 creditDescrierea i demonstrarea sistemelor operaionale specifice Educaiei fizice i sportive, pegrupe de vrst - 1 credit
COMPETENE
TRANSVERSALEOrganizarea de activiti de educaie fizic i sportive pentru persoane de diferite vrste iniveluri de pregtire n condiii de asisten calificat, cu respectarea normelor de etic ideontologie profesional- 1 creditndeplinirea n condiii de eficien i eficacitate a sarcinilor de lucru pentru organizarea idesfurarea activitilor sportive- 1 credit
CONINUTUL CURSULUI-
BIBLIOGRAFIE(SELECTIV)
-
CONINUTUL LUCRRILOR
DE SEMINAR
Ciclismul montan;Dozarea efortului n deplasrile la munte;Ciclism de osea;Dozarea efortului n deplasarea pe biciclet de osea;Noiuni generale de reglare i ntreinere a bicicletei.nvarea i consolidarea deprinderilor specifice utilizrii bicicletei pentru teren accidentat,Verificarea practic a principiilor de concepere a unui traseu n care se utilizeaz bicicleta ca mijloc
de locomoie;Aplicarea cunotinelorn teren;Orientarea n teren n deplasarea cu bicicleta;Reguli generale i specifice de reglare, dotare i ntreinere a echipamentelor specifice.
BIBLIOGRAFIE(SELECTIV)
1. Ciclismul montan, Editura All, 2006, Bucureti.2. Sally Jenkins, O lupt asumato cursctigat - Lance Armstrong: nvingtor al cancerului,
ctigtor al Turului Franei, fiinuman,Edit. Business Tech, 2003.3. Monique Peterson, Ciclism,Edit. Egmont, 2004 (Traducere Ioana Irinciuc).4. Downs, T., Bicycle, Maintenance & Repair for road & mountain bikes, Rodale Publisher, 2005.
REPERE
METODOLOGICE***Explicaia, demonstraia, exersarea.Materiale: biciclete, hri, busole.
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
17/49
EVALUARE metodele Evaluarea abilitilor practice prin probe de controlforme Sumativ
ponderea formelorde evaluare nformula notei
finale
80% nota de la probele practice (minimum nota 5 la fiecare prob practic) 20% participarea la leciile practice
standardeleminime de
performan****
tehnic: - demonstrarea deplasrii pe biciclet pe teren accidentat-demonstrarea capacitii de orientare n teren.
performan: capacitatea de organizare a colectivului i impunere a ritmului dedeplasare
* obiectivele sunt formulate n funcie de grila competenelor profesionale pentru programul de studii** la nivel de descriptor*** strategia didactic, materiale, resurse**** raportate la competenele formulate la Obiective sau la Standardele minime de performanta din grila 1L/1M dup caz
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
18/49
Universitatea Alexandru Ioan Cuza din IaiFacultatea de EDUCAIE FIZIC I SPORTDepartamentul: EDUCAIE FIZIC I SPORTDomeniul de studii:EDUCAIE FIZIC I SPORTSpecializare:Activiti Sportive de Timp Liber i Sporturi Extreme
FIA DISCIPLINEI
DENUMIREA DISCIPLINEI METEOROLOGIE I CLIMATOLOGIE N TURISM COD:SS2314
CICLUL DE STUDII (L-licen/M-master/ D-doctorat) IANUL DE STUDIU (1,2,3,4) M 2 Semestrul 3
STATUTUL DISCIPLINEI(OBobligatorie/ OPopional/ F - facultativ) OB
NUMRUL ORELOR PESPTMN
TOTAL ORESEMESTRU
TOTAL OREACTIVITATE
INDIVIDUALA*
NUMR DECREDITE
TIPUL DE EVALUARE(P-pe parcurs, C-colocviu, E-examen,
M-mixt)LIMBA DE PREDARE
C S L Pr.2 2 - - 56 168 8 E ROMN
TITULARUL ACTIVITILORDE CURS
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTULPROF.DR.LIVIU APOSTOL EDUCAIE FIZIC I SPORT
TITULARUL ACTIVITILORDE SEMINAR
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTULPROF.DR.LIVIU APOSTOL EDUCAIE FIZIC I SPORT
DISCIPLINE ABSOLVITE ANTERIOR Activiti fizice in natur, Ecologia sistemelor sportive
OBIECTIVE* Cunoaterea locului i rolului meteorologiei i climatologiei aplicate pentru activitile sportive de timp liber, turism isporturi extreme. nsuireanoiunilor generale de meteorologie i climatologie, cu accent pe procese, elemente ifenomene cu impact asupra activitilor desfurate n aer liber i a unor elemente de prognoz.
COMPETENE SPECIFICE ACUMULATE
COMPETENE
PROFESIONALE**Organizarea curriculumului integrat i a mediului de instruire i nvare, cu accent interdisciplinar - 2 crediteEvaluarea creterii i dezvoltrii fizice i a calitii motricitii potrivit cerinelor/ obiectivelor specifice educaiei fizice isportive, a atitudinii fa de practicarea independent a exerciiului fizic - 2 crediteDescrierea i demonstrarea sistemelor operaionale specifice Educaiei fizice i sportive, pe grupe de vrst - 1 credit
COMPETENE
TRANSVERSALEOrganizarea de activiti de educaie fizic i sportive pentru persoane de diferite vrste i niveluri de pregtire n condi iide asisten calificat, cu respectarea normelor de etic i deontologie profesional - 2 credite
ndeplinirea n condiii de eficien i eficacitate a sarcinilor de lucru pentru organizarea i desfurarea activitilorsportive - 1 credit
CONINUTUL CURSULUI Meteorologia i ramurile ei. Biometeorologia.
Atmosfera i troposfera.Elemente i fenomene meteorologice i influena asupra organismului uman: radiaia solar, radiaia
ultraviolet, temperatura suprafeei solului, temperatura aerului, aeroionizarea i poluarea, umezeala aerului,condensarea vaporilor de ap, nebulozitatea, precipitaiile, stratul de zpada, presiunea atmosferic, vntul,fenomenele atmosferice.
ELEMENTE DE SINOPTIC
Climatologia, bioclimatologia, balneoclimatologia.Distribuia pe glob, n Europa i n Romnia a radiaiei solare. suprafaa activ i circulaia general a
atmosferei. Influena asupra organismului uman.Distribuia pe glob, n Europa i n Romnia a diferitelor elemente i fenomene climatice, impactul asupra
organismului uman.Climatele, favorabilitate i restricii pentru activitile n aer liber.
Balneoclimatologia i climatul staiunilor balneoclimaterice din Romnia.
BIBLIOGRAFIE(SELECTIV)
1. Ardelean, I., Barnea, M. (1972), Elemente de biometeorologie medical, Edit. Medical, Bucureti.2. Besancenot, J. P. (1990), Climat et tourisme, Masson, Paris.3. Bogdan, Octavia, Niculescu, Elena (1999), Riscurile climatice din Romnia, Sega International, Bucureti.4. Ionac, Nicoleta (1998), Clima i comportamentul uman, Edit. Encicloped., Bucureti.5. Keidel, C. (1980), Les nuages et la prvision du temps,Nathan d., Paris.6. Moraru, S., Barnea, M. (1981),Aeroionii,cmpul aeroelectric i organismul, Edit. t. i Encicloped., Bucureti.7. Nstsescu Gh. (1980), Omul sub ap i la altitudine,Edit. t. i Encicloped., Bucureti.8. Stncescu, I., Ballif, S. (1976), Meteorologie...fr formule, Edit. Albatros, Bucureti.
CONINUTUL LUCRRILOR
DE SEMINAR
Cunoaterea aparaturii meteorologice, a modalitii de efectuare a observaiilor i a staiilor automate. Atlasul de nori. Tabelele meteorologice.Elemente aplicative de prognoz meteorologic. Utilizarea internetului pentru cunoaterea vremii.Indici bioclimatici.Grafic, hri climatice.
BIBLIOGRAFIE
(SELECTIV)
1.Stoica, C. (1965), Semne locale de prevedere a timpului, Edit. t., Bucureti.2.Teleki, N., Munteanu, L., Stoicescu, C., Teodoreanu, Elena, Grigore, L. (1984), Cura balneoclimatic din Romnia,
Edit. Sport-Turism, Bucureti.3.Teodoreanu, Elena (2002), Bioclimatologie uman, Edit. Academiei, Bucureti4.Teodoreanu, Elena, Dacos, Mariana, Voiculescu, Camelia, Enache, L. (1984), Bioclima staiunilor balneoclimatice din
Romnia, Edit. Sport-Turism, Bucureti.5.Topor, N. (1957), Meteorologie turistic, Edit. Cons. de Stat al Sindicatelor, Bucureti.
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
19/49
REPERE
METODOLOGICE***Povestire, explicaie, demonstraie.Videoproiector, laptop, plane.
EVALUARE metodele Evaluarea cunotinelor teoretice i a capacitii de aplicareforme Sumativ
ponderea formelor de evaluare nformula notei finale
60% nota de la proba oral40% participarea la leciile practice
standardele minime deperforman****
Cunoaterea teoretic a informaiilor predateEvaluarea capacitii de interpretare a situaiilor din teren
* obiectivele sunt formulate n funcie de grila competenelor profesionale pentru programul de studii
** la nivel de descriptor*** strategia didactic, materiale, resurse**** raportate la competenele formulate la Obiective sau la Standardele minime de performanta din grila 1L/1M dup caz
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
20/49
Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai
Facultatea de EDUCAIE FIZIC I SPORT
Studii universitare de masterat
Forma de nvmnt:ZI
FIE DISCIPLINEsemestrul 1
an universitar 2012-2013
Specializarea:
FITNESS I ESTETIC CORPORAL
Anul 1 de studiu
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
21/49
Universitatea Alexandru Ioan Cuza din IaiFacultatea de EDUCAIE FIZIC I SPORTDepartamentul: EDUCAIE FIZIC I SPORTDomeniul de studii:EDUCAIE FIZIC I SPORTSpecializarea:FITNESS I ESTETIC CORPORAL
FIA DISCIPLINEIDENUMIREA DISCIPLINEI FIZIOLOGIA I ERGOFIZIOLOGIA ACTIVITILOR FIZICE COD:31040010010PM1111111CICLUL DE STUDII (L-licen/M-master/D-doctorat) IANUL DE STUDIU (1,2,3,4) M 1 Semestrul 1
STATUTUL DISCIPLINEI(OB-obligatorie/OP-opional/F-facultativ) OB
NUMRUL ORELOR PESAPTMN TOTAL ORE
SEMESTRU
TOTAL OREACTIVITATE
INDIVIDUALA*
NUMR DECREDITE
TIPUL DE EVALUARE(P-pe parcurs, C-colocviu, E-examen,
M-mixt)LIMBA DE PREDARE
C S L Pr.2 2 - - 56 112 6 E ROM N
TITULARULACTIVITILOR DE
CURS
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTUL
LECT.DR.CEZAR HONCERIU EDUCAIE FIZIC I SPORT
TITULARULACTIVITILOR DE
SEMINAR/L.P.
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTUL
LECT.DR.CEZAR HONCERIU EDUCAIE FIZIC I SPORT
DISCIPLINE ABSOLVITE ANTERIOR Anatomie, Biomecanic, Fiziologie, Control medical, Teoria educaiei fizice i sportive.
OBIECTIVE* Dobndirea urmtoarelor competene i cunotine: cunotine de baz asupra fiziologiei umane; cunoaterea surselor deenergie i relaia acestora cu tipul de efort efectuat; nelegerea proceselor fiziologice care con duc la adaptareaorganismului n urma efecturii efortului fizic; cunoaterea modificrilor fiziologice imediate i tardive cauzate de efortul fizic; cunoaterea limitelor fiziologice umane n efort fizic; metode i mijloace de evaluare a parametrilor fiziologici n efort.
COMPETENE SPECIFICE ACUMULATE
COMPETENE
PROFESIONALE**Organizarea curriculumului integrat i a mediului de instruire i nvare, cu accent interdisciplinar (Educaie fizic isportiv, Sport i performan motric, Kinetoterapie imotricitate special) 1 creditEvaluarea creterii i dezvoltrii fizice i a calitii motricitii potrivit cerinelor/ obiectivelor specifice educaiei fizice sisportive, a atitudinii fa de practicarea independent a exerciiului fizic 1 credit
COMPETENE
TRANSVERSALEOrganizarea de activiti de educaie fizic i sportive pentru persoane de diferite vrste i niveluri de pregtire n condiiide asisten calificat, cu respectarea normelor de etic i deontologie profesional 2 credite.
ndeplinirea n condiii de eficien i eficacitate a sarcinilor de lucru pentru organizarea i desfurarea activitilorsportive2 credite.CONTINUTUL CURSULUI Recapitulare noiuni de baz din fiziologia uman i a e fortului fizic.
Sngele i modificrile lui n efortul fizic.Sistemul cardiovascular. Adaptrile la efort ale sistemului cardiovascular.Aparatul respirator i modificrile acestuia n efort. Respiraia n condiii de hipobarism sau hiperbarism.Metabolismul i sursele de energie. Msurarea costului energetic.Fiziologia aparatului locomotor i modificrile acestuia n efort.Sistemul nervos i implicarea lui n efortul fizic.Evaluarea indicatorilor fiziologici i antrenamentul sportiv.
BIBLIOGRAFIE(SELECTIV)
Apostol, I., 1998 - Curs de Ergofiziologie, Editura Universitii Al.I.Cuza, Iai.Billat, V., 2003 - Physiologie et methodologie de l`entranement. Science et pratiques du sport. Edition De Boeck, Paris.Bota, C., 2002Fiziologie general. Aplicaii la efortul fizic. EdituraMedical, Bucureti.Dnoiu, M., col., 2001 Fiziologie. Noiuni fundamentale pentru studenii facultilor de educaie fizic i sport. Editura
Universitaria, Craiova.Dupont, G., Bosquet, L., Mthologie de l`entranement, Editions Ellipses.Georgescu, L., 2002Fiziologia educaiei fizice. Editura Universitaria, Craiova.Groza, P., 1991Fiziologie. Editura Medical, Bucureti.Guyton, A., traducere de Crmaciu, R., 1996Fiziologie. Editura medical Almatea, Bucureti.Haulic, I., 1996Fiziologie uman, ediia a II-a. Editura medical, Bucureti.Voiculescu, B., col., 2007Anatomia i fiziologia omului. Compendiu. Editura Corint, Bucureti. Widmater, E.P., Raff, H., Strang, K.T., 2009Physiologie humaine. Edition Maloine, Paris.Wilmore, J.H. & David, L., Costill D.L., 2002, Physiologie du sport et de l`exercise, De Boeck Universite, Paris.
CONINUTUL LUCRRILORDE SEMINAR/LABORATOR
Modificrile de efort ale sngelui. Adaptri imediate. Adaptri tardive. Acidul lactic, pH-ul sanguin.Sistemul cardiovascular. Fiziologia sistemului vascular. Adaptrile cardiovasculare la efort. Adaptri cardiovasculareacute.Modificri cardiovasculare tardive (frecvena cardiac, debitul sistolic, debitul cardiac, redistribuirea debitelorlocale, creterea diferenei arterio-venoase n oxigen, tensiunea arterial, bradicardia, cardiomegalia, densitateacapilarelor).Consumul de oxigen i consumul maxim de oxigen. Adaptrile aparatului respirator la efort. Forme de evaluare aVO2max (laborator/teren). Metode i mijloace de utilizare a valorilor obinute n urma evalurii. Respiraia n condiii dehipobarism. Respiraia n condiii de hiperbarism.Metabolismul i sursele de energie. Msurarea costului energetic n efort.Fiziologia sistemului osos. Fiziologia sistemului muscular. Adaptrile acute ale musculaturii scheletice la efort. Adaptriletardive ale musculaturii scheletice la efort.Evaluarea indicatorilor fiziologici nainte de efort, n timpul efortului sportiv, post efort. Teste i probe de laborator. Testei probe de teren.
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
22/49
BIBLIOGRAFIE(SELECTIV)
Apostol, I., 1998 - Curs de Ergofiziologie, Editura Universitii Al.I.Cuza, Iai.Billat, V., 2003 - Physiologie et methodologie de l`entranement. Science et pratiques du sport. Edition De Boeck, Paris.Bota, C., 2002Fiziologie general. Aplicaii la efortul fizic. Editura Medical, Bucureti.Dnoiu, M., col., 2001 Fiziologie. Noiuni fundamentale pentru studenii facultilor de educaie fizic i sport. Editura
Universitaria, Craiova.Georgescu, L., 2002Fiziologia educaiei fizice. Editura Universitaria, Craiova.Haulic, I., 1996Fiziologie uman, ediia a II-a. Editura medical, Bucureti.Voiculescu, B., col., 2007Anatomia i fiziologia omului. Compendiu. Editura Corint, Bucureti. Wilmore, J.H. & David, L., Costill D.L., 2002, Physiologie du sport et de l`exercise, De Boeck Universite, Paris.
REPERE
METODOLOGICE***Prelegere, power point, video, interactiv, seminarii desfurate cu aparatur modern de evaluare fiziologic, pe teren,laborator sau policlinica pentru sportivi.
EVALUARE metodele Examenforme Gril
ponderea formelor de evaluaren formula notei finale
10% activitate la seminar.90% nota la examen.
standardele minime deperforman****
Cunotine de baz asupra fiziologiei umane; cunoaterea modificrilor fiziologice imediatei tardive cauzate de efortul fizic; cunoaterea limitelor fiziologice umane n efort fizic,metode de evaluare a principalilor indicatori fiziologici.
* obiectivele sunt formulate n funcie de grila competenelor profesionale pentru programul de studii** la nivel de descriptor*** strategia didactic, materiale, resurse**** raportate la competenele formulate la Obiective sau la Standardele minime de performanta din grila 1L/1M dup caz
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
23/49
Universitatea Alexandru Ioan Cuza din IaiFacultatea de EDUCAIE FIZIC I SPORTDepartamentul: EDUCAIE FIZIC I SPORTDomeniul de studii:EDUCAIE FIZIC I SPORTSpecializarea:FITNESS I ESTETIC CORPORAL
FIA DISCIPLINEIDENUMIREA DISCIPLINEI PRIM AJUTOR N TRAUMATOLOGIA SPORTIV COD:31040010010PM1111112CICLUL DE STUDII (L-licen/M-master/D-doctorat) IANUL DE STUDIU (1,2,3,4)
M 1 Semestrul 1STATUTUL DISCIPLINEI(OB-obligatorie/OP-opional/F-facultativ)
OB
NUMRUL ORELOR PESAPTMN TOTAL ORE
SEMESTRU
TOTAL OREACTIVITATE
INDIVIDUALA*NUMR DE
CREDITE
TIPUL DE EVALUARE(P-pe parcurs, C-colocviu,
E-examen, M-mixt)LIMBA DE PREDARE
C S L Pr.2 - - 2 56 168 8 E ROMN
TITULARULACTIVITILOR DE
CURS
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTUL
Prof. univ. dr. Paula Drosescu EDUCAIE FIZIC I SPORT
TITULARULACTIVITILOR DE
SEMINAR/L.P.
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTUL
ASIST.DR.OPREAN ALEXANDRU EDUCAIE FIZIC I SPORT
DISCIPLINE ABSOLVITE ANTERIOR Anatomie, Fiziologie, Ergofiziologie
OBIECTIVE* Crearea premizelor realizrii unei educaii sanitare a participanilorFormarea unor deprinderi corecte n acordarea primului ajutor n cazul accidentrilor
nsuirea posibilitilor de prevenire a unor mbolnviri mai frecvente la populaia tnrCOMPETENE SPECIFICE ACUMULATE
COMPETENE
PROFESIONALE**Proiectarea modular i planificarea coninuturilor de baz ale domeniului cu orientare interdisciplinar2 crediteOrganizarea curriculumului integrat i a mediului de instruire i nvare, cu accent interdisciplinar2 crediteEvaluarea atitudinii fa de practicare independent a exerciiului fizic2 credite
COMPETENE
TRANSVERSALEOrganizarea de activiti de educaie fizic i sportive pentru persoane de diferite vrste i niveluri de pregtire n condiiide asisten calificat, cu respectarea normelor de etic i deontologie profesional 1 credit
ndeplinirea n condiii de eficien i eficacitate a sarcinilor de lucru pentru organizarea i desfurarea activitilorsportive1 credit
CONTINUTUL CURSULUI Definiia, obiectivele i modalitile de lucru specifice disciplineiAccidente mai frecvente n educaia fizic: definiie, consecine, prevenireResuscitarea cardiovascular: definiie, cauzele declanatoare, manevrele ce trebuie realizateTraumatologie sportiv: contuzii, plgi, entorse, luxaii, fracturi, leziuni osteo-tendinoase, knock-outModaliti de realizare a hemostazei. Oboseala acut, supr-acut, cronicUrgenele medico-chirurgicale i modalitile n care se asigur primul ajutorPrimul ajutor n cazurile de intoxicaii medicamentoase sau alimentare
BIBLIOGRAFIE(SELECTIV)
1. Alexandrescu C., Bjenaru Georgete, Demeter A., Practica medicii sportive, Bucureti, Editura Medical, 19892. Drgan I. ,Pop T., Medicina nuclear n practica sportiv, Bucureti, Editura Sport-Turism, 19773. Drosescu Paula, Igiena i Controlul medical n sport, Ed.Tehnopress, Iai, 2005
CONINUTUL LUCRRILORDE SEMINAR/LABORATOR
n cadrul seminariilor sunt reluate noiunile prezentate la cursi sunt prezentate exemple din practic medical.
BIBLIOGRAFIE(SELECTIV)
1. Drgan I., Medicin sportiv, Bucureti,Editura Sport-Turism,19822. Drgan I., Filtrele organismului, Bucureti, Editura Sport -Turism,19793. Drosescu Paula, Igiena i Controlul medical n sport, Ed.Tehnopress, Iai, 2005
4. Dumitru Carmen, Inima i sportul de performan, Bucureti, Editura Sport-Turism,1975REPERE METODOLOGICE*** Susinerea cursurilor prin mijloace moderne sub form de power-point i de Prelegeri interactiveTehnici de dezbatere. nvarea prin cooperare.Explicaia, demonstraia
EVALUARE metodele participarea activ la seminarii, susinerea lucrrilor de verificare de parcursforme evaluare pe parcursul semestrului + realizarea unui referat pe o tema la alegere (facultativ)
ponderea formelorde evaluare n
formula notei finale
10% lucrarea 110% lucrarea 280% evaluare final.
standardele minimede performan****
60% prezen la cursul teoretic i 90% prezen la lucrrile practice;
* obiectivele sunt formulate n funcie de grila competenelor profesionale pentru programul de studii** la nivel de descriptor*** strategia didactic, materiale, resurse
**** raportate la competenele formulate la Obiective sau la Standardele minime de performanta din grila 1L/1M dup caz
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
24/49
Universitatea Alexandru Ioan Cuza din IaiFacultatea de EDUCAIE FIZIC I SPORTDepartamentul: EDUCAIE FIZIC I SPORTDomeniul de studii:EDUCAIE FIZIC I SPORTSpecializarea:FITNESS I ESTETIC CORPORAL
FIA DISCIPLINEIDENUMIREA DISCIPLINEI ECOLOGIA SISTEMELOR SPORTIVE COD:31040010010PM1111103CICLUL DE STUDII (L-licen/M-master/D-doctorat) IANUL DE STUDIU (1,2,3,4)
M 1 Semestrul 1STATUTUL DISCIPLINEI(OB-obligatorie/OP-opional/F-facultativ)
OB
NUMRUL ORELOR PESAPTMN TOTAL ORESEMESTRU
TOTAL OREACTIVITATEINDIVIDUALA*
NUMR DECREDITE
TIPUL DE EVALUARE(P-pe parcurs, C-colocviu, E-examen,M-mixt)
LIMBA DE PREDAREC S L Pr.2 2 - - 56 168 8 C ROMN
TITULARUL ACTIVITILORDE CURS
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTULPROF.DR.IOAN SANDU EDUCAIE FIZIC I SPORT
TITULARUL ACTIVITILORDE SEMINAR/L.P.
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTULPROF.DR.IOAN SANDU EDUCAIE FIZIC I SPORT
DISCIPLINE ABSOLVITE ANTERIOR Amenajarea bazelor sportive
OBIECTIVE* nsuirea terminologiei i delimitarea conceptual a noiunilor interdisciplinare de ecologie uman i social, climatologie,lan trofic, factori i ageni de degradare i deteriorare a sistemelor in vitro i in vivo, poluatori, msuri operative deeliminare a factorilor de risc.
COMPETENE SPECIFICE ACUMULATE
COMPETENEPROFESIONALE**
Organizarea curriculumului integrat i a mediului de instruire i nvare, cu accent interdisciplinar - 2 crediteEvaluarea creterii i dezvoltrii fizice i a calitii motricitii potrivit cerinelor/ obiectivelor specifice educaiei fizice sisportive, a atitudinii fa de practicarea independent a exerciiului fizic - 2 crediteDescrierea i demonstrarea sistemelor operaionale specifice Educaiei fizice i sportive, pe grupe de vrst - 2 credite
COMPETENETRANSVERSALE
Organizarea de activiti de educaie fizic i sportive pentru persoane de diferite vrste i niveluri de pregtire n condi iide asisten calificat, cu respectarea normelor de etic i deontologie profesional - 1 credit
ndeplinirea n condiii de eficien i eficacitate a sarcinilor de lucru pentru organizarea i desfurarea activitilorsportive - 1 credit
CONTINUTUL
CURSULUIManagementul ecosistemelor sportive.Analiza funcional i amenajarea sistemelor sportive.Programe, regimuri i mijloace de ambientare a subiecilor umani n sisteme sportive.Crearea abilitilor de expertiz i consiliere n stabilirea i gestionarea sistemelor sportive.
BIBLIOGRAFIE(SELECTIV)
Bold I., Craciun A., Organizarea teritoriului, Ed. Mitron Timioara, 1999;***, United Nations Environment Programme(UNEP-WCMC), Biodiversity Series, 2002;***, European Union Environmental Seriespublications;van Saanen P., Sandu I., Sandu I.C.A., Compendiu de biochimie. Vol. I. Biochimie structural, Ed. Corson, Iai 2001;Sandu, I., Chirazi, M., Ecologia bazelor sportive, Editura Performantica, Iai 2011.
CONINUTULLUCRRILOR DESEMINAR/LABORATOR
Tipologia factorilor i agenilor de degradare i deteriorare a sistemelor in vitro i in vivo.Evaluarea componentelor a sistemelor sportive i interaciile cu mediul.Elemente de biochimie dinamic i corelaia acesteia cu factorii de mediu.Identificarea poluatorilor.Msuri operative de eliminare a factorilor de risc.
BIBLIOGRAFIE(SELECTIV)
Sandu I., Atyim P., Sandu I.C.A., Complemente de biochimie descriptiv,Ed. Dacia, Cluj-Napoca, 2004;
Ungureanu I., Geografia mediului, Ed. Univ.Al.I.Cuza Iai, 2005.Sandu, I., Chirazi, M., Ecologia bazelor sportive, Editura Performantica, Iai 2011;
REPERE
METODOLOGICE***Explicaia, conversaiaVideoproiector, laptop, tabl
EVALUARE metodele oralforme sumativ
ponderea formelor de evaluare nformula notei finale
60 % rspunsuri la colocviu40% realizarea proiectului individual
standardele minime deperforman****
Teoretic: cunoaterea noiunilor de baz specifice obiectivelor cursuluiPerforman: realizarea unui proiect individual pe baza unei teme propuse dindomeniul programului
* obiectivele sunt formulate n funcie de grila competenelor profesionale pentru programul de studii ** la nivel de descriptor*** strategia didactic, materiale, resurse**** raportate la competenele formulate la Obiective sau la Standardele minime de performanta din grila 1L/1M dup caz
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
25/49
Universitatea Alexandru Ioan Cuza din IaiFacultatea de EDUCAIE FIZIC I SPORTDepartamentul: EDUCAIE FIZIC I SPORTDomeniul de studii:EDUCAIE FIZIC I SPORTSpecializarea:FITNESS I ESTETIC CORPORAL
FIA DISCIPLINEIDENUMIREA DISCIPLINEI ACTIVIT TI DINAMICE RECREATIVE COD:31040010010PM1111114CICLUL DE STUDII (L-licen/M-master/D-doctorat) IANUL DE STUDIU (1,2,3,4) M 1 Semestrul 1
STATUTUL DISCIPLINEI(OB-obligatorie/OP-opional/F-facultativ) OB
NUMRUL ORELOR PESAPTMN TOTAL ORE
SEMESTRUTOTAL OREACTIVITATE
INDIVIDUALA*
NUMR DECREDITE
TIPUL DE EVALUARE(P-pe parcurs, C-colocviu, E-examen,
M-mixt)LIMBA DE PREDARE
C S L Pr.- - - 2 28 140 6 M ROMN
TITULARULACTIVITILOR DE
CURS
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTUL
- -
TITULARULACTIVITILOR DE
SEMINAR/L.P.
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTUL
LECT.DR.CEZARHONCERIU EDUCAIE FIZIC I SPORT
DISCIPLINE ABSOLVITE ANTERIOR Activiti ludice, Psihologie, Pedagogie, Turism i orientare turistic.
OBIECTIVE* Competene dobndite prin nsuirea coninutului: cunoaterea i nelegerea conceptului de activiti dinamicerecreative; corelarea mijloacelor specific disciplinei cu metodica, didactica i psihologia specific predrii educaiei fizi ce
n ciclul primar, gimnazial sau liceal; abiliti n realizarea i includerea n lecia de educaie fizic i/sau a activitilorextracuriculare a mijloacelor specifice activitilor dinamice recreative; capacitatea de a seleciona i include mijloacespecifice activitilor dinamice recreative n procesul de pregtire a reprezentativei sportive colare sau a grupurilor carese pregtesc pentru anumite competiii.
COMPETENE SPECIFICE ACUMULATE
COMPETENE
PROFESIONALE**Organizarea curriculumului integrat i a mediului de instruire i nvare, cu accent interdisciplinar (Educaie fizic isportiv, Sport i performan motric, Kinetoterapie i motricitate special) 1 credit.Evaluarea creterii i dezvoltrii fizice i a calitii motricitii potrivit cerinelor/ obiectivelor specifice educaiei fizice sisportive, a atitudinii fa de practicarea independent a exerciiului fizic 1 credit.
COMPETENE
TRANSVERSALE Organizarea de activiti de educaie fizic i sportive pentru persoane de diferite vrste i niveluri de pregtire n condiiide asisten calificat, cu respectarea normelor de etic i deontologie profesional 2 credite.ndeplinirea n condiii de eficien i eficacitate a sarcinilor de lucru pentru organizarea i desfurarea activitilorsportive2 credite.
CONTINUTUL CURSULUI Aspecte teoretice asupra activitilor dinamice recreative.Aspecte psiho-pedagogice ale activitilor dinamice recreative.Mijloace ale activitilor dinamice recreative n lecia de educaie fizic.Mijloace ale activitilor dinamice recreative n activitile sportive extracuriculare.Activitile dinamice recreative pe categorii de vrst. Proiectarea i planificarea activitilor dinamice recreative n spaii de desfurare diferite.
BIBLIOGRAFIE(SELECTIV)
Barcan, T., 19791001 de jocuri pentru copii, Editura Sport-Turism, Bucureti.Bhler, C., 1935 - From Birth to Maturity.London: Kegan Paul, Trench, & Trubner.Caillois, R., 1958 - Les jeux et les hommes, Gallimard, Paris.Ceobanu, C., 2002 - Elemente de psihologie a Educaiei fizice i sportului, Editura Univ. Al.I.Cuza Iai.Honceriu, C, i colab, - 60 situations sportives et rcratives pour optimiser la cohsion dquipe, Ed. UNSA, Nice, 2005.Lepdatu, I., 2005 Dimensiunea ludic a personalitii i activitatea sportiv, Editura Psihomedia, Sibiu.Roioru, M., i colab. 2010 Jocul n spaiul educaional, Editura Sitech, Craiova.Sima, C., 2010 - Jocul didactic: mijloc eficient n realizarea obiectivelor majore ale activitii de educare a libajului nnvmntul precolar, Editura Tiparg, Ploieti.Smith, P., K., Pellegrini, A.D., 2003 - Psychology of Education: Vol. IV, Social Behaviour and the School Peer Group :Major Themes, Taylor & Francis Routledge.Urzeal, C., 2005 Jocul de micare: metod i mijloc de formare a deprinderilor motrice fundamentale, Editura CarteaUniversitar, Bucureti.
CONINUTUL LUCRRILOR
DE SEMINAR/LABORATOR
Jocuri dinamice recreative aplicate n aciuni de teambuilding.Activiti de iniiere n tehnicile specifice alpinismului.Activiti practice n locaii amenajate (sala de crat, parc aventura, etc.)
BIBLIOGRAFIE(SELECTIV)
Caillois, R., 1958 - Les jeux et les hommes, Gallimard, Paris.Ceobanu, C., 2002 - Elemente de psihologie a Educaiei fizice i sportului, Editura Univ. Al.I.Cuza Iai.Honceriu, C, i colab, - 60 situations sportives et rcratives pour optimiser la cohsion dquipe, Ed. UNSA, Nice, 2005.
Lepdatu, I., 2005 Dimensiunea ludic a personalitii i activitatea sportiv, Editura Psihomedia, Sibiu.Roioru, M., i colab. 2010 Jocul n spaiul educaional, Editura Sitech, Craiova.
REPERE
METODOLOGICE*** Prezentare power point, practic n locaii special amenajate (sala de crat, parc aventura, etc.).
EVALUARE metodele Evaluare mixt.forme Evaluare pe parcurs, colocviu.
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
26/49
ponderea formelor de evaluaren formula notei finale
50 + 50 %
standardele minime deperforman****
Abiliti n realizarea i includerea n lecia de educaie fizic i/sau a activitilorextracuriculare a mijloacelor specifice activitilor dinamice recreative.
* obiectivele sunt formulate n funcie de grila competenelor profesionale pentru programul de studii** la nivel de descriptor*** strategia didactic, materiale, resurse**** raportate la competenele formulate la Obiective sau la Standardele minime de performanta din grila 1L/1M dup caz
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
27/49
Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai
Facultatea de EDUCAIE FIZIC I SPORT
Studii universitare de masterat
Forma de nvmnt:ZI
FIE DISCIPLINE
semestrul 1
an universitar 2012-2013
Specializarea:
FITNESS I ESTETIC CORPORAL
Anul 2 de studiu
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
28/49
Universitatea Alexandru Ioan Cuza din IaiFacultatea de EDUCAIE FIZIC I SPORTDepartamentul: EDUCAIE FIZIC I SPORTDomeniul de studii:EDUCAIE FIZIC I SPORTSpecializarea:FITNESS I ESTETIC CORPORAL
FIA DISCIPLINEI
DENUMIREA DISCIPLINEI IGIENA ALIMENTAIEI COD: SS2310
CICLUL DE STUDII (L-licen/M-master/D-doctorat) IANUL DE STUDIU (1,2,3,4) M 2 Semestrul 3 STATUTUL DISCIPLINEI(OB-obligatorie/OP-opional/F-facultativ) OB
NUMRUL ORELOR PESAPTMN TOTAL ORE
SEMESTRU
TOTAL OREACTIVITATE
INDIVIDUALA*
NUMR DECREDITE
TIPUL DE EVALUARE(P-pe parcurs, C-colocviu, E-examen,
M-mixt)LIMBA DE PREDARE
C S L Pr.2 - - 2 56 168 8 E ROMN
TITULARULACTIVITILOR DE
CURS
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTULCONF.DR.ALBU ADRIANA,
MEDIC PRIMAR IGIEN,DOCTOR N TIINE MEDICALEEDUCAIE FIZIC I SPORT
TITULARULACTIVITILOR DE
SEMINAR/L.P.
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTULCONF.DR.ALBU ADRIANA
MEDIC PRIMAR IGIEN,DOCTOR N TIINE MEDICALEEDUCAIE FIZIC I SPORT
DISCIPLINE ABSOLVITE ANTERIOR -
OBIECTIVE* Cunoaterea modului de ntocmire a unui regim alimentar n vederea meninerii greutii corporale la anumite standarde
COMPETENE SPECIFICE ACUMULATE
COMPETENE
PROFESIONALE**Realizarea anchetelor alimentare prin metoda statistic, ponderal i a chestionarului4 credite
COMPETENE
TRANSVERSALERealizarea unei concordae ntre nivelul solicitrilor prin exerciii de tip fitnes/aerobice i aportul alimentar.4 credite
CONTINUTUL CURSULUI Necesarul energetic al organismului uman.Trofinele alimentare (proteine, lipide, glucide,vitamine liposolubile i hidrosolubile, elementele minerale).
Grupele de alimente: valoarea nutritiv, efectul consumului neadecvat, necesarul.BIBLIOGRAFIE(SELECTIV)
Gavt Viorica, Petrariu F. D., Gavt C.C., Indrei L. L.Alimentaia i patologia nutriional, Ed. Gr.T.Popa, Iai, 2003.Gavt Viorica, Adriana Albu, Petrariu F.D. Alimentaia i mediul de via n relaie cu dezvoltarea copiilor i a tinerilor,EdGr. T. Popa, Iai, 2006.
CONINUTUL LUCRRILOR
DE SEMINAR/LABORATOR
Tehnica realizrii anchetelor alimentare - anchete alimentare pe grupe de alimente;anchete alimentare pe principiinutritive folosind metoda statistic, ponderal, a chestionarului)Diagnosticul de dezvoltare fizic a copiilor i adolescenilor aprecierea dezvoltrii prin ncadrare n clasele sigmaticede dezvoltare.
BIBLIOGRAFIE(SELECTIV) V.Gavt Igiena, lucrri practice, litografia U.M.F.Iai, 1998.
REPERE
METODOLOGICE***Prezentarea cursului cu ajutorul calculatorului, materiale specifice pentru realizarea anchetelor alimentare chestionare,tabele de compoziia a alimentelor, norme de alimentaie raional. Standarde naionale ce preciere a creterii idezvoltrii copiilor.
EVALUARE metodele Lucrare scris cu 3 subiecte din care 2 teoretice i 1 practic.forme Examen scris
ponderea formelor de evaluaren formula notei finale
50% subiectele teoretice, 30% subiectul practic, 20% activitatea din timpul semestrului
standardele minime deperforman****
S poat evalua necesarul nutriional pe baza normelor alimentaiei raionale, s poatfolosi un tabel de compoziia a alimentelor.
* obiectivele sunt formulate n funcie de grila competenelor profesionale pentru programul de studii** la nivel de descriptor*** strategia didactic, materiale, resurse**** raportate la competeneleformulate la Obiective sau la Standardele minime de performanta din grila 1L/1M dup caz
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
29/49
Universitatea Alexandru Ioan Cuza din IaiFacultatea de EDUCAIE FIZIC I SPORTDepartamentul: EDUCAIE FIZIC I SPORTDomeniul de studii:EDUCAIE FIZIC I SPORTSpecializarea:FITNESS I ESTETIC CORPORAL
FIA DISCIPLINEI
DENUMIREA DISCIPLINEI EVALUARE N ACTIVITI MOTRICE DE NTREINERE COD:SS2311CICLUL DE STUDII (L-licen/M-master/D-doctorat) IANUL DE STUDIU (1,2,3,4)
M 2 Semestrul 3STATUTUL DISCIPLINEI(OB-obligatorie/OP-opional/F-facultativ)
OB
NUMRUL ORELOR PESAPTMN TOTAL ORESEMESTRU
TOTAL OREACTIVITATEINDIVIDUALA*
NUMR DECREDITE
TIPUL DE EVALUARE(P-pe parcurs, C-colocviu, E-examen,M-mixt)
LIMBA DE PREDAREC S L Pr.2 - - 1 42 154 7 C ROMN
TITULARULACTIVITILOR DE
CURS
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTUL
Lect. Univ. Dr. Grigore URSANU EDUCAIE FIZIC I SPORT
TITULARULACTIVITILOR DE
SEMINAR/L.P.
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTUL
Lect. Univ. Dr. Grigore URSANU EDUCAIE FIZIC I SPORT
DISCIPLINE ABSOLVITE ANTERIOR Teoria educaiei fizice i sportului, Anatomie i biomecanic, Fiziologia e.f.s., Teoria i metodologiaantrenamentului sportiv
OBIECTIVE* Prezentarea, explicarea i demonstrarea noiunilor fundamentale ale msurrii i evalurii n activitatea de educaiefizic i sport.Descrierea i analiza tehnico-metodic a principalelor mijloace de msurare i metode de evaluare n activitilemotrice.Prezentarea, explicarea i nsuirea conceptelor fundamentale ale msurrii i evalurii n activitatea de educaiefizic i sport.
COMPETENE SPECIFICE ACUMULATE
COMPETENE
PROFESIONALE**Proiectarea modular i planificarea coninuturilor de baz legate de teoria i practica msurrii i evalurii neducaie fizic i sport1 creditPrezentarea particularitilor i coninuturilor principalelor direcii ale msurrii, precum i a tipurilor principale de
evaluare n educaie fizic i sport 1 creditOrganizarea curriculumului integrat al mediului de instruire i nvare cu accent interdisciplinar 1 creditFormarea sistemelor operaionale specific msurrii i evalurii n activitatea de educaie fizic i sport 2 credite
COMPETENE
TRANSVERSALEndeplinirea n condiii de eficien i eficacitate a sarcinilor de lucru pentru organizarea i desfurarea activitilorsportive2 credite
CONTINUTUL CURSULUI Evaluarea n educaie fizic i sport: consideraii generale, delimitri conceptuale.Docimologiatiin a evalurii randamentului colar (particularizri pentru activitatea de educaie fizic i sport).Tipuri de evaluare, metode i procedee specifice evalurii n activitatea de educaie fizic i sport.Validitatea i fidelitatea criterii de baz pentru aprecierea calitii msurtorilor.Msurtori utilizate n activitatea de educaie fizic i sport.Repere ale reformei evalurii rezultatelor colare (particularizri la domeniul educaiei fizice i sportului).Sistemul Naional de Evaluare la disciplina Educaie Fizic i Sport prezentare, interpretare.
BIBLIOGRAFIE(SELECTIV)
1. Alexe, N. (1993),Antrenamentul sportiv modern, Editura Editis, Bucureti, p.p. 360-456, 487-490, 506-56.2. Apostol, I. (2003), Ergofiziologialucrri practice, Curs pentru studenii I.D. ai U.A.I.C. Iai, F.E.F.S.
3. Cuco, C. (1995), Evaluarea rezultatelor activitii colare(n Psihopedagogia pentru examen de definitivat i graduldidactic II, pp. 205-218), Editura Spiru Haret, Iai.
4. Demeter, A., Netianu, V. (1970), Investigaia sistemului nervos central, Editura Stadion, Bucureti.5. Dragnea, A. (1984), Msurarea i evaluarea n educaie fizic i sport, Editura Sport-Turism, Bucureti.6. Drgan, I. (1994), Dirijarea medical a antrenamentului. Teste de teren, n medicina sportiv aplicat, Editura Editis,
Bucureti.7. Ionescu, A., Anton, B. (2004), Dirijarea medical a efortului, Editura Proxima, Bucureti, pp. 51-53, 84, 96-102, 106.8. erban, M. (1987),Aprecierea calitilor n sport, Editura Sport-Turism, Bucureti9. *** M.E.C.T.S. Sistemul Naional colar de Evaluare la disciplina Educaie Fizic i Sport, aprobat prin O.M.
nr.4063/09.07.1999.
CONINUTUL LUCRRILOR
DE SEMINAR/LABORATOR
Funciile evalurii n educaie fizic i sport; autoevaluarea.Evaluarea formativ i evaluarea sumativ; metode i procedee specifice evalurii n educaie fizic i sport;Prelucrarea statistic a datelor, condiie esenial n evaluarea activitilor motrice.Verificarea prin lucrri practice teste i msurtori n educaie fizic i sport.
Sursele erorilor de msurare; scale de msur. Msurarea calitilor motrice.Msurarea deprinderilor motrice.Msurtori antropometrice.Msurarea disponibilitilor energetice testarea capacitii de efort.Msurarea i evaluarea psihologic a sportivului.Evaluarea aptitudinilor i a nivelului de pregtire pentru selecie.
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
30/49
BIBLIOGRAFIE(SELECTIV)
1. Alexe, N. (1993),Antrenamentul sportiv modern, Editura Editis, Bucureti, p.p. 360-456, 487-490, 506-56.2. Apostol, I. (2003), Ergofiziologialucrri practice, Curs pentru studenii I.D. ai U.A.I.C. Iai, F.E.F.S.3. Cuco, C. (1995), Evaluarea rezultatelor activitii colare(n Psihopedagogia pentru examen de definitivat i gradul
didactic II, pp. 205-218), Editura Spiru Haret, Iai.4. Demeter, A., Netianu, V. (1970), Investigaia sistemului nervos central, Editura Stadion, Bucureti.5. Dragnea, A. (1984), Msurarea i evaluarea n educaie fizic i sport, Editura Sport-Turism, Bucureti.6. Drgan, I. (1994), Dirijarea medical a antrenamentului. Teste de teren, n medicina sportiv aplicat , Editura Editis,
Bucureti.7. Ionescu, A., Anton, B. (2004), Dirijarea medical a efortului, Editura Proxima, Bucureti, pp. 51 -53, 84, 96-102, 106.8. erban, M. (1987),Aprecierea calitilor n sport, Editura Sport-Turism, Bucureti9. *** M.E.C.T.S.Sistemul Naional colar de Evaluare la disciplina Educaie Fizic i Sport, aprobat prin O.M.
nr.4063/09.07.1999.REPERE METODOLOGICE***
Prelegeri interactive, activiti pe grupuri, dezbaterea, demonstraia.
EVALUAREMetodele
Analiza critic a materialelor prezentate n cadrul lucrrilor practiceColocviu (examen oral)
FormeEvaluare parial evaluarea portofoliului i aprecierea activitii la lucrri practiceEvaluare final colocviu
ponderea formelor de evaluaren formula notei finale
50% - portofoliu50% - colocviu
standardele minime deperforman****
Minim nota 5 la cele dou forme de verificare evaluare.
* obiectivele sunt formulate n funcie de grila competenelor profesionale pentru programul de studii** la nivel de descriptor
*** strategia didactic, materiale, resurse**** raportate la competenele formulate la Obiective sau la Standardele minime de performanta din grila 1L/1M dup caz
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
31/49
Universitatea Alexandru Ioan Cuza din IaiFacultatea de EDUCAIE FIZIC I SPORTDepartamentul: EDUCAIE FIZIC I SPORTDomeniul de studii:EDUCAIE FIZIC I SPORTSpecializarea:FITNESS I ESTETIC CORPORAL
FIA DISCIPLINEI
DENUMIREA DISCIPLINEI CONTROL MEDICAL N ACTIVITI MOTRICE COD:SS2312CICLUL DE STUDII (L-licen/M-master/D-doctorat) IANUL DE STUDIU (1,2,3,4)
M 2 Semestrul 3STATUTUL DISCIPLINEI(OB-obligatorie/OP-opional/F-facultativ)
OB
NUMRUL ORELOR PESAPTMN TOTAL ORESEMESTRU
TOTAL OREACTIVITATEINDIVIDUALA*
NUMR DECREDITE
TIPUL DE EVALUARE(P-pe parcurs, C-colocviu, E-examen,M-mixt)
LIMBA DE PREDAREC S L Pr.1 2 - - 42 154 7 C ROMN
TITULARULACTIVITILOR DE
CURS
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTUL
PROF.UNIV.DR.PAULA DROSESCU EDUCAIE FIZIC I SPORT
TITULARULACTIVITILOR DE
SEMINAR/L.P.
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTUL
PROF.UNIV.DR.PAULA DROSESCU EDUCAIE FIZIC I SPORT
DISCIPLINE ABSOLVITE ANTERIOR ANATOMIE, FIZIOLOGIE GENERAL, ERGOFIZIOLOGIE
OBIECTIVE* Prezentarea noiunilor de Medicin Sportiv care pot fi utilizate de ctre instructorii de fitness Dozarea efortului fizic n funcie de posibilitile de adaptare ale organismului
COMPETENE SPECIFICE ACUMULATE
COMPETENE
PROFESIONALE**Proiectarea modular i planificarea coninuturilor de baz ale domeniului cu orientare interdisciplinar1 creditOrganizarea curriculumului integrat i a mediului de instruire i nvare, cu accent interdisciplinar2 crediteEvaluarea creterii i dezvoltrii fizice i a calitii motricitii potrivit cerinelor/ obiectivelor specifice educaiei fizice sisportive, a atitudinii fa de practicarea independent a exerciiului fizic 2 credite
COMPETENE
TRANSVERSALEOrganizarea de activiti de educaie fizic i sportive pentru persoane de diferite vrste i niveluri de pregtire n condiiide asisten calificat, cu respectarea normelor de etic i deontologie profesional 1 credit
ndeplinirea n condiii de eficien i eficacitate a sarcinilor de lucru pentru organizarea i desfurarea activitilorsportive1 credit
CONTINUTUL CURSULUI Controlul strii de sntate. Anamneza medico-sportiv.Modalitile de adaptare ale organismului la efortul fizic dozatTestarea capacitii de efort.Oboseala muscular, fizica i nervoasImportana unei alimentaii corespunztoare efortului fizic depus. Doping i medicamentaia de susinere a efortului fizic date generale
BIBLIOGRAFIE(SELECTIV)
1. Drgan I., Medicin sportiv, Bucureti,Editura Sport-Turism,19822. Drosescu Paula, Igiena EFS, Noiuni de prim ajutor, Ed. Venus, 2002 3. Drosescu Paula, Igiena, Controlul medical in EFS, Ed. Tehnopress 2005
CONINUTUL LUCRRILOR
DE SEMINAR/LABORATORTematica urmrete dezvoltarea noiunilor prezentate la curs i nsuirea manevrelor care in de partea practic aaplicrii disciplinei
BIBLIOGRAFIE(SELECTIV)
1. Alexandrescu C., Bjenaru Georgete, Demeter A., Practica medicii sportive, Bucureti, Editura Medical, 19892. Drgan I., Filtrele organismului, Bucureti, Editura Sport -Turism,19793. Drgan I., Medicin sportiv, Bucureti,Editura Sport-Turism,20024. Drgan I. ,Pop T., Medicina nuclear n practica sportiv, Bucureti, Editura Sport-Turism, 1977
REPERE METODOLOGICE*** Susinerea cursurilor prin mijloace moderne sub form de power-pointPrelegeri sub forma cursurilor teoretice, discuii pe teme n prealabil anunate, prezentarea pe grafice i nregistrri (EKG, EEG; EMG),
nvarea prin cooperare, realizarea practic a unor manevre.
EVALUARE metodele participarea activ la seminarii, susinerea lucrrilor de verificare de parcursforme evaluare pe parcursul semestrului + realizarea unui referat pe o tema la alegere
ponderea formelorde evaluare n
formula notei finale
10% lucrarea 110% lucrarea 280% evaluare final.
standardele minimede performan****
60% prezen la cursul teoretic i 90% prezen la lucrrile practice;
* obiectivele sunt formulate n funcie de grila competenelor profesionale pentru programul de studii** la nivel de descriptor*** strategia didactic, materiale, resurse**** raportate la competenele formulate la Obiective sau la Standardele minime de performanta din grila 1L/1M dup caz
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
32/49
Universitatea Alexandru Ioan Cuza din IaiFacultatea de EDUCAIE FIZIC I SPORTDepartamentul: EDUCAIE FIZIC I SPORTDomeniul de studii:EDUCAIE FIZIC I SPORTSpecializarea:FITNESS I ESTETIC CORPORAL
FIA DISCIPLINEIDENUMIREA DISCIPLINEI ACTIVIT I SPORTIVE ORIENTALE COD:SS2313CICLUL DE STUDII (L-licen/M-master/D-doctorat) IANUL DE STUDIU (1,2,3,4) M 2 Semestrul 3
STATUTUL DISCIPLINEI(OB-obligatorie/OP-opional/F-facultativ) OB
NUMRUL ORELOR PESPTMN TOTAL ORESEMESTRU
TOTAL OREACTIVITATEINDIVIDUALA*
NUMR DECREDITE
TIPUL DE EVALUARE(P-pe parcurs, C-colocviu, E-examen,M-mixt)
LIMBA DE PREDAREC S L Pr.2 - - 2 56 168 8 E ROMN
TITULARUL ACTIVITILOR DECURS
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTULLECTOR UNIV.DR.ADRIAN COJOCARIU EDUCAIE FIZIC I SPORT
TITULARUL ACTIVITILOR DESEMINAR/L.P.
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,PRENUMELE,NUMELE DEPARTAMENTULLECTOR UNIV.DR.ADRIAN COJOCARIU EDUCAIE FIZIC I SPORT
DISCIPLINE ABSOLVITE ANTERIOR Teoria EFS, Anatomie, Gimnastic, Biomecanic
OBIECTIVE* - nsuirea noiunilor de specialitate- Crearea unei orientri generale legate de problematica activitilor fizice orientale- Formarea de aptitudini de practicare i de predare a unor elemente din cadrul activitilor sportive orientale
COMPETENE SPECIFICE ACUMULATE
COMPETENEPROFESIONALE**
Organizarea curriculumului integrat i a mediului de instruire i nvare, cu accent interdisciplinar - 2 crediteDescrierea i demonstrarea sistemelor operaionale specifice Educaiei fizice i sportive, pe grupe de vrst
2 crediteCOMPETENETRANSVERSALE
Organizarea de activiti de educaie fizic i sportive pentru persoane de diferite vrste i niveluri de pregtire ncondiii de asisten calificat, cu respectarea normelor de etic i deontologie profesional - 2 credite
ndeplinirea n condiii de eficien i eficacitate a sarcinilor de lucru pentru organizarea i desfurarea activitilorsportive2 credite
CONTINUTUL CURSULUI - Istoricul artelor mariale- Arte mariale cu origine chinez- Arte mariale cu origine japonez
- Arte mariale cu origine coreean- Arte mariale cu origine vietnamez - Artele mariale n Romnia- Particulariti ale predrii artelor mariale- Arte mariale interne (Tai Chi, Tam The etc.)
BIBLIOGRAFIE(SELECTIV)
1. Amlinei, N. - Curs practic de Karate Do, Ed. A92, Iai 1998.2. Dragnea, A.Antrenamentul sportiv, Ed. Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1996.3. Fiedler, P.Didactica educaiei fizice i sportive, Ed. Fundaiei Chemarea, Iai, 2003.4. Frederic, L.Dicionar de arte mariale, Ed. Enciplopedic, Bucureti, 1993.5. chiopu, U. Psihologia vrstelor, Ed. Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1981.6. *** - Manualul instructorului, Federaia Romn de Arte Mariale, Departamentul Qwan Ki Do, Bucureti, 2003.
CONINUTUL LUCRRILORDE SEMINAR/LABORATOR
- Pregtire fizic i psihic specific artelor mariale - nsuirea tehnicii de baz din artele mariale- nsuirea unor tehnici de gimnastic psiho-corporal
BIBLIOGRAFIE(SELECTIV)
1. Amlinei, N. - Curs practic de Karate Do, Ed. A92, Iai 1998.2. Dragnea, A.Antrenamentul sportiv, Ed. Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1996.3. Fiedler, P.Didactica educaiei fizice i sportive, Ed. Fundaiei Chemarea, Iai, 2003.4. *** - Manualul instructorului, Federaia Romn de Arte Mariale, Departamentul Qwan Ki Do, Bucureti, 2003.
REPERE
METODOLOGICE***Prelegere, explicaie, demonstraie, exersare.Materiale: mnui, sac de box, sistem audio.
EVALUARE metodele Verificare practic, examen scris final
formeEvaluare curentEvaluare final
ponderea formelor de evaluare nformula notei finale
50% evaluarea curent50% evaluarea final
standardele minime deperforman****
Obinerea minimum a notei 5 la fiecare evaluareObinerea minimum a notei finale 5
* obiectivele sunt formulate n funcie de grila competenelor profesionale pentru programul de studii** la nivel de descriptor*** strategia didactic, materiale, resurse**** raportate la competenele formulate la Obiective sau la Standardele minime de performanta din grila 1L/1M dup caz
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
33/49
Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai
Facultatea de EDUCAIE FIZIC I SPORT
Studii universitare de masterat
Forma de nvmnt:ZI
FIE DISCIPLINE
semestrul 1
an universitar 2012-2013
Specializarea:
KINETOTERAPIA N TRAUMATOLOGIA SPORTIV
Anul 1 de studiu
7/22/2019 Fise Discipline Sem 1 2012 2013 FEFS Studii Universitare de MASTERAT ZI
34/49
Universitatea Alexandru Ioan Cu