FIŞA DISCIPLINEI - Facultatea de Teologie Ortodoxă

FIŞA DISCIPLINEI Anul universitar 2020-2021

ANUL I / Semestrul 1

1. Date despre program

1.1. Instituția de învățământ UNIVERSITATEA „1 DECEMBRIE 1918”

1.2. Facultatea FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

1.3. Departamentul de TEOLOGIE ORTODOXĂ ŞI MUZICĂ RELIGIOASĂ

1.4. Domeniul de studii TEOLOGIE

1.5. Ciclul de studii LICENȚĂ (2020-2021)

1.6. Programul de studii TEOLOGIE PASTORALĂ

2. Date despre disciplină

2.1. Denumirea

disciplinei

STUDIUL NOULUI TESTAMENT

2. Cod disciplină

TP 103

2.3. Titularul activității de curs Pr. Conf. Dr. Alexandru Moldovan

2.5. Anul de

studiu

I

2.6.

Semestrul

1

2.7. Tipul de

evaluare

E

2.8. Regimul

disciplinei

O

3. Timpul total estimat

3.1. Număr ore pe

săptămână 2 din care: 3.2. curs 2 3.3. seminar/laborator 1

3.4. Total ore din

planul de învățământ 42 din care: 3.5. curs 28

3.6. seminar/laborator 14

Distribuția fondului de timp de studiu individual ore

Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 15

Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate 15

Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 10

Tutorat 6

Examinări 10

Alte activități (exersări practice) 2

Total ore activități individuale 58

3.7 Total ore studiu individual 58

3.8 Total ore din planul de învățământ 42

3.9 Total ore pe semestru 100

3.10 Numărul de credite 4

4. Precondiții (acolo unde este cazul)

4.1. de curriculum -

4.2. de competențe -

5. Condiții (acolo unde este cazul)

5.1. de desfășurare a cursului Videoproiector, lap-top, flipchart

5.2. de desfășurare a seminarului Sală dotată cu tablă, lap-top, flipchart, video-proiector

6. Competențe specifice acumulate

Competențe

profesionale

Cunoașterea și utilizarea terminologiei biblice;

Cunoașterea cuprinsului Noului Testament;

Cunoașterea istoriei canonului Noului Testament;

Cunoașterea instrumentelor de lucru ale studiului biblic al Noului Testament;

Cunoașterea etapelor pe care le parcurge exegetul pentru aflarea sensurilor

pericopelor biblice;

Studentul teolog va fi capabil să descopere actualitatea textului sau a pericopei

biblice pentru omul contemporan;

Competențe transversale

aplicarea regulilor de muncă organizată și eficientă, a unor atitudini responsabile față de domeniul didactic-științific, pentru valorificarea creativă a propriului potențial, cu respectarea principiilor și a normelor de etică profesională;

culege informații din medii științifice străine, adaptând și aplicând aceste valori noi

propriei doctrine;

7. Obiectivele disciplinei (reieșind din grila competențelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al

disciplinei

Cursul de Noul Testament pentru Anul I (Semestrul 1) cuprinde două

părți care se extind pe mai multe capitole și are ca obiect studiul Sfintelor

Evanghelii. Prima parte a cursului are un caracter isagogic și se intitulează: „Introducere la Sfintele Evanghelii” și se compune din patru capitole cu caracter propedeutic. Se va studia (în capitolul 1) contextul literar

neotestamentar în care sunt încadrate Sfintele Evanghelii; mediul

istorico-literar, socio-cultural și religios al epocii Noului Testament (în

capitolul 2); trecerea de la „evanghelie” cu sensul de „evanghelizare” sau „propovăduire” la „Evanghelie” cu sensul de „scriere” (în capitolul 3) și se va studia canonul (manuscrisele și limba în care a fost scris Noul Testament).

Partea a doua a cursului este intitulată: „Studiu literar și teologic al

Sfintelor Evanghelii”, și prezintă fiecare Evanghelie în parte, începând cu Evanghelia după Matei și culminând cu Evanghelia după Ioan. Bibliografia în domeniul studiilor biblice este nesfârșită, Sfânta Scriptură

fiind prima carte tipărită, dar și cea mai citită și cea mai studiată carte; de la comentarii biblice cu caracter eminamente științific până la volumele cu caracter omiletic/catehetic-pastoral, numărul cărților care au ca obiect Scriptura continuă să crească în fiecare zi. Este imposibil ca pe parcursul a 56 de ore de curs și, respectiv, 28 de ore

de seminar pe an să fie acoperit conținutul dens al Sfintelor Evanghelii însă, fără a eluda caracterul științific și rigoarea științifică a unui curs universitar și ținând cont de cadrul istoric în care trăim, doresc să le propun

studenților un suport de curs serios și atractiv în același timp.

7.2 Obiectivele specifice

Cunoașterea și utilizarea terminologiei biblice;

Cursul de Noul Testament îl va ajuta pe studentul de la Teologie Pastorală să descopere bogăția teologică cuprinsă în Sfintele Evanghelii și, pe cât posibil, Persoana și opera lui Iisus Hristos, Fiul lui Dumnezeu Întrupat; Cursul de Noul Testament îl va ajuta să descopere actualitatea textelor sfinte inspirate pentru omul contemporan; Cursul de Noul Testament îl va ajuta să-și îndrepte gândurile și idealurile spre „cele înalte”, spre „cele de Sus” și să se deschidă mai mult spre actul divin al inspirației, fără însă a neglija realitățile de pe pământ.

Cursul de Noul Testament îl va ajuta pe studentul de la Teologie Pastorală să înțeleagă faptul că textul biblic inspirat îl interceptează pe fiecare om în parte şi că are un răspuns valid și viabil la multitudinea de probleme cu care acesta se confruntă; Cursul intitulat: „Introducere la Sfintele Evanghelii” și „Studiu literar

și teologic al Sfintelor Evanghelii” îl va ajuta pe studentul teolog în pregătirea sa pentru viață și, totodată, să înfrunte cu rigoare științifică și cu

hotărâre noile provocări care provin din partea unei lumi amenințată de necredință, de nedreptate și de indiferență în ceea ce privește latura spirituală a vieții.

8. Conținuturi

8. 1 CURS Metode de predare Observații

1. INTRODUCERE

1.1 Cuvânt (Logos) și istorie; 1.2 Caracterul istoric al Revelației biblice; 1.3 Eveniment și cuvânt(e); 1.4 Adevăr istoric și adevăr biblic; 1.5 Cuvântul rostit și cuvântul scris; 1.6 Cuvântul lui Dumnezeu și cuvântul omului; 1.7 Cuvânt și Revelație

1.8 Cuvânt și apel adresat omului; 1.9 Cuvânt și comuniune;

Materiale didactice imprimate; Prelegere, discuții;

Videoproiector;

2 ore fizice

2. CONTEXTUL LITERAR NEOTESTAMENTAR

2.1 Sensul sintagmei „Noul Testament”; 2.2 Scrierile sau cărțile Noului Testament: (corpusul neotestamentar; Evangheliile Sinoptice și deosebirile fundamentale între Evangheliile Sinoptice și Evanghelia după Ioan);

Materiale didactice imprimate;

Prelegere, discuții; Videoproiector

2 ore fizice

3. CONTEXTUL ISTORIC ȘI LITERAR, SOCIO-

CULTURAL ȘI RELIGIOS ÎN CARE A APĂRUT

NOUL TESTAMENT

3.1 Surse sau izvoare iudaice; 3.2 Surse sau izvoare greco-romane; 3.3 Mediul istoric și geografic al Noului Testament;

3.4 Mediul socio-cultural și religios al Noului Testament;

Materiale didactice imprimate Prelegere, discuții;

Videoproiector

2 ore fizice

4. DE LA „EVENIMENTUL HRISTOS” LA

ISTORISIREA DESPRE HRISTOS

4.1 De la istorisirea despre Iisus la Sfintele Evanghelii; 4.2 Astru întrupat în întunericul necunoștinței umane;

Materiale didactice imprimate


2 ore fizice

5. ISTORIA CANONULUI NOULUI TESTAMENT

5.1 Cele mai importante manuscrise ale

Noului Testament; 5.2 Limba în care a fost scris Noul Testament; 5.3 Problema canonului Noului Testament; 5.4 Chestiuni hermeneutice;



2 ore fizice

6. EVANGHELIA DUPĂ MATEI

EVANGHELIA „ÎMPLINIRII”

6.1 Planul sau proiectul Evangheliei după Matei; 6.2 Cele cinci mari cuvântări ale Evangheliei; 6.3 Evanghelia „copilăriei” lui Iisus; 6.4 Predica de pe Munte (Mt cap. 5-7); 6.5 Cuvântarea misionară (Mt cap. 10); 6.6 Cuvântarea în pilde (Mt cap. 13); 6.7 Cuvântarea bisericească (Mt cap. 18);

6.8 Cuvântarea eshatologică (Mt cap. 24 și 25); 6.9 Teme de teologie cuprinse în Evanghelia după Matei;



4 ore fizice

7. EVANGHELIA DUPĂ MARCU

EVANGHELIA „PARADOXULUI” MESIANIC

7.1 Planul sau proiectul Evangheliei după Marcu; 7.2 Prima și cea mai scurtă dintre Evanghelii;

7.3 Minunile săvârșite de Mântuitorul Hristos; 7.4 Trama Evangheliei după Marcu; 7.5 Evanghelia după Marcu, model de cateheză și de proclamare a mesajului creștin; 7.6 Teme de teologie cuprinse în Evanghelia după Marcu;

Materiale didactice imprimate;


4 ore fizice

8. EVANGHELIA DUPĂ LUCA

PELERINAJUL EVANGHELIEI LUI IISUS HRISTOS DE LA IERUSALIM LA ROMA

8.1 Planul sau proiectul Evangheliei după Luca; 8.2 Evangehlia „copilăriei” lui Iisus; Luca I – II;

8.3 Cele mai frumoase pagini ale Evangheliei după Luca; 8.4 Teme de teologie cuprinse în Evanghelia după Luca; 8.5 Trama Evangheliei după Luca și mesajul ei fundamental.



4 ore fizice

9. EVANGHELIA DUPĂ IOAN

„UCENICUL PE CARE-L IUBEA IISUS”

9.1 Planul sau proiectul Evangheliei după Ioan; 9.2 Prologul Evangheliei (Ioan capitolul 1); 9.3 Descoperirea slavei Fiului lui Dumnezeu;


Videoproiector

2 ore fizice


10.1 Semnul sau simbolismul pâinii și cuvântarea euharistică din sinagoga din Capernaum; 10.2 Semnul sau simbolismul apei și cuvântarea rostită de Iisus la Sărbătoarea Corturilor; 10.3 Semnul sau simbolul luminii și vindecarea orbului din naștere;

10.4 Semnul sau simbolismul porții (ușii) și cuvântarea despre Păstorul cel Bun; 10.5 Semnul sau simbolismul vinului celui nou și cuvântarea „Eu sunt vița”



2 ore fizice


11.1 Învierea lui Lazăr și Ungerea din Betania; 11.2 Istorisirea despre Pătimirile Mântuitorului

(Procesul Mântuitorului); 11.3 Învierea Mântuitorului; Cincizecimea ioaneică;


Videoproiector

2 ore fizice

8. 2 SEMINAR

1. Cuvântul lui Dumnezeu, un apel adresat omului

Dialog;

Prezentări lucrări de seminar

1 oră fizică

2. Deosebirile principale între Evangheliile Sinoptice și Evanghelia după Ioan

Dialog; Prezentări lucrări de seminar

1 oră fizică

3. Grupările sau partidele religioase ale Iudeilor din vremea Mântuitorului


1 oră fizică

4. Propovăduirea Evangheliei lui Hristos Dialog; Prezentări lucrări de seminar

1 oră fizică

5. Problema canonului Noului Testament și Evangheliile apocrife


1 oră fizică

6. Teme de teologie cuprinse în Evanghelia după Matei


1 oră fizică

7. „Secretul mesianic”, temă de teologie a Evangheliei după Marcu


1 oră fizică

8. Parabolele milostivirii divine din Evanghelia după Luca


1 oră fizică

9. Evanghelia „copilăriei” lui Iisus în variantă mateiană


1 oră fizică

10. Evanghelia „copilăriei” lui Iisus în variantă

lucanică

Dialog;


1 oră fizică

11. Prologul Evangheliei după Ioan Dialog;


1 oră fizică

12. Sfântul Ioan Botezătorul în Sfintele Evanghelii Dialog;


1 oră fizică

13. Minunile cu valoare de „semn” din Evanghelia după Ioan


1 oră fizică

14. Cincizecimea ioaneică Dialog; Prezentări lucrări de seminar

1 oră fizică

8. 3 BIBLIOGRAFIE

SFÂNTA SCRIPTURĂ, Ediţie Jubiliară a Sfântului Sinod, Versiune diortosită după Septuaginta, redactată şi adnotată de Bartolomeu Valeriu Anania, Arhiepiscopul Clujului, Bucureşti, Editura Institutului Biblic şi de Misiune

al Bisericii Ortodoxe Române, 2001; STUDIUL NOULUI TESTAMENT (Manual pentru Institutele Teologice); Raymond E. Brown, Joseph A. Fitzmyer, Roland E. Murphy, THE JEROME BIBLICAL COMMENTARY, The

Old Testament and The New Testament, New York, 1968; NUOVO GRANDE COMMENTARIO BIBLICO, Roma, Queriniana Editrice, 2001; Il Popolo ebraico e le sue Sacre Scritture nella Bibbia cristiana, Libreria Editrice Vaticana, 2001;

AGURIDES, Savas, „Petru şi Ioan în Evanghelia a patra”, în M.B. XVII (1967), nr. 7-9, p. 467-472. BARRETT, K. Charles, The Gospel According to St. John. An Introduction with Commentary and Notes on the Greek Text, Philadelphia, The Westminster Press, 1978. BĂLAJ, Sergiu-Vasile, Tradiție şi teologie în relatarea „Naşterii Mântuitorului” potrivit Evangheliei după Matei (1,18–2,23), Mega, Cluj-Napoca, 2014. BĂNESCU, Marcu, „Funcţia metaforei în Predica de pe Munte (I)”, în M.B. XXXIV (1984), nr. 11-12, p. 679-691;

(II), în M.B. XXXV (1985), nr. 1-2, p. 15-23. BENEA, N. Olimpiu, „Rugăciunea lui Iisus pentru lume” în contextul distincției dintre αἰτέω și ἐρωτάω (In 14-17)”, în Anuarul Uniunii Bibliștilor din România 8 (2014), p. 67-87. BERGER, K., Commentario al Nuovo Testamento, Brescia, Queriniana Editrice, 2014. BOCK, L. Darrell, Luke (BECNT), Grand Rapids, Baker Academic, 1994. BROWN, E. Raymond, Giovanni, 2 vol. Assisi, Cittadella Editrice, 1982. BROWN, E. Raymond, Introduzione al Vangelo di Giovanni, Brescia, Queriniana Editrice, 2007. BULTMANN, Rudolf, Teologia del Nuovo Testamento, Biblioteca di teologia contemporanea 46.

COMAN, Constantin, „Istorie şi dezvoltare în Evanghelia după Marcu”, în S.T. LI (1999), nr. 3-4, p. 14-23. DA SPINETOLI, Ortensio, Luca, Assisi, Cittadella Editrice, 1982. DA SPINETOLI, Ortensio, Matteo, Assisi, Cittadella Editrice, 1983. DODD, H. Charles, Interpretazione del Quarto Vangelo, Brescia, Paideia Editrice, 1983. ERNST, Josef, Il Vangelo secondo Luca, 2 vol. Brescia, Morcelliana Editrice, 1985. FABBRIS, Rinaldo, Giovanni, Roma, Borla Editrice, 1992. FRANCE, R.T., Matthew (NICNT), Grand Rapids, Eerdmans, 2007.

FRANCE, R.T., The Gospel of Mark (NIGTC), Grand Rapids, Eerdmans, 2002. FOCANT, C. – MARGUERAT, D., Commentario al Nuovo Testamento, Brescia, Edizioni Dehoniane, 2014. FOCANT, C., Il Vangelo secondo Marco, Assisi, Cittadella Editrice, 2015. GHEORGHIU, Vasile, „Prologul Evangheliei lui Ioan (1,1-18)”, în M.B.VII (1957), nr. 4-6, p. 4-33. GHEORGHIU, Vasile, „Cuvântarea Domnului Iisus Hristos din Sinagoga din Capernaum (Ioan 6,22-59)”, în M.B. IX (1959), nr. 9-10, p. 18-56.

GIANFRANCO, Ravasi, Beatitudini, Milano, Mondadori Editrice, 2016. GNILKA, Joachim, Il Vangelo di Matteo, 2 vol., Brescia, Paideia Editrice, 1990-1991. GNILKA, Joachim, Marco, Assisi, Cittadella Editrice, 1987. GRASSO, S., Il Vangelo di Giovanni, Roma, Città Nuova Editrice, 2008. GRASSO, S., Luca, Roma, Borla Editrice, 1999. HENDRIKSEN, William, John, Exposition of the Gospel According to John (NTC), Volume I, Grand Rapids, Michigan, Baker Academic Libraries, 2007.

JOHNSON, L. T., Il Vangelo di Luca, Torino, Elledici, 2004. KARAVIDOPOULOS, Ioannis, Evanghelia după Marcu, Bucureşti, Editura Bizantină, 2005. KEENER, C. S., The Gospel of John: A Commentary, 2 vol., Peabody, Hendrickson, 2003. KÖSTENBERGER, A. John (BECNT), Grand Rapids, Baker, 2004. LAMBIASI, F., Il Vangelo di Marco, Casale Monferrato, Piemme Editrice, 1987. LANE, L. William, The Gospel of Mark (NICNT), Grand Rapids, Eerdmans, 1974. LÉGASSE, S., Marco, Roma, Borla Editrice, 2000. LÉON-DUFOUR, Xavier, Lettura dell’Vangelo secondo Giovanni, 4 vol. Milano, San Paolo Editrice, 1990-1998.

LUZ, Ulrich, Matteo, 2 vol. Brescia, Paideia Editrice, 2006. LUZ, Ulrich, „Predica de pe Munte (Matei 5-7)”, Cluj-Napoca, Editura Renașterea, 2011. MAGGIONI, B., Il racconto di Matteo, Assisi, Cittadella Editrice, 2004. MARCU, Grigorie, „Întâlnirea de la Cana Galileei”, în S.T. XIII (1961), nr. 1-2, p. 32-40. MARCU, Grigorie, „Elemente de istorie antică profană în scrierile Sfântului Evanghelist Luca”, în O. XIII (1961), nr. 3, p. 331-368. MARCU, Grigorie, „Părți proprii Sfântului Luca în textul introductiv al Evangheliei a treia”, în M.A. XII (1967),

nr. 1-3, p. 8-42. MARSHALL, I. Howard, The Gospel of Luke (NIGTC), Grand Rapids, Eerdmans, 1978. MELNICIUC-PUICĂ, Ilie, „Imne creștine în Evanghelia după Luca”, Iași, Analele Științifice (2004) p. 73-88. MIHOC, Vasile, „Fiului Omului după Noul Testament”, în Studii Teologice XXV (1973), nr. 1-2, p. 33-44. MIHOC, Vasile, „Samaritenii”, în Mitropolia Ardealului XXV (1980), nr. 7-9, p. 625-632. MIHOC, Vasile, „Lucrarea Duhului Sfânt în Biserică”, în Mitropolia Ardealului XXVII (1982), nr. 4-6, p. 316-329. MIHOC, Vasile, „Aspecte ale spiritualității comunității mateene în lumina textelor şi a trăsăturilor specifice primei

Evanghelii”, în R.T. VI [78] (1996), nr. 3-4, p. 322. MIHOC, Vasile, Sfânta Evanghelie de la Ioan, introducere şi comentariu, Vol. I, Sibiu, Editura Teofania, 2003. MOLDOVAN, Alexandru, Evanghelia copilăriei lui Iisus (Luca 1-2). Exegeză și teologie, Mega, Cluj-Napoca, 2011 MURG, Adrian, „Iisus Hristos Mântuitorul în Evanghelia după Luca”, în T. VII (2003), nr. 2, p. 61-86. MURG, Adrian, „Planul lui Dumnezeu în scrierile Sfântului Evanghelist Luca”, în T. IX (2005), nr. 2, p. 99-124. MURG, Adrian, „Confruntarea dintre Iisus Hristos şi Satana în Sfânta Evanghelie după Luca”, în T. X (2006), nr. 2, p.125-150. MURG, Adrian, Soteriologia scrierilor lucanice, Arad, Editura Universității „Aurel Vlaicu”, 2011.

NEGRUȚIU, Ioan-Silviu, Minunile săvârșite de Iisus Hristos – o perspectivă exegetică și sacramentală, Târgu-Mureș, Ed. University Press, 2012. NOLLAND, John, The Gospel of Matthew (NIGTC), Grand Rapids, Eerdmans, 2005. ONIŞOR, Remus, „Istorie sfântă şi teologie în Luca 1-2”, în M.A. XXXV (1990), nr. 4, p. 21. PEREGO, G., Marco, Cinisello Balsamo, San Paolo Editrice, 2011. PESCH, Rudolph, Il Vangelo di Marco, 2 vol. Brescia, Paideia Editrice, 1980. PREDA, Constantin, „Învierea Domnului după Evanghelia Sfântului Ioan (Faptele care au avut loc la mormânt;

Ioan 20,1-29, 30-31)”, în M.O. LIII (2002), nr. 5-8, p. 40-66. PREDA, Constantin, „Patimile şi Moartea Mântuitorului după Evanghelia Sfântului Ioan (In.18,1-19,42)”, în M.O. LIV (2003), nr. 1-4, p. 53-59. RENGSTORF, K. H., Il Vangelo secondo Luca, Brescia, Paideia Editrice, 1980. SCHMID, J., Il Vangelo secondo Marco, Brescia, Morcelliana Editrice, 1976. SCHNACKENBURG, Rudolf, Il Vangelo di Giovanni, 4 vol., Brescia, Paideia Editrice, 1998. SCHNACKENBURG, Rudolf, Marco, Roma, Città Nuova Editrice, 1973.

SCHŰRMANN, Heinz, Il Vangelo di Luca, Brescia, Paideia Editrice, 1983. SCHWEIZER, E., Il Vangelo secondo Luca, Brescia, Paideia Editrice, 2000. SCRIMA, André, Comentariu integral la Evanghelia după Ioan, Bucureşti, Editura Humanitas, 2008. SEGALLA, G., Giovanni, Roma, Paoline Editrice, 1976.

Sfântul CHIRIL al Alexandriei, Comentariu la Evanghelia Sfântului Ioan, Scrieri, partea a patra, Bucureşti, Editura I.B.M.B.O.R., 2000. Sfântul IOAN GURĂ DE AUR, Comentar la Evanghelia de la Ioan, Oradea, Editura Pelerinul Român, 2003. SIMOENS, Y., Il Vangelo secondo Giovanni, Bologna, Editrice Dehoniane, 2000. STAMATOIU, Dionisie, „Valoarea istorică şi documentară a scrierilor Sfântului Evanghelist Luca”, în M.O. LIII (2002), nr. 5-8, p. 12-39. STĂNILOAE, Dumitru, „Maica Domnului în prologul Evangheliei de la Luca”, în O. XLII (1980),

nr. 3, p. 443-453 STEIN, H. Robert, Mark (BECNT), Grand Rapids, Baker Academic, 2008. STRATHMANN, H., Il Vangelo secondo Giovanni, Brescia, Paideia Editrice, 1973. TODORAN, Simion, „Evanghelia după Sf. Marcu. Introducere şi comentariu”, în Credinţa Ortodoxă VII (2002), nr. 1, p. 123-145. TOFANĂ, Stelian, „Hristologie, sacramentalitate şi mariologie în Evanghelia a IV-a cu specială privire la „episodul Cana” (In. 2, 1-11)”, în Studia Theologia Orthodoxa Universitatis (1999), nr. 1-2, pp. 85-104

TOFANĂ, Stelian, „Problema datării şi compunerii Evangheliei după Matei, între tradiție şi critica modernă”, în Anuarul Facultății de Teologie Ortodoxă 1998-2000, vol. 5, Cluj-Napoca, 2000, p. 35-41. TOFANĂ, Stelian, „Mesianitatea lui Iisus şi secretul mesianic, coordonată teologică a Evangheliei după Marcu”, Revista Teologică (2000), nr. 2, p. 33. TOFANĂ, Stelian, „S-a îndoit Ioan Botezătorul de mesianitatea lui Iisus? Repere exegetice”, în Studia Theologia Orthodoxa Universitatis (2001) nr. 1-2, p. 86-91. TOFANĂ, Stelian, Introducere în studiul Noului Testament, Evangheliile după Matei şi Marcu, Documentul

„Quelle”, Volumul II, Cluj-Napoca, Presa Universitară Clujeană, 2002. TOFANĂ, Stelian, Introducere în studiul Noului Testament, Evangheliile după Luca şi Ioan, Problema Sinoptică, Volumul III, Presa Universitară Clujeană, Cluj-Napoca, 2002. TOFANĂ, Stelian, „Euharistia în arătarea lui Hristos la Emaus (Luca 24, 13-35). Repere exegetice şi teologice”, Ortodoxia LIII (ianuarie-iunie 2002), nr. 1-2, p. 14-24. TOFANĂ, Stelian, „Problema „Ucenicului iubit” între teze şi antiteze. Soluții ale paternității Evangheliei a IV-a”, în Studia Theologia Orthodoxa Universitatis (2002), nr. 2, p. 19-34.

TOFANĂ, Stelian, Simbolism şi sacramentalitate în Evanghelia a IV-a, Cluj-Napoca, Presa Universitară Clujeană, 2003. TOFANĂ, Stelian, „Jesus appeareance to the ten disciples and its theological dimension (John 20:19 -23) – An Orthodox exegetical perspective”, Studia Theologia Orthodoxa Universitatis (2007) nr. 2, p. 13-24. TOFANĂ, Stelian, „Iisus - Profet în mărturia contemporanilor Săi – O perspectivă teologică a Evangheliei a IV-a”, Studia Theologia Orthodoxa Universitatis (2009) nr. 1, p. 65-79. VAN DEN BUSSCHE, H., Giovanni, Assisi Cittadella Editrice, 1970.

VAN IERSEL, B., Marco. La lettura e la risposta, Brescia, Queriniana Editrice, 2000. VERZAN, Sabin, „Predica de pe munte, izvor de învățături pentru viaţa creştină”, în G.B. XVII (1958), nr. 1-2, p. 78-97. VIGNOLO, R., Personaggi del Quarto Vangelo, Milano, Glossa, 2003. VIRGILI, R., Vangelo secondo Luca, Milano, Ancora Editrice, 2015 (p. 775-1247). WENGST, K., Il Vangelo di Giovanni, Brescia, Queriniana Editrice, 2005. ZEVINI, G., Commentaire spirituel de L’ Évangile de Jean,Vol. 1-2, Paris, Médiaspaul, 1995/1996.

9. Coroborarea conținuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanților comunității epistemice,

asociațiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

Cunoaşte, distinge și aplică corect principalele metode de interpretare biblică, înțelege sensurile

pericopelor biblice. Poate indica sensul și însemnătatea textului biblic revelat pentru omul contemporan.

10. Evaluare

Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 metode de evaluare 10.3 Pondere din nota

finală

10. 4 Curs

Evaluare finală

Evaluare orală pe baza

unui subiect dintre cele

dezbătute

75 %

10. 5 Seminar

Verificare pe parcurs;

Activitatea și implicarea

studenților în discuție în

timpul orelor de

seminar

Elaborarea unei lucrări

caracteristice cercetării

şi redactării științifice

25 %

10. 6 Standard minim de performanță:

Pentru nota 5 (cinci): Cunoaște, în linii mari, conținutul Noului Testament; nominalizează și indică principalele

teme specifice fiecărei Evanghelii. Cunoaște principalele teme de isagogie pentru fiecare Evanghelie în parte. Nominalizează cuprinsul literaturii Noului Testament și principalele repere bibliografice.

Data completării

21. 09. 2020

……………..………….

Semnătura titularului de curs

Semnătura titularului de

seminar

Data avizării în departament

21.09.2020

……………..………….

Semnătura director de departament

………… ….…….

FIŞA DISCIPLINEI - Facultatea de Teologie Ortodoxă

Documents