PRIMARIA
TRABAJOS SELECCIONADOS EN LA ETAPA SECCIONAL QUE PARTICIPAN EN LA ETAPA NACIONAL
GENERAL
1 REDIRECCIONANDO LA PRÁCTICA DOCENTE EN EL TRABAJO A DISTANCIA
6 LA ENSEÑANZA EN TIEMPOS DE PANDEMIA
2 LA PANDEMIA UNA OPORTUNIDAD PARA REDESCUBRIR LA DOCENCIA Y LA TENACIDAD DE
LA VOCACIÓN; EL ARTE DE ENSEÑAR
7 LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE COVID
3 PINTANDO E IMAGINANDO TUS IDEAS VAS PLASMANDO
8 RETOS Y APRENDIZAJES DURANTE LA COVID-19 REAPRENDER, REORGANIZAR Y ENSEÑAR
4 CON COVID DISFRUTO, ESTUDIO Y APRENDO 9 DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE PANDEMIA
5 LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN EL PRIMER GRADO DE PRIMARIA
10 SOPLANDO Y GANANDO
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GENERAL
11 LOS EFECTOS DE LA REALIDAD VIRTUAL 16 APRENDIZAJE EN TIEMPOS DE PANDEMIA: UN NUEVO RETO EN LA PRÁCTICA DOCENTE
12 LOS NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMERO Y LA TECNOLOGÍA 17 BITÁCORA DE UN VIRUS QUE DERRIBÓ LA INOCENCIA
13 EL USO DE TECNOLOGÍAS PLATAFORMAS 18 EDUCACIÓN A DISTANCIA FRENTE A PANDEMIA
14 LAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES 19 EL MAESTRO ACTUAL: HUMANISTA, RESILIENTE E INNOVADOR
15 LAS SERGAS DE UN PROFESOR DE PRIMARIA ANTE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA POR LA PANDEMIA
20 YO ESCUELA, TÚ ESCUELA, NUESTRA ESCUELA
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GENERAL
21 LA IMPORTANCIA DE LAS REPRESENTACIONES DE LOS ESTUDIANTES EN LA ORGANIZACIÓN DE LA
ENSEÑANZA
26 MÉTODO PERCY: INNOVACIÓN EN EL TRABAJO DE LA LECTOESCRITURA, MI EXPERIENCIA DURANTE EL
COFINAMIENTO PROVOCADO POR EL COVID-19
22 LOS RECURSOS DIGITALES Y LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI
27 EMPATÍA ANTE LA PANDEMIA
23 DALE PLAY AL ESTUDIO DE TU ENTIDAD 28 TRANSFORMAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EL CONFINAMIENTO
PROVOCADO POR EL COVID-19
24 NAVEGANDO EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA 29 METAMORFOSIS EDUCATIVA
25 DE MAESTRO DE PUEBLO A TIK-TOKER PEDAGÓGICO
30 PANDEMIA UNA OPORTUNIDAD PARA LA REFLEXIÓN Y MOTIVO PARA UN NUEVO MODELO
DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
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31 LA EDUCACIÓN DURANTE, Y EN LA PANDEMIA 36 CUÁNTO VALE UN DIENTE: CRÓNICA DE UN GRUPO ESCOLAR DURANTE LA PANDEMIA
32 LAS TICS DESDE LA PERSPECTIVA DE APOYO EN EL APRENDIZAJE A DISTANCIA
37 ALFABETICUENTOS DEL JANY
33 USO DE LAS TICS EN EL TRABAJO A DISTANCIA 38 ASÍ FUE LA EDUCACIÓN EN LA ERA DEL COVID-19
34 EL TRABAJO A DISTANCIA Y LAS ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA PARA EVITAR EL
REZAGO EDUCATIVO DURANTE EL CONFINAMIENTO A CAUSA DE LA PANDEMIA POR COVID 19
39 EDUCACIÓN FÍSICA DE LO REAL A LO VIRTUAL
35 EMPATÍA, EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL, ARTE, DIVERSIÓN Y CREATIVIDAD EN CLASE
40 DESCUBRIENDO LOS VALORES DE LA ESCUELA EN TIEMPOS DE PANDEMIA
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41 DIARIO DE UN DOCENTE, VIVENCIAS EN PANDEMIA 46 CUALQUIER PERSONA ES MÁS QUE UNA ETIQUETA
42 CONFINAMIENTO EN LA EDUCACIÓN: MI OPORTUNIDAD PARA LA RESILIENCIA
47 BREAKOUT ESTRATEGIA DE GAMIFICACIÓN
43 UNA GRAN AVENTURA EN PRIMER GRADO 48 ASOY INTELIGENTE, SOY CAPAZ Y SOY FELIZ
44 RETOS Y ALCANCES EN MI EXPERIENCIA EDUCATIVA EN EL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA RURAL DURANTE EL CONFINAMIENTO ANTE LA
EMERGENCIA SANITARIA DE SARCV2
49 APRENDE EN LÍNEA
45 CREE QUE PUEDAS HACERLO Y YA ABRAS RECORRIDO CAMINO
50 COMUNICARNOS SIN PALABRAS
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51 EL DOCENTE EN CASA, EN LA ESCUELA Y EN LA PANDEMIA
56 HISTORIA DE UNA MAESTRA QUE SOÑABA CON VOLAR
52 MÁS QUE EDUCAR, ES TRANSFORMAR 57 EL DESAFÍO NOS HIZO MÁS FUERTES QUE NUNCA
53 UNA NAVIDAD DIFERENTE 58 PROMOCIÓN DE LECTURA, JUNTOS A LA DISTANCIA, LEEMOS Y ESCRIBIMOS
54 UNA PEQUEÑA ACCIÓN, GRANDES APRENDIZAJES 59 APRENDO DESDE LA PALMA DE MI MANO
55 EL CUENTO DE TERROR COMO ESTRATEGIA RESILIENTE DE RECONSTRUCCIÓN PERSONAL
60 ¡CIAO AMICI! CORRESPONDENCIA MÉXICO - ITALIA
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61 EDUCACIÓN A DISTANCIA DESDE EL ENFOQUE DE LA NEUROEDUCACIÓN: REINVENTANDO MIS
CLASES ANTE LOS RETOS DE LA VIRTUALIDAD
66 “MANEJO MIS EMOCIONES PARA APRENDER Y VIVIR EN ARMONÍA”
62 EDUCACIÓN A DISTANCIA UNA POSIBILIDAD DE APRENDER EN FAMILIA A RITMO DEL ESTUDIANTE
67 RETOS DE LA EDUCACIÓN EN LA NUEVA ERA DE LA TECNOLOGÍA
63 EL CONSTRUCTIVISMO SOCIAL Y EL CONECTIVISMO PARA CREAR UNA RED DE APRENDIZAJE
68 UNA LUZ EN LA EDUCACIÓN CON EL PODER DE LA INNOVACIÓN
64 UN, DOS, TRES, POR TODOS LOS QUE ESTÁN DETRÁS DE CÁMARAS
69 EDUCACIÓN A DISTANCIA EN UN CONTEXTO DE INCLUSIÓN MEDIANTE LA EDUCACIÓN
SOCIOEMOCIONAL
65 AL PAN, PAN Y AL COVID, ACTIVIDAD 70 MI CASA ES MI SALÓN DE CLASES
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71 CALIDAD HUMANA Y EDUCACIÓN DE EXCELENCIA 76 NUNCA PENSÉ NO VOLVER A VERLOS, EXCELENTES SIEMPRE Y HASTA EL FINAL
72 DOCENTES AL GRITO DEL COVID 77 ROBLOX Y NETFLIX VS SARS-COV-2. LOS VIDEOJUEGOS Y LAS PLATAFORMAS COMO
HERRAMIENTAS PARA EL APRENDIZAJE
73 EN LA RADIO HAY UN BICHO INVASOR DE CUENTOS 78 LOS RINCONCES TECNOLÓGICOS DE APRENDIZAJE EN CASA Y EL TRABAJO A DISTANCIA EN TIEMPO DE
PANDEMIA
74 COMPENDIO DE EXPERIENCIAS 79 COVID: CAMBIO MUNDIAL EN LA EDUCACIÓN
75 LEYENDO JUNTOS 80 APRENDIENDO A DISTANCIA
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81 LA VIRTUALIDAD EDUCATIVA. UNA DOCENTE EN PANDEMIA
86 LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN EN LA EDUCACIÓN (TIC), EN CONTINGENCIA POR SARS
COV 2, EN EDUCACIÓN PRIMARIA
82 LAS ALAS DE LA DANZA 87 ¿NO SE SI DEJAR A LAS FRACCIONES O HACERLAS MIS COMADRES?
83 EL APRENDIZAJE A DISTANCIA: UN RETO OBLIGADO QUE EVOLUCIONÓ E INNOVÓ LA EDUCACIÓN
88 JUGANDO EN FAMILIA APRENDEMOS
84 PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA: CARTAS A UN NUEVO AMIGO
89 CÓMO SER MAESTRA EN PANDEMIA Y NO MORIR EN EL INTENTO
85 YOUTUBEANDO Y APRENDIENDO 90 EL DESAFÍO DE ENSEÑAR A DISTANCIA EN PRIMER GRADO DE PRIMARIA
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91 ARQUITECTURA EDUCATIVA A DISTANCIA 96 ALFAPODS: PODCAST PARA ALFABETIZAR
92 OPORTUNIDADES EN MEDIO DE LA CRISIS 97 SEMBRANDO CURIOSIDAD Y CULTIVANDO APRENDIZAJES PARA COSECHAR UN MEJOR FUTURO
93 ¿CÓMO HAGO PARA ENSEÑAR EN ESTA PANDEMIA? 98 UN MUNDO MEJOR, DESDE CASA, LA EXPERIENCIA DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS APOYADA EN TIC,
EN EDUCACIÓN PRIMARIA
94 DOCENTES ESCRITORES EN TIEMPOS DE PANDEMIA 99 LA POIÉSIS ESTÍMICA Y LA ERGONOMÍA DE LA MEDIACIÓN EDUCATIVA PARA OPTIMIZAR EL
DESEMPEÑO ACADÉMICO DE LOS EDUCANDOS
95 LA EVOLUCIÓN DE LAS CLASES A DISTANCIA EN UNA COMUNIDAD RURAL
100 LA EDUCACIÓN VS LA PANDEMIA. UNA LUCHA DE SUPERACIÓN DE LA SOCIEDAD EDUCATIVA PARA
LOGRAR UNA EDUCACIÓN INTEGRAL Y DE CALIDAD
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101 LAS CLASES A DISTANCIA UNA RESPONSABILIDAD COMPARTIDA
106 EL USO Y APLICACIÓN DE LAS NTIC EN LA EDUCACIÓN DURANTE EL CONFINAMIENTO
102 MÁS ALLÁ DE LA DISTANCIA 107 INNOVACIÓN EDUCATIVA DESDE CASA: LIDERAZGO COLABORATIVO
103 LA IMPORTANCIA DE LAS EMOCIONES COMO PIEZA CLAVE DEL APRENDIZAJE DURANTE LA
PANDEMIA
108 RETOS, APRENDIZAJES Y EXPERIENCIAS, LO VIVIDO EN LA PANDEMIA
104 EL PODER DE LA EDUCACIÓN SUPERA LA PANDEMIA
109 TRABAJANDO Y APRENDIENDO DE TODOS EN LA DISTANCIA
105 MI QUEHACER DOCENTE ENSEÑANDO Y APRENDIENDO EN TIEMPOS DE PANDEMIA
110 AVENTURAS EDUCATIVAS
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111 SER DOCENTE EN PANDEMIA. CRECIENDO EN LA ADVERSIDAD
116 DISEÑANDO EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO
112 LA ESCUELA EN TIEMPOS DE PANDEMIA 117 UN NUEVO RETO, UNA NUEVA OPORTUNIDAD
113 APRENDER ES DESCUBRIR QUE ALGO ES POSIBLE. ENSEÑO Y APRENDO
118 PROFE SANDÍA Y SUS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS BASADAS EN EL APRENDIZAJE EN REDES
SOCIALES
114 "Y QUÉ HAREMOS CON LA TECNOLOGÍA… TITI TIENE UN CELULAR PARA COMPARTIR CON SUS
HERMANOS"
119 ÁLBUM DE RECUERDOS
115 GRITANDO Y CANTANDO DESDE CASA 120 LA FUNCIÓN DEL DOCENTE PARA LA CREACIÓN DE ESCENARIOS VIRTUALES EN TIEMPOS DE PANDEMIA
PARA FAVORECER EL APRENDIZAJE
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121 ME RECONOZCO, ME MUEVO Y APRENDO A DISTANCIA
126 “LA RESILIENCIA EN LA DOCENCIA”
122 EN TIEMPOS DE PANDEMIA: NUEVAS FORMAS DE ENSEÑAR Y APRENDER A DISTANCIA
127 “GUERRERO SE ACTIVA EN CASA”
123 “EDUCACIÓN FÍSICA” … JUEGA Y APRENDE A DISTANCIA
128 “LOS PADRES DE FAMILIA, MONITORES EDUCATIVOS FRENTE A LA PANDEMIA”
124 ¡PONGÁMONOS EN MOVIMIENTO! 129 “LA EDUCACIÓN A DISTANCIA TODO UN RETO”
125 “LA NUEVA ERA MUNDIAL, EL DOCENTE ANTE LA ADVERSIDAD”
130 LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE MARCADO POR LA PANDEMIA Y EL ESFUERZO DOCENTE PARA NO
DOBLEGARSE ANTE LA ADVERSIDAD
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131 MIS MEJORES PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DURANTE LA PANDEMIA
136 “PANDEMIA EDUCATIVA: EL CARTEL Y LAS 3R”
132 APRENDIZAJE DESDE CASA 137 LA PANDEMIA QUE CAMBIO NUESTRAS VIDAS
133 EDUCACIÓN A DISTANCIA , UN TRABAJO CON SENTIDO HUMANO
138 RADIO ESCOLAR, HUITZILAC, MORELOS
134 PANDEMIA ¡CLASES A DISTANCIA! 139 ACTÍVATE EN CASA
135 EXPERIENCIA DOCENTE DURANTE LA PANDEMIA 140 CUÉNTAME UN CUENTO MAESTRA VALE
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141 ¿EVOLUCIÓN EN LA DOCENCIA? 146 USO DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN EN LÍNEA Y A
DISTANCIA EN EL CONTEXTO DE LA PANDEMIA GLOBAL
142 MÁS ALLÁ DE UNA CAPACITACIÓN LABORAL 147 EL FOMENTO DE LECTURA EN LA ERA DEL COVID Y EL CONFINAMIENTO EN CASA
143 DIVERSAS COMUNICACIONES, UN MISMO OBJETIVO
148 AYUDEMOS AL PLANETA HACIENDO CÁPSULAS DE VIDA
144 MI PRÁCTICA DOCENTE ANTES Y DURANTE LA PANDEMIA
149 EN EL AULA ONLINE DE LA ESCUELA PÚBLICA, APRENDEMOS TODOS
145 “ENSEÑANDO Y APRENDIENDO A LA DISTANCIA CON AMOR”
150 VIDEOS E INFORMACIÓN PARA ANIMAR MI ALFABETIZACIÓN
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151 LAS DOS CARAS DE LA FORMACIÓN ANTE COVID- 19 EN NIVEL PRIMARIA
156 ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS DE ÉXITO EN EL DESARROLLO DE LA MODALIDAD EDUCATIVA A DISTANCIA, CON UN
GRUPO DE TERCER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA ESCUELA VEINTE DE NOVIEMBRE, DURANTE EL CICLO
ESCOLAR 2020-2021
152 LOS PROGRAMAS DE TELEVISIÓN COMO RECURSO PARA LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN EL 6º DE PRIMARIA
157 “LA PROFE GAMER: ENSEÑANDO A LA DISTANCIA”
153 ESTRATEGIA PARA EL CONTROL DE EMOCIONES 158 “RESILIENCIA DOCENTE, COMPROMISO CON LA NIÑEZ.”
154 REDES DE APRENDIZAJE COLABORATIVOS 159 “POTENCIAR EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES EMPLEANDO EL CANAL DE
YOU TUBE COMO RECURSO DIDÁCTICO”
155 PROYECTO MULTIGRADO A DISTANCIA 160 EL TRABAJO DOCENTE FRENTE AL RETO DE LA NUEVA NORMALIDAD: EXPERIENCIA DE UNA ESCUELA
MULTIGRADO EN LA SIERRA DE GALEANA, NUEVO LEÓN
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161 INTER-CAMBIO LECTURA COMPRENSIVA APLICADA 166 LAS EMOCIONES AL RESCATE DE LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE PANDEMIA
162 “PECAS DE CHOCOLATE” 167 ECOSISTEMA DIGITAL DE APRENDIZAJE
163 COMPARTIENDO EL APRENDIZAJE A DISTANCIA DEL CICLO ESCOLAR 2020 – 2021
168 LOS NIÑOS SIEMPRE QUIEREN UN MAESTRO QUE ADMIRAR
164 EL PODCAST Y LOS CUENTOS CORTOS UN CAMINO VINCULADO ENTRE HÁBITOS DE HIGIENE Y LA
LECTOESCRITURA
169 EL ATREVERTE A HACER MÁS: UNA EXPERIENCIA ENRIQUECEDORA EN CUARTO GRADO DE
PRIMARIA
165 MI LABOR EN PANDEMIA 170 EL MAESTRO COMO MODELO METACOGNITIVO PARA FAVORECER UN APRENDIZAJE AUTÓNOMO EN ALUMNOS DE LA ESCUELA PRIMARIA RURAL
ANTE EL CONFINAMIENTO POR COVID-19
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171 EL TUTOR COMO VÍNCULO DE APRENDIZAJE EN LA ADQUISICIÓN DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA
(DESDE CASA)
176 PRÁCTICAS CREATIVAS E INNOVADORAS CON EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS EN TIEMPOS DE
PANDEMIA
172 REALIDAD AUMENTADA EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
177 LOS PROYECTOS UNA ALTERNATIVA PARA LOS TRABAJOS A DISTANCIA DURANTE LA PANDEMIA
POR EL COVID 19
173 HACIENDO TEATRO EN FAMILIA DURANTE LA PANDEMIA
178 CERCANOS EN LA DISTANCIA
174 RESOLVIENDO PROBLEMAS A DISTANCIA 179 PLANEAR EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS EN EDUCACIÓN A DISTANCIA
175 UN MAESTRO INESPERADO 180 LA EXPRESIÓN DE EXPERIENCIA EDUCATIVA A TRAVÉS DE LA COMPLEJIDAD EN TIEMPOS DE
PANDEMIA
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181 LA EDUCACIÓN REMOTA DE EMERGENCIA DESDE LA SUPERVISIÓN ESCOLAR EN PRIMARIAS
RURALES
186 AULA VIRTUAL PARA APRENDER A LEER Y ESCRIBIR
182 LAS OPORTUNIDADES QUE ME DIO LA PANDEMIA 187 EDUCAR SIN MUROS EN LA PANDEMIA
183 ¡QUIERO APRENDER! 188 DE LA PANDEMIA A LA INNOVACIÓN: CREACIÓN DE UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE PARA EL TRABAJO
A DISTANCIA, EN EL HOGAR Y VIRTUAL
184 LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE POR MEDIO DE LA MOTIVACIÓN Y AUTOESTIMA
ADECUADA EN TIEMPOS DE PANDEMIA
189 CRISTÓBAL COLÓN SE VA A LA COCINA. ENSEÑAR HISTORIA DE FECHAS POLÉMICAS A DISTANCIA,
UNA EXPERIENCIA DOCENTE
185 EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA A TRAVÉS DE LAS REDES SOCIALES DE WHATSAPP
Y FACEBOOK
190 “MI SALÓN EN CASA, UNA OPORTUNIDAD DE APRENDER EN COMUNIDAD”
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191 “MATEGANDO CON LAS FRACCIONES” 196 DOCENTE: EXPERIENCIAS EXITOSAS EN LA SIERRA GORDA
192 “MATEMÁTICAS MÁGICAS” 197 “APRENDIZAJE EN EL BARRIO”
193 LA EXPOMATERULETA 198 EL USO DE DOCUMENTOS INTERACTIVOS PARA LA ADQUISICIÓN DE LA LECTO
ESCRITURA
194 LA DISTANCIA QUE ME ENSEÑÓ A LEER 199 ESCUELITA MÓVIL
195 HACIENDO HISTORIA 200 EL GRAN RETO DEL TRABAJO EDUCATIVO EN LA MODALIDAD A DISTANCIA
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201 DIFUSIÓN DE EXPERIENCIAS EN TORNO AL USO DE LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN DESDE UN ENFOQUE INCLUYENTE
206 "E-BOOX MIS PRIMEROS ESCRITOS"
202 ABAJO DEL MAR 207 NARRACIÓN DE UNA EXPERIENCIA EDUCATIVA EN LOS TIEMPOS DE PANDEMIA
203 ¿QUIERES CONOCER UN POCO DE MI PAÍS? 208 EL ARTE EN TIEMPOS DE PANDEMIA
204 GAMIFICACIÓN TECNOLÓGICA Y EDUCACIÓN INCLUSIVA PARA INCIDIR EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EL GRUPO DE
SEXTO B, DE LA ESCUELA PRIMARIA LIC. GABRIEL RAMOS MILLÁN, TURNO MATUTINO
209 PIZARRA VACÍA & CORAZÓN DE TIZA
205 MESOAMÉRICA Y EL ORIGEN DE LAS FESTIVIDADES
210 UN CAMBIO SIGNIFICATIVO QUE MARCARÁ EL RUMBO EDUCATIVO
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211 SER DOCENTE EN TIEMPOS DEL COVID 216 "ESTRATEGIAS ACTIVAS EN EL APRENDIZAJE A DISTANCIA DE PAÍSES IMPORTADORES Y EXPORTADORES", DE LA
ASIGNATURA DE GEOGRAFÍA, DE SEXTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA”
212 MI EXPERIENCIA Y PRÁCTICA DOCENTE EN EL TRABAJO A DISTANCIA EN TIEMPOS DE PANDEMIA
217 BUENAS PRÁCTICAS E INNOVACIÓN EN LA DOCENCIA
213 SIMPLEMENTE AGRADECIDA 218 ENTRE VOCACIÓN Y RESILIENCIA: LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE PANDEMIA
214 LAS MATEMÁTICAS (USO DE FRACCIONES Y DECIMALES PARA OBTENER RESULTADOS) SU IMPACTO AL
IMPARTIRSE EN LÍNEA (ZOOM) Y LA FORMA EN QUE SE LOGRA OBTENER UN RESULTADO POSITIVO
219 EMPATÍA, EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL, ARTE, DIVERSIÓN Y CREATIVIDAD EN CLASE
215 INNOVANDO MI PRÁCTICA DOCENTE EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
220 MI EXPERIENCIA EN UN PRIMER GRADO DE PRIMARIA DURANTE EL CONFINAMIENTO
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221 A DISTANCIA, PERO CERCANOS DE CORAZÓN 226 ESCUELA A DISTANCIA: MÁS QUE UN RETO, UN GRAN APRENDIZAJE
222 LA ESCUELA ES, DONDE EL MAESTRO Y SUS ALUMNOS ESTÁN
227 EL COMIENZO VIRTUAL DE UN DOCENTE
223 TODOS SOMOS SEGUNDO B. VIVIENDO EL APRENDIZAJE EN LÍNEA
228 ¿ADAPTACIÓN O INDIFERENCIA? DESARROLLANDO PENSAMIENTOS DIVERGENTES
ANTE EL SARS-COV-2
224 ZOOMAS + DESAFÍOS = APRENDIZAJES 229 LA BIBLIOTECA HUMANA
225 RETOS Y ACIERTOS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA 230 MI EXPERIENCIA DOCENTE EN PANDEMIA
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231 REALIDAD RETOS Y DESAFÍOS EN TIEMPOS DE PANDEMIA
236 EN MI ESCUELA SOMOS LECTORES COMMONLIT
232 AMOR A LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE COVID-19 237 UNA AVENTURA A TRAVÉS DE LA TECNOLOGÍA EN LA PANDEMIA SARS-COV2
233 AMBIENTE DE APRENDIZAJE PARA FAVORECER EL TRABAJO COLABORATIVO CON BASE EN LA
EDUCACIÓN SOCIO-EMOCIONAL
238 LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN TIEMPOS DE PANDEMIA
234 EL JUEGO PROGRAMÁTICO Y EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO ESPACIAL,
INSTRUCCIONES, UBICACIÓN DE LUGARES Y DESCRIPCIÓN DE TRAYECTOS
239 EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA EN UN NIÑO CON BAP (BARRERAS PARA EL
APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN) EN LA FAMILIA
235 APRENDIENDO A ENSEÑAR Y ENSEÑANDO A APRENDER EN TIEMPOS DE PANDEMIA
240 COMPARTIENDO MI EXPERIENCIA
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241 EDUCACIÓN A DISTANCIA EN UNA COMUNIDAD ESCOLAR
246 VIRTUAL WAX MUSEURRI
242 DISEÑANDO ESPERANZAS EN TIEMPO DE PANDEMIA
247 ACTIVIDADES INNOVADORAS PARA LOGRAR EN EL ALUMNO UN APRENDIZAJE AUTÓNOMO,
CONTEXTUALIZADO Y PERMANENTES
243 SÚPER RESILIENCIA EN ACCIÓN 248 NUEVOS TIEMPOS, NUEVOS DOCENTES
244 EL TRABAJO INTERACTIVO A DISTANCIA COMO FACILITADOR DEL APRENDIZAJE DE LA
LECTO-ESCRITURA: IMPLEMENTACIÓN DE LA PLATAFORMA TOMI DIGITAL
249 HACER TODO LO QUE ESTÉ EN MIS MANOS
245 JUNTOS APRENDEMOS MEJOR 250 A DISTANCIA SE ACORTAN DISTANCIAS
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GENERAL
251 APRENDIENDO DE LA ADVERSIDAD 256 RETOS Y EXPERIENCIAS EXITOSAS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA A DISTANCIA COMO ÚNICA OPCIÓN DE ACTIVIDAD
FÍSICA SISTEMATIZADA DURANTE LA PANDEMIA POR COVID-19 CON LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA URBANA 910
IDOLINA GAONA DE COSÍO VIDAURRI
252 TODO ES POSIBLE 257 EL CALINFORMATIVO: MI PROYECTO DE ESCRITURA EN MEDIO DE LA PANDEMIA
253 LA CREACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA ¿CÓMO RESPONDEN LOS
MAESTROS?
258 DE MI CASA A TU CASA EN UN CLICK
254 LA ESCUELA EN TIEMPOS DE PANDEMIA 259 ANTOLOGÍA DE CUENTOS INFANTILES, SEGUNDO GRADO
255 USO DE LA TECNOLOGÍA COMO HERRAMIENTA CREATIVA E INNOVADORA DENTRO DEL PROCESO
EDUCATIVO A NIVEL PRIMARIA
260 EL ARTE Y EL JUEGO A TRAVÉS DE LAS REDES SOCIALES
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GENERAL
261 EDUCACIÓN EN PANDEMIA: EL REDISEÑO DE LA PRÁCTICA DOCENTE, CONSECUENTE DE LAS BRECHAS DE LA MODALIDAD A DISTANCIA
266 HISTORIA DE HISTORIA (UN NOTICIERO ADAPTADO A LA EDUCACIÓN)
262 JUNTOS, CREAMOS Y APRENDEMOS DESDE CASA 267 EL TRABAJO A DISTANCIA: UNA OPORTUNIDAD PARA DEMOSTRAR LA CREATIVIDAD DEL DOCENTE
263 PANDEMIA Y ESTUDIO, UN CAMINO JUNTOS 268 LA EVALUACIÓN FORMATIVA COMO HERRAMIENTA PARA EL FORTALECIMIENTO Y RETROALIMENTACIÓN
DE SABERES A DISTANCIA
264 VIDEOS PARA CONECTAR 269 REVALORIZACIÓN LA PRÁCTICA DOCENTE EN TIEMPOS DE COVID
265 CONECTANDO LOS SENTIDOS Y LAS EMOCIONES, A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN
TIEMPOS DE PANDEMIA
270 DE DOCENTE A STREAMER
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271 EMOCIONARTE 276 ¿DÓNDE ESTÁS? ¡QUE NO TE VEO!
272 APRENDIENDO CON EL PROFE LUCHÓN 277 EDUCAR DURANTE LA PANDEMIA, UNA OPORTUNIDAD PARA INNOVAR
273 MATT 278 UNA EXPERIENCIA EXITOSA CONTADA DESDE EL CORAZÓN
274 PROYECTO: CANTANDO Y LEYENDO 279 EL RETO DE TRANSFORMAR LA EDUCACIÓN FÍSICA EN UNA NUEVA FORMA DE ENSEÑANZA –
APRENDIZAJE DURANTE EL CONFINAMIENTO
275 USO DEL STREAMING PARA BRINDAR EDUCACIÓN A DISTANCIA
280 CAMBIO INELUDIBLE EN EDUCACIÓN FÍSICA EN TIEMPOS DE PANDEMIA
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GENERAL
281 RADIO ALLEA 286 ¿AHORA QUE HAGO PROFE? PROYECTO ECOSISTEMAS
282 TRIBUTO A LOS QUE SE HAN MARCHADO 287 MOTIVACIÓN DURANTE LA MODALIDAD APRENDE EN CASA
283 MI MASCOTA ES DIVERTIDA 288 ¡TRANSFORMANDO OBSTÁCULOS EN OPORTUNIDADES!
284 LA CARTA COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN DURANTE LA PANDEMIA
289 APRENDIENDO ANTE LA ADVERSIDAD
285 ALEXA, ¿QUÉ VAMOS A APRENDER HOY? 290 EQUIDAD MEDIANTE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN EL GRUPO 1A, DE LA ESCUELA PRIMARIA FRANCISCO VILLA EN GUAYMAS, SONORA.
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GENERAL
291 APRENDIENDO CON JORDÁN “EL NIÑO ROBOT” 296 TU PERSONAJE FAVORITO MAS CERCA DE TI
292 ROMPIENDO LA RESISTENCIA AL CAMBIO 297 EL MAESTRO DURANTE LA PANDEMIA
293 LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN TIEMPOS DE LA COVID-19
298 LA EDUCACIÓN A DISTANCIA: UNA OPORTUNIDAD PARA REINVENTARNOS
294 EDUCACIÓN FÍSICA EN LA PANDEMIA 299 EL USO DE FACEBOOK Y MESSENGER EN UN GRUPO DE MULTIGRADO
295 LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE A DISTANCIA EN UN TERCER GRADO
300 VIRCLASES, PORQUE A DISTANCIA ESTUDIASTE
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GENERAL
301 LA TRANSVERSALIDAD Y LA TECNOLOGÍA EN TIEMPOS DE LA PANDEMIA
306 LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN UN GRUPO DE PRIMER GRADO
302 ROMPECABEZAS DEL MOVIMIENTO 307 APRENDIENDO FRACCIONES A DISTANCIA DE MANERA DIVERTIDA
303 INNOVANDO LA EDUCACIÓN Y EL APRENDIZAJE A DISTANCIA
308 ENTREVISTAMOS A UN PERSONAJE DE LA REVOLUCIÓN
304 ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE HÍBRIDO: "LA GRAN AVENTURA DE APRENDER"
309 LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN EL DESARROLLO DE LA PRÁCTICA SOCIAL DEL
LENGUAJE, ESCRIBIR POEMAS PARA COMPARTIR.
305 FAMILIAS RESILIENTES, ALUMNOS COMPETENTES 310 LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN UNA COMUNIDAD RURAL: TRABAJAR EN CONEXIÓN SIN
CONECTIVIDAD
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GENERAL
311 RE INVENTANDO E INNOVANDO EL APRENDIZAJE CON LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
TLAXCALTECAS EN TIEMPOS DE PANDEMIA
316 APRENDIENDO A DISTANCIA, EXPLORO MIS HABILIDADES Y ACTITUDES
312 TRABAJO A DISTANCIA: EL RETO DEL SIGLO PARA ALUMNOS Y DOCENTES
317 LA ORATORIA: UNA ESTRATEGIA INCLUSIVA DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LA
EXPRESIÓN ORAL EN ALUMNOS CON TRASTORNO TDAH, EN CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN
PRIMARIA
313 LA PANDEMIA SARS COV-2 COVID-19 COMO HECHO TRANSFORMADOR DE LA EDUCACIÓN
318 HÉROES EN CASA
314 VIDA DE UN DOCENTE EN PANDEMIA 319 PROCESO ENSEÑANZA- APRENDIZAJE EN LOS TIEMPOS DEL COVID-19
315 EXPERIENCIAS DOCENTES DURANTE LA PANDEMIA SARS COV 19
320 IMPACTO SOCIOEMOCIONAL EN LA EDUCACIÓN CAUSADO POR EL COVID-19
EDUCACIÓN PRIMARIA
TRABAJOS SELECCIONADOS EN LA ETAPA SECCIONAL QUE PARTICIPAN EN LA ETAPA NACIONAL
GENERAL
321 METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA INNOVADORA 326 MIREMOS CON LOS OÍDOS
322 UNA MIRADA A MI PRÁCTICA EDUCATIVA 327 LA EDUCACIÓN FÍSICA EN TIEMPOS DE PANDEMIA, TRANSVERSALIDAD ÚNICA EN EL APRENDIZAJE Y
DESARROLLO DE HABILIDADES MOTRICES Y DIGITALES
323 APRENDIZAJE EN LÍNEA, UNA POSIBILIDAD PARA LAS COMUNIDADES APARTADAS DEL ORIENTE DE
YUCATÁN
328 LA ADQUISICIÓN DE LA LECTO-ESCRITURA EN TIEMPOS DE PANDEMIA
324 MUUCH´KANIK (APRENDIENDO JUNTOS) 329 LA ENSEÑANZA DIFERENCIADA: UN ACERCAMIENTO LÚDICO
325 EL USO DE REDES SOCIALES COMO HERRAMIENTAS ACADÉMICAS EN TIEMPOS DE PANDEMIA
330 EJERCIENDO EL DERECHO A LA EDUCACIÓN. .. A DISTANCIA?
EDUCACIÓN PRIMARIA
TRABAJOS SELECCIONADOS EN LA ETAPA SECCIONAL QUE PARTICIPAN EN LA ETAPA NACIONAL
GENERAL
331 UNA NUEVA EXPERIENCIA EN CONFINAMIENTO 336 CONSPIRANDO CONTRA EL CORONAVIRUS
332 EXPERTO EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL MATEMÁTICAS 3o.
337 EDUCACIÓN INTERCULTURAL COMO EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
333 VIAJEROS DE LA LECTURA 338 LA ENSEÑANZA EN TIEMPO DE PANDEMIA
334 EDUCACIÓN SIN RED 339 UNA EXPERIENCIA DOCENTE, EN INTERACCIÓN CON LA PANDEMIA
335 NEUROEDUCACIÓN COMO HERRAMIENTA EMERGENTE ANTE LOS RETOS DE LA PANDEMIA
COVID 19: HACIA UNA ESCUELA HUMANISTA
340 UNA HISTORIA SIN CONTAR
EDUCACIÓN PRIMARIA
TRABAJOS SELECCIONADOS EN LA ETAPA SECCIONAL QUE PARTICIPAN EN LA ETAPA NACIONAL
GENERAL
341 SEMBRANDO ALEGRÍA, COSECHANDO RECOMPENSAS 346 ENSEÑANZAS PARA LA VIDA
342 TIEMPO DE CAMBIOS PARA FORMAR NUEVOS APRENDIZAJES
347 ESTRATEGIA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA EN UN CONTEXTO ESCOLAR DE ALTA COMPLEJIDAD
SOCIOCULTURAL: ESC. PRIM. BIL. EMILIANO ZAPATA, SAN JOSÉ LOS CERRITOS, PUE.
343 “MI EXPERIENCIA DOCENTE EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA”
348 EDUCACIÓN Y PANDEMIA EN COMUNIDADES INDÍGENAS DE OAXACA
344 “¿CÓMO APRENDER A LEER Y ESCRIBIR A DISTANCIA?” 349 MI EXPERIENCIA: EL CUADERNILLO DE TRABAJO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE A DISTANCIA
345 "LA ATENCIÓN PEDAGÓGICA A UN GRUPO MULTIGRADO DE PRIMARIA INDÍGENA Y SUS IMPLICACIONES EN TIEMPO
DE PANDEMIA"
350 LA PANDEMIA QUE LLEGÓ PARA REVOLUCIONAR LA FORMA DE ENSEÑAR A TRAVÉS DE LA DISTANCIA.
EDUCACIÓN PRIMARIA
TRABAJOS SELECCIONADOS EN LA ETAPA SECCIONAL QUE PARTICIPAN EN LA ETAPA NACIONAL
INDIGENA
351 CONJUGANDO MI EXPERIENCIA DOCENTE CON LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
356 LAS FICHAS DIDÁCTICAS: UN RECURSO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA
352 LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE PANDEMIA 357 MI EXPERIENCIA CON EL USO DE LA TECNOLOGÍA EN UNA COMUNIDAD INDÍGENA
353 TODOS APRENDEMOS DE TODOS 358 EL LIBRO CARTONERO, DESCRIPCIÓN DE ANIMALES KAMAKAN TLATAW LIKGALHTAWAKGA
KAKALAKGAPASWI KI..
354 LA DISTANCIA Y LA EDUCACIÓN, MAESTRO EN ACCIÓN
355 TRANSFORMANDO LECTURAS EN VIDEOS
EDUCACIÓN PRIMARIA
TRABAJOS SELECCIONADOS EN LA ETAPA SECCIONAL QUE PARTICIPAN EN LA ETAPA NACIONAL
ESPECIAL
359 LA INCLUSIÓN DE TODOS DERRIBANDO LAS BARRERAS ANTE LA PANDEMIA COVID-19
364 LA DIVERSIDAD COMO ALGO NORMAL
360 MI DIARIO EMOCIONAL Y EL COFRE DE LA FELICIDAD. 365 ESTRATEGIA DE COMUNICACIÓN Y ATENCIÓN COMPARTIDA
361 UN ESFUERZO MAYOR SIEMPRE VALDRÁ LA PENA... PARAMANTENER VIVA LA EDUCACIÓN PÚBLICA DESDE EL
CONFINAMIENTO.
366 “EL JADE NO ES VERDE”
362 CONSTRUYENDO ESCUELAS INCLUSIVAS: ENSEÑANDO PARTICIPAMOS TODOS.
367 "EL ARTE DE SER ESPECIAL"
363 DOCENTES, FAMILIAS Y EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN
LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
368 ENFRENTANDO LAS BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN: UN RETO A LA DISTANCIA
EDUCACIÓN PRIMARIA
TRABAJOS SELECCIONADOS EN LA ETAPA SECCIONAL QUE PARTICIPAN EN LA ETAPA NACIONAL
ESPECIAL
369 EDUCACIÓN ESPECIAL RETOS DE ATENCIÓN DURANTE LA PANDEMIA DE LO ORDINARIO A LO EXTRAORDINARIO
374 ENFRENTANDO E INNOVANDO LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS A TRAVÉS DE LA TECNOLOGÍA DE MANERA
CORRESPONSABLE MAESTROS, PADRES Y ALUMNOS
370 AULA INTERACTIVA: LA MANERA CREATIVA & VIRTUAL DE APRENDER.
375 MI CASA, SU ESCUELA
371 LOS AVATAR DE LA CONTINGENCIA SANITARIA EN EDUCACIÓN ESPECIAL CONSTRUYENDO JUNTOS NUEVOS
SIGNIFICADOS
376 EXPERIENCIA DOCENTE, SER ESPECIAL DESDE CASA
372 EDUCAR EL ÁREA SOCIOEMOCIONAL A ESTUDIANTES Y PADRES DE FAMILIA DESDE LA VIRTUALIDAD
377 LA EDUCACIÓN: VENCE LA IGNORANCIA, LOS RETOS Y EL COVID 19
373 EL APRENDIZAJE ESCOLAR DESDE CASA EN ALUMNOS DE CAM
378 COMO MÁQUINAS
EDUCACIÓN PRIMARIA
TRABAJOS SELECCIONADOS EN LA ETAPA SECCIONAL QUE PARTICIPAN EN LA ETAPA NACIONAL
ESPECIAL379 VOCACIÓN Y COMPROMISO POR LA EDUCACIÓN EN
TIEMPOS ATÍPICOS E HISTÓRICOS EN MÉXICO 384 IMPULSANDO EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL A LA
DISTANCIA: UNA VACUNA DE AUTOESTIMA
380 VEO, ME DIVIERTO E IMITO 385 APRENDIENDO A SER VIRTUAL
381 SEMILLAS DE INNOVACIÓN 386 LEYENDO A DISTANCIA
382 ABATIENDO EL REZAGO EDUCATIVO POR ENFERMEDAD 387 LA ATENCIÓN SOCIOEMOCIONAL EN TIEMPOS DE PANDEMIA
383 EL LENGUA DE SEÑAS MEXICANA (LSM) EN SU NIVEL BÁSICO, COMO ESTRATEGIA EDUCATIVA PARA EL LOGRO DE LA LECTO-ESCRITURA EN ESTUDIANTES OYENTES DE
PRIMER Y SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (NEE) O
BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN (BAP)
388 UNIDOS APRENDIMOS A ADAPTARNOS A UNA NUEVA FORMA DE APRENDIZAJE
EDUCACIÓN PRIMARIA