FILSAFAT ISLAM DAN KEBANGKITAN EROPA (RENAISSANCE)

FILSAFAT ISLAM DAN KEBANGKITAN EROPA

(RENAISSANCE)

Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Filsafat Islam

Oleh:

HAYANANIM: 13.3100.015

PROGRAM STUDI KOMUNIKASI PENYIARAN ISLAMJURUSAN DAKWAH DAN KOMUNIKASI

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN)

PAREPARE

2014

KATA PENGANTAR

Bismillahi rahmani rahim

Alhamdulillah, puji syukur kita panjatkan

kehadirat Allah SWT yang maha Kuasa atas limpahan

rahmat dan karunia-Nya kepada kita sekalian sehingga

penulis dapat menyelesaikan makalah ini dengan baik dan

tepat waktu.

Makalah ini disusun agar pembaca dapat mengetahui

tentang filsafat Islam dan kebangkitan Eropa. Penulis

sangat berterima kasih kepada semua pihak yang telah

membantu Penulis. Semoga makalah ini dapat bermanfaat

dengan baik dan efisien. Penulis menyadari bahwa

makalah ini masih jauh dari kesempurnaan. Mungkin masih

perlu ditingkatkan dan diperluas melalui pendidikan dan

pedoman.

Bila ada kata-kata yang tidak berkenang dihati

mohon dimaafkan. Karena ada pepata yang mengatakan

bahwa “Tiada gading yang tak retak” artinya tak ada

satupun manusia yang sempurna di dunia ini. Oleh sebab

itu, kritik dan saran yang bersifat membangun, Penulis

harapkan dengan penuh rasa terima kasih.

Penulis

DAFTAR ISI

Kata

Pengantar----------------------------------------------

------------------------------- ii

Daftar

Isi----------------------------------------------------

-------------------------------- iii

ii

BAB I:

PENDAHULUAN--------------------------------------------

-------------------- 1

1.1 Latar

Belakang-----------------------------------------

------------------------- 1

1.2 Rumusan

Masalah------------------------------------------

--------------------- 2

BAB II:

PEMBAHASAN---------------------------------------------

------------------- 3

2.1 Awal Sejarah Renaissance

Eropa-----------------------------------------------

3

2.2 Tokoh-tokoh yang Terkenal pada Masa Kebangkitan

Eropa--------------- 5

2.3 Proses Kebangkitan

Eropa-----------------------------------------------

-------- 7

2.4 Sumbangan Islam terhadap Kebangkitan

Eropa----------------------------- 11

BAB III:

PENUTUP------------------------------------------------

---------------------- 13

3.1 Kesimpulan-----------------------------------

---------------------------------- 13

Daftar

Pustaka------------------------------------------------

----------------------------- 15

ii

iii

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar belakang

Umat Islam mengalami puncak kejayaan kedua pada

masa tiga kerajaan Besar berkuasa, yakni kerajaan Turki

Usmani, Safawi dan Mughal (India).Namun, seperti pada

masa kekuasaan Islam terdahulu, lambat laun kekuatan

Islam menurun. Bersamaan dengan kemunduran tiga

kerajaan tersebut, bangsa Barat mulai menunjukkan usaha

kebangkitannya.

Kebangkitan bangsa Barat bermuara pada khazanah

ilmu pengetahuan dan metode berpikir yang dikembangkan

umat Islam yakni rasional. Di antara jalur masuknya

ilmu pengetahuan Islam ke Eropa yang terpenting adalah

Spanyol. Ketika Spanyol Islam mengalami kejayaan,

banyak orang-orang Eropa yang datang untuk belajar ke

sana, kemudian menerjemahkan karya-karya ilmiah umat

Islam. Hal ini dimulai sejak abad ke-12.

Gerakan renaisans bangsa Eropa melahirkan

perubahan-perubahan besar. Abad ke-16 dan ke-17

merupakan abad yang paling penting bagi kebangkitan

Eropa, sementara pada akhir abad ke-17 itu pula, dunia

Islam mulai mengalami kemunduran. Banyak penemuan-

penemuan dalam segala lapangan ilmu pengetahuan dan

kehidupan yang diperoleh orang-orang Eropa.

Perkembangan itu semakin cepat setelah ditemukan mesin

uap, yang kemudian melahirkan revolusi industri di

Eropa. Teknologi perkapalan dan militer berkembang

dengan pesat. Sehingga, dengan kekuatan baru yang

mereka miliki, Eropa menjadi penguasa lautan dan bebas

melakukan kegiatan ekonomi dan perdagangan dari dan ke

seluruh dunia, tanpa mendapat hambatan berarti dari

lawan-lawan mereka yang masih menggunakan persenjataan

sederhana dan tradisional.

Dalam pada itu, kemorosotan dunia Islam tidak

terbatas pada bidang ilmu pengetahuan dan kebudayaan

saja, melainkan mereka juga ketinggalan dari Eropa

dalam industri perang, padahal keunggulan Turki Usmani

di bidang ini pada masa-masa sebelumnya telah diakui

oleh seluruh dunia.

Dengan organisasi dan persenjataan modern, pasukan

perang Eropa mampu melancarkan pukulan telak terhadap

daerah-daerah kekuasaan Islam. Kekuatan-kekuatan Eropa

menjajah satu demi satu negara Islam. Perancis

menduduki Aljazair pada tahun 1830, dan merebut Aden

dari Inggris sembilan tahun kemudian. Tunisia

ditaklukkan pada tahun 1881, Mesir pada tahun 1882,

Sudan pada 1889.

1 2

Sementara itu, wilayah Islam di Asia Tengah juga

tak luput dari penjajahan Barat. Umat Islam di Asia

Tengah menjadi sasaran pendudukan Uni Soviet.

1.2 Rumusan Masalah

Adapun permasalahan yang akan dibahas dalam

proses penyusunan makalah ini adalah “Tradisi

Sosiopsikologis”. Untuk memberikan kejelasan makna

serta menghindari meluasnya pembahasan, maka dalam

makalah ini masalahnya dibatasi pada :

1. Bagaimana awal sejarah Renaissance?2. Siapa tokoh-tokoh yang terkenal pada masa

kebangkitan Eropa?3. Bagaimana proses kebangkitan Eropa?4. Apa sumbangan Islam terhadap kebangkitan Eropa ?

BAB II

PEMBAHASAN

2.1 Sejarah Awal Renaissance

Istilah Renaissance berasal dari bahasa Perancis yang

berarti kebangkitan kembali, yang lahir kembali adalah

kebudayaan Yunani dan Romawi Kuno, Setelah perdamaian

antara muslim dan Eropa disepakati paska perang salib,

sejak itulah Eropa dan muslim terjadi interaksi-

interaksi sosial. Dari interaksi itulah peradaban Islam

mewarnai peradaban Eropa. Tidak dapat dipungkiri bahwa

kemajuan peradaban eropa diperoleh dari transfer ilmu

pengetahuan, budaya, dan teknologi umat Islam.

Awal terjadinya renaissance ialah di Italia,

khususnya pada kota perdagangan. Yang akhirnya

melahirkan tokoh seperti Leonardo da Vinci, Michael

Angelo, dan Nicollo Machiavelli. Serta perubahan yang

sangat pesat dalam segala aspeknya. Renaissance ini

dikenal oleh bangsa barat sebagai abad pencerahan,

dengan alasan:

2.1.1 Renaissance mampu mempropagandakan system

keolastik yang kaku dan membelenggu kreativitas

intelektual

2.1.2 Renaissance mampu membangkitkan semangat bangsa

dalam mempelajari karya Plato dan Aristoteles.1

Oleh sejarawan, istilah tersebut digunakan untuk

menunjukkan berbagai periode kebangkitan intelektual,

khususnya yang terjadi di Eropa. Orang yang pertama

kali menggunakan istilah tersebut ialah Jules Michelet,

sejarawan Perancis terkenal. Menurutnya, Renaissance

adalah periode penemuan manusia dan dunia, bukan

sekedar sebagai kebangkitan kembali yang merupakan

permulaan kebangkitan modern. Dan bila dikaitkan dengan

keadaan, Renaissance adalah masa antara zaman pertengahan

dan zaman modern yang dapat dipandang sebagai masa

1 http://romdlonsz1.blogspot.com/2013/03/makalah-renaissance-

barat.html

3

4

peralihan yang ditandai oleh terjadinya sejumlah

kekacauan dalam bidang pemikiran.

Awal mula dari suatu masa baru ditandai oleh suatu

usaha besar dari seorang tokoh utama filsafat modern,

yaitu Descartes (1596-1650 M) untuk memberikan kepada

filsafat suatu bangunan yang baru. Dalam bidang

filsafat, zaman Reanissanse kurang menghasilkan karya

penting bila dibandingkan dengan bidang seni dan sains.

Namun diantara perkembangan itu, terjadi pula

perkembangan dalam bidang filsafat.

Sejak itu dan juga telah dimulai sebelumnya, yaitu

sejak permulaan Renaissance, sebenarnya Individualisme dan

Humanisme telah dicanangkan. Humanisme dan Individualisme

merupakan ciri Renaissance yang penting. Humanisme adalah

pandangan bahwa manusia mampu mengatur dunia dan

dirinya. Ini suatu pandangan yang tidak menyenangkan

orang-orang beragama. Oleh karena itu, zaman itu sering

disebut juga sebagai zaman Humanisme, maksudnya manusia

diangkat dari abad pertengahan yang menganggap manusia

kurang dihargai sebagai manusia.

Ciri utama Renaissance ialah humanisme, individualisme,

lepas dari agama (tidak mau diatur oleh agama),

empirisme dan rasionalisme. Hasil dari watak itu ialah

berkembangnya pengetahuan

rasional.                             

Filsafat berkembang bukan pada zaman Renaissance,

akan tetapi filsafat berkembang pada zaman modern. Pada

zaman modern, filsafat didahului oleh zaman Renaissance.

Sebenarnya, secara esensial zaman Renaissance dalam

filsafat tidak berbeda dengan zaman modern karena ciri-

ciri filsafat Renaissance ada pada filsafat modern. Tokoh

pertama filsafat modern ialah Descartes. Beliau

mengungkapkan bahwasannya dalam filsafat modern, kita

akan menemukan ciri-ciri Renaissance tersebut, yaitu

menghidupkan kembali rasionalisme Yunani (Renaissance),

individualisme, humanisme dan lepas dari aturan-aturan

agama. Sekalipun demikian, para ahli lebih senang

menyebut Descartes sebagai tokoh rasionalisme.

Manusia pada zaman ini adalah manusia yang

merindukan pemikiran yang bebas. Manusia ingin mencapai

5

kemajuan atas hasil usaha sendiri, tidak didasarkan

atas campur tangan ilahi. Penemuan ilmu pengetahuan

modern sudah mulai dirintis pada zaman Renaissance2

2.2 Tokoh-tokoh yang terkenal pada masa kebangkitan

Eropa

Berikut beberapa nama tokoh yang terkenal pada

masa kebangkitan Eropa, sebagai berikut:

2.2.1 Roger Bacon

Beliau berpendapat bahwa pengalaman (empiris)

menjadi landasan utama bagi awal dan ujian akhir bagi

semua ilmu pengetahuan. Matematika merupakan syarat

mutlak untuk mengolah semua pengetahuan.

2.2.2 Copernicus

Beliau mengatakan bahwa bumi dan planet semuanya

mengelilingi matahari, sehingga matahari menjadi pusat

(heliosentrisme). Pendapat ini berlawanan dengan

pendapat umum yang berasal dari Hipparchus dan

2 http://harunnilah.blogspot.com/2012/11/pendahuluan-1.html

6

Ptolomeus yang menganggap bahwa bumi sebagai pusat alam

semesta (geosentrisme).

2.2.3 Johannes Keppler

Beliau menemukan tiga buah hukum yang melengkapi

penyelidikan Brahe sebelumnya, yaitu :

Bahwa gerak benda angkasa itu ternyata bukan

bergerak mengikuti lintasan circle, namun gerak itu

mengikuti lintasan elips. Orbit semua planet

berbentuk elips.

Dalam waktu yang sama, garis penghubung antara

planet dan matahari selalu melintasi bidang yang

luasnya sama.

Dalam perhitungan matematika terbukti bahwa bila

jarak rata-rata dua planet A dan B dengan matahari

adalah X dan Y, sedangkan waktu untuk melintasi

orbit masing-masing adalah P dan Q, maka P2 : Q2 =

X3 : Y3.

2.2.4 Galileo Galilei

Beliau membuat sebuah teropong bintang yang

terbesar pada masa itu dan mengamati beberapa peristiwa

angkasa secara langsung. Ia menemukan beberapa

peristiwa penting dalam bidang Astronomi. Ia melihat

bahwa planet Venus dan Mercurius menunjukkan perubahan-

perubahan seperti halnya bulan, sehingga ia

menyimpulkan bahwa planet-planet tidaklah memancarkan

cahaya sendiri, melainkan hanya memantulkan cahaya dari

matahari.3

2.3 Proses Kebangkitan Eropa (Renaissance)

Ketika peradaban Islam mulai mundur, diikuti

dengan cara pandang umatnya yang sempit, dunia Barat

(Eropa) mulai bangun dan beramai-ramai menerjemahkan

karya-karya ilmuwan Islam ke dalam bahasa Latin dan

mengkajinya. Suatu hal yang ironis, padahal penyebab

kebangkitan dunia Barat itu berkat mengkaji kebudayaan

muslim. Dunia Barat yang menyadari keterbelakangan

kebudayaanya datang belajar ke Timur. Buku-buku yang

ditulis dalam bahasa Arab (bahasa Al-quran) disalin

3 http://harunnilah.blogspot.com/2012/11/pendahuluan-1.html

7

kedalam bahasa Latin (bahasa standar Injil) melalui

masa penterjemahan.

Bersamaan dengan itu, di Eropa berkembang

pemikiran-pemikiran filosof Islam terutama Ibnu Rusyd,

yang menyatakan bahwa agama sama sekali tidak

bertentangan dengan filsafat, ajaran agama dan inti

filsafat sejalan. Berkembanglah kemudian di Eropa,

Averroisme dalam sejarah pemikirannya, meskipun Barat

salah dalam memahami Ibn Rusyd. Pemikiran Ibn Rusyd

membawa balancing antara agama dan filsafat. Di Eropa,

Averroisme membawa kepada double truth (kebenaran

ganda). Kebenaran yang dibawa oleh agama adalah benar,

demikian juga kebenaran ilmiah dan filsafat).

Tonggak awal kebangkitan Eropa yang dinamakan

dengan Renaissance, sedikit banyak lahir atas pengaruh

Averroisme (Ar-Rusydiyyah) dan atas pengaruh

penerjemahan karya-karya ilmiah ilmuwan Islam ke dalam

bahasa Latin. Pemindahan ilmu pengetahuan yang

berkembang dalam Islam ke Eropa pada abad 12 M dan

seterusnya paling tidak melalui beberapa jalur.

8

Pertama, jalur Andalus dengan Universitas-

Universitas handal yang dikunjungi oleh kaum terpelajar

Eropa. Sejarah telah mencatat bahwa pada abad 9

misalnya, khlaifah Abdurrahman III (912-961 M) telah

mendirikan dan menempatkan Universitas Cordoba. Di

dalam universitas Cordoba tersebut banyak mahasiswa dan

sarjana Islam maupun Eropa-Kristen untuk menggali dan

menimba ilmu-ilmu Islam. Pada waktu itu universitas

Cordoba telah menyelenggrakan deferensiasi ilmu

pengetahuan kedalam fakultas-fakultas; hukum,

kedokteran, ilmu ukur dan astronomi. Pada waktu itu

belum ada universitas di dunia Eropa-Kristen. Eropa

baru mengenal dan mendirikan universitas pada tahun

1000 (universiats Salerno). Menyusul setelah itu

dibangun universiats Bologna (1150), dan universitas

Oxford (1168), yang pada waktu itu banyak mencontoh

kurikulum dan pola universiats Islam.

Walaupun Islam akhirnya terusir dari Andalusia

dengan cara yang sangat kejam, tetapi telah membidani

gerakan-gerakan penting di Eropa. Gerakan-gerakan itu

adalah; kebangkitan kembali kebudayaan Yunani klasik

(renessaince) pada abad ke-14 M yang bermuladi Italia,

gerakan reformasi pada abad ke-16 M, gerakan

rasionalisme abad ke-17 M, dan pencerahan (aufklaerung)

pada abad ke-18 M.

Kedua, Sisilia yang pernah dikuasai umat Islam dari

tahun 831 hingga 1091. Di pulau ini ilmu pengetahuan

serta penemuan ilmiah para ilmuwan Islam meningkat

dengan pesat. Bahkan setelah jatuhnya Sisilia ditangan

kaum Norman yang dipimpin oleh Roger, pengaruh

peradaban Islam masih sangat terasa disana. Mereka

dikelilingi oleh para filosof dan ilmuwan muslim.

Kepada mereka diperkenankan menjalankan ibadah agamanya

dengan leluasa. Lebih dari seabad sesudah masa ini,

masih tetap merupakan satu kerajaan Kristen yang unik

dimana beberapa jabatan tinggi dipegang oleh orang

Islam.

Dari Sisilia, ilmu pengetahuan Islam meluas

kedataran Italia, apalagi semenjak didirikannya

universitas Napels pada tahun 1224 M. dianatara siswa

9

universiats Napels ini adalah Thomas Aquinas, pemimpin

Keristen Katolik. Di sini Federick II menghimpun

naskah-naskah Arab. Buku-buku Aristoteles dan Averoes

diterjemahkan dan dipergunakan sebagai buku pelajaran.

Terjemahan tersebut juga di kirim ke universitas-

universitas Paris dan Bologna.

Pengaruh pemikiran rasional ilmu pengetahuan dalam

perkembangan Barat diakui oleh ilmuwan Barat sendiri

seperti Gustav Le Bon, Henry Trece, Anthony Nutting, C.

Rsiler, Alferd Guillame, Rom Landau, dan yang lainnya.

Di samping pengakuan penulis-penulis Barat yang

objektif terhadap pengaruh peradaban Islam terhadap

lahirnya Renaissance dan peradaban Barat modern,

beberapa penulis Barat juga mengakui pengaruh pemakaian

akal dalam Islam terhadap kebebasan berpikir di Eropa

dari belenggu agama. Nama-nama yang cukup terkenal

dalam karya penterjemahan ini antara lain:

2.3.1 Gerard dari Cremona (Italia, w. 1187), ketua

dewan penterjemah di Toledo. Ia menerjemahkan 87

10

buku tentang filsafat, kedokteran, matematika dan

ilmu Falak. Diantara terjemahan itu adalah al-Qanun

fi Tibb (Canon) tulisan Ibn Sina yang telah menjadi

buku pegangan pokok mahasiswa kedokteran Barat

selama berabad-abad.

2.3.2 Adelard dari Bath menterjemahkan buku-buku Musa

al-Khawarizmi dalam bidang matematika dan

astronomi.

2.3.3 Robert dari Chester (abad 12) yang belajar di

Andalusia selama 12 tahun, menerjemahkan al-Jabar wal

muqabalah. Robert de Chester ini bersama-sama

Hermanus Dalmata pada tahun 1141 menerjemahkan Al-

quran ke dalam bahasa Latin.

2.3.4 Michael Scott (w. 1235) yang juga belajar di

Toledo, menterjemhkan komentar-komentar Ibn Rusyd

terhadap Aristoteles.

Dengan diterjemahkannya buku-buku itu termasuk Al-

quran, yang telah menyebabkan lahirnya era renaisansi

di dunia Barat. Isi era renaissance ini adalah

terjadinya revolusi-revolusi. Revolusi pertama di

bidang ketatanegaraan. Lahirlah negara-negara yang

membebaskan diri dari kristendom. Kedua, negara

revolusi ilmu pengetahuan seperti yang telah disebutkan

dimuka. Ketiga revolusi agama dengan lahirnya gerakan-

gerakan pemurni dan gerakan-gerakan protes terhadap

kehidupan geraja, khususnya kekuasaan Paus.4

2.4 Sumbangan Islam Terhadap Kebangkitan Eropa

Jika diteliti secara seksama, peranan, jasa dan

sumbangan Islam pada bangsa Eropa dapat dibagi menjadi

dua segi. Pertama, umat Islam menyelamatkan warisan

kebudayaan klasik Yunani yang terancam akan kehilangan

dan kemusnahannya sehingga penyelidikan-penyelidikan

ilmu pengetahuan yang dilakukan oleh Aristoteles,

Galenus, Ptolemious dan lainnya tidak hilang. Tugas

penyelamatan, pengembangan dan penyelidikan yang

4 http://muslimdaily.net/artikel/studiIslam/sumbangan-dunia-isla

m-terhadap-kebangkitan-peradaban-eropa.html

11

dilakukan sarjana-sarjana Islam terhadap kebudayaan

klasik Yunani itu tidak lebih kecil dari tugas mencipta

yang asli. Sebab kalau ilmu pengetahuan yang asli itu

hilang maka seperti yang dikatakan Hitti sarjana Barat

asal Libanon itu, dunia akan tinggal miskin seolah-olah

ilmu pengetahuan itu tidak pernah ada.

Kedua, umat Islam berjasa dalam mengolah dan

mengembangkan kebudayaan klasik Yunani dengan

penambahan unsur-unsur baru, ia kemudian menjadi

sumbangan besar bagi Eropa sehingga benua ini memasuki

babak baru dengan munculnya renaissance. Penyelamatan

inilah yang kemudian menjadi dasar bagi perkembangan

kegiatan ilmiah dalam peradaban Islam. Tidak dapat

dipungkiri memang banyak sekali sumbangan dan jasa umat

Islam bagi kebangkitan dan kebangunan kebudayaan Barat,

baik dilapangan Kedokteran, filsafat, ilmu pasti, kimia

astronomi, seni sastra dan sebagainya. Jasa dan

sumbangan Islam inilah yang menjadi dasar bagi

munculnya masa renaissance, di Eropa pada abad 16,

sehingga Eropa terbangun dari kegelapan dan kelelapan

tidurnya. Karena begitu banyaknya sumbangan Islam

kepada kebudayaan Eropa, maka banyaklah istilah-istilah

yang berasal dari kebudayaan Islam yang sekaligus

sebagai bukti nyata peninggalan dan jasa umat Islam

kepada dunia Barat. Seperti nama-nama binatang dalam

bahasa Latin-Eropa berpangkal dari bahasa Arab seperti

acrab (aqrab - lipan), al-tair (al-ta’ir -rajawali), dheneb

(dhanab-ekor).5

5 http://muslimdaily.net/artikel/studiIslam/sumbangan-dunia-isla

m-terhadap-kebangkitan-peradaban-eropa.html

12

BAB III

PENUTUP

3.1 Kesimpulan

Dari penjelasan pada bab sebelumnya, maka dapat

disimpulkan sebagai berikut:

3.1.1Istilah Renaissance berasal dari bahasa Perancis

yang berarti kebangkitan kembali, yang lahir kembali

adalah kebudayaan Yunani dan Romawi Kuno, Setelah

perdamaian antara muslim dan Eropa disepakati

paska perang salib, sejak itulah Eropa dan muslim

terjadi interaksi-interaksi sosial. Dari interaksi

itulah peradaban Islam mewarnai peradaban Eropa.

Tidak dapat dipungkiri bahwa kemajuan peradaban

eropa diperoleh dari transfer ilmu pengetahuan,

budaya, dan teknologi umat Islam.

3.1.2Beberapa nama tokoh yang terkenal pada masa

kebangkitan Eropa, seperti: Roger Bacon,

Copernicus, Johannes Keppler, Galileo Galilie, dan

sebagainya.

3.1.3Tonggak awal kebangkitan Eropa yang dinamakan

dengan Renaissance, sedikit banyak lahir atas

pengaruh Averroisme (Ar-Rusydiyyah) dan atas

pengaruh penerjemahan karya-karya ilmiah ilmuwan

Islam ke dalam bahasa Latin. Pemindahan ilmu

pengetahuan yang berkembang dalam Islam ke Eropa

pada abad 12 M dan seterusnya paling tidak melalui

beberapa jalur.

3.1.4Peranan, jasa dan sumbangan Islam pada bangsa

Eropa dapat dibagi menjadi dua segi. Pertama, umat

Islam menyelamatkan warisan kebudayaan klasik

Yunani yang terancam akan kehilangan dan

kemusnahannya sehingga penyelidikan-penyelidikan

ilmu pengetahuan yang dilakukan oleh Aristoteles,

Galenus, Ptolemious dan lainnya tidak hilang.

Kedua, umat Islam berjasa dalam mengolah dan

13

mengembangkan kebudayaan klasik Yunani dengan

penambahan unsur-unsur baru, ia kemudian menjadi

sumbangan besar bagi Eropa sehingga benua ini

memasuki babak baru dengan munculnya renaissance.

14

Daftar Pustaka

http://muslimdaily.net/artikel/studiislam/sumbangan-dunia-isla

m-terhadap-kebangkitan-peradaban-eropa.html

http://bakarkhazali.wordpress.com/makalah/sumbangan-islam

-terhadap-perkembangan-renaissance-di-eropa/

http://harunnilah.blogspot.com/2012/11/pendahuluan-1.html

http://romdlonsz1.blogspot.com/2013/03/makalah-renaissance-barat.html

http://duniyakampus.blogspot.com/2010/12/penjajahan-barat-atas-dunia-islam-dan.html

7

15