Top Banner
Film En sammensatt tekst = Flere uttrykksformer som virker sammen Film → ”levende” bilder og lyd
23

Film

Dec 21, 2014

Download

Education

trinem

 
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Film

Film

En sammensatt tekst =Flere uttrykksformer som virker sammenFilm → ”levende” bilder og lyd

Page 2: Film

Manus

• Bygger på et skriftlig manus → manuskript• roman / novelle / skuespill / idé

• Endres for å passe til filmmediet

• Hva er best: boka eller filmen?

• Filmens ”forfatter” = Regissøren

• Regissøren ”skaper” personene og konflikten

• Vil forføre publikum → leve seg inn i historien

Page 3: Film

Dramatiske, episke og lyriske trekk

•Kameraet er øyet vi ser filmen gjennom

•Kameraet kan sammenliknes med fortelleren i en episk tekst

•Kameraet bestemmer synsvinkel og avstand

•Voice-over: fortellerstemme i film

•Film hopper ofte i tid ved hjelp av klippeteknikk

•Ulike sjangrer i film: Action, komedie, drama og dokumentar

Page 4: Film

Tre universelle hovedtema i film

Kjærlighet eller relasjoner mellom mennesker

Helten som tar ansvar for et fellesskap – fantasy

Den som ofrer seg for noe som er større enn han selv – menneskerettigheter, religion

Page 5: Film

Bilde, innstilling og klipp

•Film består av veldig mange stillbilder vist etter hverandre i raskt tempo

–Vanlig: 24 bilder i sekundet

•Kamerainnstilling

–En enkel bilderekke tatt opp uten at kameraet er stoppet

–Engelsk: ”shot” eller ”take”

–En film er satt sammen av svært mange innstillinger eller opptak (shot/take)

Page 6: Film

Bilde, innstilling og klipp

Et klipp

En overgang fra en innstilling til en annen

Som når vi flytter blikket vårt

Typen klipp kan variere – raske, langsomme, gradvise osv.

Page 7: Film

Bilde, innstilling og klipp

Klipperytme

Bestemmes av lengden på innstillingene

Varierer veldig i filmer, fra rolige til hektiske deler

Rask klipping gir følelse av tempo og aktivitet, sakte klipp det motsatte

Klippingen veldig viktig for det ferdige resultatet

Page 8: Film

Scene og sekvens

•Scene

–En rekke innstillinger som hører sammen i tid og rom

–Hopp i tid eller rom markerer overgang til ny scene

–Kan sammenliknes med et avsnitt i en tekst

•Sekvens

–En litt større del av filmen som henger sammen innholdsmessig eller handlingsmessig

–Kan omfatte flere scener

–Kan sammenliknes med et underkapittel i en tekst

Page 9: Film

Dybdekonstruksjon

•Dybdekonstruksjon

–Spesiell filmteknikk utviklet av Orson Welles i 1940-årene

–Kameraet står i ro, flere ting skjer samtidig i bildet

–Etterlikner på en måte vårt øye, og gjør bildet ”dypere”

–Gir tilskueren større mulighet til å velge hva den vil fokusere på

Page 10: Film

Analytisk kamera

Motsatt av dybdekonstruksjon

Kameraet leder oss gjennom filmen og ”analyserer” for oss - forteller hva vi skal legge merke til

Kameraet er fortelleren i en film – styrer hva vi oppfatter og tenker.

Nærbildet – det sterkeste virkemidlet. Viser detaljer som ansiktsutrykk, reaksjoner, følelser osv.

Normalbildet – vanlig perspektiv, som en voksen person ville sett det.

Totalbildet – gir oversikt over scenen, avstand

Subjektivt kamera – ser verden gjennom en av personenes øyne.

Page 11: Film

Kamerabevegelser og zooming

•Kamerabevegelsene er filmens etterlikning av måten du oppfatter virkeligheten på gjennom blikket

•Ulike bevegelser

–Panorering: Sideveis bevegelse av kamera

–Kjøring: Kamera kjøres f.eks. fram og tilbake

–Zooming: Fokusere på noe nært eller fjernt (zoomer inn eller ut)

–Håndholdt kamera: Kameraet ikke på stativ, holdes med hendene, blir et spesielt urolig uttrykk

Page 12: Film

Lyd, tale, kontentum og musikk

•Film forteller like mye med lyd som med bilder

•Dialog og monolog er de vanligste typene av tale i film

•Voice-over brukes noe – en stemme legges oppå bildene, som en fortellerstemme

–Kan både vær on-screen (synlig i bildet) og off-screen (utenfor bildet)

Page 13: Film

Lyd, tale, kontentum og musikk

–Musikk brukes mye, og har ulike funksjoner

•Stemningsskapende og understrekende

•Annonserende funksjon

•Brukes som ledemotiv

–Kontentum

•All annen lyd enn tale og musikk

•F.eks. reallyd: lyder som finnes ”naturlig” i miljøet

•Atmosfærelyd: f.eks. trafikkstøy

•Lydeffekter: kan være mye forskjellig, f.eks. å ta bort all lyd eller å legge på mange lyder

Page 14: Film

Fortellemåten styrer opplevelsen

•Vi tenker ikke over fortellemåten før den eventuelt bryter med det vi forventer

•Nye fortellemåter styrer vår opplevelse på nye måter. Eksempler

–NYPD Blue: Politiserie på 1990-tallet

–Urolig, håndholdt kameraføring, uvante bildeutsnitt, overdrevne vinklinger og ultranære utsnitt, rask klipperytme

–Ga en spent, stresset og oppkavet stemning – som hovedpersonenes hverdag

• Eller tanker som vises som en filmscene

Page 15: Film

Virkemidler i film

• Miljøskildring – rekvisitter, steder, type mennesker

• Kamerabruk – rask/rolig klipping, avstand/nærhet

• Farger – svart-hvitt = fortid. Skaper følelser: varme/kalde. Mørkt = skummelt eller dystert

• Lyd og musikk – avgjørende for hvordan en scene oppfattes. Skummel musikk gir varsel om det som kommer til å skje.

• Forteller – hvilke scener får vi se? Påvirker oss.

Page 16: Film

Hendelsesrekkefølge

Utgangspunktet er en historie som for eksempel består av disse scenene:

1. En mann myrder sin kone

2. Kona blir funnet død av en nabo

3. Politiet etterforsker saken

4. Mannen blir avslørt og satt i fengsel

Fortellingen kan framstilles på ulike måter…

Page 17: Film

Hendelsesrekkefølge

Kronologisk: 1,2,3,4

I samme rekkefølge som historien

Tilbakeblikk: 2,3,4,1

Fortellingen ser tilbake på en tidligere hendelse

Foregripende: 4,1,2,3,4

Fortellingen går inn i framtida og viser noe som kommer til å skje

Page 18: Film

Hollywood-modellen

•Anslaget

•De første minuttene i en film•Forteller oss hva slags type film det er•Prøver å få oss interessert•Hook = krok → få oss på kroken•Eks: Krim starter med et drap → vi ønsker å vite

hva som har skjedd → skifter ikke kanal

Page 19: Film

Hollywood-modellen

•Presentasjonen (eksposisjonen)

•Vi blir kjent med hovedpersonen før konflikten starter (10-15 min)

•Status quo = tilstanden før•Ro og harmoni → sympati for hovedpersonen•http://www.youtube.com/watch?

v=atU54u5ylVI&feature=related

Page 20: Film

Hollywood-modellen•Hoveddelen

•Hovedpersonen (protagonisten) må handle pga. noe som skjer (Eks. sjalusi eller hevn)

•Motstanderen (antagonisten) hindrer hovedpersonen → konflikten oppstår

•http://www.youtube.com/watch?v=89wYzLOZRHA&feature=related

•Konflikten utvikler seg → vendepunkt → ingen vei tilbake http://www.youtube.com/watch?v=qCcQyrsvqio&feature=related

•→ høydepunktet / klimaks•http://www.youtube.com/watch?v=a_xwgJKoPz4&feature=related

Page 21: Film

Hollywood-modellen

•Sluttdelen

•Konflikten er løst•Ender lykkelig for hovedpersonen •Eller•Hovedpersonen har utviklet seg → lært noe•http://www.youtube.com/watch?v=jS-

tkdYFwgY

Page 22: Film

Hollywood-modellen

Page 23: Film

Film = en form for drama

Likheter:

Handlingsrekkefølgen er konstruert på samme måteSkuespillereRekvisitter og kostymerVist handling, ikke forklart som i bøkerLydeffekterMimikk og tonefall styrer tolkningen

Forskjeller:

Styrer tolkningen ved hjelp av kameraAnslagetMuligheter for større variasjon i scenevalgHurtigere sceneskifter. F.eks rask klipping/kryssklipping