Composição do Ar - Existência de oxigénio (combustão) Ficha 1 Materiais: um prato, uma vela, um copo, água colorida com guache, fósforo 1. Deita água no prato. 2. Coloca a vela em pé no centro do prato. 3. Acende-a. 4. Com muito cuidado emborca o copo sobre a vela. 5. Aguarda uns momentos. O que observaste? Por que terá acontecido assim? Cuidado com a vela e com os fósforos para não te queimares nem provocares um incêndio. Pede ajuda a um adulto. Pressão atmosférica e seus efeitos Materiais: um copo com água e uma palhinha Ficha 2 1. Mergulha a palhinha até ao fundo do copo. 2. Tapa bem a palhinha com o teu dedo indicador. 3. Retira a palhinha da água sem retirares o dedo. 4. Retira o dedo da palhinha. O que observaste? Por que terá acontecido assim?
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Composição do Ar - Existência de oxigénio (combustão) Ficha 1
Materiais: um prato, uma vela, um copo, água colorida com guache, fósforo
1. Deita água no prato.
2. Coloca a vela em pé no centro do prato.
3. Acende-a.
4. Com muito cuidado emborca o copo sobre a vela.
5. Aguarda uns momentos.
O que observaste? Por que terá acontecido assim?
Cuidado com a vela e com os fósforos para não te queimares nem
provocares um incêndio. Pede ajuda a um adulto.
Pressão atmosférica e seus efeitos
Materiais: um copo com água e uma palhinha Ficha 2
1. Mergulha a palhinha até ao fundo do copo.
2. Tapa bem a palhinha com o teu dedo indicador.
3. Retira a palhinha da água sem retirares o dedo.
4. Retira o dedo da palhinha.
O que observaste? Por que terá acontecido assim?
Pressão atmosférica e seus efeitos
Materiais: uma garrafa de plástico com tampa, plasticina e uma palhinha Ficha 3
1. Faz um furo na tampa da garrafa e enfia nele a
palhinha.
2. Com plasticina veda bem a junção da palhinha com
a tampa.
3. Enche a garrafa com água.
4. Mergulha a palhinha na água e enrosca bem a
tampa da garrafa.
5. Sopra com força pela palhinha.
O que observaste? Por que terá acontecido assim?
Pressão atmosférica e seus efeitos
Materiais: um copo de vidro, um rectângulo de papel (10cm x 10 cm) e água Ficha 4
1. Enche completamente o copo com água.
2. Tapa-o com o papel e sobre ele coloca a palma da
tua mão.
3. Vira rapidamente o copo mantendo a mão sobre o
papel.
4. Retira a mão com cuidado.
O que observaste? Por que terá acontecido assim?
Cuidado, realiza a experiência invertendo o copo sobre um
alguidar ou um lava-loiça.
Propriedades do ar - O ar ocupa espaço e pode comprimir-se
Materiais: um saco de plástico e uma mola de roupa Ficha 5
1. Abre bem o saco de plástico.
2. Fecha-o bem com uma mola de roupa.
3. Agora, aperta o saco.
O que observaste? Por que terá acontecido assim?
Propriedades do ar - O ar tem peso
Materiais: uma régua graduada, dois balões e um fio Ficha 6
1. Ata o fio ao meio da régua e suspende-a da tua
mão.
2. Pede a um companheiro que ate os balões vazios
a cada uma das extremidades da régua, por forma a
que esta fique equilibrada.
3. Retira um dos balões e enche-o de ar. Dá-lhe um
nó para não esvaziar.
4. Volta a prendê-lo na régua.
O que observaste? Por que terá acontecido assim?
Propriedades do ar - O ar ocupa espaço
Materiais: recipiente grande com água e metade de uma garrafa de plástico Ficha 7
1. Mergulha a metade da garrafa com a boca virada
para baixo, no recipiente com água.
2. Vai inclinando lentamente a garrafa.
O que observaste? Por que terá acontecido assim?
Propriedades do ar - Dilatação
Materiais: uma garrafa de plástico, um balão e um radiador Ficha 8
1. Coloca sobre um radiador a garrafa de plástico,
bem tapada com a respectiva rolha.
2. Coloca também o balão fechado mas com pouco
ar.
3. Aguarda uns momentos.
O que observaste? Por que terá acontecido assim?
Propriedades do ar - Ar quente e ar frio Ficha 9
Materiais: um quadrado de cartolina de 10 cm de lado, tesoura, linha, uma vela e fósforos
1. Desenha uma espiral de cinco anéis na cartolina e
corta-a com a tesoura.
2. Prende a espiral pelo meio com uma linha.
3. Acende a vela e suspende a espiral sobre ela,
4. mas de forma a que não toque na chama.
5. Aguarda uns momentos.
O que observaste? Por que terá acontecido assim?
Cuidado com a vela e com os fósforos para não te queimares
nem provocares um incêndio. Pede ajuda a um adulto
Pressão atmosférica e seus efeitos Ficha 10
Materiais: uma garrafa de plástico grande e água muito quente
1. Enche a garrafa até meio com a água muito
quente, tapando-a muito bem.
2. Agita a garrafa durante um minuto.
3. Despeja a água.
4. Volta a enroscar bem a tampa e deita-lhe por
cima água fria da torneira.
O que observaste? Por que terá acontecido assim?
Cuidado com o aquecimento da água para não te queimares.
Pede ajuda a um adulto.
Propriedades do ar - O ar ocupa espaço Ficha 11
Materiais: um alguidar fundo cheio de água, uma garrafa de vidro e uma palhinha (das que se
dobram)
1. Coloca a garrafa dentro do alguidar e deixa-a
encher de água devagar.
2. Logo que esteja cheia, vira-a de pernas para o ar,
deixando o gargalo dentro de água.
3. Pede a um colega que segure na garrafa, mas sem
tirar o gargalo da água.
4. Enfia a palhinha no gargalo da garrafa e sopra por
ela devagar.
O que observaste? Por que terá acontecido assim?
Propriedades do ar - O ar ocupa espaço e pode comprimir-se Ficha 12
Materiais: uma seringa nova sem agulha
1. Enche a seringa com ar.
2. Coloca um dedo na extremidade da seringa.
3. Empurra o êmbolo da seringa.
O que observaste? Por que terá acontecido assim?
Efeitos da temperatura sobre a água: evaporação e condensação (mudanças de estado) Ficha 1
Materiais: água, um recipiente para aquecer a água (fervedor ou panela) um vidro e um
fogão
1. Coloca ao lume o recipiente com água.
2. Espera que a água comece a ferver.
3. Põe o vidro por cima do recipiente, mas sem tocar
nele.
4. Espera um momento.
O que observaste? Por que terá acontecido assim?
Efeitos da temperatura sobre a água: evaporação (mudanças de estado) Ficha 2
Materiais: água, dois panos e um aquecedor
1. Molha os dois panos e espreme-os bem.
2. Coloca um dos panos sobre um aquecedor ou
estendido ao sol.
3. Coloca o outro pano à sombra.
4. Aguarda uns minutos.
O que observaste? Por que terá acontecido assim?
Efeitos da temperatura sobre a água: evaporação (mudanças de estado) Ficha 3
Materiais: água e um frasco de vidro com boca larga ou um copo
1. Enche o frasco de vidro com água.
2. Coloca o copo num local fixo na tua sala.
3. Espera uma semana.
O que observaste? Por que terá acontecido assim?
Conservação de volume/capacidade Ficha 4
Materiais: água, um copo e recipientes de vários tamanhos
1. Deita um copo de água em cada um dos
recipientes.
O que observaste? Por que terá acontecido assim?
Efeitos da temperatura sobre a água: fusão (mudanças de estado) Ficha 5
Materiais: água, um frasco de boca larga, cubos de gelo e uma caneta de acetato.
1. Enche meio frasco com água.
2. Marca o nível da água com a caneta de acetato.
3. Deita os cubos de gelo dentro do frasco.
4. Aguarda cerca de 10 minutos.
O que observaste? Por que terá acontecido assim?
Materiais que flutuam e não flutuam Ficha 6
Materiais: água, um alguidar, uma rolha de cortiça, uma tampa de plástico, um prego, um
pionês, uma mola de roupa, uma pedra, um alfinete, uma chave, uma borracha, uma chave e uma
moeda
1. Enche o alguidar com água.
2. Vai deitando os vários objectos na água do
alguidar.
3. Regista as tuas observações numa tabela
semelhante a esta.
Nome dos objectos Flutua Não flutua
O que observaste? Por que terá acontecido assim?
Efeito da água nas substâncias: dissolução Ficha 7
Materiais: cinco frascos de vidro, uma colher, café em pó, arroz, sal, açúcar, azeite
1. Deita a mesma quantidade de água nos frascos.
2. Em cada um dos frascos deita uma colher de cada uma das