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NOME DATA
INFORMAO ________________ ENC. DE EDUC. ____________
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Pinta a gravura da pgina anterior com materiais e tcnicas tua
escolha. Se preferires, podes recortar alguns elementos emdiferentes papis de vrias cores (lustro, seda, metalizado...) ecol-los na gravura.
REAS INFORMAO
EXP. E ED. PLSTICA
ESTUDO DO MEIO
LNGUA PORTUGUESA
MATEMTICA
Professor(a): ____________________________________ Data: __________
Enc. de Educ.: ___________________________________ Data: __________
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PERODOEstudo do Meio 3.
DESCOBERTA DE SI MESMO
I
1Completa os espaos em b ranco com as palavras ao lado ind icadas.
1.1O conjunto dos ossos no seu devido lugar formao . A sua funo manter o corpodireito, e servir de suporte aose a todos os rgos. Por sua vez, o maior rgodo corpo humano, a pele, os msculos e ointerior do corpo humano atravs das suas camadasa e a .
2Qual a pri nc ip al funo dos mscu lo s ?
3Assina la, com um , o que cos tumas fazer.
Se no tivssemos ossos, o corpo seria uma massa mole.O corpo precisa de uma estrutura que lhe sirva de suporte, so os
ossos que ligados uns aos outros formam a sua estrutura.
Os ossos servem ainda de proteco de alguns rgos que existem
no interior do corpo e de suporte aos msculos. Estes pem todas as
partes do corpo em movimento.
A pele reveste todo o nosso corpo. Esta alm de ser flexvel e
resistente protege-o dos raios solares.
derme
protege
msculos
epiderme
esqueleto
nos primeiros dias, exponho-me ao Sol entre 10 a 30 minutos.
evito a exposio entre as 11 e as 16 horas.
bebo gua com muita frequncia.
uso um chapu e um protector solar.
fao praia nas horas de maior calor.
Quando vou praia
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DESCOBERTA DOS OUTROS E DAS INSTITUIES
II
A formao do Condado Portucalense no foi fcil; para a sua
formao geraram-se vrios conflitos, de entre os quais D. Afonso
Henriques esteve envolvido, nomeadamente na Batalha contra a sua
me.
4Qual a Batalha de que fala o texto ?
4.1Ain da te lemb ras do nome do Tratado que deu orig em
independncia d o Cond ado Portu calense ?
5A Expanso Portuguesa permitiu alargar o territrio e acultura do nosso pas. Comen ta a afi rmao ?
6No dia 5 de Outubro de 1910 uma revoluo ps fim Monarquia dando origem Repblica.Liga o quadro c orrectamente.
Monarquia
Repblica
um regime democrtico.
O chefe de estado o Rei.
O chefe de estado o Presidente da Repblica
um regime monrquico.
O chefe de estado eleito por voto do povo.
O cargo para toda a vida, e hereditrio.
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DESCOBERTA DO AMBIENTE NATURAL
III
7Na Natureza a gua pode ser observada sob diferentes formas
7.1Observa as im agens e escreve : gua no estado slido; guano estado lquido; gua no estado gasoso; nos locaisprpr ios :
8Observ a com muit a ateno o esq uema abaixo apresen tado e esc revenos loca is cor rectos : solidificao; evaporao; condensao;precipitao.
A gua passa do estadolquido ao estado slido.
A gua passa do estadolquido ao estado de vapo
A gua cai em formade chuva neve ou granizo.
A gua passa do estadode vapor ao estado lquido
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ES
OA
F
AAA
CONTINENTES OCEANOSC
D
9Descobre o nome dos
10Escreve uma legenda para cada gravura, apl icando as seguintes
palavras :
arriba praia duna cabo
rio Douro
rio Vouga
rio Mira
Estrela
S.Mamede
SintraArrbida
Caldeiro
Monchique
Gers
Maro
Larouco
Caramulo
11Indica cinco d os p r incipais r ios de Portugal .
12L com ateno as af irmaes e co loca V(nas v erdadeiras) ou F(nas falsas ).
As regies a Norte do Rio Tejo somenos montanhosas que as do Sul.
A serra mais elevada de PortugalContinental a Serra do Maro.
A Serra da Estrela possui 1991mde altitude.
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13A Terra no est sozinha no espao. H muitos outros astros.A Terra apenas um dos milhes e milhes de astros queexistem no espao.
13.1Diz o qu e representa a figu ra.
13.2Escreve o nome da g alxia a que pertence a Terra.
13.3Qual o satli te natural da Ter ra ?
DESCOBERTA DOS MATERIAIS E OBJECTOS
IV
14Liga correctamente de acordo c om as propr iedades dos m ater ia is.
Estado slido
Estado lquido
Estado gasoso
Forma varivel e volume constan
Forma varivel e volume varivel
Forma prpria e volume constant
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15Obs erva as im agens qu e representam ci rcuit os elct ric os .
15.1Acende (pintando de amarelo) as lmpadas dos circuitos que
tm m ateriais condu tores de electr ic idade, perm it indo a
pas sagem da co rrente elct ric a.
15.2Escreve o nom e de dois mater ia is que sejam :
condutores de electricidade no condutores de electricidade
DESCOBERTA DAS INTER-RELAES ENTRE A NATUREZA E A SOCIEDADE
V
16Faz a co rrespon dnc ia.
Agricultura Pecuria Silvicultura Pesca
Exploraoflorestal
Cultivoda terra
Capturade peixe
Criaode Gado
17Que tipo de indstr ias existem em Portug al ?
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19As sin ala, com um , as afirm aes verd adeiras .
Para melhorar a qualidade do ambiente necessrio
respeitar todas as espcies vegetais e animais.cortar as rvores das florestas.
reduzir, reciclar e utilizar o lixo reciclado.
evitar a poluio do solo, do ar e da gua.
18.1Que produtos podes comp rar num supermercado ?
18Quais so o s locais de comrc io qu e exis tem na tua terra ?
20Observa as f iguras e expl ica os per igos que con st i tuem para o meio.
Figura A Figura B
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LNGUA PORTUGUESA 1Escola
Nome
PROVA DE AFERIO DO 4. ANO
DataIdade SEXO : M F
Esta prova constituda por duas partes, separadas por um
intervalo de 30 minutos.
INSTRUES GERAIS
Durante este tempo, vais ler, com muita ateno, um texto que te
conta uma histria (I) e responder a algumas perguntas acerca dessa
histria (II).A seguir, vais resolver algumas questes de funcionamento da
lngua (III)
1 PARTE (45 minutos)
Durante este tempo, vais escrever um pequeno texto, de 15 a25 linhas.
2. PARTE (45 minutos)
Respondendo no papel da prova, a tinta azul ou preta. No uses
corrector. Se te enganares, risca e escreve de novo. No papel derascunho, usa lpis e borracha.
Vais, ento, dar incio 1. parte.
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L o texto com ateno.
MA ONDA CURIOSA
no mar alto que nascem as ondas, l muito longe das praias. Um leve toque de venogo erguem cabeas curiosas. Mas em terra que brincam; em terra que aprendem
ltar pelos rochedos e a escorregar pelos areais.
Certa vez nasceu uma onda mais atrevida. Saltava mais alto, corria mais longe, trepav
s rochedos escarpados e era sempre a ltima a voltar para o mar.
Um dia, ajudada pelo vento, a ondinha curiosa subiu mais, muito mais do que o costum
ficou por instantes suspensa no ar, pasmada com tudo o que via. L adiante, onde
eal se espraiava, havia crianas que brincavam num mar sereno como no se lembrav alguma vez ter notado.
Volta! Vamos partir! avisavam as ondas ajuizadas que no perdiam o ritmo do se
ilado.
Mas a onda curiosa deixava-se ficar, fascinada. Quando quis regressar ao jogo d
ana-recua das suas irms, sentiu que ficara presa na cova de um rochedo
tavam-lhe as foras para sair e correr.
A ondinha curiosa continuava curiosa. Tratou de observar tudo o que a cercava. E foscobrindo conchas, pedras coloridas, areia, limos e dois peixes muito remexidos!
Talvez nunca os visse porque ando sempre a saltar!
Sentia-se em boa companhia e deixou-se dormir ao sol, calma e sossegada. S
ordou quando um movimento brusco lhe agitou a superfcie. Algum lhe tocava, algu
ebrava a sua tranquilidade. Eram dois meninos de olhos deslumbrados.
Olha esta cova cheiinha de gua!
Que engraado! To longe do mar!
E tem conchas! E tem algas!
E peixinhos. Vs ali, peixinhos!
A ondinha curiosa foi rolando pelas paredes rochosas do seu esconderijo, observand
tes novos companheiros. Os meninos riam num gargalhar feliz. Divertida, a onda fez-s
m ondinhas que mal agitavam os limos do rochedo.
Olha, parece um temporal!
Toda a tarde brincaram. noite, com a mar alta e o vento a favor, a ondinha
gressou ao mar.
Natrcia Rocha, Contos de Agost
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A ondinha deixou-se ficar, porque
Responde ao que te pedido sobre o texto que leste.
Onde se passa a cena do texto ?
Faz a caracterizao dessa personagem.
Quem a personagem principal do texto ?
O que viu a ondinha, quando um dia subiu mais alto do que o costume ?
Assinala com a frase que, de acordo com o texto, completa a seguinafirmao :
era brincalhona.
era desobediente.
estava fascinada com o que via.estava com medo do vento.
Quem a avisou de que deveria partir ?
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O que lhe aconteceu quando quis regressar ?
Transcreve do texto uma frase que indique que a ondinha se sentia feliz naque
cova ?
Quem a despertou do seu sono tranquilo ?
Naquela poa havia
Escreve V(Verdadeira)ou F(Falsa)nas afirmaes.
algas
caranguejos
pedrinhas de vrias cores
peixinhoscamares
conchas
Ordena as frases que se seguem, numerando de 1 a 7 os acontecimentos d
histria que leste.
A ondinha
ficou fascinada com o que viu, l do alto.
ficou presa na cova de um rochedo.
no regressou com as irms.
foi acordada por dois meninos.
brincou e divertiu-se com as crianas.
deixou-se adormecer ao sol.
noite, com a mar, regressou ao mar.
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O que sentia a ondinha quando regressou ao mar alto ?
Assinala coma palavra que completa a tua resposta.
A ondinha sentia
preocupao.
tristeza.
medo.
felicidade.
Responde ao que te pedido sobre o funcionamento da Lngua.
Escreve o antnimo de :
muitolonge
era sempre altima
Faz corresponder a expresso seguinte expresso que tem o mesmo sentido
estava pasmada
estava preocupada.
estava contente.
estava espantada.
Volta a ler o quarto pargrafo do texto e indica :
o emissor
o receptor
a mensagem
Ordena as palavras seguintes e organiza uma frase.
com descobertas ondinha ficou suasmaravilhada asa
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Transcreve do texto uma frase :
Assinala como grupo em que todas as palavras so da famlia de mar.
martimo
marisco
margem
marinho
marina
maremoto
amarar
marido
marujo
marinheiro
mar
marinha
6 1 Escreve, agora, uma rea vocabular de mar.
do tipo declarativo
do tipo exclamativo
5 1
Transforma numa frase do tipo interrogativo e da forma negativa, a
seguinte frase :
Olha, parece um temporal !
mar
6 2
Escreve palavras da famlia depedra.
pedra
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Considera a frase Aquela ondinha era a mais atrevida.
7 1
Identifica o adjectivo presente nesta frase.
7 2Em que grau se encontra esse adjectivo ?
7 3
Escreve a frase no plural.
7 4
Assinala comas respostas certas.
Como classificas morfologicamente a palavra sublinhada na frase ?
Determinante possessivo, feminino singular.
Determinante artigo definido, masculino singular.
Determinante demonstrativo, feminino singular.
Determinante demonstrativo, masculino singular.
7 5
O nome que se encontra na frase,
um nome prprio comum colectivo
do gnero feminino masculino
do nmero singular plural
do grau normal aumentativo diminutivo
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Escolhe o determinante que completa a frase, de acordo com o texto :
As ondas ajuizadas chamaram a irm.
nossa minha sua tua
Organiza um texto a partir do conjunto de palavras que se segue. No te
esqueas de usar a pontuao adequada, as letras maisculas e de marcaro discurso directo.
noite junto das suas irms a ondinha exclamou nem imaginas ascoisas belas que eu vi
vossa
Transcreve do texto uma frase , nos tempos indicados.
Presente do Indicativo
Pretrito Imperfeito
Considera a frase Ela adormeceu ao Sol.
Volta a escrev-la nas pessoas indicadas.
1. Pessoa do Singular
2. Pessoa do Singular
3. Pessoa do Plural
11 1
Com palavras do texto que organizas-te completa o quadro.
Palavrasagudas
Palavrasgraves
Disslabos Monosslabos Polisslabos
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Durante este tempo, vais escrever uma pequena histria.
Toma ateno s instrues :
Vais, agora, iniciar a 2. parte da prova. (45 minutos)
No avances na prova at o professor dizer.Podes aproveitar o tempo para rever o que
j fizeste.
L atentamente a pgina seguinte.
Respeita o que te pedido.
Faz um rascunho a lpis, na folha prpria.
Escreve um mnimo de 15 e um mximo de 25 linhas.D um ttulo histria.
Rev com cuidado o rascunho e corrige o que achares quedeve ser corrigido.
Copia o texto para a folha da prova, em letra bem legvel,a tinta azul ou preta.
Se, por acaso, te enganares, risca e escreve de novo.No uses corrector.
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A ondinha gostou tanto daquele dia, que quis voltar praia. E no diaseguinte voltou, encontrou de novo os meninos e ficaram amigos.
Imagina uma histria em que contes uma aventura vivida pelos trs.D um final feliz tua histria.D-lhe um ttulo.
(ttulo)
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Assinala coma leitura correcta do nmero 1 3 0 0 5 0 4 .
1Do nmero anterior indica o algarismo :
Cento e trinta mil, quinhentas e quatro unidades.
PERODOMatemtica 3.
Treze milhes e cinquenta e quatro unidades.
Um milho, trezentas mil quinhentas e quatro unidades.
Treze mil, quinhentas e quatro unidades.
de maior valor relativo
de maior valor absoluto
que representa a ordem das centenas de milhar
Escreve o nmero que respeita s seguintes condies.
Esteja entre 8400 e 8420.
Tenha como algarismo das dezenas o 1.
Tenha os algarismos todos diferentes.
Seja mpar e divisvel por 5. R.:
Pinta, com o teu lpis, as figuras em que se podem traar eixos de simetria.
Indica a figura que tem pelo menos um ngulo :
agudo = recto = obtuso =
A B C D E
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Observa os objectos representados.
Escreve o nome do slido que cada objecto te recorda.
tenda de campismovela
dicionrio
queijofunil
torre da igreja
Dos slidos indicados escreve o nome de um :
s com superfcies planas
que no tenha arestas
que seja constitudo por 5 faces, 6 vrtices e 9 arestas
que tenha s uma base de forma circular
Assinala coma igualdade verdadeira em cada grupo.
250 x 0,1 = 2,5
250 x 0,1 = 2500
250 x 0,1 = 25
250 x 0,1 = = 0,25
13,5 x 100 = 135
13,5 x 100 = 1,35
13,5 x 100 = 13500
13,5 x 100 = 1350
Reduz unidade indicada.
15,7 Km = m
3,75 m2 = dm2
58,93 hl = l
12500 cm3= dm3
36000 g = kg
28,37 kg = g
Em qual dos conjuntos que as medidas de comprimento esto ordenada
da menor para a maior ?
km, hm, dam, m, dm, cm, mm
m, dm, cm, mm, dam, hm, km
mm, cm, dm, m, dam, hm, km
mm, cm, dm, km, dam, m
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Desenha a Rua 8, que passa pelo ponto Ae paralela Rua 24.Escreve o seu nmero.
Desenha a Rua 15, que passa pelo ponto Ce perpendicular Rua 24.Escreve o seu nmero.
Desenha a Rua 12, que passa pelo ponto B e no perpendicular nemparalela Rua 24.
O segmento de recta AD representa uma parte de uma auto-estrada.
Observa com ateno o esquema.
A B C D
AD = 300 km AC = 220 km AB = metade de CD
1O Manuel entrou na auto-estrada em A e saiu em B. Quantos quilmetrosandou ?
2
O Joo entrou na auto-estrada, numa das portagens e saiu na seguinte,
percorrendo 180 km. Assinala o troo de auto-estrada que ele percorreu.
AC BC BD CD
3
Calcula a soma de :
BC + CD =
Com o azeite do garrafo, a Senhora Rosa vai encher as seguintes garrafas.
Todas as garrafas ficam cheias e ainda sobra azeite.
O azeite no chega para encher as garrafas.
Todas as garrafas ficam cheias, no sobrando azeite.
Assinala como que vai acontecer.
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Assinala comas afirmaes verdadeiras.
1500 cntimos so 15.
3,15so 3140 cntimos.
450 cntimos so 0,45.
58 cntimos so 0,58.
Observa as figuras representadas no quadriculado.
A
B
C
D
1Qual a figura que tem maior rea ?
A B C D
2Qual a rea da figura B ?
3 cm2 4 cm2 5 cm2 6 cm2
3Qual o permetro da fig. C ?
6 cm 12 cm 14 cm 16 cm
4Desenha no quadriculado, um rectngulo com a mesma rea do tringulo.
Qual o permetro do rectngulo que construste ?
1 cm
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Risca o nmero que no resultado de nenhuma das operaes seguintes.
6 39,5 2,04 61 20,4 0,3 50
15 : 0,3 =
2,7 : 0,3 =
12 : 0,5 =
3,4 x 0,6 =
35 + 4,5 =
10,8 + 50,2 =
Calcula mentalmente o permetro da figura.
2 cm
0,5 cm
3 cm
7 cm
Observa com ateno o esquema seguinte.
O volume do corpo C de : 70 cm3
55 cm3
20 cm3
15 cm3
O Pedro come por dia 4 pes. A Mariana come 5. Ao fim de uma semana,
quantos pes come a Mariana a mais que o Pedro ?
O Andr saiu de casa s 8h45m e chegou ao treino horaindicada no relgio. Apesar de no ter parado pelo
caminho, chegou com um atraso de 15 minutos.12
6
9 3
11
10
1
2
8 4
7 5
1A que horas comeou o treino ?
2
Para chegar a tempo, a que horas deverias ter
sado de casa ?
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R.:
Observa a planta da casa da Berta.
1
Qual a rea da cozinha ?
R.:
2
O quarto do beb vai levar um friso a toda a volta, na parede.
Quantos metros de friso vo ser precisos ?
R.:
O Sr. Joo comprou um computador por 1700 euros.
Pagou 0,2 no acto da compra e o restante em 8 meses.
Qual o valor de cada prestao ?