PROGRAMA ESTRATEGICO “LOGROS DE APRENDIZAJE”AL FINALIZAR EL III CICLO DE LA EBR Pukllaspa pukllaspalla allinta yachasunchis Wilber Hallasi Quispe CAPACIDAD DEL DCN INDICADORES CURRICULARES Interpreta y representa números de hasta de tres cifras y expresa el valor posicional de sus cifras en el sistema de numeración decimal. Interpreta, codifica y representa gráficamente números de tres dígitos (Unidades, Decenas y Centenas Muestra seguridad y confianza al jugar en los dominós de números. Dominós de números. Se juega en grupos pequeños, máximo 4 niños y niñas. Forma de 4 o 5 niños y niñas. Entrega a cada grupo un juego de tarjetas del dominó. Uno de los niños o niñas será el encargado de repartir todas las tarjetas entre todos los niños y niñas de su grupo. El niño que tenga la tarjeta que dice INICIO colocará la tarjeta en el centro de la mesa. El que debe colocar la tarjeta es el que está a su derecha. Si el niño que está a su derecha tiene la tarjeta la colocará al costado de la primera. Se continuará el juego por turnos en forma sucesiva. El jugador que se quede sin tarjetas será el ganador. ¿QUÉ APRENDERÁN? ¿QUÉ NECESITAS? ¿CÓMO JUGAR?
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PROGRAMA ESTRATEGICO “LOGROS DE APRENDIZAJE”AL FINALIZAR EL III CICLO DE LA EBR
Pukllaspa pukllaspalla allinta yachasunchis Wilber Hallasi Quispe
CAPACIDAD DEL DCN INDICADORES CURRICULARESInterpreta y representa números de hastade tres cifras y expresa el valor posicionalde sus cifras en el sistema de numeracióndecimal.
Interpreta, codifica y representagráficamente números de tres dígitos(Unidades, Decenas y Centenas
Muestra seguridad y confianza al jugar en los dominós de números.
Dominós de números.
Se juega en grupos pequeños, máximo 4 niños y niñas.
Forma de 4 o 5 niños y niñas. Entrega a cada grupo un juego de tarjetas del dominó. Uno de los niños o niñas será el encargado de repartir
todas las tarjetas entre todos los niños y niñas de sugrupo.
El niño que tenga la tarjeta que dice INICIO colocará latarjeta en el centro de la mesa.
El que debe colocar la tarjeta es el que está a su derecha. Si el niño que está a su derecha tiene la tarjeta la colocará
al costado de la primera. Se continuará el juego por turnos en forma sucesiva. El jugador que se quede sin tarjetas será el ganador. Se revisará y verificará el resultado de sus formaciones del
dominó.
¿QUÉ APRENDERÁN?
¿QUÉ NECESITAS?
¿CÓMO JUGAR?
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