Ficha de recursos gráficos · 2020-03-19 · &/ , dz :k í x ¢4xp vrq orv dsr\rv juiilfrv" 3huplwh rughqdu xqd vhfxhqfld gh hyhqwrv vreuh xq whpd gh wdo irupd txh vh ylvxdolfh

FICHA TÉCNICA DE LA ESTRATEGIA Y SU JUSTIFICACIÓN EN LAS ÁREAS EN LAS QUE INCIDE DIRECTAMENTE

Campo de Formación Lenguaje y Comunicación Asignatura Lengua Materna. Español Grado 1,2 y 3° Ámbito Estudio

Rasgo del perfil de egreso Se comunica con confianza y eficacia: Utilizar su lengua materna para comunicarse con eficacia, respeto y seguridad en distintos contextos con múltiples propósitos e interlocutores. Si es hablante de una lengua indígena también lo hace en español. Describe experiencias, acontecimientos, deseos, aspiraciones y opiniones en inglés.

Propósitos Generales de la asignatura. Usar el lenguaje de manera analítica y reflexiva para intercambiar ideas y textos en diversas situaciones comunicativas.

Propósitos de la enseñanza del Español en la Educación Secundaria

Ampliar su conocimiento de las características del lenguaje oral y escrito y utilizarlo para comprender y producir textos. Utilizar los acervos impresos y digitales con diferentes propósitos.

Práctica Social del Lenguaje que favorece Intercambio oral de experiencias y nuevos conocimientos.

Nombre de la Estrategia Apoyos gráficos

Intención didáctica de la estrategia.

Analizar y organizar información para su presentación a una audiencia.

Producto Apoyo gráfico. Forma de Evaluación Exposición oral. Recursos y/o materiales Cartulina, hojas de máquina, colores, plumones, libros de la biblioteca escolar o de aula, internet.

Secuencia de Actividades

Inicio Indagar qué saben sobre los recursos gráficos.

Desarrollo

Elegir un tema a investigar. Analizar algunos ejemplos de recursos gráficos. Investigar sobre el tema tomando las recomendaciones de la ficha de trabajo número 2. Organizar la información en un guion (introducción, lista de aspectos destacados y conclusión). Elegir el apoyo gráfico que considere más pertinente y diseñarlo.

Cierre Evaluar grupalmente su desempeño, comentando el logro de la intención didáctica de la estrategia. Retroalimentar en plenaria su participación.

FICHA DE TRABAJO 1. ¿Qué son los apoyos gráficos?

Permite ordenar una secuencia de eventos sobre un tema, de tal forma que se visualice con claridad la relación temporal entre ellos.

Permite resumir y organizar ideas, de izquierda a derecha, con temas, subtemas y conceptos por medio del uso de llaves.

Apoyos gráficos Un apoyo gráfico, es una herramienta que es utilizada para mostrar de manera visual algún proyecto que se esté realizando. Es una manera abreviada que favorece la fácil y rápida interpretación, se pueden emplear algunos elementos visuales como, líneas del tiempo, cuadros sinópticos, mapas, tablas, gráficas o diagramas para completar explicaciones.

Representación gráfica de un determinado tópico a través de la esquematización de los conceptos que lo componen. Estos conceptos son escritos de forma jerárquica dentro de figuras geométricas como óvalos o recuadros, que se conectan entre sí a través de líneas y palabras de enlace.

Es un diagrama usado para representar palabras, ideas, tareas, lecturas, dibujos, y otros conceptos y dispuestos radicalmente a través de una palabra clave o de una idea central.

Es un tipo de representación de datos, generalmente numéricos, mediante recursos visuales (líneas, vectores, superficies o símbolos), para que se manifieste visualmente la relación matemática o correlación estadística que guardan entre sí. También es el nombre de un conjunto de puntos que se plasman en coordenadas cartesianas y sirven para analizar el comportamiento de un proceso o conjunto de elementos.

Diseño geométrico, cuya función es representar gráficamente procedimientos, procesos, ideas, soluciones, mecanismos o fenómenos, de tal modo que el lector pueda comprender de manera clara y rápida una información, y comprender también cómo actual o qué esperar ante determinadas situaciones.

Se componen de dos estructuras. El registro es cada una de las filas en que se divide la tabla y cada registro contiene datos de los mismos tipo que los demás registros.

FICHA DE TRABAJO 2. ¿Cómo lo hago?

Para elaborar un apoyo gráfico, es necesario tener un tema sobre el cual trabajar. Te proponemos el siguiente:

Elige un tema y lee la información que se te ofrece sobre el tema, puedes consultar libros de la biblioteca escolar, biblioteca de aula, internet.

Cuando se lee información sobre un tema, es imprescindible haberlo comprendido bien. Para lograr esto, es necesario comprender el texto completo, para poder extraer lo esencial, por lo que se requiere de un análisis que separe lo principal de lo secundario.

Una técnica muy útil para identificar ideas principales de ideas secundarias es el subrayado. El subrayado consiste en señalar debajo del texto con una raya, alguna palabra o frase escrita para llamar la atención sobre ella. La cantidad del texto que debe subrayarse depende básicamente de tres cosas: la naturaleza del material, los fines que se persiguen y el grado de familiaridad con los contenidos. Presenta grandes ventajas:

Posibilita un mejor trabajo intelectual . Hace el estudio más ágil, ahorrando tiempo en repasos. Motiva el proceso de lectura. Incrementa el rendimiento.

Información

Ideas principales

Hacen referencia a lo esencial del tema.

Suelen ser conceptos muy específicos que sirven de soporte a

todos los demás.

Ideas secundarias

Complementan el significado de las principales, dando luz sobre una serie

de aspectos que no pueden ser expresados en una sola frase.

Siguiendo las recomendaciones, vuelve a leer el tema y subraya la información relevante.

Organiza la información del tema con el apoyo del siguiente guion:

Se debe seleccionar con cuidado aquello

que se quiere resaltar.

Un texto con subrayados

fuertes resulta difícil de leer y

a veces confuso

Recomendaciones

Noconviene subrayar mucho

Hay que analizar párrafo por

párrafo, para no pasar por alta lo

esencial.

Hacernotas

marginales

Introducción (explicar la

relevancia del tema)

Diseña apoyos gráficos. Líneas del tiempo

Cuadro sinóptico

Mapa conceptual

Mapa conceptual

Gráficas

Tablas

Diagramas