Palabras agudas I. Encierra en círculos sólo las palabras agudas. II. El siguiente poema presenta siete palabras agudas, descúbrelas y escríbelas en el recuadro. EL TROMPO PALABRAS AGUDAS Mi trompo de madera es un gran bailarín que toca su violín. En el suelo dibuja mis sueños de ilusión; a ratos me parece, que le duele el corazón. Mirando a mi trompito he llegado a pensar, que Dios hará del mundo un trompo para jugar. Recuerda: Son aquellas que llevan la mayor fuerza de voz en la última sílaba. r a tó n lec he p al o c a r r o j a r ró n pa red P e rú p i n to r p omo a ní s B r a s i l pic o c artó n
8
Embed
Ficha de Palabras Agudas, Graves y Esdrujulas para … · COMUNICACIÓN – SEGUNDO DE PRIMARIA Página 2 1. Coloca tilde en las palabras agudas que lo necesiten. - …
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Palabras agudas
I. Encierra en círculos sólo las palabras agudas.
II. El siguiente poema presenta siete palabras agudas, descúbrelas y
escríbelas en el recuadro. EL TROMPO PALABRAS AGUDAS Mi trompo de madera es un gran bailarín que toca su violín. En el suelo dibuja mis sueños de ilusión; a ratos me parece, que le duele el corazón. Mirando a mi trompito he llegado a pensar, que Dios hará del mundo un trompo para jugar.
Recuerda: Son aquellas que llevan la mayor fuerza de voz en la
última sílaba.
ratón leche
palo
carro
jarrón
pared
Perú
pintor
pomo
anís
Brasil
pico
cartón
COMUNICACIÓN – SEGUNDO DE PRIMARIA
www.fichasparaimprimir.com Página 2
1. Coloca tilde en las palabras agudas que lo necesiten.
- Andres comio un melocoton y una pera.
- Yo elegi un reloj, un collar y una pulsera.
- Agustin arreglo el sillon.
- Comi mani y tuve indigestion.
- Ines compro un compas. 2. Indica por qué cada palabra lleva tilde o no. Guiate del ejemplo. Comisión: aguda con tilde porque termina en n. Melocotón: ____________________________________________ Jesús: ____________________________________________ Perdiz: ____________________________________________ Papel: ____________________________________________ Sofá: ____________________________________________ 3. Completa: - Las palabras agudas son las que tienen la mayor fuerza de voz
en la ____________________ sílaba.
- Se les coloca tilde cuando terminan en ____________________ Como por ejemplo: __________, ____________, ______________
Recuerda: Las palabras agudas llevan tilde si terminan en
cualquier vocal y en las consonantes n o s.
COMUNICACIÓN – SEGUNDO DE PRIMARIA
www.fichasparaimprimir.com Página 3
Palabras graves
1. Reconoce y encierra en un círculo la sílaba tónica e indica a qué
clase de palabra pertenece.
payaso _____ _____ _____
* La palabra payaso es: grave o llana.
princesa _____ _____ _____
* La palabra princesa es: _____________
2. Separa las palabras en sílabas, encierra en un círculo la sílaba que tenga la mayor fuerza de voz e indica a qué clase de palabra pertenece por el acento.
Palabras Sílabas Clase de palabra por el acento.
Rímac Rí - mac Grave o llana
justicia
álbum
lapicero
Héctor
Amaru
frágil
policía
lonchera
libreta
azúcar
COMUNICACIÓN – SEGUNDO DE PRIMARIA
www.fichasparaimprimir.com Página 4
Palabras esdrújulas
1. Reconoce y encierra en un círculo la sílaba tónica e indica a qué
clase de palabra pertenece:
COMUNICACIÓN – SEGUNDO DE PRIMARIA
www.fichasparaimprimir.com Página 5
* Recorta y pega de revistas o periódicos, siete palabras graves y siete palabras esdrújulas.
COMUNICACIÓN – SEGUNDO DE PRIMARIA
www.fichasparaimprimir.com Página 6
1. Separa en sílabas las palabras, encierra en un círculo la sílaba que
tenga la mayor fuerza de voz e indica a qué clase de palabra
pertenece por el acento.
* frágil
* cartón
* murciélago
* ejército
* lastimado
* búsqueda
* narración
* galón
* volúmen
* Júpiter
* fútbol
* dinero
Clase de palabra por el acento.
COMUNICACIÓN – SEGUNDO DE PRIMARIA
www.fichasparaimprimir.com Página 7
1. Separa las palabras en sílabas, encierra en un círculo la sílaba que
tenga la mayor fuerza de voz e indica a qué clase de palabra
pertenece por el acento.
COMUNICACIÓN – SEGUNDO DE PRIMARIA
www.fichasparaimprimir.com Página 8
2. Coloca tilde a las palabras que la necesiten y vuélvelas a escribir: a) numero: __________________________ b) anis : __________________________ c) carcel : __________________________ d) torax : __________________________ e) silaba : __________________________ f) jardin : __________________________ g) unico : __________________________ h) fabula : __________________________