პროფესიული ორიენტაციისა და კარიერის დაგეგმვის პროგრამა IX კლასი, გაკვეთილი I აკაკი შეყელაძე, 2016
პროფესიული ორიენტაციისა და კარიერის დაგეგმვის პროგრამა
IX კლასი, გაკვეთილი Iაკაკი შეყელაძე, 2016
დავიწყოთ...
რა გსმენიათ „პროფესიული ორიენტაციისა დაკარიერის დაგეგმვის შესახებ“?
რა ასოციაციები გაგიჩნდათ პროგრამისდასახელებაზე?
პროგრამის კომპონენტები:
8 გაკვეთილი წელიწადში;
სასწავლო ექსკურსიები;
გაფართოებული შეხვედრები;
სხვა აქტივობები, რასაც ერთად, შეთანხმების საფუძველზე დავგეგმავთ.
სამი მთავარი შეკითხვა:
მინდა?
საჭიროა?შემიძლია?
პროფესიის განსაზღვრის პროცესი
ვინ უნდა გამოვიდე
რა მიზნები დავსახო
მომავლისთვის
ცხოვრების როგორი სტილი
ავირჩიო
რომელ სოციალურ
ჯგუფს მივაკუთვნო
თავი
შრომის ეფექტიანობა მცირდება:
35%-ით პროფესიისადმი ინტერესისუქონლობისას;
50%-ით პროფესიული უნარისუქონლობისას;
70%-ით ინტერესისა და უნარისუქონლობისას.
და მაინც, რა არის პროფორიენტაცია?
პროფორიენტაცია საკუთარი თავის შეცნობის,შესაძლებლობების, უნარების გამოკვეთის,საგანმანათლებლო შესაძლებლობების შესახებინფორმაციის მოპოვებისა და შრომითი ბაზრისმოთხოვნების შესახებ ინფორმირების სისტემაშიმოყვანა და ორგანიზებაა.
„შეურჩიე პროფესია“
ყურადღებით წაიკითხეთ შემთხვევა;
განსაზღვრეთ, რა პროფესია მიესადაგება სავარჯიშოში აღწერილ პიროვნებას;
დაასაბუთეთ რატომ;
აირჩიეთ პრეზენტატორი, რომელიც თქვენი გუნდის ნააზრევს წარმოადგენს.
დრო: 7 წუთი
ჰოლანდის ტიპოლოგიაადამიანები და სამუშაო გარემო იყოფა 6 ჯგუფად:
ჰოლანდის ტიპოლოგია
რეალისტური
კვლევითი
შემოქმედებითი
ინიციატივიანი
საკანცელარიო
სოციალური
რეალისტური
პრაქტიკული, ბუნებრივი, თადარიგიანი, დამოუკიდებელი, ამბიციური, სისტემატიზირებული.
სოფლის მეურნეობა, კომპიუტერულიმეცნიერება, არქიტექტურა, მექანიკოსი, მებაღეობა, კულინარია...
კვლევითი
მეცნიერული, ცნობისმოყვარე, ინტელექტუალური, თვითდაჯერებული, ლოგიკური, ფრთხილი, კრიტიკული
ეკონომისტი, ფინანსისტი, იურისტი, მათემატიკოსი, ფსიქოლოგი, მეცნიერი, ქირურგი...
შემოქმედებითი
ინოვაციური, ორიგინალური, იმპულსური, მგრძნობიარე, თვითდაკვირვებული, ემოციური.
მსახიობი, მწერალი, გრაფიკული დიზაინერი, მუსიკოსი, მხატვარი, ანიმატორი...
ინიციატივიანი
ენერგიული, ამბიციური, პოპულარული, თავგადასავლების მოყვარული, ოპტიმისტური, რისკიანი, მბრძანებელი.
ბიზნესის ადმინისტრირება, ჟურნალისტი, სამართალი, საზოგადოებრივი ურთიერთობები...
საკანცელარიო
ორგანიზებული, შრომისმოყვარე, მოწესრიგებული, ეფექტური, ხელმომჭირნე, პრაქტიკული.
ბუღალტერია, საბანკო საქმე, ფინანსები, კორექტორი, რედაქტორი, მდივანი, მბეჭდავი...
სოციალური
მეგობრული, დამაჯერებელი, მომთმენი, კეთილი, თანამგრძნობი, კომუნიკაბელური, პასუხისმგებლიანი.
ფსიქოლოგია, პედაგოგიკა, მედიცინა, აღმზრდელობითი საქმიანობა, განათლება.
კლიმოვის კლასიფიკაციაადამიანი - ბუნება
მიდრეკილებები: ცხოველებზე ზრუნვა; ხილის დაბოსტნეულის მოშენება; დაკვირვება და შესწავლა...
შესაძლებლობები: დაკვირვებულობა; მიდრეკილებასისტემატიზაციისაკენ; ყურადღების კონცენტრაცია...
ადამიანი - ტექნიკა
მიდრეკილებები: კვლევა, დაკვირვება; დაგეგმარება,პროექტირება; არაორდინალური გადაწყვეტილებების მიღება.
შესაძლებლობები: ტექნიკური აზროვნება; სივრცის აღქმა;პრაქტიკული მუშაობისკენ მიდრეკილება; ემოციურიმდგარობა.
ადამიანი - ნიშანი
მიდრეკილებები: ტექსტების და ცხრილების დამუშავება;სქემებთან, ნახაზებთან, რუკებთან მუშაობა...
შესაძლებლობები: ინფორმაციის გადამუშავება,სიგნალებისა და შეტყობინებების მიღება და გადაცემა...
ადამიანი - შემოქმედება
მიდრეკილებები: გაფორმება, შექმნა, სცენაზე გამოსვლა,სიმღერა, დაკვრა...
შესაძლებლობები: ძლიერი წარმოსახვა, შემოქმედებითიაზროვნება, ფაქიზი გრძნობები, განვითარებული უნარები.
ადამიანი - ადამიანი
მიდრეკილებები: ადამიანების მომსახურება; მკურნალობა;სწავლება; აღზრდა; ადამიანების მართვა...
შესაძლებლობები: ემოციური სტაბილურობა; დაკვირვება;ორგანიზაციული უნარი; განვითარებულიკომუნიკაციური უნარები...
პროფორიენტაციის მიზანი:
პროფესიული არჩევანის მნიშნვნელობის გააზრება
შესაძლებლობებისა და მიდრეკილებების გამოვლენა და გააზრება
პროფესიათა სამყაროს გაცნობა
პროფესიისათვის აუცილებელი ცოდნა და უნარები
ინფორმირებულობა სწავლის შესაძლებლობების შესახებ
ინფორმირებულობა დასაქმების შესაძლებლობებზე
რეკომენდაცია პროფესიის არჩევაში
ელექტრონული რესურსები
www.school127tbilisi.ge/profesia
შევავსოთ კითხვარი : )
1. რომელ პროფესიაში წარმოგიდგენიასაკუთარი თავი?
2. რა ინფორმაციის მიღება გსურსპროფესიებზე?
3. რომელ ორგანიზაციებში ისურვებდიასვლას რომელიმე პროფესიის გაცნობისმიზნით?
4. რა პროფესიის ადამიანთან ისურვებდიშეხვედრას?
„Choose a job you love, and you will never have to
work a day in your life“.
“შეარჩიე სამუშაო, რომელიც გიყვარს და არც ერთი დღე არ მოგიწევს მუშაობა“.
მომავალ შეხვედრამდე!