1 21/09/2016, Universidade Federal do Amazonas (UFAM) 2016 年 9 月 21 日(水),アマゾナス連邦大学 XI Congresso Internacional de Estudos Japoneses no Brasil (CIEJB) 第 11 回ブラジル日本研究国際学会 XXIV Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa (ENPULLCJ) 第 24 回全伯日本語・日本文学・日本文化大学教師学会 As tendências e perspectivas futuras sobre as pesquisas em língua japonesa e ensino do mesmo idioma no Brasil: algumas considerações quanti-qualitativas 「ブラジルにおける日本語(教育)研究の動向と今後の展望-全伯日本語・日本文 学・日本文化大学教師学会誌からの数量的,及び質的考察-」 Yûki MUKAI (Universidade de Brasília) 向井裕樹(ブラジリア大学) Em 1990 foi realizado o I Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa (ENPULLCJ) na Universidade de São Paulo. Desde então, o referido encontro acontecia anualmente, mas a partir de 2010, tem ocorrido bienalmente, de forma rotativa entre as universidades que possuem o curso de Letras- Japonês. Após 26 anos, este congresso dar-se-á, pela primeira vez, na Universidade Federal do Amazonas. Assim, nesta ocasião, convém refletir como tem mudado a tendência das pesquisas sobre a língua japonesa no Brasil nestes 26 anos. Embora o ENPULLCJ tenha começado em 1990, nos anais encontram-se apenas três trabalhos que abordam o tópico em questão, i.e., “Pesquisas em língua japonesa no Brasil” (um na sessão de comunicação e dois na de painel). Nesses três trabalhos, utilizou-se uma análise qualitativa com a natureza interpretativa, focando em apenas alguns tópicos (livro didático, língua de colônia, etc.). Sendo assim, a presente investigação tem como objetivo averiguar a visão panorâmica e o estado atual das pesquisas em língua japonesa e ensino do mesmo idioma no Brasil, por meio de uma análise quanti- qualitativa dos temas de 226 artigos publicados na seção de comunicação de “Língua”, nos anais do 2º (1991) ao 23º (2014) ENPULLCJ. Nesta miniconferência, procura-se, assim, responder às seguintes perguntas que nortearão a presente investigação: em 23 anos, 1) como tem mudado a tendência de temas dos artigos supracitados?; 2) como tem mudado quantitativamente o número dos artigos sobre a língua japonesa propriamente dita e o dos artigos voltados para o ensino do mesmo idioma?; 3) qual tendência e o estado atual dos temas de subcategorias dessas duas naturezas de artigos?; 4) de agora em diante, como será (e deverá ser) a tendência de artigos sobre a língua japonesa e o ensino do mesmo idioma no Brasil? Serão apresentados e discutidos os dados numéricos e mapeamentos, obtidos através da análise de conteúdo quantitativa e text mining com os softwares KH Coder e AntConc, além das considerações baseadas na análise qualitativa e interpretativa. Palavras-chave: Língua japonesa. Brasil. Anais do ENPULLCJ. Text mining. キーワード:日本語,ブラジル,全伯日本語・日本文学・日本文化大学教師学会誌, テキストマイニング
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21/09/2016, Universidade Federal do Amazonas (UFAM)
2016年 9月 21日(水),アマゾナス連邦大学
XI Congresso Internacional de Estudos Japoneses no Brasil (CIEJB)
第 11回ブラジル日本研究国際学会
XXIV Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura
Japonesa (ENPULLCJ)
第 24回全伯日本語・日本文学・日本文化大学教師学会
As tendências e perspectivas futuras sobre as pesquisas em língua japonesa e ensino
do mesmo idioma no Brasil: algumas considerações quanti-qualitativas
「ブラジルにおける日本語(教育)研究の動向と今後の展望-全伯日本語・日本文
学・日本文化大学教師学会誌からの数量的,及び質的考察-」
Yûki MUKAI (Universidade de Brasília)
向井裕樹(ブラジリア大学)
Em 1990 foi realizado o I Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa (ENPULLCJ) na Universidade de São Paulo. Desde então, o referido encontro acontecia anualmente, mas a partir de 2010, tem ocorrido bienalmente, de forma rotativa entre as universidades que possuem o curso de Letras-Japonês. Após 26 anos, este congresso dar-se-á, pela primeira vez, na Universidade Federal do Amazonas. Assim, nesta ocasião, convém refletir como tem mudado a tendência das pesquisas sobre a língua japonesa no Brasil nestes 26 anos. Embora o ENPULLCJ tenha começado em 1990, nos anais encontram-se apenas três trabalhos que abordam o tópico em questão, i.e., “Pesquisas em língua japonesa no Brasil” (um na sessão de comunicação e dois na de painel). Nesses três trabalhos, utilizou-se uma análise qualitativa com a natureza interpretativa, focando em apenas alguns tópicos (livro didático, língua de colônia, etc.). Sendo assim, a presente investigação tem como objetivo averiguar a visão panorâmica e o estado atual das pesquisas em língua japonesa e ensino do mesmo idioma no Brasil, por meio de uma análise quanti-qualitativa dos temas de 226 artigos publicados na seção de comunicação de “Língua”, nos anais do 2º (1991) ao 23º (2014) ENPULLCJ. Nesta miniconferência, procura-se, assim, responder às seguintes perguntas que nortearão a presente investigação: em 23 anos, 1) como tem mudado a tendência de temas dos artigos supracitados?; 2) como tem mudado quantitativamente o número dos artigos sobre a língua japonesa propriamente dita e o dos artigos voltados para o ensino do mesmo idioma?; 3) qual tendência e o estado atual dos temas de subcategorias dessas duas naturezas de artigos?; 4) de agora em diante, como será (e deverá ser) a tendência de artigos sobre a língua japonesa e o ensino do mesmo idioma no Brasil? Serão apresentados e discutidos os dados numéricos e mapeamentos, obtidos através da análise de conteúdo quantitativa e text mining com os softwares KH Coder e AntConc, além das considerações baseadas na análise qualitativa e interpretativa. Palavras-chave: Língua japonesa. Brasil. Anais do ENPULLCJ. Text mining.
(dialeto japonês do Brasil)」と名付けた。コロニア語を研究することにより,言語変化,
マイノリティー言語の保持の問題,移民やその子孫のバイリンガリズム(二言語併用)
が明らかになってくるであろうと述べる。また,言語そのものの研究だけではなく,
移民や子孫のアイデンティティや彼らの産出したもの(文学作品,随筆,日記,伝記
など)に関する研究も行われるべきであると訴える。
Doi(2000,2001)の論文は,日本語,日本語教育,日系移民による言語の研究と
いった 3 つの観点からアプローチされているものの,今後の研究の展望に焦点が当て
られており,過去や現在の日本語(教育)に関する研究の動向については論じられて
いないことが分かる。
3. 研究方法
本研究の分析対象は, 第 2 回(1991 年)から第 23 回(2014 年)にかけて,学会
誌 ENPULLCJの研究発表の「言語」のセクションに掲載された論文である。そのセク
ションに掲載された論文総数は 235 本6であったが,論文を1つ1つ吟味して,日本語,
日本語教育に直接関わる 226 本の論文を本研究の分析対象とした。分析は,大きく分
けて 2段階からなる。
5 研究グループ名は,「大学機関間の日本語研究グループ」(Grielj - Grupo Interinstitucional de Estudos da
Língua Japonesa)で,当該グループは,山田,橋本,時枝,渡辺文法を研究し,2012 年にはその成果を
論文集としてまとめ,出版した。SUZUKI, Tae; NINOMIYA, Sonia Regina Longhi; OTA, Junko;
MORALES, Leiko Matsubara (Orgs.). Teorias gramaticais da língua japonesa: Yamada Yoshio, Hashimoto Shinkichi, Tokieda Motoki e Watanabe Minoru. São Paulo, Humanitas/FAPESP, 2012. 6 この数値には,「翻訳」のセクションも含まれている。「文学」と「文化」のセクションの論文数の推