Top Banner
Bart Tambuyzer Monitoraat Wetenschappen Feedback geven bij beginassessments
13

Feedback geven bij beginassessments · is een begin assessment? startcompetenties - begin van een leerperiode 1ste jaar hoger onderwijs, nieuw werk, elke nieuwe situatie! Ba1 studenten

Jun 01, 2020

Download

Documents

dariahiddleston
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Feedback geven bij beginassessments · is een begin assessment? startcompetenties - begin van een leerperiode 1ste jaar hoger onderwijs, nieuw werk, elke nieuwe situatie! Ba1 studenten

Bart Tambuyzer

Monitoraat Wetenschappen

Feedback geven bijbeginassessments

Page 2: Feedback geven bij beginassessments · is een begin assessment? startcompetenties - begin van een leerperiode 1ste jaar hoger onderwijs, nieuw werk, elke nieuwe situatie! Ba1 studenten

Wat heeft u vanmorgen gedronken bij het ontbijt?

A. Water u bent op goeie weg! Nu nog de

extractie.

B. Thee u heeft vroeger mogelijk verkeerde

keuzes gemaakt in uw leven…

C. Melk het halve werk, tenzij u een latte

bedoelt.

D. Koffie de enige juiste keuze dommeriken!

E. Niets een lange weg te gaan,

nierproblemen?

Page 3: Feedback geven bij beginassessments · is een begin assessment? startcompetenties - begin van een leerperiode 1ste jaar hoger onderwijs, nieuw werk, elke nieuwe situatie! Ba1 studenten

is een begin assessment?

startcompetenties - begin van een leerperiode

1ste jaar hoger onderwijs, nieuw werk, elke nieuwe situatie!

Ba1 studenten FBD en Wetenschappen

Wiskunde en/of chemie

Taal

LEMO

Wat…

Page 4: Feedback geven bij beginassessments · is een begin assessment? startcompetenties - begin van een leerperiode 1ste jaar hoger onderwijs, nieuw werk, elke nieuwe situatie! Ba1 studenten

Heterogene instroomFoute keuze?

Goede keuze, maar…?

EfficiëntieStudent/lesgever

E-mail

Factsheets

Vooropleidingsprofiel

Gedifferentieerde leerroutes

Monitoraat Wetenschappen

Monitoraat op Maat

Mentoraat

DSSB

Waarom?

Page 5: Feedback geven bij beginassessments · is een begin assessment? startcompetenties - begin van een leerperiode 1ste jaar hoger onderwijs, nieuw werk, elke nieuwe situatie! Ba1 studenten

1 Feedback = 3 Feeds

Page 6: Feedback geven bij beginassessments · is een begin assessment? startcompetenties - begin van een leerperiode 1ste jaar hoger onderwijs, nieuw werk, elke nieuwe situatie! Ba1 studenten

Definieer het doel en de evaluatiecriteria

Duidelijkheid over de afstand tussen huidig niveau en beoogd niveau

Eerste stap om er een goeie brug over te leggen.

Feed up

Page 7: Feedback geven bij beginassessments · is een begin assessment? startcompetenties - begin van een leerperiode 1ste jaar hoger onderwijs, nieuw werk, elke nieuwe situatie! Ba1 studenten

Positieve feedbackBeter effect

Aanmoediging

Negatieve feedbackDuidelijkheid

Linken aan progressiemarge

Specifieke feedback

Feedback

Page 8: Feedback geven bij beginassessments · is een begin assessment? startcompetenties - begin van een leerperiode 1ste jaar hoger onderwijs, nieuw werk, elke nieuwe situatie! Ba1 studenten

Groeimarge benadrukken

Strategieën om de kloof te dichten

Specifiek niveau doel

Feedbackgesprek

Ervaringen van andere studenten

Samen oefeningen uitwerken, gedachtenwisseling, (met opzet) fouten maken

Feed forward

Page 9: Feedback geven bij beginassessments · is een begin assessment? startcompetenties - begin van een leerperiode 1ste jaar hoger onderwijs, nieuw werk, elke nieuwe situatie! Ba1 studenten

Vanaf…

Het moment dat een student zijn/haar leerproces begint = zo snel mogelijk

Niet te complex

meer tijd nodig om op te lossen, te evalueren

Sneller feedback/gedifferentieerde leerroute

Digitaal!

Timing?

Page 10: Feedback geven bij beginassessments · is een begin assessment? startcompetenties - begin van een leerperiode 1ste jaar hoger onderwijs, nieuw werk, elke nieuwe situatie! Ba1 studenten

Feedback gesprek

Geautomatiseerd

Mijlpalen definiëren - (deel)doelstellingen bereikt?

Pad uitstippelen

Herhaalde afname: oefeningen + test

Betrokkenheid

Peer review

Eigen inbreng – ‘feedbackloop’

Make it personal!

Page 11: Feedback geven bij beginassessments · is een begin assessment? startcompetenties - begin van een leerperiode 1ste jaar hoger onderwijs, nieuw werk, elke nieuwe situatie! Ba1 studenten

Formatief is beter…Leerproces = ongedwongen

Kennismaking met evaluatiecriteria (feed up)

…maar studenten houden ook van summatiefRelevant/representatief (feed up)

Duidelijkheid

Idealiter: de combinatieScore mag

Zonder gevolgen

Formatief of summatief?

Page 12: Feedback geven bij beginassessments · is een begin assessment? startcompetenties - begin van een leerperiode 1ste jaar hoger onderwijs, nieuw werk, elke nieuwe situatie! Ba1 studenten
Page 13: Feedback geven bij beginassessments · is een begin assessment? startcompetenties - begin van een leerperiode 1ste jaar hoger onderwijs, nieuw werk, elke nieuwe situatie! Ba1 studenten

[email protected]

Conclusie?

Bedankt voor de feedback – feed up – feed forward.