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Es el grupo humano unido por vínculos de parentesco, afecto y afinidad que hacen vida en común.
¿Cómo se forma?
- or derecho ! "atrimonio #protección legal$
- or hecho ! Convivencia #sólo costum%re$CLASIFICACIÓN
&epende del criterio que usemos
I. Por la Autoridad:
- atriarcal ' predominio (
- "atriarcal ' autoridad )
- &emocr*tica ' decisiones compartidas
II. Por el alcance del parentesco
- +estringida ' solo padre madre e hios nuclear
- Etensa ' adem*s primos, tíos, a%uelos
III.Por el número de cónyuges
- oligamia ' varias pareas
- "onogamia ' una parea
En lo que respecta al matrimonio este tiene aspectos #o tipos$
"atrimonio civil ! municipalidad
"atrimonio religioso ! iglesia
/a familia es la %ase de la sociedad porque todos nos formamos en ella los valores actitudes y creencia
que har*n de nosotros una persona integral. or eso se le denomina a la familia c0lula de la sociedad.
-1-
Compendio de Formación
Ciudadana y Cívica
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FO!ACIÓN "# LA FA!ILIA: $IS%OIA & AN%I'(#"A"
/a familia ha de%ido pasar por un desarrollo histórico hasta llegar a la concepción que, actualmente,
tenemos de ella. 2sí, las normas familiares m*s comunes fueron3
Periodo pre ) *istórico
En este periodo se distinguen los siguientes tipos de familia3
a. Familia Consangu+nea:
4asada en el matrimonio común. 5ólo los ascendientes y
descendientes quedan ecluidos entre sí de las o%ligaciones
matrimoniales.
,. Familia Punalúa:
6ue deriva su nom%re de la relación familiar ha7aiana unalúa y consiste en el matrimonio de
varios hermanos con las esposas de los otros en grupo y viceversa. Conviene aclarar que el
t0rmino 8hermano9 solo se comprende a partir de los primos hermanos de primer, segundo y
tercer grado y no de los hermanos entre sí.
c. Familia Sindi-smica:
5e denomina al hom%re que vive temporalmente con una muer,
pero que conserva su derecho a la oligamia: la muer de%es esta
o%ligada a serle fiel al marido de lo contrario sufriría espantosos
castigos.
d. Familia !onog-mica: +elación matrimonial entre un hom%re y una muer, reconocida por la
sociedad como la única forma de matrimonio.
;tras formas primitivas de agrupación familiar son3
#l clan3 Es el grupo de familias descendientes de un antepasado
común y que se caracteri
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La tri,u3 Es el conunto de individuos vinculados consanguíneamente, por tradición, costum%res y
modos de vida y que ha%itan en u lugar determinado o%edeciendo a un efe.
Patriarcado: >ue una forma familiar de antigedad medio-oriental caracteri
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%A"ICION#S & COS%/!0#S
FA!ILIA#S
PA"# !A"#
A. DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
. DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD DDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
B. DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
1. DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
=. DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
A.DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
. DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
B. DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
1. DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
=. DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
--
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"#FINICIÓN: El sentirnos orgullosos de ser peruano, no solo de%e ser por ha%er nacido en esta tierra:
el erú, sino tam%i0n de%e hacernos sentir orgullosos, de que no se reprima nuestros pensamientos,
ideologías, ideas ni nada, y mucho menos se discrimine a nadie por su ra
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hacemos llamar peruanos es porque somos este pasado y de%emos comprender que así es nuestro país y
no podemos cam%iarlo.
!O%I7OS PAA S#N%IS# P#/ANO
N El ce%iche, es peruano
N El ca%allo de paso, es peruano
N /a quinua, es peruana. se conoce m*s de = variedades
N /a papa, es peruana y eisten m*s de dos mil variedades diferentes
N El choclo #maí
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Compendio de Formación Ciudadana y CívicaSeundo !rado de Secundaria
A. I%ica en el mapa del erú las diferentes manifestaciones culturales, colocando el número en laregión que corresponde y luego colorea.
A. LA FI#S%A "# LA7#N"I!IA
. PI!# PO"/C%O "# CO0#
B. LA FI#S%A "# SAN /AN 1. CO!PL#O A2/#OLO'IICO8/#LAP
=. #L CA9ON "#L COLCA . #L $/ASCAAN. #L F#S%I7AL "# LA
!AIN#AH. LA CAPI%AL "# LA F#
. Copiar el artículo BQT de la Constitución olítica.
B. +esponde3
a$ ¿or qu0 es importante el Limno Gacional para los peruanos?
-AQ-
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/a identidad y dependencia cultural, son un desafío
teórico y una gran necesidad, ya que eiste una cuestión
que nos intriga ¿6ui0nes somos?, en la cual tenemos
que tomar en cuenta que no hay una respuesta
específica, sino, un conunto de respuestas que nos
pueden acercar a una realidad.
/a @dentidad Cultural es maneada en varios aspectos, pero el m*s importante es la relación
entre los grupos sociales, ya que representa quienes somos ante los dem*s.
Eisten muchas formas en las cuales la identidad se puede manifestar, una de ellas según mi
entendimiento es la del Estado, para tener cierto control so%re nosotros.
Ina identidad perdura en el tiempo y el espacio, es decir, o%viamente que se va modificando,
pero hay una esta%ilidad, una consistencia, un mantenimiento de nosotros mismos, o sea, la identidad o
características culturales van sufriendo un proceso de adaptación continuamente, pero no pierden su
esencia. Jam%i0n a veces decimos que por moderni
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Compendio de Formación Ciudadana y CívicaSeundo !rado de Secundarianos rodea ni de cómo comportarnos, y la adquirimos cuando tenemos uso de ra
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realmente luchan es por defender su integridad, por sus derechos, por su autonomía, en conclusión, por
su identidad cultural.
A. 2 trav0s de un cuadro comparativo escri%e tres eemplos de tradiciones y costum%res en tu
localidad.
. ¿6u0 factores atentan contra la identidad?
B. ¿Cómo se manifiesta la identidad?
1. @lustra el tema
-AB-
Actividad
Domiciliaria
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Compendio de Formación Ciudadana y CívicaSeundo !rado de Secundaria
Es el elemento m*s visi%le que identifica a los grupos humanos, porque permanecen en el por largos
periodos.
El hecho de nacer en un lugar es un punto de referencia pero no %asta para adquirir la conciencia de ser
nacional. 5e requiere asumir como propios otros elementos que dan sentido de identidad y pertenencia,
como las tradiciones, los valores y los sím%olos.
El sentimiento y la conciencia de formar parte de grupos m*s amplios que la familia o la comunidad es
resultado de procesos de sociali
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El siguiente elemento histórico, político y urídico, al que nos referimos, que cohesiona en su
diversidad nuestra plural identidad peruana: es el territorio. En efecto, el suelo que ocupa el erú en
estos días, es fruto de una larga tradición de posesión histórica, iniciada con las primeras culturas
andinas y consolidadas con los incas .Míctor 2ndr0s 4elaunde denominó a ello el legado del imperio y
recalcó que la unidad política del territorio fue uno de los principales legados del incario al erú,
unidad que fue una o%ra milagrosa, reali
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Compendio de Formación Ciudadana y CívicaSeundo !rado de Secundariaafectiva han producido resultados3 pragmatismo, irresponsa%ilidad, indiferencia festiva y religiosa: pero
tam%i0n han disminuido nuestra firme
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"#FINICIÓN:
La "emocracia es una forma de organi
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Compendio de Formación Ciudadana y CívicaSeundo !rado de SecundariaEsto se da, gracias al reducido tamaPo de las polis, con lo cual, la po%lación al mismo tiempo era
pequePa. Es así, como todos los ciudadanos hom%res li%res, podían participar de la 2sam%lea. &e
aquella manera, cada uno de ellos, de manera alternada, podía ocupar uno de
los puestos %urocr*ticos de esta asam%lea. or lo mismo, que este sistema de
go%ierno, no era representativo, sino que se actua%a, por medio de democracia
directa. >rente a cada una de las decisiones, la mayoría votante, era la que
decidía so%re las distintas materias.
En la Edad "edia, el concepto de democracia, pr*cticamente desapareció.
Casi todos los go%iernos eran aristocr*ticos, conformados por monarquías.
Ina de las pocas ecepciones, lo conformaron los cantones sui
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"#FINICIÓN:
&iscriminar es el acto de hacer una distinción o segregación que atenta contra la igualdad de
oportunidades. Gormalmente se utili
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Compendio de Formación Ciudadana y CívicaSeundo !rado de Secundaria
/ectura3
=>OOLÓ'ICOS $/!ANOS?
/a conquista de territorios fue inevita%lemente seguida por ehi%iciones pú%licas de los indígenas por
motivos científicos y de ocio. Warl Lagen%ecX, un comerciante alem*n de animales salvaes y futuro
empresario de muchos
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;ta 4enga, ehi%ido en el Zoológico del 4ron.
A. Lacer la %iografía de Gelson "andela.
. @nvestigar y escri%ir so%re el pensamiento Ga
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7IOL#NCIA
Es todo acto que se hace contra de las personas y de la sociedad, que%rantando la vida y orden regular,
la ra
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ahora, desatan una inquietud e inseguridad en la po%lación, que incluso las autoridades municipales
est*n tomando las medidas m*s convenientes.
• La Corrupción: 5e define la como el mal uso del poder político %urocr*tico por parte de
camarillas de funcionarios coludidos con me
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"#FINICIÓN:
La%ilidades sociales son el conunto de comportamientos eficaces en las relaciones interpersonales de
modo que tales ha%ilidades contri%uyen a resolver satisfactoriamente los pro%lemas con los dem*s.
El aprender y desarrollar estas ha%ilidades en uno mismo es importante para conseguir unas óptimas
relaciones con los otros, ya sean de car*cter social, familiar, la%oral, etc.
"#SAOLLO "# LAS $A0ILI"A"#S SOCIAL#S
/as ha%ilidades sociales m*s importantes que de%e desarrollar todo ser humano son las siguientes3
• Jomar iniciativas.
• &iscernir so%re la causa de un pro%lema.
• Esta%lecer un o%etivo.
• +ecoger información.
-1-
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• +esolver los pro%lemas según su importancia.
• Jomar una decisión.
•Concentrarse en una tarea.
•
I!PO%ANCIA "# LAS $A0ILI"A"#S SOCIAL#S:
ara desenvolverse en la sociedad actual a pesar de los avances en tecnología, se requiere del desarrollo
desde muy temprana edad, de ha%ilidades comunicativas, interacción y conocimiento de distintas
claves sociales para poder vivir emocional y la%oralmente en la edad adulta.
/a falta de ha%ilidades sociales puede afectar significativamente al adolescente, cuando la relación con
sus iguales y la transición a la vida adulta supone nuevos retos de comunicación.
#stilos de Comunicación:
@. %ranscri,e el art+culo B inciso
-=-
E5J@/;5 &EC;"IG@C2C@_G
2K+E5@M;@mpositivo, interrumpe a los
dem*s, da órdenes, levanta la
vo
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Compendio de Formación Ciudadana y CívicaSeundo !rado de Secundaria
&esde hace m*s de una d0cada, el concepto de la seguridad ciudadana domina el de%ate so%re la
lucha contra violencia y delincuencia. El t0rmino pone 0nfasis en la protección de los ciudadanos.
En el erú se ha dado pasos importantes en materia de
seguridad ciudadana partir de setiem%re del QQ, cuando por
primera ve< el 2cuerdo Gacional, en forma seria y responsa%le,
anali
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&epende de la residencia de la +epú%lica y es presidido por el "inistro del @nterior. Est* integrado
por representantes de los ministerios de usticia, Educación, 5alud, Economía y >inaniscalía de la Gación, la &efensoría del ue%lo, los go%iernos locales,
provinciales y regionales.
>IGC@;GE53
• Esta%lecer las políticas y el lan Gacional de 5eguridad Ciudadana.
• 2pro%ar los planes, programas y proyectos de 5eguridad
Ciudadana.
• romover la investigación en materia de 5eguridad Ciudadana.
• Evaluar la eecución de la política de 5eguridad Ciudadana.
• romover el intercam%io ybo cooperación internacional en materia de 5eguridad Ciudadana.
• Ela%orar anualmente un @nforme Gacional so%re 5eguridad Ciudadana.
• @nformar a la Comisión de &efensa Gacional, ;rden @nterno e @nteligencia del Congreso de la
+epú%lica so%re los planes, programas y proyectos de 5eguridad Ciudadana antes de su respectiva
apro%ación.
• /as dem*s que sean necesarias para el cumplimiento de sus fines.
5E+EG2ZK;
/a Inidad de 5erenaIGC@;GE5
lanificar, organi
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Compendio de Formación Ciudadana y CívicaSeundo !rado de Secundaria Efectuar estudios, programas y proyectos de políticas y normas, así como proponer
recomendaciones y eecutar las acciones correspondientes orientadas a prevenir y disminuir las
causas ybo efectos de actos rePidos contra la moral y las %uenas costum%res, tales como la
delincuencia, drogadicción y prostitución:
Evaluar permanentemente los operativos programados y disePar estrategias adecuadas para la
optimi
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%#!A: S#'/I"A" 7IAL
@. "#FINICIÓN:
/os accidentes de tr*nsito son hechos de car*cter eventual que ocurren en la
vía pú%lica, esto es, en calles, avenidas o caminos y carreteras de circulación
vehicular. 5e producen con cierta frecuencia ocasionando daPos a las personasy a la propiedad. /os que mayormente se dan son atropellos, volcaduras, y
choques.
ara evitar estos accidentes de tr*nsito que, día a día aumenta m*s, es necesaria una adecuada
educación vial.
. FINALI"A"
/a educación vial tiene la finalidad de ensePar las reglas y normas de tr*nsito a conductores de
vehículos motori
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Compendio de Formación Ciudadana y CívicaSeundo !rado de Secundaria
D. CA/SAS
Entre las principales causas para el origen de estos accidentes se mencionan3
• Conducir a ecesiva velocidad.
• Conducir el vehículo en estado de e%riedad.
• Conducir en forma imprudente y temeraria.
• Conducir haciendo caso omiso a las reglas de tr*nsito
• Conducir con mucho suePo y cansancio
• ha%er ingerido algún medicamento que provoca suePo.
• Cru
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Seales de Preención
Seales de eglamentación
5ePales de @nformación
Sem-5oros
Est*n constituidos por aparatos de sePales luminosas de colores roo,
*m%ar y verde que, colocados en las intersecciones de calles y
avenidas, regulan el tr*nsito vehicular y peatonal, teniendo en cuenta
el color de la lu< que se da en ese instante, así3
• Color roHo significa detenerse #peatones y vehículos$.
• Color -m,ar indica prevención para reiniciar o detenerse.
• Color erde que indica el avance y pase.
!arcas en la Cal;ada
5on sePales que se hacen so%re el pavimento y que sirven para ordenar
meor el tr*nsito, sea en su circulación o en su detenimiento. 2quí
preferentemente, se utili
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A. ¿6u0 entiendes por seguridad vial?
. ¿Cu*l es la finalidad de la educación vial?
B. ¿Cu*les son las causas de los principales accidentes?
1. "enciona las sePales preventivas
=. ¿2 que se refiere con las sePales informativas
. ¿6u0 son las marcas en las cal
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/a &ivisión de olicía de Jr*nsito #&@M;/J+2G$ como órgano
altamente especiali
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Compendio de Formación Ciudadana y CívicaSeundo !rado de Secundaria7. "antener %uenas relaciones con las 2utoridades del sector pú%lico y privado, para lograr la
cola%oración en el eercicio de sus funciones.
/a seguridad vial consiste en la prevención de siniestros de tr*nsito o la minimi
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7alores: /os valores son un conunto elevado y
relevante de facultades y cualidades espirituales,
que las personas cultivan y desarrollan dentro de la
convivencia social. Cuando son practicadoscotidianamente por los ciudadanos se transforman
en ideales eemplificarte y normas de conducta a
seguir e imitar por el conunto social.
Caracter+sticas:
/as características de los valores son3
° Independientes e inmuta,les: son lo que sony no cam%ian, por eemplo3 la usticia.
° A,solutos: son los que no est*n condicionados
o atados a ningún hecho social, histórico,
%iológico o individual. In eemplo la %ondad.
° Inagota,les: no hay ni ha ha%ido persona alguna que agote la no%le
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Compendio de Formación Ciudadana y CívicaSeundo !rado de Secundaria/os valores son importantes porque son la %ase para la formación humana. /os valores hay que
practicarlos durante el desarrollo de nuestra vida diaria y transmitirlos a nuestros hios para promover el
desarrollo de una sociedad con futuro.
7ALO#S C
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$onrade;: "uestra de una posición de honor que permite vivir del esfuer
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Compendio de Formación Ciudadana y CívicaSeundo !rado de Secundaria=. ¿Cómo eercen tus padres sus valores cívicos?
@. CONC#P%O
/lamadas tam%i0n normas legales, son normas esta%lecidas por el Estado con el propósito de regular
las conductas dentro de la sociedad. Es uno de los elementos fundamentales con que se construye el
sistema urídico.2dem*s epresa la voluntad del Estado.
. PA%#S "# LA NO!A /
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Compendio de Formación Ciudadana y CívicaSeundo !rado de Secundaria+esoluciones Mice [ ministeriales #"inisterios ú%licos$
+esoluciones de _rganos 2utónomos no &escentrali
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-1A-
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Compendio de Formación Ciudadana y CívicaSeundo !rado de Secundaria
2ctividad en el 2ula
A. &ispositivo legal que emite el oder Eecutivo
dentro de sus facultades legislativas y que da
cuenta al Congreso.
a$ /ey ;rg*nica
%$ +esolución 5uprema
c$ +esolución &irectoral
d$ &ecreto de Irgencia
e$ &ecreto 5upremo
. /as normas urídicas que tienen rango de ley
dentro de un orden constitucional3
a$ &ecreto ley
%$ Jratos internacionales so%re &&.LL.
c$ +esolución /egislativa
d$ +esoluciones de 2lcaldía
e$ &ecretos 5upremos
B. Gorma que dicta el Congreso y sirve para
regular la estructura y el funcionamiento de un
ente del Estado3
a$ /ey ;rg*nica
%$ &ecretos /egislativos
c$ Código Civil
d$ /a Constitución olíticae$ /ey ;rdinaria
1. El &ecreto de Irgencia es una norma que sólo
se relaciona con temas de car*cter3
a$ En lo político y fiscal
%$ Económica y financiera
c$ En lo penal y civild$ &e emergencia nacional
e$ &e salud pú%lica
=. /a Constitución olítica en relación a los
tratados internacionales so%re derechos
humanos, como normas urídicas3
a$ Est*n en la misma erarquía
%$ El primero es de mayor erarquía
c$ El primero contiene al segundo
d$ El segundo es de mayor erarquía
e$ Go tienen ninguna relación
. El ...................... quien de%e firmar el &ecreto
5upremo.
a$ residente del Conseo de "inistros
%$ residente del Congreso
c$ rimer "inistro
d$ residente de la +epú%lica
e$ "inistro de Economía
. 2l instalarse un go%ierno de ipso, 0ste emite
normas que tienen valide< de una ley, nos
referimos a3
a$ &ecreto /egislativos
%$ &ecreto ley
c$ &ecreto &ictatorial
d$ +esolución 5uprema
e$ &ecreto 5upremo
H. Ina norma para que tenga valide< tiene que
tener necesariamente3
a$ /a firma del remier
%$ /a apro%ación del Congreso Gacional
c$ /a autori
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e$ /a apro%ación de la Comisión ermanente
S. Cuando una norma legal contradice a una del
primer nivel, entonces, el conflicto se resuelve
en única instancia ante3
a$ /a Corte 5uprema de usticia
%$ /a Congreso de la +epú%lica
c$ El Conseo Gacional de la "agistratura
d$ /a Corte 5uprema de usticia "ilitar
e$ El Jri%unal Constitucional
AQ. 2quellos que est*n autoriiscal de la Gación
%$ El residente de la +epú%lica
c$ El rocurador Keneral de la +epú%lica
d$ /os congresistas
e$ El &efensor del ue%lo
2ctividad &omiciliaria
A. /os decretos legislativos son emitidos por3
a$ El oder /egislativo
%$ El oder udicial
c$ El oder Eecutivo
d$ El Jri%unal Constitucional
e$ El residente de la +epú%lica
. Jodo tratado o acuerdo internacional es
apro%ado por el Congreso de la +epú%lica
mediante3
a$ &ecreto /egislativo
%$ &ecreto 5upremo
c$ +esolución "inisterial
d$ +esolución /egislativa
e$ +esolución 5uprema
B. El nom%ramiento del &efensor del ue%lo se
reali
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. 5e dice que las normas urídicas son %ilaterales
porque3
a$ ara cada de%er eiste una sanción
del Estado.
%$ 5e eige una reparación civil.
c$ Eiste pena de muerte.
d$ Kenera de%eres y derechos al
mismo tiempo.
e$ ;rdena el pago de tri%utos.
H. /a ley que entra en vigencia el AT de enero del
aPo siguiente a su promulgación, siendo esta la
ecepción al resto3
a$ /ey ;rg*nica
%$ /ey de Jransparencia >iscal
c$ /ey de las Comunidades indígenas
d$ /ey del resupuesto Keneral de la
+epú%licae$ /ey del @mpuesto Keneral a las Mentas
S. /a norma que de manera general indica quien
tiene la potestad de reglamentar las leyes es3
a$ El Código Civil
%$ /a /ey ;rg*nica del oder udicial
c$ /a Constitución olítica
d$ El Jri%unal Constitucional
e$ /a +esolución /egislativa
AQ. "arque verdadero #M$ o falso #>$ según
corresponda3
# $ El oder /egislativo legisla mediante
decretos legislativos.
# $ El oder udicial legisla a trav0s de las
leyes.
# $ El residente del congreso puede emitir
leyes.
a$ >>M %$ >>> c$ >M>d$ M>M e$ MMM
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@. CONS%I%/CIÓN POL
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B. CON!ESO CONSTITUYENTE
/os representantes que han sido elegidos por sufragio tienen como función3
Ela%orar una Constitución
+ealirancisco /una i
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La Con"#i#ución de $%&%
Elimina la Constitución de AH y resta%lece la Constitución de AHB.
/a mayoría de edad3 A aPos
Estuvo vigente3 aPos
La Con"#i#ución de $%')
Esta%lece el período presidencial 3 aPos #+amón Castilla 3 AH1= [ =A$
La Con"#i#ución de $%(*
Crea vice [ presidencias #Ara y da$
Crea la Comisión ermanente.
eríodo presidencial3 1 aPos
&erecho de sufragio3 5ólo a los que sa%en leer y escri%ir o ser efe de un taller, pagar alguna
contri%ución.
/a de mayor vigencia3 apró. Q aPos duró hasta ASQ.
La Con"#i#ución de $)+)
5e dicta a partir de una 2sam%lea Constituyente presidida por Míctor +aúl Laya de la Jorre,
0sta conta%a con AQQ constituyentes.
5e instaló3 H de ulio de ASS.
>ue promulgada3 A de ulio de ASS.
Entró en vigencia3 H de ulio de ASHQ.
La Con"#i#ución de $))'2nte una situación de crisis interna a nivel político, económico y social, agudi
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Compendio de Formación Ciudadana y CívicaSeundo !rado de Secundaria
+efer0ndum3 BA de octu%re ASSB
romulgación3 S de diciem%re ASSB
Migencia3 BA de diciem%re ASSB
5e compone3
a. arte dogm*tica3 Jiene valide< universal, sePala de%eres y derechos de las personas del go%ierno.
%. arte org*nica3 +eferido a estructura del Estado, poderes, atri%uciones,
funciones, etc.
#structura:
In pre*m%ulo
títulos
capítulos
Q artículos
A disposiciones finales y transitorias
D. CA!0IOS #N LA N/#7A CONS%I%/CIÓN "# @G
5on en total AHQ innovaciones que se han dado con respecto a la anterior.
!e/orma" po-í#ico 0 "ocia-e"
+efer0ndum 3 consulta popular
+evocatoria de autoridades
Elecciones de los ueces de pa<
Guevas Karantías Constitucionales
La%eas &ata y 2cción de Cumplimiento
&efensoría del pue%lo
+eelección inmediata
C*mara única
ena de muerte #ampliada$
!e/orma económica
/a propiedad3 igual trato para nacionalistas o etraneros.
Eliminación de la esta%ilidad la%oral.
5ector eterno3 li%erali
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Prof: Ysabel Muñoz Peláez Área: Formación Ciudadanay Cívica
Empresa3 iniciativa privada.
El Estado actúa como ente regulador y crea condiciones.
&euda eterna3 es una o%ligación constitucional, 2rt. H, ca%e resaltar que estas modificaciones han
disminuido en número los derechos sociales y económicos para el ciudadano con respecto a la
Constitución anterior de ASS.
2ctividad en el 2ula
A. /a Constitución olítica que incluye como
parte de su teto a la &eclaración Iniversal de
los &erechos Lumanos es la de3
a$ ASBB d$ ASS
%$ ASQ e$ AHB
c$ AHQ
. El principio de la 5eparación de los poderes lo
determina3
a$ /a Constitución olítica %$ El Código Civil
c$ El Código Jri%utario
d$ El Estado
e$ El Ko%ierno
B. 5on las formas en que se puede esta%lecer el
poder constituyente3a$ 2sam%lea Constituyente [
Congreso Gacional
%$ 2sam%lea Constituyente [ Congreso de la
+epú%lica
c$ 2sam%lea Constituyente [ Congreso
Constituyente
d$ 2sam%lea &emocr*tica [ CongresoConstituyente
e$ 2sam%lea Gacional [ Congreso
Constituyente
1. El = de a%ril de ASS se dio el autogolpe de
Estado e inmediatamente se instala el
Ko%ierno de Emergencia y +econstrucción
Gacional el cual, en el fondo era3
a$ Ko%ierno &emocr*tico
%$ Ko%ierno del ue%lo
c$ Ko%ierno Constitucional
d$ Ko%ierno de @pso
e$ Ko%ierno 5ocialista
=. /a actual Constitución olítica fue de%atida
por3
a$ /a 2sam%lea /egislativa
%$ /a Comisión de Constitución del Congreso
c$ El Congreso Constituyente &emocr*tico
d$ El Estadoe$ El Congreso de la +epú%lica
. /a Constitución de ASSB fue finalmente
apro%ada mediante refer0ndum3
a$ A= a%ril del S
%$ BA diciem%re del S
c$ BA octu%re del SBd$ = diciem%re del SB
e$ = a%ril del SB
-1S-
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Compendio de Formación Ciudadana y CívicaSeundo !rado de Secundaria. /a promulgación de la Constitución en
vigencia se dio el3
a$ BA de diciem%re de ASS1
%$ A de enero de ASSB
c$ A de enero de ASS1
d$ S de diciem%re de ASSB
e$ H de enero de ASS1
H. Go guarda relación con respecto a la
Constitución del SB3
a$ Entró en vigencia el BA de diciem%re del SB
%$ Est* conformada por capítulos.
c$ >ue o%eto de +efer0ndum el BA de octu%re
del SB
d$ >ue ela%orada por el Congreso
Constituyente &emocr*tico.
e$ +egula la pena de muerte solo para casos de
guerra eterior.
S. /a Constitución de ASSB contiene3 .................
títulos y ................. artículos3
a$ [ Q d$ A - Q
%$ A [ Q e$ [ Q
c$ [ BQ
AQ. Es la /ey de leyes o /ey fundamental de un
Estado, nos referimos a3
a$ /os tratados so%re &erechos Lumanos.
%$ El &ecreto /ey.
c$ /a Constitución olítica.
d$ /a /ey ;rg*nica del Congreso.
e$ /a &eclaración Iniversal de los &erechos
Lumanos.
2ctividad &omiciliaria
A. arte de la Constitución donde se detalla el
total de derechos de la persona3
a$ arte &ogm*tica
%$ arte /egal
c$ arte Lumana
d$ arte ;rg*nica
e$ re*m%ulo
. Go hay pena de muerte, sino por traición a la
atria en caso de guerra eterior: lo esta%lecía3
a$ /a Constitución de ASS
%$ /a Constitución de ASQ
c$ /a Constitución de ASSB
d$ /a Constitución de AHe$ /a Constitución de AHH
B. El Congreso Constituyente &emocr*tico
estuvo integrado por ................ legisladores y
apro%ó la constitución de .............
a$ HQ [ ASS
%$ HQ [ ASSB
c$ AQQ [ ASSB
d$ AQQ [ ASSe$ AQ [ ASSB
1. ¿Cu*l de las Karantías Constitucionales
aparece en la Constitución de ASSB?
a$ L*%eas Corpus
%$ L*%eas &ata
c$ 2cción de 2mparod$ 2cción de @nconstitucional
e$ 2cción opular
-=Q-
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=. El go%ierno de Kral. >rancisco "orales
4ermúde< determinó que para regresar al
Estado de &erecho de%ería convocarse a3
a$ 2sam%lea Constituyente
%$ 2sam%lea opular
c$ 2 +efer0ndum
d$ Elecciones residenciales
e$ Congreso Constituyente
. Era llamado el Jri%unal de Karantías
Constitucionales, órgano de control de la
Constitución, la cual lo esta%leció laConstitución de3
a$ ASQ %$ ASS c$ ASSB
d$ AS e$ AHQ
. /a 2cción de L*%eas L*%eas aparece en el
erú %ao regulación constitucional a partir de3
a$ ASBB %$ ASS c$ AHQd$ ASQ e$ AHH
H. ara reali
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I. "# LA P#SONA & LA SOCI#"A"
@. "e los "erec*os Sociales
/a comunidad y el Estado protegen especialmente al niPo, al adolescente, a la madre y al anciano
en situación de a%andono.
/a política nacional de po%lación tiene como o%etivo difundir y promover la paternidad y
maternidad responsa%le.
Jodos tienen derecho a la protección de su salud.
El Estado com%ate y sanciona el tr*fico ilícito de drogas.
El Estado garanti
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- +efer0ndum
- @niciativa legislativa
- +emoción o revocación de autoridades
- &emanda de rendición de cuentas
- Elegir y ser elegidos
&erecho al voto o%ligatorio hasta los setenta aPos. Es facultativo despu0s de esa edad.
&erecho al refer0ndum. ueden ser sometidos a refer0ndum.
- /a reforma total o parcial de la Constitución.
- /a apro%ación de normas con rango de ley.
- /as ordenan
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Compendio de Formación Ciudadana y CívicaSeundo !rado de Secundaria
E. "el 3gimen #conómico
/a iniciativa privada es li%re.
Es Estado estimula la creación de rique
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1. 5egún la Constitución la educación tiene por
finalidad3
a$ @nstruir para el tra%ao
%$ Capacitar moralmente a la persona
c$ Lacer conocer sus derechos como persona
d$ El desarrollo integral de la persona
e$ /a formación 0tica y cívica dentro del
marco de la ley
=. Es ........................... de los vecinos participar en los go%iernos municipales de su
urisdicción.
a$ de%er
%$ derecho
c$ responsa%ilidad política
d$ de%er y derecho
e$ o%ligación
. Go pueden ser sometidas a refer0ndum3
a$ /a reforma de la Constitución
%$ /as ordenan>.2..
%$ /os ministros
c$ /os ueces
d$ /os empleados de EJ+;E+F
e$ /os congresistas
S. Cuando la sociedad eerce su derecho a formar
partidos y a elegir, estos son considerados
como derechos3
a$ Culturales %$ Cívicos c$ olíticos
d$ 5ociales e$ Gacionales
AQ. &entro de la política de planificación familiar,
la paternidad y la maternidad responsa%le
significa3
a$ In derecho solo del hio etramatrimonial.
%$ In de%e de la madre y no del padre.
c$ In de%er y un derecho de los padres.
d$ In de%er de los padres y un derecho de loshios.
e$ In de%er del Estado y la sociedad.
2ctividad &omiciliaria
-==-
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Compendio de Formación Ciudadana y CívicaSeundo !rado de SecundariaA. El Estado respeta la .. de las
Comunidades Campesinas y Gativas
a$ la autonomía financiera y administrativa
%$ identidad cultural
c$ so%eranía de los pue%los
d$ Constitución olítica
e$ el ;rdenamiento urídico constitucional
. Go es parte de la división política del territorio
peruano3
a$ +egiones d$ &epartamentos
%$ &istritos e$ Caseríos
c$ rovincias
B. Est*n facultados para interponer acción de
inconstitucionalidad a ecepción de3
a$ residente de la +epú%lica
%$ &efensor del ue%lo
c$ residente de la Corte 5uprema
d$ El veinticinco por ciento del número legal
de congresistase$ El >iscal de la Gación
1. El 5istema Electoral en el erú est*
conformado por3
a$ GE, ;GE y la +EG@EC
%$ GE y la +EG@EC
c$ GE, ;GE, +EG@EC y las >>22d$ GE, ;GE, +EG@EC y el Jri%unal
constitucional
e$ 5olo por el urado Gacional de Elecciones
=. El Estado garanti>.22.
%$ 5istema de &efensa Gacional [ residente
de la +epú%lica.
c$ 5istema de &efensa Gacional [ residente
del Congreso.
d$ 5istema de &efensa Gacional [ residente
de la Comisión ermanente.
e$ 5istema de &efensa Gacional [ residente
del Conseo de "inistros.
. El residente en acuerdo con ......................
puede decretar el Estado de Ecepción.
a$ el Conseo de "inistros
%$ el Congreso
c$ Comisión ermanente
d$ el &efensor del ue%lo
e$ las >uer
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AQ. Cuando el residente de la +epú%lica disuelve
el Congreso, convoca a elecciones dentro de
los próimos...................... meses a la
disolución.
a$ cuatro %$ cinco c$ seis
d$ tres e$ doce
-=-
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Compendio de Formación Ciudadana y CívicaSeundo !rado de Secundaria
CONC#P%O
El Estado es la sociedad urídica y políticamente organi
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"#!OC%ICO. Miene de &E";5 ' pue%lo: W+2J;5 ' go%ierno, autoridad o sea, la autoridad
del pue%lo delegada a los go%ernantes para que condu
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0. #I territorio
E@ territorio es el espacio geogr*fico delimitado por fronteras, en el que se organi
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Órganos constitucionales autónomos
En materia económica
- /a Contraloría Keneral de la +epú%lica
- 4C+
- 545
En materia urídica
- Conseo Gacional de la "agistratura
- "inisterio ú%lico
- /a &efensoría del ue%lo
En materia electoral
- GE
- ;GE
- +egistro Gacional de @dentificación y Estado Civil #+EG@EC$
0. 'O0I#NOS #'IONAL#S+egulados por ley org*nica. En el erú eisten = regiones formadas por3
#I Presidente de la egión
- Elegido por sufragio directo
- eriodo de cuatro aPos
- "andato revoca%le pero irrenuncia%le
#I ConseHo Nacional
ConseHo de Coordinación egional
- @ntegrado por los alcaldes provinciales
C. LOS 'O0I#NOS LOCAL#S
&. LAS !/NICIPALI"A"#S. >ormadas por3
E@ Conseo "unicipal #regidores$
/a alcaldía #alcalde, elegido por cuatro aPos 2rA. ASA T de la Constitución reci0n modificada$
-A-
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Actiidad en el Aula
A. /a acción de organi
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H. 2tri%ución con que cuenta un Estado para
hacer que dentro de un territorio, se cumplan
sus leyes y las decisiones de un go%ierno3
a$ /a nación
%$ /a Constitución
c$ /a so%eranía
d$ /a +epú%lica
e$ /a autonomía udicial
S. El erú es una +epú%lica &emocr*tica porque3
a$ Es so%erano %$ El poder emana del pue%lo
c$ Es unitario
d$ Es descentralista
e$ 5e %asa en el tra%ao
AQ. ¿Cu*l de las siguientes proposiciones es
incorrecta?
a$ uede ha%er un Estado con varias naciones
%$ uede ha%er Gación sin Estado
c$ uede ha%er Gación sin territorio propio
d$ ude ha%er Estado sin Gación
e$ uede ha%er Gación con variedad de
idiomas y ra
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Compendio de Formación Ciudadana y CívicaSeundo !rado de Secundaria
=. ]Es el órgano de go%ierno encargado de dar
las leyes del Estado^, corresponde a3
a$ /a estructura del Estado
%$ El oder Eecutivo
c$ El oder udicial
d$ El Congreso de la +epú%lica
e$ El Jri%unal Constitucional
. Elemento físico del estado3
a$ /a nación
%$ /a so%eranía plena
c$ El territorio
d$ El go%ierno
e$ /a política económica
. /a defensa de los intereses del Estado est* a
cargo de3a$ El Contralor de la +epú%lica
%$ /os procuradores pú%licos
c$ /os u
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PO"# L#'ISLA%I7O: Es un órgano de go%ierno central que representa por ecelencia a la
nación.
- >ormado por ABQ congresistas #C*mara única$.
- 5on elegidos por elección popular #&istrito electoral múltiple$- /os candidatos a la presidencia no pueden integrar las listas de candidatos a congresistas, pero
si los candidatos a la vicepresidencia.
- +equisitos para ser congresista3
A. 5er peruano de nacimiento
. La%er cumplido = aPos
B. &erecho de sufragio
F/NCIÓN "# CON'#SIS%A
- Es a tiempo completo, est* prohi%ido desempePar cualquier cargo, profesión u oficio durante las
horas de funcionamiento del Congreso.
- Es incompati%le con cualquier otra función pú%lica ecepto la de "inistro
#SPONSA0ILI"A" "#L CON'#SO
- /os congresistas representan a la nación.
- Go est*n suetos a mandato imperativo ni a su interpelación.
- Go pueden ser procesados ni presos sin previa autori
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Compendio de Formación Ciudadana y CívicaSeundo !rado de Secundaria
L#'ISLA%/AS
/a función legislativa se reali
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- 2utori
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t0rmino de A= días. +econsiderada la ley por el Congreso, su residente la promulga con el voto de
m*s de la mitad del número legal de sus miem%ros.
C. Promulgación
Enviada la ley al Eecutivo, ca%en B posi%ilidades3
A. 6ue el residente la promulgue
. 6ue el residente no la promulgue
B. 6ue el residente o%serve la /ey
• /a ley es o%ligatoria desde el día siguiente de su pu%licación en el diario oficial salvo
disposición sePalada en la ley.
Actiidad en el Aula
A. /a función primordial del oder /egislativo
radica en3
a$ 2plicar la Constitución, las leyes y dem*s
normas urídicas con el fin de alcan
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c$ de las decisiones
d$ de las apro%aciones
e$ de las desapro%aciones
=. El Congreso puede iniciar investigación so%recualquier asunto de inter0s pú%lico a trav0s de3
a$ /a Comisión de Jra%ao
%$ /a Comisión &ictaminadora
c$ /a Comisión de la Merdad
d$ /a Comisión de @nvestigación
e$ /a Comisión ermanente
. "arque lo verdadero3
a$ /os candidatos a congresistas pueden
postular a la presidencia
%$ 5e puede desempePar cualquier cargo,
profesión y oficio durante las horas de
funcionamiento del Congreso
c$ /a función de congresistas es a tiempo
completo
d$ Es compati%le con cualquier otra función
pú%lica el cargo de congresista
e$ /os congresistas personifican a la nación
. Go tiene derecho de iniciativa legislativa3
a$ /os ciudadanos conforme a ley
%$ /os municipios
c$ /os ministros
d$ /as instituciones pú%licas autónomas
e$ /os colegios profesionales
H. 5on convocadas por &ecreto 5upremo por
el residente de la +epú%lica, allí se inicia el
inicio y el t0rmino de la convocatoria3
a$ /a /egislación especial
%$ /a Comisión del leno
c$ /egislatura ordinaria
d$ /egislatura etraordinaria
e$ /a Comisión de Jra%ao
S. /a Comisión ermanente eercita facultadeslegislativas otorgadas por el Congreso de
materia relativa a3
a$ /a reforma constitucional
%$ /a apro%ación de tratados internacionales,
leyes org*nicas
c$ /a apro%ación de la /ey resupuesto
d$ /a apro%ación de la /ey de la CuentaKeneral de la +epú%lica
e$ Cualquier tema menos los mencionados
anteriormente
AQ. /a ley apro%ada se envía al residente para su
promulgación dentro de un pla
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Compendio de Formación Ciudadana y CívicaSeundo !rado de Secundaria
. 2tri%ución de la Comisión ermanente,
ecepto3
a$ &esigna al Contralor Keneral
%$ +atificar la designación del residente de la
545
c$ 2pro%ar los cr0ditos suplementarios
d$ 2pro%ar tratados
e$ +atificar la designación del residente del
4C+
B. "arque #M$ o #>$3
# $El mandato de los congresistas es
irrenuncia%le
# $El Congreso est* conformado por AQ
congresistas
# $El mandato de los congresistas es por = aPos
a$ MMM %$ >M> c$MM>
d$ >>> e$ M>M
1. 2tri%ución con que cuenta un Estado parahacer que, dentro de un territorio, se cumplan
sus leyes y las decisiones de un go%ierno3
a$ Gación d$ /a Constitución
%$ /a so%eranía e$ /a +epú%lica
c$ /a autonomía udicial
=. /os condenados tienen derecho a amnistía que
es concedida por el y al indulto el cual es
concedido por..
a$ Eecutivo [ oder udicial
%$ Congreso [ residente de la +epú%lica
c$ Conseo de "inistros [ rocurador
d$ residente de la +epú%lica [ Congreso
e$ rimer "inistro [ &efensor del ue%lo
. 5on a%ogados que tienen como función
defender a las entidades del Estado en los
uicios3
a$ /os fiscales d$ /os procuradores
%$ /os ueces e$ El contralor
c$ /os a%ogados de oficio
. 6uien tiene a su cargo la conducción de la
política eterior del país es el ................... y
quien aprue%a los tratados internacionales a los
que el país se adhiere es el ...................
a$ Canciller de la +epú%lica [ residente de la
+epú%lica. %$ residente de la +epú%lica [ Congreso.
c$ residente del Conseo de "inistros [
residente de la +epú%lica.
d$ residente de la +epú%lica [ Canciller de la
+epú%lica.
e$ "inistro de +elaciones Eteriores [
residente de la +epú%lica.
H. 2l período en que se reúne el Congreso se le
reconoce con el nom%re de3
a$ /egislatura
%$ +efer0ndum
c$ @niciativa legislativa
d$ /a Comisión ermanente
e$ @nterpelación
S. El erú a trav0s de la Constitución de ASSB,
optó por el sistema unicameral #c*mara única$,
con relación a este sistema3
a$ redomina en la mayoría de los parlamentos
del mundo.
%$ lantea un equili%rio de poderes entre una yotra c*mara.
-Q-
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Prof: Ysabel Muñoz Peláez Área: Formación Ciudadanay Cívica
c$ @ntroduce como novedad la denominada
]inmunidad parlamentaria^.
d$ Es un sistema *gil, de menos control y por
tanto m*s din*mico.
e$ Es m*s f*cil go%ernar.
AQ. /os miem%ros de las fuer
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Compendio de Formación Ciudadana y CívicaSeundo !rado de Secundaria- Es elegido el candidato que o%tiene m*s de la mitad de votos. /os votos viciados o en %lanco no
se computan.
- 5i ninguno adquiere la mayoría, se procede a una segunda elección dentro de los treinta días
siguientes a la proclamación de los cómputos oficiales.
- El mandato presidencial es de = aPos.
- Go eiste reelección presidencial.
7acancia de la Presidencia
El cargo de residente se puede declarar vacante por3
A. "uerte del residente.
. ermanente incapacidad moral o física declarada por el Congreso.
B. 2ceptación de su renuncia por el Congreso.
1. 5alir del territorio sin permiso del Congreso o no regresar a 0l dentro del pla
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Prof: Ysabel Muñoz Peláez Área: Formación Ciudadanay Cívica
eempla;o temporal o permanente del Presidente
or impedimento temporal o permanente del residente de la +epú%lica, asume sus funciones el rimer
Micepresidente. En defecto de 0ste el 5egundo Micepresidente. or impedimento de am%os, el
residente del Congreso3 si el impedimento es permanente, el residente del Congreso convoca de
inmediato a elecciones.
Cuando el residente de la +epú%lica sale del territorio nacional el primer vicepresidente se encarga del
despacho.
Atri,uciones del Presidente de la epú,lica MArt. @@R de la Constitución
Cumplir y hacer cumplir la Constitución, tratados, leyes y dem*s dispositivos legales.+epresentar al Estado.
&irigir la política general del go%ierno.
Melar por el orden interno y la seguridad eterior de la +epú%lica.
Convocar a elecciones.
Convocar al Congreso a /egislatura etraordinaria.
&irigir mensaes al Congreso en cualquier 0poca y o%ligatoriamente al instalarse la primera /egislatura.
Eercer la potestad de reglamentar las leyes sin transgredirlas ni desnaturali
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Compendio de Formación Ciudadana y CívicaSeundo !rado de Secundaria&ictar medidas etraordinarias mediante decretos de urgencia con fuer
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Prof: Ysabel Muñoz Peláez Área: Formación Ciudadanay Cívica
• /as dem*s que le otorgan la Constitución y la ley.
• /os ministros no pueden eercer otra función pú%lica ecepto la /egislatura.
• Go hay ministros interinos. El residente puede dar la cartera a otro "inistro sin que este
encargo pueda prolongarse por m*s de BQ días.
• Jodos los ministros son solidariamente responsa%les por los actos delictivos o violatorios de la
Constitución o de las leyes en que incurra el residente.
I7. elaciones con el Poder Legislatio
El residente del Conseo de "inistros de%e3
• Eponer y de%atir la política general del go%ierno dentro de los BQ días de ha%er asumido sus
funciones.
•edir la confian
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Compendio de Formación Ciudadana y CívicaSeundo !rado de Secundaria
El residente de la +epú%lica est* facultado, para disolver el Congreso si 0ste ha censurado o
negado su confian
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Prof: Ysabel Muñoz Peláez Área: Formación Ciudadanay Cívica
H. "arque verdadero #M$ o falso #>$ según
corresponda3
# $ El ministro tiene que ser ciudadano en
eercicio.
# $ El Canciller puede ser nom%rado remier.
# $ /os ministros tiene que ser del mismo
partido político del residente.
# $ El Canciller puede ser un etranero
nacionali> %$ M>>M c$ M>>>
d$ M>M> e$ MMM>
S. Jodo acuerdo que se dentro del Conseo de
"inistros se requiere del voto apro%atorio
de#@$3
a$ remier
%$ Conseo de Cancilleres
c$ /a mayoría de sus miem%ros
d$ residente de la +epú%lica
e$ residente del Congreso
AQ. 5i la censura a un ministro fue apro%ada por
el Congreso, entonces 0ste de%e3
a$ +enunciar
%$ 5er interpelado
c$ 5olo congresista
d$ 5epararse del cargo por meses
e$ La%er sanción parlamentaria de AQ días de
legislatura
Actiidad "omiciliaria
A. /a convocatoria a /egislatura Etraordinaria
la reali
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%$ 5e reúne el Congreso para declarar la
vacancia.
c$ 6ueda suspendido en el cargo.
d$ 5e le destituye del cargo por traición a la
patria.
e$ 5e le declara incapa< permanente.
1. Cuando la incapacidad del residente es
permanente esta genera la ................... de su
cargo, a diferencia de la incapacidad temporal
que solo genera la ...................
a$ vacancia [ vacancia
%$ suspensión - vacancia
c$ vacancia [ suspensión
d$ censura [ suspensión
e$ vacancia [ censura
=. El efe de Estado coordina constantemente con
sus ministros para3
a$ +eali
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I. CONC#P%O
Es el poder del Estado encargado de aplicar la Constitución, las leyes y dem*s normas urídicas, con la
finalidad de alcan
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A#riucione"
• +epresentar al oder udicial.
• &isponer la eecución de acuerdos.
• &esignar al vocal efe del órgano de control de la "agistratura.
e4uisitos para ser !agistrado de la Corte Suprema
• 5er peruano de nacimiento.
• 5er ciudadano en eercicio.
•
5er mayor de cuarenta y cinco aPos [ La%er sido magistrado de la corte superior o fiscalsuperior durante AQ aPos, o ha%er eercido la a%ogacía o la c*tedra universitaria en materia urídica
durante A= aPos.
0. SALA PL#NA "# LA CO%# S/P#!A
Es el órgano 5upremo de deli%eración del oder udicial.
A#riucione"
- Elegir entre sus magistrados #u%ilados o en actividad$ al representante de la Corte 5uprema ante
el GE.
- Elegir en votación secreta al representante ante el CG".
- Eercer el derecho de iniciativa legislativa.
C. CONS#O ##C/%I7O "#L PO"# /"ICIAL
In#e4ran#e"
- residente de la Corte 5uprema quien lo preside.
- Mocal efe de la ;ficina de Control de la "agistratura #;C"2$
- In vocal designado por la 5ala lena de la Corte 5uprema.
- In vocal 5uperior, elegido por los presidentes de las Cortes 5uperiores del país.
- Ina persona de reconocida eperiencia en la gerencia pú%lica o privada, designada por la unta de
decanos de los Colegios de 2%ogados del erú.
Funcione" y A#riucione"
-HA-
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- >ormular y eecutar la política general y el plan de desarrollo del oder udicial.
- 2pro%ar el proyecto de presupuesto del oder udicial.
- Crear, suprimir distritos udiciales, salas de Cortes 5uperiores y u
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. El Mocal 5upremo tiene como uno de sus
requisitos, la edad, que de%e ser3
a$ "*s de B= aPos
%$ Cuarenta y cinco
c$ "*s de 1= aPos
d$ Jreinta y cinco
e$ Cincuenta como m*imo
H. Es un principio dentro de la administración
de usticia3
a$ &erecho a la identidad.
%$ &erecho a la reunión y li%re tr*nsito.c$ &erecho a la inviola%ilidad de domicilio.
d$ /a legítima defensa.
e$ /a pena de
muerte.
S. Cuando un ue< incurre en prevaricato, la
sanción la impone3a$ "inisterio de usticia.
%$ /a 2cademia de la "agistratura.
c$ El Conseo Gacional de la "agistratura.
d$ El oder udicial.
e$ El Jri%unal Constitucional.
AQ. 5ePale verdadero o falso según
corresponda3
# $ Eista pena de muerte en el erú.
# $ El residente del oder udicial es el
residente de la Corte 5uperior.
# $ El &efensor del ue%lo es elegido porel CG".
# $ El congresista es desaforado por la
Corte 5uprema.
# $ El ue< de pa< lo elige el CG".
a$ >M>MM d$ >M>>M
%$ >MMM> e$ M>>MMMc$ M>>>>
Actiidad "omiciliaria
A. Corresponde al .. asesorar legalmente al oder Eecutivo y especialmente
al Conseo de "inistros.
a$ "inisterio ú%lico
%$ "inisterio de @nterior
c$ "inisterio de usticia
d$ oder udicial
e$ Corte 5uprema
. /a sede de la Corte 5uprema se encuentra en
la ciudad de3
a$ Chiclayo d$ 2requipa %$ Cu
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1. 5ePale verdadero o falso3
# $ El Estado garanti c$ >M>
d$ >>M e$ >>M
=. 5e le considera como el ue< conciliador
dentro de la estructura udicial3
a$ ue< a<
%$ ue< Civil
c$ ue< 2grario
d$ ue< de a< /etrado
e$ Mocal 5uperior
. Jienen como atri%ución la elección del
representante del oder udicial ante el CG"3
a$ 5ala lena de la Corte 5uprema.
%$ 5ala lena de la Corte 5uperior.
c$ 5ala lena del Jri%unal Constitucional.
d$ 5ala lena del GE.
e$ 5ala lena de la Comisión ermanente.
. El *m%ito territorial del u
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-H=-
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SIS%#!A #L#C%OAL
El sistema electoral tiene por finalidad asegurar que las votaciones tradu
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. "antener y custodiar el registro de organiiscales 5upremos
u%ilados o en actividad. En este segundo caso, se concede licencia al elegido.
B. Ino elegido en votación secreta por el Colegio de 2%ogados de /ima, entre sus miem%ros.
1. Ino elegido en votación secreta por los decanos de las >acultades de &erecho de las universidades
pú%licas, entre sus e decanos.
=. Ino elegido en votación secreta por los decanos de las >acultades de &erecho de las universidades
privadas, entre sus e decanos.
-H-
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#2/ISI%OS
/os integrantes del leno del urado Gacional de Elecciones no pueden ser menores de 1= aPos ni
mayores de Q aPos.
P#
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S. &isePar y eecutar un programa de capacitación operativa, dirigida a los miem%ros de
mesa y ciudadanía en general, durante la eecución de los procesos electorales.
"#L #F# "# LA ONP#
Elección3 Gom%rado por el Conseo Gacional de la "agistratura.
eríodo3 1 aPos. Eiste reelección.
uede ser removido por el propio Conseo por falta grave.
#'IS%O NACIONAL "# I"#N%IFICACIÓN & #S%A"O CI7IL
F/NCION#S
A. lanear, organi
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Actiidad en el Aula
A$ >orman el sistema electoral desde la
Constitución de ASSB3
a$ El GE, la ;GE y la +EG@EC
%$ El GE y la ;GE
c$ El GE, la ;GE y la +EG@EC
d$ El GE y el oder Electoral
e$ El GE y la +EG@EC
$ Constitucionalmente es el encargado de
convocar a elecciones3
a$ El residente del GE
%$ El residente de la +epú%lica
c$ El residente del Congreso
d$ El efe de la ;GE
e$ El efe de la +EG@EC
B$ El GE est* integrado por miem%ros
los cuales son elegidos por un período de
aPos3
a$ cinco [ cuatro %$ siete [ cuatro
c$ siete [ cinco
d$ tres [ cuatro
e$ cuatro [ siete
1$ Cu*l de sus miem%ros preside el GE3
a$ El fiscal supremo %$ El +epresentante del colegio de 2%ogados
de /ima
c$ El vocal supremo
d$ El derecho representante de las facultades
de derecho de las universidades
nacionales
e$ El decano representante de las facultades
de derecho de las universidades privadas
=$ &entro del GE pueden ocurrir a las sesiones
del pleno y participar en sus de%ates con las
mismas prerrogativas de los miem%ros del
pleno, salvo de la de votar3
a$ /os efes de los órganos autónomos.
%$ /os efes de los órganos autónomos
electorales.
c$ /os efes de la ;GE y +EG@EC.
d$ El Contralor Keneral y el &efensor del
ue%lo.
e$ /os "inistros.
$ Es la m*ima autoridad del GE3a$ El residente del GE
%$ El vocal supremo llega designado por el
Congreso
c$ El leno del GE
d$ El efe de la ;GE
e$ /a mayoría a%soluta del pleno
$ Go corresponde a una función del GE3
-SQ-
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a$ &eclarar la vacancia de los cargos y
proclamar a los candidatos que por ley
de%e asumirlos.
%$ +esolver en primera instancia las tachas
contra la inscripción de candidatos.
c$ 2dmitir las credenciales de los personeros
de las organi
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Compendio de Formación Ciudadana y CívicaSeundo !rado de SecundariaA1$ &eclara la nulidad de un proceso electoral3
a$ El GE
%$ El Congreso
c$ /a ;GE
d$ /a Comisión ermanente
e$ El residente del GE
A=$ El presidente y vicepresidente y los dem*s
miem%ros del Conseo +egional electos son
proclamados por3
a$ /a ;GE
%$ El urado Gacional de Elecciones
c$ El residente del Congreso
d$ /a +EG@EC
e$ El residente de la +epú%lica por
&erecho
A$ En el proceso electoral podr*n participar las
organi
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A$ _rgano que se encarga de reci%ir y remitir al
urado Gacional de Elecciones, la solicitud
para la epedición de credenciales3
a$ El GE
%$ /a 2cademia la "agistratura
c$ /a ;GE
d$ /a +EG@EC
e$ El presidente de la ;GE
$ Joda modificación del estado civil de las
personas se registra dentro de3
a$ /os +egistros ú%licos
%$ /a +EG@EC
c$ /os adrones Electorales
d$ /a Constitución
e$ &el GE
B$ Es aquel que emite documentos que
acreciente la identidad de las personas3
a$ El GE
%$ /a &efensoría del ue%lo
c$ /os miem%ros del Jri%unal
Constitucional
d$ /os miem%ros del Conseo Gacional de la
"agistratura
e$ El >iscal de la Gación
1$ roporciona al urado Gacional de
Elecciones y a la ;ficina Gacional de
rocesos Electorales la información
necesaria para el cumplimiento de sus
funciones3
a$ /a rocuraduría Keneral de la +epú%lica
%$ /as "unicipalidadesc$ El Congreso
d$ /a +EG@EC
e$ /a propia ;GE
=$ In Mocal 5upremo asume la titularidad de un
órgano autónomo, nos referimos a3
a$ El efe de la ;G
%$ El efe de la +EG@EC
c$ El presidente del GE
d$ El residente de la Corte 5uprema
e$ El efe de los +egistros Civiles
$ ueden ser reelegidos en el cargo a
ecepción de3
a$ El efe de la ;GE %$ El &efensor del ue%lo
c$ /os miem%ros del Jri%unal
Constitucional
d$ /os miem%ros del conseo Gacional de la
"agistratura
e$ El >iscal de la Gación
$ /a actuali
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Compendio de Formación Ciudadana y CívicaSeundo !rado de Secundaria
e$ 5iempre se toman en cuenta solo los
votos validos
S$ /a capacidad para sufragar la tiene3
a$ El ciudadano en eercicio
%$ /os que han hecho servicio militar
c$ /oa que poseen incapacidad relativa
d$ /os retardados mentales, en estado
temporal
e$ Jodas las personas sin ecepción
AQ$ ueden ser sancionados por el Conseo
Gacional de la "agistratura3
a$ El efe de la +EG@EC
%$ /os ueces en todos sus niveles
c$ El >iscal de la Gación
d$ /os fiscales
e$ Jodos los anteriores
-S1-
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