Fáundez, fernández, sanhueza

Daniela Faúndez Daniela Fernández Andrés Sanhueza

Brief

Cognitiva Psicomotriz

Áreas a potenciar

Lenguaje Contexto Motricidad

Eje central del juego

Pre kinder B

Lenguaje

Contexto

Motricidad

3

Brief

Propuesta de juego psicología

Propuesta de juego psicología

BAR - CO

Pre kinder B

36 alumnos4-5 Años

Asistente

Profesora

Estudio de campo

Salas y Socialización La sala es un lugar donde cada niño es alguien especial.

La capacidades de los niñossuperaron nuestras espectativas.

Lenguaje

ABC

MotricidadEs difícil para ellos realizar los ejercicios.

ContextoLos niños olvidan con facilidad la materia pasada.

Estudio de campo

?

Zoo

Estudio de campo ?

?

Comportamiento en juego Pudimos ver distintas reacciones a través de participar en un juego.

Estudio de campo

Contra BriefPros

Uso del lenguajey motricidad

Objetos encontexto

Juego dinámico

Trabajo en grupo

Juego repetitivo

Participación"estancada"

Faltainterés

Contra BriefContras

Antecedentes

Psicomotriz Youlka Design

Didácticos Chile

1 Cognitivo2 Modalidad3

Psicomotriz

Cognitivo2

3

1

Modalidad

Test de fonéticaPre Kinder

Syl-la-bles

Antecedentes

Psicomotriz

Cognitivo2

3

1

Modalidad

La sillitamusical

Quítale lacola al zorro

Antecedentes

Islas

FichasPropuesta

Ficha 1 Ficha 2

Animal de 4 sílabas

Caminando como pingüino

Saltando en un pieSaltando a pie juntoTacón puntaComo conejoComo pez,etc.

Animales de 3 sílabas.Animales de la selva.Animales que empiecen con a.Animales que terminen con e.Animales en parejas.

El niño depredador quitauna cinta del el brazo delos otros niños.

El niño atrapado se transforma en depredador.

Bosque Polos Desierto

Para armar la zona de juego el niño coloca los animales en sus respectivos habitats.

Las fichas por detrás tienenanimales que el niño asociaal ambiente de la isla.

Modalidad de Mesa

FIN

Daniela Faúndez Daniela Fernández Andrés Sanhueza