Fakta Mengejutkan Tentang Jurang Pendidikan di Malaysia OLEH WIKI IMPACT TEAM | 12 October 2020 Kemaskini terakhir pada 2 December 2020 Diterjermah oleh: Nurul Shaeera VERSI BAHASA INGGERIS: https://www.wikiimpact.com/shocking-facts-on-malaysias-education-gap/ Artikel ini masih dalam proses penyiapan. Kesemua statistik dan fakta yang disebut adalah berdasarkan kajian yang sedia ada. Artikel ini akan dikemaskini dengan setiap penyelidikan yang baru. Fakta disemak oleh: Deborah Chan on 20 October 2020 Fariessa Ameer on 2 December 2020 Status semasa: Tahap 2 Tahap 1: Penyelidikan kendiri sekunder (desk research) dan pemeriksaan fakta oleh 1 individu. Tahap 2: Pengkemaskinian dengan maklumat daripada kajian sekunder yang baru dan pemeriksaan fakta oleh 2 individu. Tahap 3: Sumbangan info daripada pengkaji akademik atau pengamal akademik dengan sumber yang boleh dipercayai. Tahap 4: Artikel disemak semula berdasarkan dapatan kajian primer oleh Wiki Impact dan diperiksa oleh 2 individu.
14
Embed
Fakta Mengejut kan Tenta ng Jurang Pendidikan di Mal aysia
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Fakta Mengejutkan Tentang Jurang Pendidikan di Malaysia OLEH WIKI IMPACT TEAM | 12 October 2020
Kemaskini terakhir pada 2 December 2020
Diterjermah oleh: Nurul Shaeera
VERSI BAHASA INGGERIS: https://www.wikiimpact.com/shocking-facts-on-malaysias-education-gap/ Artikel ini masih dalam proses penyiapan. Kesemua statistik dan fakta yang disebut adalah berdasarkan kajian yang sedia ada. Artikel ini akan dikemaskini dengan setiap penyelidikan yang baru.
Fakta disemak oleh: Deborah Chan on 20 October 2020 Fariessa Ameer on 2 December 2020
Status semasa: Tahap 2 Tahap 1: Penyelidikan kendiri sekunder (desk research) dan pemeriksaan fakta oleh 1 individu. Tahap 2: Pengkemaskinian dengan maklumat daripada kajian sekunder yang baru dan pemeriksaan fakta oleh 2 individu. Tahap 3: Sumbangan info daripada pengkaji akademik atau pengamal akademik dengan sumber yang boleh dipercayai. Tahap 4: Artikel disemak semula berdasarkan dapatan kajian primer oleh Wiki Impact dan diperiksa oleh 2 individu.
terjalin apabila kita melihat kebanyakan syarikat swasta/individu perseorangan yang membantu
sekolah, guru dan para pelajar dari komuniti B40 untuk memastikan mereka mendapat
kemudahan asas dalam bidang pendidikan yang sewajarnya.
Wiki Impact: Bolehkah rakyat biasa terlibat untuk mengurangkan masalah jurang pendidikan?
Shawn Stanly: Ya. Pasti boleh! Pendidikan melibatkan semua orang. Apa yang anda perlukan
adalah minat dan semangat untuk menjadi sebahagian daripada perubahan yang anda inginkan.
Terdapat banyak peluang untuk menjadi sukarelawan dengan pelbagai organisasi yang terlibat
secara aktif dalam perjuangan. Hal ini dapat menamatkan ketidakadilan pendidikan dan saya pasti
mereka mengalu-alukan sesiapa sahaja yang berminat untuk menjadi sebahagian daripada
mereka. Anda hanya memerlukan keinginan untuk membawa perubahan itu bagi memotivasikan
diri anda untuk menjadi lebih baik! Inilah masanya untuk membantu kanak-kanak di Malaysia
untuk mendapat pendidikan yang sewajarnya. Sudah tiba masanya untuk bangkit dan melangkah
ke hadapan dalam memacu minda pemimpin masa hadapan.
12
RUJUKAN:
Chan, N. (2020, April 23). 589 dilapidated schools in Sabah unsafe | Daily Express Online - Sabah’s Leading News Portal. Retrieved from: https://www.dailyexpress.com.my/news/151317/589-dilapidated-schools-in-sabah-unsafe/
Ling Sharon. (2018, July 18). Manyin: 415 schools in S’wak considered critically dilapidated | The Star. Retrieved from: https://www.thestar.com.my/metro/metro-news/2018/07/18/manyin-415-schools-in-swak-considered-critically-dilapidated-state-hopes-pakatan-harapan-will-honour/
Khairani, A. Z. (2017). Assessing Urban and Rural Teachers ’ Competencies in STEM Integrated Education in Malaysia. 04004(2017).
Kanyakumari D. (2019, November 5). Rundown schools in Sarawak a long-term problem, with no easy solution in sight - CNA. Retrieved from: https://www.channelnewsasia.com/news/asia/malaysia-sarawak-rundown-schools-funding-12051816
Ministry of Education Malaysia. (2013). Preliminary Report Malaysia Education Blueprint 2013-2025. [online] Kuala Lumpur: Ministry of Education. Retrieved from: https://www.moe.gov.my/menumedia/media-cetak/penerbitan/dasar/1207-malaysia-education-blueprint-2013-2025/file
Ministry of Education Malaysia. (2018). 2018 Annual Report: MEB 2013-2025. Ministry of Education Malaysia, 1–192.
Ministry of Education Malaysia. (2019). Quick Facts 2019: Malaysia Educational Statistics. Ministry of Education, Malaysia, 1–48. Retrieved from: https://www.moe.gov.my/en/penerbitan/1587-quick-facts-2018-malaysia-educational-statistics-1/file
SUHAKAM. (2007). Report on Access to Education in Malaysia. 1–42
ABOUT WIKI IMPACT
Wiki Impact is an open research platform for the changemaker in all of us. We are a collaborative platform to make evidence-based research readily available to changemakers to
drive greater social impact in Malaysia. We believe that significant and sustainable change can happen when paired with comprehensive, clear, and compelling data.
This whitepaper was put together based on a few shorts that we have written on our website. If you have additional data related to this topic or other social issues in Malaysia, please get in touch with us. For more facts and stories, visit www.wikiimpact.com.