UNIVERSIDAD RAFAEL LANDÍVAR FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES DEPARTAMENTO DE MERCADOTECNIA FACTORES MERCADOLÓGICOS QUE INFLUYEN EN LA TOMA DE DECISIÓN DE LOS ESTUDIANTES GRADUANDOS DE NIVEL MEDIO PARA SELECCIONAR UNA UNIVERSIDAD. LUIS RODOLFO CARRANZA ROMERO GUATEMALA, JUNIO DE 2,004
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FACTORES MERCADOLÓGICOS QUE INFLUYEN EN LA TOMA DE ...
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UNIVERSIDAD RAFAEL LANDÍVAR
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES DEPARTAMENTO DE MERCADOTECNIA
FACTORES MERCADOLÓGICOS QUE INFLUYEN EN LA TOMA DE DECISIÓN DE LOS ESTUDIANTES
GRADUANDOS DE NIVEL MEDIO PARA SELECCIONAR UNA UNIVERSIDAD.
LUIS RODOLFO CARRANZA ROMERO
GUATEMALA, JUNIO DE 2,004
UNIVERSIDAD RAFAEL LANDÍVAR FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES
DEPARTAMENTO DE MERCADOTECNIA
FACTORES MERCADOLÓGICOS QUE INFLUYEN EN
LA TOMA DE DECISIÓN DE LOS ESTUDIANTES GRADUANDOS DE NIVEL MEDIO PARA
SELECCIONAR UNA UNIVERSIDAD.
PRESENTADA AL CONSEJO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES
LUIS RODOLFO CARRANZA ROMERO
PREVIO A OBTENER EL TÍTULO DE:
MERCADOTECNISTA
EN EL GRADO ACÁDEMICO DE:
LICENCIADO
GUATEMALA, JUNIO DE 2,004
DEDICATORIA
A DIOS MI SEÑOR POR PERMITIRME LA VIDA Y PODER LOGRAR UNO DE MIS SUENOS, GRACIAS PADRE ETERNO POR DARME LA FUERZA, CONSTANCIA, SABIDURÍA, LOS MEDIOS Y LAS PERSONAS QUE FUERON PILARES FUNDAMENTALES PARA PODER LOGRAR ESTE PASO EN MI VIDA, ESTO ES PARA TU HONRA Y GLORIA, MI BUEN DIOS. A MIS PADRES POR PERMITIRME SER PARTE DE ELLOS Y REGALARME LA VIDA, POR SUS SUEÑOS, ANHELOS Y POR TODO EL AMOR QUE ME BRINDARON SIEMPRE; A TI MI MADRECITA LINDA, POR SER EL ANGELITO QUE DIOS PUSO EN LA TIERRA PARA MI, POR SER PADRE Y MADRE SIEMPRE , POR DARME TODO LO QUE TU ERES, TUS ENSEÑANZAS Y VALORES QUE DURANTE TODA MI VIDA ME HAS PREDICADO CON TUS PALABRAS Y ACCIONES, PORQUE HAS SIDO EJEMPLO PARA MI, POR TODO EL APOYO QUE ME HAS BRINDADO, POR ESO Y POR MUCHO MAS, ESTE PEQUEÑO TRIUNFO ES TUYO MI GORDITA LINDA; Y A VOS MI VIEJITO QUERIDO, PORQUE AUNQUE YA NO ESTAS CON NOSOTROS FISICAMENTE, TU RECUERDO VIVIRA POR SIEMPRE, TUS ENSEÑANZAS, TU FIRMEZA SERÁN PARTE DE MI TODA LA VIDA.
AGRADECIMIENTOS
A mí Señor Dios, por todo lo que me ha brindado y porque Él lo es Todo en mi vida. A mis Padres, por todo el Amor que me brindaron siempre, a mi Viejo porque sé, que desde el cielo, él goza este triunfo conmigo y en especial a mí Gordita Linda porque ella fue la inspiración para lograr día a día seguir adelante, por ser mí Mejor Amiga, mí apoyo, porque en todo lo que hago siempre pienso en ti, por darme más de lo que he necesitado, esto es tuyo mi Madrecita. A mí Hermano Jorge Guillermo, por ser mí Mejor Amigo, por tu apoyo, tus consejos, tu pasciencia y toda la ayuda que siempre me has brindado. A mis Tios: Julio, Betty, Mario, Rosita, Edgar, Carlos, Leonel, Oscar por sus consejos, en especial a mis tios Jorge y Vicky Romero porque durante toda mi vida han sido como segundos padres para mí. A Todos mis Primos, en especial a Omaira y Ana Lucía por todas sus sonrisas y amor. A mis Amigos: Jorge G. porque aunque ya no estas con nosotros, tu amistad sigue conmigo, Andrew, Vicky Rivera, Yanina, Héctor, Erick , Familia García, Familia Kadera, Sthephanie, Ceci, Misha, Adelita, Mario, Tati , Alex. A mí Asesora, Licenciada Raquel Castañeda por todas sus enseñanzas, su pasciencia y su comprensión, siendo factores determinantes para lograr este objetivo. A mis Compañeros de Práctica: Ana Lucía, Marlene, Randy, Wendy, Alex, por los buenos y malos momentos, las desveladas y las enseñanzas que me dejaron, por su valiosa amistad que será para siempre en mí. Y a todas las persona que de una u otra forma fueron importantes en este trabajo de investigación.
INDICE
I. Introducción ........................................................................................................1
16. Rusell, T. (1995) Manual de Publicidad, México: Editorial Prentice-Hall
Hispanoamericana.
17. Shiffman, L. Y Lazar, L (1991). Comportamiento del Consumidor, (3ra. ed.) .
México: Prentice Hall Hispanoamericana, S.A.
18. Stanton, W., Buskirk, R, y Spiro, R. (1997) Ventas: Concepto, Planificación y
Estrategias (Trad. Alfredo Anton Moreno) Colombia, McGraw-Hill Interamericana,
S.A. (Original Publicado en 1995).
19. Stanton, W., Etzel, M., y Walker, B. (1996) Fundamentos de Marketing. (Trad.
R. Rosas). México: McGraw-Hill/Interamericana de México, S.A. de C.V. (Original
publicado en 1995).
20. Tellis, G., y Redondo I. (2002) Estrategias de Publicidad y Promoción. (Trad.
C. Belló e I. Villar). España: Pearson Education Company (Original publicado en
1998).
21. Webster, A. (2000) Estadística Aplicada a Los Negocios y la Economía. (Trad.
Y. García). Colombia: McGraw-Hill Interamericana, S.A. (Original publicado en
2000).
48
ANEXOSANEXOSANEXOSANEXOS
Buenos días/tardes, mi nombre es Rodolfo Carranza, soy estudiante universitario. Estoy realizando una investigación para mi trabajo de Práctica Super visada. Le agradeceré su colaboración al responderme algunas preguntas.
Nombre Teléfono
Colegio Edad
Sexo F M
ENCUESTA SUJETO 1
1. ¿Cursas el último año de diversificado?
Sí
No
Si su respuesta es NO, termina el cuestionario.
2. ¿Qué carrera estudias?
Bachillerato Perito Contador Secretariado Magisterio Otra (Especifique)
3. ¿Continuarás estudiando en la universidad el próximo año?
Sí
No
No Sabes
Si su respuesta es NO, termina el cuestionario.
4. ¿Qué titulo universitario te gustaría obtener?
Diplomado Licenciatura Técnico Maestría
5. ¿ Has visto u oído información publicitaria o promocional de alguna universidad?
Sí
No
Si su respuesta es NO, pase a la pregunta No.8. 6. ¿De qué universidad has visto u oído información publicitaria o promocional? Marque las 3 respuestas
más importantes para usted.
Universidad Rafael Landívar (URL) Universidad del Valle de Guatemala (UVG)
Universidad San Carlos de Guatemala (USAC) Universidad del Istmo (UI)
Universidad Mariano Gálvez (UMG) Universidad Panamericana (UP)
Universidad Francisco Marroquín (UFM) Universidad Galileo (UG)
Otras
7. Según tus respuestas de la pregunta anterior marca con las iniciales mayúsculas de la universidad
(arriba indicadas) ¿En qué medios has visto u oído esa información publicitaria o promocional? (por ejemplo: si usted ha escuchado algún anuncio en radio de la Universidad Galileo poner dentro de la casilla de radio las iniciales “UG”)
Radio Televisión
Prensa Vallas
Material Promocional Internet
Otros (Especifique)
8. ¿Has sido visitado en tu establecimiento educativo por alguna universidad para recibir orientación?
Sí ¿Cuál?
No
9. ¿Qué actividades te interesarían para informarte sobre las universidades? Marcar como máximo dos opciones.
Ferias Congresos
Conferencias Debates
Visitas a las universidades Almuerzos
Otros (especifique)
10. ¿Podrías decirme el nombre de las universidades que has oído mencionar? Numerar en forma ascendente: comenzando de 1 como la que mas has oído a 8 como la que menos has oído.
Universidad Mariano Gálvez Universidad Panamericana
Universidad Rafael Landívar Universidad Galileo
Universidad Francisco Marroquín Universidad del Istmo
Universidad San Carlos de Guatemala Universidad del Valle de Guatemala
Otros
11. ¿A qué Universidad piensas asistir para realizar tu carrera universitaria?
Universidad Francisco Marroquín Universidad Panamericana
Universidad Mariano Gálvez Universidad del Istmo
Universidad San Carlos de Guatemala Universidad del Valle de Guatemala
Universidad Rafael Landívar Universidad Galileo
No sé Otras
Si su respuesta es NO se, pase a la pregunta No.13.
12. ¿Cuál es la razón principal por la que elegiste esta universidad? Marcar únicamente una opción.
Preparación académica Prestigio
Diversidad de carreras Ubicación del campus
Tradición familiar Por la información que le brindó la Universidad
Precio Otros (Especifique)
13. De las siguientes facultades ¿Cuál te llama la atención?
Ingeniería Derecho
Arquitectura Medicina
Ciencia Económicas Sicología
Otra
14. ¿Qué servicios esperas encontrar al momento de seleccionar una universidad? Marca las tres
respuestas más importantes para ti.
Servicio de bus Variedad de Jornadas
Parqueo Centro de Orientación
Laboratorio de computación Canchas Deportivas
Seguridad Otros (Especifique)
15. ¿Quién podría influir en tu decisión al momento de seleccionar una universidad?
Padres
Familiares
Amigos
Orientador Vocacional
Nadie
Otros (Especifique)
16. ¿Cómo pagarás tus estudios universitarios?
Beca Estudiantil
Financiamiento
Trabajo Propio
Familia
Otros (Especifique)
17. ¿Cuánto puedes pagar mensualmente por tu carrera universitaria?
Q. 1-500
Q. 501-1000
Q.1001-1500
Q.1501-2000
Q.2000 ó más
18. ¿ Has escuchado sobre la Carrera de Comercio Internacional?
Sí
No
Si su respuesta es NO, pasar a la pregunta No.23. 19. ¿Cuál de los siguientes términos asocias con Comercio Internacional?
Exportaciones Mercadeo
Distribución Tratados de Libre Comercio
Aranceles Importaciones
20. ¿De qué forma has obtenido información sobre la Carrera de Comercio Internacional? Marca las tres
respuestas más importantes para ti.
Televisión Visitas a Universidades
Prensa Correo Electrónico
Radio Correo
Revistas Vallas
Familiares Amigos
Pláticas en tu colegio
Otros (especifique)
21. ¿Recuerdas de qué instituciones has obtenido información sobre la Carrera de Comercio
Internacional?
Universidad del Istmo (UI) Loyola (L)
Universidad Mariano Gálvez (UMG) IFES (I)
Universidad Rafael Landívar (URL) No Sabe
Otros (especifique)
22. Según tus respuestas de la pregunta anterior marca con las iniciales de la universidad (arriba
indicadas) ¿Qué medio utilizó dicha institución para proporcionarle información? (por ejemplo: si usted obtuvo la información viendo una valla de la Universidad del Istmo coloque al lado de Vallas las iniciales UI)
Radio Televisión
Prensa Vallas
Material Promocional Internet
Otros (Especifique) 23. ¿Te gustaría obtener información sobre la Carrera de Comercio Internacional?
Sí
No
Si su respuesta es NO, pasar a la pregunta No.30. 24. ¿En qué medio te gustaría recibir la información sobre la Carrera de Comercio Internacional? Marca
las tres respuestas más importantes para ti.
Televisión Pláticas en tu colegio
Prensa Conferencias en universidades
Radio Correo
Revistas Correo Electrónico
Vallas Folletos
Otros (especifique)
25. ¿Estarías interesado en estudiar la Carrera de Comercio Internacional?
Sí
No
Si su respuesta es NO, pasar a la pregunta No.30. 26. ¿Por qué te interesa la Carrera de Comercio Internacional?
Campo Laboral Empresa familiar
Referencias de algún familiar Te llama la atención
Amigos
Otros (especifique)
27. ¿Crees que la información personalizada es importante para conocer la Licenciatura en Comercio
Internacional?
Sí
No
Si su respuesta es NO, pase a la pregunta No.30. 28. ¿En dónde te gustaría recibir orientación sobre la Licenciatura en Comercio Internacional? Marcar
únicamente una opción.
Casa Universidad
Colegio Otros (especifique)
29. De los siguientes temas ¿De cuáles te gustaría recibir información personalizada? Marcar como
máximo dos opciones.
Cuotas Programas de Financiamiento
Pénsum Servicios Universitarios
Becas Catedráticos
Otros (especifique)
30. ¿En que rango de ingresos familiares mensuales te encuentras?
Q. 1-5,000
Q. 5,001-10,000
Q.10,001-15,000
Q.15,001-20,000
Q.20,001 ó más
31. ¿Cuál será tu medio de transporte para llegar a la universidad?
Carro propio Transporte Público
Carro familiar Bus Universitario
Con Amigos Otro (Especifique)
Gracias por tu ayuda !
III. PRESENTACIÓN DE RESULTADOS
PREGUNTA No.4
Gráfica # 1 Elemento de Estudio Toma de Decisión Indicador Necesidad Base 349 estudiantes
4. ¿Qué titulo universitario te gustaría obtener?
3%
7%
36%
54%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
1
Títu
lo U
nive
rsita
rio
Porcentaje de Respuestas
Licenciatura
Maestría
Técnico
Diplomado
Del total de los entrevistados, un 54% mostraron interés en obtener un titulo a nivel licenciatura, siguiendo en el orden, 36% de los estudiantes se inclinan por seguir una maestría y en un pequeño número 7% de los encuestados se inclina por seguir un técnico.
24
PREGUNTA No.5
Gráfica # 2 Elemento de Estudio Factores Mercadológicos Indicador Medios de Comunicación Base 349 estudiantes
5. ¿ Has visto u oído información publicitaria o promocional de alguna universidad?
88%
12%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
Por
cent
aje
de E
stud
iant
es
1
Opciones de Respuesta
Sí
No
En su gran mayoría los encuestados contestaron que sí han visto u oído información publicitaria o promocional y en un pequeño número respondieron que no han visto ni oído ninguna información.
25
PREGUNTA No.6
Gráfica # 3 Elemento de Estudio Factores Mercadológicos Indicador Medios de Comunicación Competencia Base 845 respuestas
6. ¿De qué universidad has visto u oído información publicitaria o promocional?
30.2%
21.8%
5.3%
16.6%
10.5%
7.3%
0.5%
5.2%
2.6%
0.0%
5.0%
10.0%
15.0%
20.0%
25.0%
30.0%
35.0%
URL USAC UMG UFM UVG UI UP UG Otras
Universidad
Por
cent
aje
de R
espu
esta
URL
USAC
UMG
UFM
UVG
UI
UP
UG
Otras
Respuesta: Selección Múltiple
La tendencia indica que los estudiantes han sido expuestos a mayor información publicitaria o promocional de la Universidad Rafael Landívar y la Universidad San Carlos de Guatemala y con una menor participación, la Universidad Francisco Marroquín, Universidad Del Valle de Guatemala y Universidad del Istmo.
26
PREGUNTA No.7
Gráfica # 4 Elemento de Estudio Factores Mercadológicos Indicador Medios de Comunicación Base 768 respuestas
7. ¿Medios en que ha visto información publicitaria?
27%
24%
19%
10%8% 7%
5%
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
Por
cent
aje
de R
espu
esta
s
1
Medios
MaterialPromocionalPrensa
Internet
Vallas
Televisión
Otros(Especifique)Radio
Respuesta: Selección Múltiple Tomando como referencia que los encuestados tenían límite dos respuestas como máximo, la gráfica refleja que los estudiantes han tenido mayor percepción en material promocional y con una menor diferencia, los medios de prensa e Internet.
27
PREGUNTA No.7.1
Gráfica # 5 Elemento de Estudio Factores Mercadológicos Indicador Medios de Comunicación Base 306 estudiantes
7.1 Medios URL
Radio6%
Prensa27%
Material Promocional
31%
Televisión4%
Vallas10%
Internet18%
Otros (Especifique)
4%
Respuesta: Selección Múltiple La percepción que han tenido los estudiantes en medios por parte de la Universidad Rafael Landívar indica que el material promocional es el medio donde más han visto información, en ese orden con una pequeña diferencia indicaron que prensa y televisión son los otros medios en los que también han percibido información.
28
PREGUNTA No.7.2
Gráfica # 6 Elemento de Estudio Factores Mercadológicos Indicador Medios de Comunicación Base 306 estudiantes
7.2 Relación Medios/Universidades
16
78
88
12
29
51
117
25
51
1114
21
12
1
15
7
24
74 5
27
22
129
30
72
1613
42
19
3 23
1114
4
751
211 2 3
20
64
12
63
1 1
85
12
6
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
Can
tidad
de
Res
pues
tas
URL USAC UMG UFM UVG UI UP UG Otras
Medios / Universidades
Radio
Prensa
Material Promocional
Televisión
Vallas
Internet
Otros (Especifique)
Respuesta: Selección Múltiple El medio donde los estudiantes han tenido más percepción es material promocional en la Universidad Rafael Landívar (URL) y Universidad San Carlos de Guatemala (USAC), respectivamente, en segundo lugar prensa y luego lo siguen los otros medios.
29 PREGUNTA No.10
Gráfica # 7 Elemento de Estudio Toma de Decisión Indicador Motivación Búsqueda de Información Base 349 estudiantes
10. ¿Podrías decirme el nombre de las universidades que has oído mencionar?
20.8%
18.2%
5.2%6.6%
8.6%
12.4%12.7%
15.5%
0.0%
5.0%
10.0%
15.0%
20.0%
25.0%
UP UI UG UMG UVG UFM URL USAC
- Universidad +
Por
cent
aje
de R
espu
esta UP
UI
UG
UMG
UVG
UFM
URL
USAC
El Posicionamiento dentro de los estudiantes indica que la universidad que más han oído mencionar es la Universidad San Carlos de Guatemala, seguida de la Universidad Rafael Landívar, después Universidad Francisco Marroquín, Universidad Mariano Gálvez, Universidad del Valle de Guatemala, Universidad Galileo, Universidad del Istmo, Universidad Panamericana, respectivamente, las respuestas reflejan poca tendencia entre cada una, pero una muy amplia entre las dos primeras y las tres ultimas.
30
PREGUNTA No.11
Gráfica # 8 Elemento de Estudio Toma de Decisión Indicador Necesidad Motivación Base 349 respuestas
11. ¿A qué universidad piensas asistir par realizar tu carrera universitaria?
1.4%
22.9%
1.4%3.4%
1.4%0.3%
20.9%
36.4%
3.4%
8.3%
0.0%
5.0%
10.0%
15.0%
20.0%
25.0%
30.0%
35.0%
40.0%
UFM UMG USAC URL UP UI UVG UG No sé Otras
Universidades
Por
cent
aje
de E
stud
iant
es
Respuesta: Selección Múltiple
El 36.4% de los estudiantes encuestados tienen la intención de asistir a la Universidad de San Carlos de Guatemala, el 22.9% no saben aún y el 20.9% piensan asistir a la Universidad Rafael Landívar, siendo estas las respuestas más significativas.
31
PREGUNTA No.12
Gráfica # 9 Elemento de Estudio Toma de Decisión Indicador Necesidad Motivación Base 269 estudiantes
12. ¿Cuál es la razón principal por la que elegiste esta universidad?
59%
7%
4%
11%
10%
3%
4%
2%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
Razón de Elección
Diversidad de carreras
PrecioPrestigio
Otros (E
specifique)
Por
cent
aje
de R
espu
esta
s
La razón más importante por la que los estudiantes se deciden por determinada universidad es por la preparación académica con 159 respuestas, seguida de precio con 30 respuestas y prestigio con 28. Otras motivos y la ubicación del campus no son tan significativos para ellos.
32
PREGUNTA No.14
Gráfica # 10 Elemento de Estudio Factores Mercadológicos Indicador Servicios Base 986 respuestas
14. ¿Qué servicios esperas encontrar al momento de seleccionar una universidad?
25%
21%19%
16%
10%
5%
2%1%
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
Por
cent
aje
de R
espu
esta
1
Servicios
Seguridad
Variedad deJornadasParqueo
Laboratorio deComputaciónCentro deOrientaciónCanchasDeportivasOtros(Especifique)Servicio de bus
Respuesta: Selección Múltiple Para los estudiantes lo más importante que esperan encontrar en una universidad es la seguridad, seguido por la variedad de jornadas, parqueo y laboratorio de computación.
33
PREGUNTA No.15
Gráfica # 11 Elemento de Estudio Toma de Decisión Indicador Influencia Base 349 estudiantes
15. ¿Quién podría influir en tu decisión al momento de seleccionar una universidad?
Nadie36%
Otros (Especifique)
1%
Padres46%
Familiares8%
Amigos3%
Orientador Vocacional
6%
El 46% de los estudiantes respondieron que los padres de familia influirían en su decisión para seleccionar una universidad, el 36% indicaron que nadie influye en ellos y el 8% que algún familiar podría persuadirlo.
34
PREGUNTA No.16
Gráfica # 12 Elemento de Estudio Factores Mercadológicos Indicador Formas de Pago Precio Base 349 estudiantes
16. ¿Cómo pagarás tus estudios universitarios?
Beca Estudiantil15%
Financiamiento4%
Trabajo Propio15%Familia
65%
Otros (Especifique)
1%
Mas de la mitad de los encuestados consideran que sus estudios universitarios serán pagados a través de un apoyo familiar, seguido con un 15% beca estudiantil y trabajo propio.
35
PREGUNTA No.17
Gráfica # 13 Elemento de Estudio Factores Mercadológicos Indicador Precio Base 349 estudiantes
17. ¿Cuánto puedes pagar mensualmente por tu carrera universitaria?
Los estudiantes estarían dispuestos a pagar cuotas mensuales entre Q.1,001.00 a Q.1,500.00 y en una menor escala un promedio de Q.501.00 a Q.1,000.00 seguido por Q.1,501.00 a Q.2,000.00.
36
PREGUNTA No.30
Gráfica # 14 Elemento de Estudio Factores Mercadológicos Indicador Formas de Pago Base 349 estudiantes
30. ¿En qué rango de ingresos familiares mensuales te encuentras?
17%
21% 21%
13%
18%
9%
0%
5%
10%
15%
20%
25%
Por
cent
aje
de R
espu
esta
Q. 1 -5,000
Q. 5,001-10,000
Q.10,001-15,000
Q.15,001-20,000
Q.20,001 ómás
Nocontestó
Rango de Ingresos
De los 349 estudiantes encuestados, 21% de ellos se encuentran en un rango de ingresos familiares entre Q5,001 – 10,000, y con la misma cantidad de estudiantes, entre Q10,001 – 15,000. Entre un rango de Q20,001 o más se encuentra el 18% y de Q1 a 5,000 el 17%. 37
PREGUNTA No.31
Gráfica # 15 Elemento de Estudio Factores Mercadológicos Indicador Ubicación del Campus Base 349 estudiantes
31. ¿Cuál será tu medio de transporte para llegar a la universidad?
52%
19%
18%
6%
2%
1%
1%
0% 20% 40% 60%
Porcentaje de Respuesta
1
Med
io d
e T
rans
port
e
No contestó
Bus Universitario
Otros (Especifique)
Con Amigos
Transporte Público
Carro Familiar
Carro Propio
Del total de los encuestados, la gran mayoría considera que su medio de transporte será carro propio, seguida de carro familiar con 19% y transporte público con 18%. 38
ACTIVIDADES ANUALES QUE REALIZAN LOS COLEGIOS DEL MERCADO META
DE LA UNIVERSIDAD RAFAEL LANDIVAR
• COLEGIO LEHNSEN CENTRAL Mañana Deportiva Marzo
Noche Cultural Abril
Dìa de la Familia Mayo
Graduaciones Octubre
• COLEGIO SAGRADO CORAZON DE JESÚS Dìa del Perito Enero
Dìa de la Amistad Febrero
Copa Sagrado (kermesse) Marzo
Festival Primavera 14 al 22 de mayo
Graduaciones Octubre
• LICEO GUATEMALA Noche Cultural Marzo
Semana Mariana Mayo
Kermesse Agosto
Graduaciones Octubre
• LICEO JAVIER
Mañana Deportiva Febrero
Kermesse Familiar Marzo
Semana Cultural Mayo
Feria Científica Agosto
Graduaciones Octubre
• COLEGIO EL SAGRADO CORAZON Festival de Primavera Marzo
Kermesse del Cariño Febrero
Dia de la Familia junio
Consagración Graduandos junio
Despedida de Graduandos Agosto
Graduaciones Octubre
• COLEGIO CAPOULLIEZ Mañana Deportiva Marzo
Noche de Talentos Abril
Semana de la Familia Mayo
Graduaciones Octubre
• INSTITUTO DE SEÑORITAS BELGA GUATEMALTECO Dìa del Cariño Febrero
Semana Familiar Marzo
Mañana Deportiva Abril
Festival Cultural Mayo
Graduaciones Octubre
• INSTITUTO PARA SEÑORITAS BETHANIA Mañana Deportiva Marzo
Dìa de la Familia Mayo
Noche de Talentos Junio
Kermesse Agosto
Graduaciones Octubre
• COLEGIO LEHNSEN ROOSEVELT Mañana Deportiva Marzo
Dìa de la Familia Mayo
graduaciones Octubre
• INSTITUTO DE ESTUDIOS AVANZADOS SUGER MONTANO Dìa Familiar Marzo
Maratón Familiar Mayo
Aniversario Agosto
Graduaciones Octubre
• COLEGIO SALESIANO DON BOSCO Dìa de Don Bosco Enero
Dìa del Cariño Febrero
Kermesse Marzo
Fiesta Marìa Auxiliadora Mayo
Movimiento Juventud Julio
Semana Cívica Septiembre
Graduaciones Octubre
• COLEGIO MONTE MARIA Dìa de la Amistad Febrero
Semana de la Virgen Mayo
Dìa de la Familia Julio
Graduaciones Octubre
• INSTITUTO EXPERIMENTAL LA ASUNCIÓN Mañana Deportiva Marzo
Kermesse Abril
Velada Julio
Graduaciones Octubre
• COLEGIO SAN JOSÉ DE LOS INFANTES Kermesse Dia del Cariño Febrero
Velada Cultural Abril
Dìa de la Familia Mayo
Aniversario Agosto
Graduaciones Octubre
• CENTRO ESCOLAR EL ROBLE Semana Científica-Cultural Marzo
Noche de Talentos Abril
Dia de la Familia Mayo
Gradua ciones Octubre
• INSTITUTO GUATEMALTECO AMERICANO –IGA- Velada Cultural Mayo
Fiesta de Verano Mayo
Carwash Abril
Kermesse Agosto
Graduaciones Octubre
• COLEGIO BILINGÜE VISTA HERMOSA Dìa Familiar Marzo
Maratón Familiar Mayo
Aniversario Agosto
Graduaciones Octubre
• COLEGIO INGLES AMERICANO Mañana Deportiva Febrero
Kermesse Marzo
Mañana Deportiva Abril
Semana Familiar Septiembre
Graduaciones Octubre
• COLEGIO INTERAMERICANO Mañana Deportiva Marzo
Kermesse Abril
Velada Mayo
Graduaciones Octubre
• LICEO SECRETARIAL BILINGÜE (MIXCO)
Mañana Deportiva Marzo
Dìa de la Familia Mayo
Noche de Talentos Junio
Kermesse Agosto
Graduaciones Octubre
• COLEGIO GUATEMALTECO BILINGÜE Mañana Deportiva Marzo
Semana de la Familia Mayo
Noche Cultural Agosto
Graduaciones Octubre
• COLEGIO PRIVADO MIXTO EL PUENTE Kermesse Marzo
Semana Cultural Mayo
Velada Estudiantil Septiembre
Festival del Ingenio Agosto
Graduaciones Octubre
• LICEO FRANCES Dìa de la Amistad Febrero
Kermesse Marzo
Dìa de la Familia Agosto
Graduaciones Octubre
• COLEGIO SUIZO AMERICANO
Dìa de la Familia Febrero
Mañana Deportiva Abril
Noche de Talentos Junio
Copa Suizo Americano Agosto – Septiembre
Graduaciones Octubre
• COLEGIO WIMBRIDGE Kermesse Marzo
Semana Cultural Mayo
Superacciòn Motivacional Agosto
Velada Estudiantil Septiembre
Graduaciones Octubre
• COLEGIO MONTE CARMELO
Mañana Deportiva Abril
Semana de la Familia Mayo
Noche Cultural Septiembre
Graduaciones Octubre
• ESCUELA CRISTIANA VERBO
Copa Verbo Febrero
Mañana Familiar Marzo
Semana Cultural Abril
Campeonato Coreografìas Mayo
Feria Científica Mayo
3 Seminarios Familiares febrero, junio y agosto
Graduaciones Octubre
• CENTRO EDUCATIVO TÉCNICO LABORAL KINAL Mañana Deportiva Febrero
Semana de la Familia Mayo
Semana Cìvica Septiembre
Graduaciones Octubre
• COLEGIO VALLE VERDE
Fiesta de Verano Marzo
Velada Cultural Mayo
Semana Científico-Cultural Abril
Kermesse Agosto
Graduaciones Octubre
• COLEGIO VIENA
Mañana Deportiva Marzo
Noche de Talentos Abril
Semana Motivacional Mayo
Kermesse Agosto
Graduaciones Octubre
• COLEGIO GIBBS
Mañana Deportiva Febrero
Semana de la Familia Marzo
Noche Cultural Septiembre
Graduaciones Octubre
• COLEGIO TECNOLOGICO CREATIVO LOS PROCERES
Mañana Deportiva Abril
Dìa de la Familia Mayo
Noche de Talentos Agosto
Kermesse Cìvica Septiembre
Graduaciones Octubre
• COLEGIO ALEMAN DE GUATEMALA
Mañana Deportiva Febrero
Kermesse Marzo
Velada Septiembre
Graduaciones Octubre
• COLEGIO INTERNACIONAL MONTESSORI
Mañana Deportiva Marzo
Noche de Talentos Abril
Dìa de la Familia Agosto
Copa de Fútbol Septiembre
Graduaciones Octubre
• COLEGIO BILINGÜE CAMPO REAL (MIXCO) Velada Cultural Mayo
Fiesta de Verano Mayo
Semana Cìvica Septiembre
Graduaciones Octubre
• CENTRO DE ESTUDIOS LAS CUMBRES Mañana Familiar Marzo
Semana Cultural Abril
Noche de Talentos Mayo
Graduaciones Octubre
• COLEGIO DECROLY AMERICANO
Mañana Artística Mayo
Feria del Libro Agosto
Velada Cívica Septiembre
Graduaciones Octubre
• COLEGIO LA PREPARATORIA Concurso de Talentos Marzo
Mañana Deportiva Abril
Dìa de la Familia Mayo
Clausura de Deportes Septiembre
Graduaciones Octubre
• INSTITUTO EVANGELICO AMERICA LATINA Mañana Deportiva Marzo
Noche de Talentos Abril
Semana Motivacional Mayo
Kermesse Agosto
Graduaciones Octubre
• INSTITUTO PRIVADO MIXTO JOSÉ CECILIO DEL VALLE Mañana Deportiva Marzo
Dìa de la Familia Mayo
Graduaciones Octubre
• INSTITUTO AUSTRIACO GUATEMALTECO
Velada Cultural Marzo
Fiesta de Verano Mayo
Semana Cìvica Septiembre
Graduaciones Octubre
• COLEGIO BROOKLIN SCHOOL (MIXCO) Mañana Deportiva Febrero
Kermesse Marzo
Semana Cultural Abril
Kermesse Agosto
Graduaciones Octubre
• COLEGIO CATOLICO PARA VARONES SAN PABLO
Dìa del Cariño Febrero
Dìa de San Pablo Marzo
Kermesse Abril
Fiesta Familiar Julio
Semana Cívica Septiembre
Graduaciones Octubre
• COLEGIO EVELYN ROGERS
Kermesse del Cariño Febrero
Festival de la Familia Marzo
Dìa de la Familia Mayo
Despedida de Graduandos Septiembre
Graduaciones Octubre
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES MENSUALES
DE LOS COLEGIOS DEL MERCADO META DE LA UNIVERSIDAD RAFAEL LANDIVAR
FEBRERO Escuela Cristiana Verbo Copa Verbo
Colegio Suizo Americano Dia de la Familia
Colegio El Sagrado Corazón Kermesse del Cariño
Colegio Inglès Americano Mañana Deportiva
MARZO Centro Escolar El Roble Semana Científico Cultural
Colegio Valle Verde Fiesta de Verano
Instituto Austriaco Guatemalteco Velada Cultural
Evelyn Rogers Festival de la Familia
ABRIL Colegio San Josè de los Infantes Velada Cultural
Colegio Viena Noche de Talentos
MAYO Colegio Lenhsen Central Dia de la Familia
Liceo Guatemala Semana Mariana
Liceo Javier Semana Cultural
Colegio Capouillez Semana de la Familia
JUNIO Instituto para Señoritas Bethania Noche de Talentos
Liceo Secretarial Bilingüe (Mixco) Noche de Talentos
JULIO Colegio Salesiano Don Bosco Movimiento Juventud
Instituto Experimental La Asunción Velada
Colegio Monte Marìa Dia de la Familia
Colegio para Varones San Pablo Fiesta Familiar
AGOSTO
Instituto de Est. Avanz. Suger Montano Aniversario
Colegio Mixto El Puente Festival del Ingenio
Colegio Wimbridge Superacciòn Motivacional
Colegio Tecnol. Creat. Los Próceres Noche de Talentos
SEPTIEMBRE Colegio Internacional Montessori Copa de Futbol
Colegio Bil. Campo Real (Mixco) Semana Cívica
Colegio Decroly Americano Velada Cívica
Colegio La Preparatoria Clausura de Deportes
OCTUBRE Instituto Evangélico América Latina Graduaciones
Colegio Bilingüe Vista Hermosa Graduaciones
Instituto Guatemalteco Americano -IGA- Graduaciones