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Fachhochschule Bielefeld Fachbereich Wirtschaft und Gesundheit
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Fachhochschule Bielefeld Fachbereich Wirtschaft … · Bachelor Berufliche Bildung Pflege Fachhochschulreife oder eine als gleichwertig anerkannte Vorbildung Berufsausbildung Pflege

Sep 17, 2018

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vancong
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Fachhochschule Bielefeld Fachbereich Wirtschaft und Gesundheit

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Bachelor Berufliche Bildung

Pflege

Fachhochschulreife oder eine als gleichwertig anerkannte Vorbildung

Berufsausbildung Pflege Berufsausbildung Ergo-oder Physiotherapie

Bachelor (dual) Gesundheits- und

Krankenpflege

Bachelor Berufliche Bildung

Therapie

Master Berufspädagogik Pflege und Therapie

Konsekutive Studienabfolge

Die Studiengänge im Bereich Pflege und Gesundheit

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Die Bachelor Studiengänge der konsekutiven Studienabfolge

•  Berufliche Bildung Therapie

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Berufliche Bildung Therapie - Bachelor of Arts

•  Dauer: 6 Semester •  Beginn: immer zum Wintersemester •  Studienart: Vollzeitstudium •  Abschluss: Bachelor of Arts •  Bewerbung: Online ab Ende Mai bis zum 15. Juli •  Zugangsvoraussetzungen:

Fachhochschulreife oder eine als gleichwertig anerkannte Vorbildung und eine Berufsausbildung in der Ergotherapie oder Physiotherapie.

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Modulstruktur der Bachelor Studiengänge

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Die Module der Fachrichtungen im Überblick

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•  Beruf und Arbeitsfeld Therapie •  Methodische Grundlagen der Therapiewissenschaften •  Theoretische Grundlagen und Modelle der

Therapiewissenschaften •  Fachbezogene Forschung und Evidence Based Practice in

der Therapie •  Clinical Reasoning •  Fallbezogenes Handeln Therapie •  Fachbezogenes Lehren und Lernen •  Lernprozessbegleitung in der beruflichen

Praxis Therapie •  Praxisbezogene Projektstudien

Module der beruflichen Fachrichtung Therapie - berufsspezifisch

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•  Grundlagen der Gesundheitswissenschaften •  Sozialwiss. Grundlagen gesundheitsbezogenen Handelns •  Naturwiss. Grundlagen gesundheitsbezogenen Handelns •  Prävention und Gesundheitsförderung •  Gesundheitsversorgung •  Gesundheitspsychologie •  Hygienemanagement •  Politik und Kontextgestaltung im Gesundheitswesen •  Arbeits- und Organisationspsychologie •  Medizinische Psychologie •  Ökonomie und Recht im Gesundheitswesen •  Qualitätsmanagement

Module der beruflichen Fachrichtung Gesundheit - interdisziplinär

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•  Grundlagen der Berufspädagogik •  Orientierende praxisbezogene Studien •  Didaktik beruflichen Lehrens und Lernens •  Psychologische und soziologische Grundlagen beruflichen

Lehrens und Lernens

Module der Bildungswissenschaften - interdisziplinär

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•  Beratung und Edukation •  Forschung im Kontext von Gesundheit und Krankheit •  Modul aus dem Angebot der FH

Wahlmodule - interdisziplinär

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Bachelor – Einbindung der Praxis

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•  angehende Therapeutinnen und Therapeuten anleiten und sie in ihrer praktischen Ausbildung begleiten,

•  Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die sich in neue Arbeitsgebiete einarbeiten, als Mentorin oder Mentor unterstützen,

•  Patienten und Klienten professionell anleiten und beraten, indem sie Gesundheitsprobleme analysieren und individuelle Beratungs- und Anleitungssituationen gestalten,

•  Innovationen in Einrichtungen einführen und umsetzten, •  sich an Forschungsprojekten und der aktuellen

gesundheitswissenschaftlichen Diskussion beteiligen.

Absolventinnen und Absolventen des Bachelors Berufl. Bildung Therapie können:

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Der Master Studiengang der konsekutiven Studienabfolge

•  Berufspädagogik Pflege und Therapie

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Master of Arts - Berufspädagogik Pflege und Therapie

•  Dauer: 4 Semester •  Beginn: immer zum Wintersemester •  Studienart: Vollzeitstudium •  Abschluss: Master of Arts •  Bewerbung: ab Mitte Mai bis zum 15. Juli •  Zugangsvoraussetzungen:

–  mindestens mit „gut“ abgeschlossener Bachelor-Studiengang im Bereich Pflege, Ergo- oder Physiotherapie

–  Berufsausbildung in der Ergo- oder Physiotherapie –  4 Wöchiges Praktikum in einer Bildungseinrichtungen der

Ausbildung von Gesundheitsberufen –  12 Credits im Bereich der Bildungswissenschaften

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Modulstruktur im Master Studiengang

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•  Therapiewissenschaftliche Forschung •  Professionalisierung der Therapieberufe •  Fachdidaktik Therapie •  Curriculumentwicklung und -evaluation

Module der Beruflichen Fachrichtung Therapie - berufsspezifisch

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•  Forschungsbasierte medizinische Handlungskonzepte •  Epidemiologie und Versorgungsforschung •  Fachdidaktik Gesundheit •  Übergreifende psychologische Forschungsfelder

Module der Beruflichen Fachrichtung Gesundheit - interdisziplinär

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•  Berufspädagogische Professionalisierung •  Kompetenzorientierte Gestaltung beruflicher Lehr-Lern-

Prozesse •  Bildungsforschung •  Schulentwicklung und Bildungsorganisation

Module der Bildungswissenschaften - interdisziplinär

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Einbindung der Praxisphasen

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Absolventinnen und Absolventen können…

•  Lehr- und Lernprozesse abhängig von der Zielgruppe differenziert

gestalten und begleiten. Sie analysieren professionell die

individuellen Lernbedarfe und verstehen sich darauf, Unterricht

auf Basis aktueller Unterrichtskonzepte zu planen,

durchzuführen und zu evaluieren.

•  Organisations- und Leitungsaufgaben in Berufsfachschulen

und Weiterbildungseinrichtungenübernehmen.

•  mit ihrem fundierten fachspezifischen und pädagogischen Wissen

einen wesentlichen Beitrag zu Forschungsprojekten mit

berufspädagogischer Fragestellung leisten.

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•  Berufspädagogische Expertise

•  Fachexpertise in der Pflege, Physiotherapie oder Ergotherapie sowie berufspädagogische Expertise

•  Gesundheitswissenschaftliche Expertise

•  Pflegerische und naturwissenschaftliche Expertise

•  Psychologische Expertise (klinische Psych. sowie A&O Psych.)

•  Pflegewissenschaftliche Expertise

•  Betriebswirtschaftliche Expertise

•  Forschungsmethodische Expertise

•  Internationale Expertise

Profile der Lehrenden

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Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!