SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE
GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
GUA DE APRENDIZAJEVersin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006-GFPI
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUA DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTINProceso Gestin de la Formacin
Profesional IntegralProcedimiento Ejecucin de la Formacin
Profesional IntegralVersin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006-GFPI
Programa de Formacin:Cdigo: 137108Versin: 101Tcnico en
Desarrollo de Operaciones Logsticas en la Cadena de
Abastecimiento.
Nombre del Proyecto: Cdigo: 449315Mejoramiento en los Procesos
Logsticos de la Cadena de Abastecimiento en los diferentes Sectores
Econmicos.
Fase del proyecto: Fase 3 Ejecucin: Aplicacin de las tecnologas
en el desarrollo de los procesos logsticos de la cadena de
abastecimiento.
Actividad (es) del Proyecto:
Desarrollar las diferentes operaciones de los procesos logsticos
dentro de la organizacin.
Actividad (es) de Aprendizaje:
1. 1. Interpretar la importancia de los equipos de transporte
interno.2. 2. Comprender la importancia del uso de equipos de
manutencin.3. 3. Fortalecer conceptos sobre normas bsicas de
inspeccin y alistamiento de medios de transporte. 4. Realizar
Instructivo sobre normatividad y procedimiento para garantizar el
ptimo funcionamiento de los equipos de transporte.Ambiente de
formacin ESCENARIO(Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y
elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional
y medio ambienteMATERIALES DE FORMACIN
DEVOLUTIVO (Herramienta - equipo)CONSUMIBLE (unidades empleadas
durante el programa)
Resultados de Aprendizaje:21010101202: Verificar los equipos y
medios de transporte de acuerdo con las normas bsicas de
mantenimiento, normas de seguridad e higiene, documentacin,
permisos legales, dotacin y capacidad del
medioCompetencia:210101012 Manejar los equipos y medios de
transporte segn normas y plan de operacin.Ambiente de aprendizaje,
bibliotecas SENA y/o colegios, plataforma BlackBoard y SofiaPlus,
enlaces y pginas web. Video Beam, Computadores y
Tablero.Marcadores, papel y fotocopias.
Resultados de Aprendizaje:Competencia:
Duracin de la gua ( en horas): 20 Horas
Las necesidades y los requerimientos de los sistemas de
transporte pueden variar enormemente en funcin del tipo de
industria. Aparecen, as, factores como la relacin existente entre
el valor del producto y el coste del transporte, la localizacin
geogrfica, la obsolescencia del producto, etc., que hacen
inevitable una cuidadosa seleccin del sistema de transporte
idneo.El Transporte es funcin intramuros y extramuros, que realizan
las empresas apoyndose en recursos como los equipos de manutencin
al interior de la empresa y para la distribucin capilar y hacia las
sucursales a travs de diferentes tipos de vehculos de carga, que
para el caso colombiano es regulada por el ministerio del
transporte.
En la cadena de abastecimiento existen varios modos y medios de
transporte, a lo largo del desarrollo de esta gua los abordaremos y
analizaremos, as como la normativa y los procedimientos para
verificar las condiciones mnimas de funcionamiento para una
organizacin. Los invito a desarrollar las actividades propuestas y
adquirir los conocimientos necesarios sobre los recursos y las
actividades de transporte en las organizaciones.
3.1 Actividades de Reflexin inicial.Interpretar la importancia
de los equipos de transporte interno.Desde siempre los seres
humanos necesitaron trasladar mercadera y productos de un lugar a
otro, hoy hay equipos de profesionales y una variedad de
transportes de carga especialmente diseados con un objetivo claro:
movilizar las cargas ms complejas, colosales e inslitas de la
aeronavegacin. Una tarea que no admite ni demoras ni
equivocaciones.A partir de ver los siguientes videos :
http://www.youtube.com/watch?v=cWEUI5-1Ws8http://www.youtube.com/watch?v=wRggLp3E05EY
participa en el espacio que le indique su instructor en el espacio
del foro de discusin designado en plataforma Blackboard, dando
respuesta a la siguientes inquietudes:
Cul es la importancia y utilidad de los equipos de transporte
interno para:
El trabajador?
Para productividad?
Para el almacenamiento?
Para la carga?.
3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de
conocimientos necesarios para el aprendizaje.)Comprender la
importancia del uso de equipos de manutencin, reglamentacin y
especificaciones tcnicas.Lea y analice y revise el siguiente
material:
Enlace
http://www.slideshare.net/barahonaaraya/montacargas-26895404http://www.slideshare.net/saulsalas/4-almacenamiento-presentationVideo:
http://www.youtube.com/watch?v=kzpHr7Z21LYRealiza un documento
en Word tipo taller, donde responda las siguientes preguntas:Qu es
y que funcin cumple un montacargas?
Cules son las partes principales y de control de un
montacargas?
Por qu cree que son importantes las normas de seguridad que
menciona el documento?Cules son las recomendaciones que se dan para
el manejo de los montacargas?
Identifique las clases de montacargas y a cada uno bsquele la
imagen y relacinela con la clase de montacargas que es.
3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin
y Teorizacin).Fortalecer conceptos en cuanto a las Normas bsicas de
inspeccin y alistamiento de medios de transporte
Identifique al menos 7 operadores logsticos de transporte de
carga en el pas y complete el cuadro adjunto:
EMPRESA
TIPODETRANSPORTE
TIPODECARGA
ZONAS DELPAS DONDE PRESTA EL SERVICIO
AREO
MARTIMO
TERRESTRE
Desarrollar un mapa conceptual en el cual relacione los
diferentes tipos de carga con los medios de transporte, material
para presentar la exposicin de trabajo en grupo a sus dems
compaeros. Seleccione una empresa transportadora de carga, a travs
de informacin de Internet, telefnica o si es posible visita a la
misma, defina los siguientes aspectos: DIRECCIONAMIENTO ESTRATGICO
(Nombre, misin, visin, objetivos, si es posible estructura
organizacional.
RAZN DE SER (Funciones y servicio que ofrece).
DINMICA DE FUNCIONAMIENTO (Organizacin de la empresa y ciclo
para la prestacin del servicio).
SERVICIO PRESTADO (Tomar datos frente a precios, tiempos de envo
y dinmica de la prestacin del servicio).
ANLISIS (Despus de revisadas las generalidades de la empresa,
realice un anlisis crtico de la misma, detectando fortalezas,
debilidades y oportunidades de mejora).
Preparar material para presentar la exposicin de trabajo en
grupo a sus dems compaeros.
3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.Realizar
Instructivo sobre normatividad y procedimiento para garantizar el
ptimo funcionamiento de los equipos de transporte.
El grupo de trabajo de proyecto, deber establecer en un
documento, las normas tcnicas, la reglamentacin y los
procedimientos necesarios para mejorar el funcionamiento del
transporte interno de la organizacin donde estn realizando el
trabajo de proyecto de grado.Dicho trabajo ser valorado y har parte
de su trabajo final, previo visto bueno del instructor a cargo.
3.4 Actividades de evaluacin.
Evidencias de Aprendizaje
Criterios de Evaluacin
Tcnicas e Instrumentos de Evaluacin
Evidencias de Conocimiento :Participacin en foro
Evidencias de Desempeo:Sustentacin de trabajo instructivo de
normatividad y procedimiento para la empresa proyecto
Evidencias de Producto:Taller de investigacin
Cuadro comparativoFriso.
Verifica los equipos y medios de transporte con precisin con
respecto a las normas bsicas de mantenimiento, seguridad e higiene
a travs de listas de chequeo y equipos para garantizar estado del
medio del transporte y la carga. Revisa la documentacin y los
requisitos del medio de transporte y la carga, para la movilizacin
acordes al plan de rutas segn normas.
Define de manera asertiva la adecuacin de los medios y equipos
para dar inicio de la movilizacin de la carga, teniendo en cuenta
los requisitos y polticas internas y externas de la
organizacin.Valoracin de producto- Rbrica, Actividad de Reflexin
inicial.
Observacin directa y valoracin de producto - Lista de
chequeo
Valoracin de Producto- Lista de Chequeo
ACTIVIDADES DEL PROYECTO DURACIN (Horas) Materiales de formacin
devolutivos: (Equipos/Herramientas)Materiales de formacin
(consumibles)Talento Humano (Instructores)AMBIENTES DE APRENDIZAJE
TIPIFICADOS
Descripcin
CantidadDescripcinCantidadEspecialidadCantidadESCENARIO (Aula,
Laboratorio, taller, unidad productiva)y elementos y condiciones de
seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente
Desarrollar las diferentes operaciones de los procesos logsticos
dentro de la organizacin.385Sala de sistemas con conectividad a la
Internet, con capacidad para 30 aprendices.
Computadores.
Mesas.
Sillas.
Process Maker.
Equipo de computo con impresora proporcionado por el
colegio.
DVD Virgen
Video Beam.
Televisor1
30
30
30
1
1
1
1
1Materiales de Formacin (presentaciones induccin SENA, acceso a
plataforma Black Board).Usb.
Fotocopias1 Resma de papel carta.
Resma.
Cartuchos para impresora.
1
30
200
3
3
5
Profesional en Logstica, comercio internacional, administrador,
Ingeniero Industrial.
1
Bibliotecas SENA y/o colegios en buenas condiciones de
iluminacin, y nivel de ruido controlado extintores y zonas de
evacuacin definidas.Aambiente de aprendizaje, Aula, ambiente
simulado, plataformas black board, Senasofiaplus y pginas web.
TRANSPORTE MULTIMODALEs la articulacin entre diferentes modos de
transporte, a fin de realizar ms rpida y eficazmente las
operaciones de trasbordo de materiales y
mercancas.DISTRIBUCIONActividad de situar los productos o servicios
que comercializan las Compaas o el Gobierno cerca del mercado para
que se puedan adquirir o utilizar.CADENA DE ABASTECIMIENTOEs el
proceso que involucra desde la compra de la materia prima hasta la
entrega del producto terminado al consumidor final.RECEPCIONEs uno
de los procesos de un almacn logstico que garantiza la conformidad
de la mercanca antes su integracin en las existencias de la
empresa.
PROVEEDORPersona o sociedad que suministra materia primaRACKEs
un soporte metlico destinado a alojar equipamiento electrnico,
informtico y de comunicaciones.MUELLEEs un espacio en un edificio o
instalacin donde se cargan y se descargan camiones.
TRAZABILIDADCapacidad de revisar la historia, la aplicacin o la
ubicacin de lo que se examina. (ISO 9000). En el caso de un
producto, puede estar ligada al origen de los materiales y
componentes, la historia de realizacin, la distribucin y la
ubicacin de un producto despus de su entrega.
AGENTE DE TRNSITOEmpresa tercera delegada por el expedidor o
destinatario de una mercanca que debe experimentar varios
transportes sucesivos. Se encarga de organizar la conexin entre los
diferentes transportistas y garantizar as la continuidad del
transporte.
CADENA DE SUMINISTRO.Se trata de la gestin global de la cadena
logstica. Desde hace varios aos, las empresas estn evolucionando
hacia un proyecto global de empresa que integra mltiples niveles
operacionales, entre los que destacan: la planificacin de las
operaciones, el abastecimiento, la fabricacin, el pedido y la
entrega. En cada etapa de la cadena de suministro, hay que dirigir
flujos fsicos, financieros o de informacin entre una empresa, sus
proveedores y sus clientes.
CARRETILLA ELEVADORA.Aparato polivalente para la manipulacin de
unidades logsticas con frecuencia equipado con horquillas o
accesorios ms sofisticados (brazo de cuadrantes, pinzas) para
manipulaciones especficas. Estos aparatos pueden ser automticos
(gua por cable, guiado ptico) y por tanto desplazarse sin
intervencin de carretilleros.
CONTENEDOR.Trmino genrico que designa una caja de gran tamao
concebida para el transporte de mercancas, lo bastante slida para
su uso repetido, generalmente apilable y dotada de elementos que
permiten su traslado. Los contenedores representan una evolucin del
saco y responden a una necesidad reconocida en la industria y la
agricultura de embalajes para productos a granel y semigranel.
TRANSPORTADOR.Sistema de manipulacin continua, motorizado o no,
que permite el desplazamiento de unidades logsticas aisladas (desde
el embalaje al pallet), gracias a diferentes tcnicas tales como
tiras, cadenas o bobinas (libres o mecanizadas).
Manual de la Gestin Logstica, del transporte y distribucin.
Andrs Castellanos Ramrez.
"Manual de la gestin logstica del transporte y distribucin
fsica". Andrs Castellanos Ramrez - 2009, "Logistica de Distribucion
Fisica a Minoristas". Antn, Juan Pablo. Logstica Industrial.
Gonzalo Gmez Gmez. Universidad Tecnolgica de Pereira. Imgenes
http://luismiguelmanene.files.wordpress.com/2012/06/manutencio-09.jpg
Mauricio Charry Prada
Lic. Matemticas y Computacin Bilinge
Administrador de Empresas
UAN- UDEC - Instructor SENA CGMLT.
GUA DE APRENDIZAJE N 9
IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
INTRODUCCIN
ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
GLOSARIO DE TRMINOS
REFERENTES BIBLIOGRFICOS
CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)
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