à º³ Zh«¦ ¾Â æ…راجعه ليله امتحان... · î¹ ï íç ß Ý í÷ Ñ »àß ¦ðó ðß Ý í÷ à³à³:Ñjmbà a pb¿»·ºbi ÑÍmßa paibj§ºa ¼¿¶c

1ص * للصف الأول الثانوى * ـتاریـخال* سلسلة الأوائل

طلاب ى الثانوىالأبنا ول لكمصف أقدم أن ى سعد

ىثانو ال ولللصف الأ

اعداد نخبة من معلمى المادة

الدعاء نسألكم

ــــــــــتـــــــاريـــــــــــخال

2ص * للصف الأول الثانوى * ـتاریـخال* سلسلة الأوائل

1

یعد أول مؤرخ مصرى قدیم حاول كتابة تاریخ مصر. ون السمنودىیمانت ھى كسرات الفخار والأحجار المكتوب علیھا و تستخدم فى مختلف أشكال الحیاة الیومیة. الاوستراكا ایبرس البردیات فى مجال الطب بردیة من أنواع بالیرمو من النقوش الغائرة حجر الشاعر الأغریقى صاحب الإلیاذة والأودیسة.ھو ھومیروس فى بلاد العراق القدیمة. الطوفان الأساطیر جزءا من التراث الشعبى وتعد مصدرا أدبیا مثل قصة الوحدة والتضامن و التكافل والتكامل من القیم التى اكسبھا النیل للمصریین الموقع و النیل و المناخ المعتدل و الحدود الآمنةیمة من عوامل قیام حضارات العالم القد سوریا والعراق من الحضارات التى قامت فى آسیا الذى قام بتوحید القطرین. نعرمرارتبط تأسیس حكم الأسرة الأولى باسم الملك بعصر بناة الأھرام. القدیمة ة یسمى عصر الدول فنقل العاصمة من طیبة إلى أثیت تاوى. امنمحات الاول ھو مؤسس الأسرة الثانیة عشرة ھم قبائل رعویة جاءت من آسیا واحتلت مصر واتخذت من أواریس عاصمة لھا. الھكسوس الداخلى.على الفوضى بإصداره القوانین والتشریعات لتحقیق الاستقرار حور محبقضى على الحكم. كھنة آمون انتھى عصر الدولة الحدیثة بسیطرة 26الذى أسس الأسرة أبسماتیك الاول أشھر حكام العصر المتأخر الملك. بتكوین إمبراطوریة مصریة واسعة وھو قائد معركة مجدو. تحتمس الثالث قام الملك الاستئجار وحق تملك الارض الفرعونیة أھمھا حقكان الفلاح یتمتع بالعدید من الحقوق فى مصر الأبنوس والعاج والذھب وصدروا إلیھا الحبوب. بلاد النوبةاستورد المصریون من قناة فى صخور الجندل الأول. سنوسرت الثالث شق الملك نبات البردى وكان شعارھا بوتو مملكة الشمال كان عاصمتھا أشھر وزراء الدولة القدیمة وایمحوتب الدولة الحدیثة.أشھر الوزراء فى عصر رخمیرع بتنظیم إدارة الأقالیم وألغى وراثة المنصب. سنوسرت الثالث قام بیبى الاول ظھرت بدایات جیش نظامى منذ الأسرة السادسة خاصة فى عھد الملك عرش البلاد بدأ أمراء آسیا یخرجون على الحكم المصرى. اخناتون عندما تولى وھددوا حدود مصر من البر والبحر.سعت شعوب البحر المتوسط إلى الزحف نحو الشرق رمسیس الثالث فى عھد الملك أسطولا بحریا إلى شواطئ لبنان لجلب خشب الأرز. سنفرو أرسل الملك واستقر فیھ فزادت الروابط الأسریة. الحجرى الحدیثنزل المصرى القدیم إلى الوادى فى العصر إلى أول ثورة اجتماعیة فى التاریخ تطالب بالمساواة. القدیمة عرضت مصر فى نھایة عصر الدولةت حور محب أشھر القوانین التى سعت إلى العدالة الاجتماعیة قوانیین عدة حجرات مكونة من كبیرة أما منازل الأغنیاء فكانت بسیطة كانت منازل الفلاحین ایزیسل المصریة إلى فینیقیا وبلاد الیونان مثنتقال عبادة بعض المعبودات ا آتون نادى الملك امنحوتب الرابع بعبادة الآلة الواحد الذى یجب أن یعبده الناس جمیعا وھو امنتحتب الرابع [ اخناتون ] تعرضت الإمبراطوریة المصریة فى سوریا إلى التفكك فى عھد الملك اوزوریس و ایزیس من أشھر الأساطیر الدینیة فى مصر القدیمة قصة آمون انتشرت فى أیام الدولة الحدیثة عبادة الإلھ بینما رع انتشرت فى أیام الدولة القدیمة عبادة الإلھ مراحل. بثلاثة مرت مراحل تطور الفكر الدینى فى مصر القدیمة حتحور قدس المصریون القدماء البقرة وأسموھا الإلھة اوزوریس إلھ الموتى فى مصر الفرعونیة ھو الإلھ فى النقش على جدران المعابد والمقابر ولتسجیل النصوص الدینیة. الھیروغلیفىیستخدم الخط بردى.فى النصوص الأدبیة وتدوین الوثائق على أوراق ال الھیراطیقیةاستخدمت الكتابة فى تدوین كافة نواحى الحیاة الیومیة. الدیموطیقیةتستخدم الكتابة كانت أول مركز علمى فى التاریخ خصوصا فى مجالات الدین والھندسة. اون [ ھلیوبولیس]جامعة

3ص * للصف الأول الثانوى * ـتاریـخال* سلسلة الأوائل

الوسطىنصوص التوابیت ھى كتابات دینیة تدون على التوابیت الخشبیة وانتشرت فى أوائل الدولة مكتوبة بحروف إغریقیة مضافا إلیھ حروف من الدیموطیقیة. القبطیة الكتابة السومریون ول الشعوب التى سكنت العراق ھم أ نبوخد نصرأھم ملوك الدولة البابلیة الحدیثة [ الكلدانیة ] من الزاقورات یطلق على المعبد فى بلاد العراق القدیم اسم لمسماریة ا عرفت الكتابة فى العراق باسم الكتابة أنو [ كان یمثل السماء ] كان كبیر المعبودات فى العراق وھى ربة الحب والحرب عشتار من أھم المعبودات فى دولة العراق القدیم ق.م. من توحید العراق كلھ لأول مرة.2350 سرجون الاولتمكن الملك الذى امتدت دولتھ حتى البحر المتوسط. حمورابى الدولة البابلیة الأولى من أشھر ملوكھا الملك إلى الشام ومصر. دتتكوین إمبراطوریة امت سرجون الثانى تمكن الأشوریین فى عھد الملك ق.م 539 الذى غزا العراق عام كوروشسقطت دولة بابل الكلدانیة على ید عاصمة الأشوریین. نینوى بتعمیر مدینة سنخاریب ھتم الملك الأشورىأ الحدائق المعلقة التى تعتبر إحدى عجائب الدنیا السبع. نبوخد نصرأقام العموریة و الآرامیةمن حضارات السوریة القدیمة صور ثمصیدا مركز الزعامة فى المدن الفینیقیة مدینة علاقة وثیقة مع مصر. جبیل أقامت المدینة الفینیقیة جمھوریاوفى قرطاجة دیموقراطیا عند الفینفیین الحكم نظامكان . بعل وھى زوجة الالھ الخصب والنماء ةرب عشتار من معبودات فینیقیا. التجار والاغنیاء تشمل الطبقة العلیا فى فینیقیا وھو یمثل القوة المتجددة للشمس أدونیس أھم الآلھة عند الفینیقیون الإلھمن بعلوالشر فى قصة الإلھ صور الفینیقیون الكفاح بین الخیر ق.م. 1100: 3000فى الجنوب الشرقى من الیونان وامتدت من الكیكلادیس ظھرت حضارة المنویةسمیت حضارة كریت بالحضارة القصاص من القتلة بلا محاكمة والقتل عقاب لكل جریمة صغیرة أو كبیرة. دراكون من تشریعات بركلیسبلغت الدیموقراطیة فى أثینا قمتھا فى عھد الاولیمبوسزعم الیونانیون ان اسرة الآلھة تقیم فوق قمة جبل ھو مؤلف كتاب [ فى التاریخ العام ] بولیبیوسالمؤرخ الیونانى الإمبراطوریة الرومانیةعاصمة وقد كانت ق.م 753 تأسست مدینة روما عام ق.م.64وتحویلھا إلى ولایة رومانیة عام سوریا نفوذھا فى تمدواتجھت روما إلى الشرق ق.م 31اكتیوم البحریة سنة فى معركة وكلیوباتراعلى أنطونیوس اكتافیوسانتصر أغسطس منح مجلس الشیوخ الرومانى اكتافیوس لقب الجرمان ] البربر [ سقطت الإمبراطوریة الرومانیة الغربیة على ید جوبیتر شھر معبودات الإمبراطوریة الرومانیةأ أعظم شعراء الرومان ظھر زمن أغسطس وھو الذى خلد قصة تأسیس روما. فرجیل أول مؤرخ رومانى كتب بالنثر اللاتینى ومن مؤلفاتھ المھمة عن التاریخ الأصولكاتو الرقیب تیتوس قوس الإمبراطور وأجملھاأقیمت تخلیدا لانتصارات القادة العظام النصر أقواس لقب بأبى التاریخ الرومانى كتب حولیات لملوك روما وحكامھا. اینوس قرطاجة سعت روما للسیطرة على غرب البحر المتوسط مما أوقعھا فى حروب طویلة مع مدینة انطونیوبولیس -نقراطیس زمن الرومان واستمرت فى مصر غریقمن المدن التى بناھا الا وھو مصرى من ابناء اسیوط افلوطین من أشھر فلاسفة مصر فى العصر الرومانى الفیلسوف دقلدیانوس بلغ الاضطھاد الرومانى لمسیحیین قمتھ فى عصر الامبراطور. باسیوط المحرقودیر الأحمربمحافظة البحر ویقع دیر الانبا انطونیوس من الآثار الفنیة المسیحیة فى مصر. الذى اتخذ شكل مواعظ تتعلق بالأمور الدینیة مثل قصص القدیسین. القبطى انتشر الأدب

4ص * للصف الأول الثانوى * ـتاریـخال* سلسلة الأوائل

2√X

.من الحضارات الشرقیة بلاد الیونان وبلاد الرافدین ) X ( بلاد الیونان حضارة غربیة .تستقر السیطرة الحضاریة حالیا فى الغرب √ .الحضارة تشمل الثقافة والمدنیة √ .الحرب العالمیة الثانیة من سلبیات تاریخنا المعاصر √ إیبرس من أقدم المخطوطات الإقتصادیة بردیة ) X ( علمیة طبیة .أول من سك العملة ھم أھل لیدیا فى آسیا الصغرى √ .انتشرت الكتابة على الأوستراكا بین الأسر الفقیرة والمتوسطة √ من المصادر الأولیة للتاریخ. یاوالأودیسالإلیاذة ) X ( من المراجع الخاصة بكتابات الشعراء .كتابات أفلاطون من الآثار المھمة للكتابة التاریخیة √ .الآثار تعد المصدر الأساسى لدراسة الحضارات √ .من النقوش الغائرة صلایة الملك نعرمر ) X ( نقوش بارزة .من الأساطیر قصة أیزیس وأوزوریس فى بلاد العراق القدیمة) X ( فى مصر القدیمة .أفلاطون الشاعر الأغریقى صاحب الإلیاذة والأودیسة ) X ( الشاعر ھومیروس مؤرخ كتب تاریخ مصر معتمدا على معرفتھ لقراءة النقوش المصریة القدیمة.[خطأ]ھیردوت أول .من الحضارات غیر العربیة فى قارة آسیا حضارة فینیقیا) X ( حضارات عربیة .المناخ المعتدل ساعد على نشاط المصرى ویقظة عقلھ √ الحدیثة أطول فترات التاریخ الفروعونى.یعتبر عصر الدولة √ .یعرف عصر الدولة الحدیثة بعصر المجد الحربى √ .من ملوك العصر المتأخر الملك نكاو √ .ارتبط تأسیس حكم الأسرة الأولى باسم الملك نعرمر الذى قام بتوحید القطرین √ .یسمى عصر الدولة الوسطى بعصر بناة الأھرام ) X ( الدولة القدیمة 8رمسیس الثالث خاض معركة قادش مع الحیثیین فى آسیا وانتھت بعقد أول معاھدة سلام ) X ( رمسیس الثانى شعوب البحر المتوسط معبحریة وخاض معاركبالدولة الحدیثة الملك حورمحب آخر الملوك العظام) X ( رمسیس الثالث .قام الملك ابسماتیك بأول ثورة دینیة للدعوة إلى عبادة معبود واحد ھو آتون ) X ( أخناتون .استمر احتلال الھكسوس للبلاد ما یقرب من مائة سنة √ .كانت مصر الفرعونیة تحاول تحقیق الاكتفاء الذاتى من المحاصیل√ .تختص إدارة الزراعة بالإشراف واستثمار أراضى الدولة √ .كان الصید البرى وسیلة لكسب العیش ) X ( كان ریاضة لعلیة القوم .النحاس أول المعادن استخداما فى مصر الفرعونیة ) X ( ھب ذال .اكتفت الدولة لضبط التجارة بالتوعیة وإرشاد المجتمع ) X ( وأقامت القنوات والتحصینات .كانت مصر تستورد من فینقیا الزیوت وخاصة زیت الزیتون وكذلك الماشیة) X ( لیبیا .حكم بیبى الثانى أطول فترة حكم فى التاریخ √ .عصر الدولة الحدیثة عصر العلاقات الخارجیة القویة √ ق.م. 4242استطاع حكام الصعید توحید البلاد لأول مرة ) X ( حكام الدلتا )الشمال( .لم یعرف المصریون القدماء نظام الحكم النیابى والشعبى √

5ص * للصف الأول الثانوى * ـتاریـخال* سلسلة الأوائل

.لم یختلف الوضع فى مصر قبل الثورة الاجتماعیة وبعدھا ) X ( انتشرت فكرة المساواة .عصر الدولة الحدیثة العصر الذھبى للبحریة المصریة ) √ ( .كان المصرى القدیم ینظر إلى رجل الشرطة نظرة تقدیر واحترام ) √ ( .كان معبود مملكة الجنوب الأفعى ) X ( أنثى النسر .إیمحوتب أشھر الوزراء فى عصر الدولة القدیمة ) √ ( .قام سنوسرت الثالث بتنظیم إدارة الأقالیم وألغى وراثة المنصب ) √ ( .كان قاضى القضاة یمثل أھم رجل فى الدولة بعد الفرعون ) X ( بعد الوزیر .یمثل الفلاحون الطبقة الدنیا من طبقات المجتمع المصرى القدیم ) √ ( .سعت قوانین حور محب إلى تحقیق العدالة الاجتماعیة ) √ ( .تتشابھ إلى حد كبیر عادات وتقالید الزواج قدیما وحدیثا ) √ ( .كانت طریقة التربیة واحدة فى مصر الفرعونیة رغم اختلاف الطبقات) X ( ةختلفم .تنوعت أدوار المرأة فى مصر الفرعونیة ) √ ( .اختلفت الملابس فى مصر الفرعونیة باختلاف الطبقات ) √ ( .السیجة من ألعاب القوى فى مصر الفرعونیة ) X ( لعاب الحظ والتفكیرأمن .كان مركز المرأة فى مصر الفرعونیة ضعیفا مھملا ) X ( كان مركز ممیز .آمن المصرى القدیم بوجود قوى خفیة تدیر الكون ) √ ( .كان المصرى القدیم یؤمن بالحیاة بعد الموت ) √ ( .كانت عبادة الآلھة الكبرى تقضى على المعبودات المحلیة ) X ( تعددت الالھة .انشغل إخناتون عن أمور السیاسة والحرب ) √ ( .استخدم إخناتون أسلوب التدرج فى نشر أفكاره الدینیة ) X ( المواجھة أمون. مثلانتقلت عبادة بعض المعبودات المصریة إلى فینقیا وبلاد الیونان ) X ( ایزیس .من أشھر الأساطیر الدینیة فى مصر القدیمة قصة إیزیس وأوزوریس) √ ( .بدایة ظھور الأساطیر الدینیة فى عصر الدولة الوسطى ) X ( عصور ما قبل التاریخ 10- .كان للدین أثر عمیق فى حیاة المصریین القدماء ) √ ( الإلھ رع فى طیبة. ةداعبانتشرت ) X ( آمون .الكتابة الھیراطیقیة كانت أكثر سرعة فى التدوین ونشر المعرفة ) √ ( .كان للعلماء منزلة عالیة من الدولة والشعب فى مصر الفرعونیة ) √ ( .اقتصرت الدراسة فى المدارس الفرعونیة على العلوم الدینیة ) X ( درست كافة انواع العلوم .سبق الأدب الإغریقى الأدب المصرى القدیم بعدة قرون ) X ( العكس .تم تخطیط المدینة فى مصر الفرعونیة على أساس طبقى ) √ ( .یصل بین معبد الكرنك ومعبد الأقصر طریق یسمى طریق الوادى ) X ( الكباش .من تماثیل الدولة الحدیثة تمثال أبوالھول ) X ( القدیمة الأھرام فى الدولة الوسطى. وعة من الشعائر الدینیة دونت علكتب الموتى مجم ) X ( وراق البردى فى الدولة الحدیثةأ دونت ع .أقدم الحضارات فى بلاد العراق القدیم الحضارة السومریة ) √ ( .عرفت العراق نظام الدولة الموحدة منذ القدم ) X ( عرفوا دویلات المدن القدیم أقصى ماوصلت إلیھ حدود الدولة البابلیة الأولى توحید بلاد العراق ) X ( حتى البحر المتوسط .امتدت حدود الإمبراطوریة الأشوریة إلى مصر ) √ ( .كانت الخدمة فى آشور إجباریة ودائمة ) √ ( .یمثل ضباط الجیش الطبقة العلیا فى العراق ) X ( الوسطى

6ص * للصف الأول الثانوى * ـتاریـخال* سلسلة الأوائل

.اھتم سكان بلاد العراق القدیم بالرسم ) √ ( .السومریون كانوا بمثابة دویلات مستقلة تمتعوا بالاستقرار ) √ ( وخذ نصر الثانى على ثورة الیھود فى أورشلیم. نبقضى ) √ ( .من أشھر موانئ فینیقیا رأس الشمرا ) √ ( .نافست قرطاج المدن الفینیقیة فى التجارة ) √ ( اقتصر الوجود الفینیقى على شرق البحر المتوسط ) X ( امتد الى الغرب ایضا .كان نظام الحكم فى فینیقیا دیمقراطیا إلى حد ما ) √ ( .كان اھتمام الفینیقیین بالأمور السیاسیة أكثر من الأمور الاقتصادیة) X ( العكس .لم تعرف فینیقیا الدولة الموحدة ) √ ( .لم یھتم الفینیقیون بالزراعة بسبب الطبیعة الجبلیة ) X ( ع شكل مدرجات زرعوا الجبال .تولت جبیل زعامة المدن الفینیقیة بعد صیدا ) X ( صور .استخدم الفینیقیون الكتابة الھیروغلیفیة ) X ( حرف مقتبسة من مصر 22بجدیة من أاستخدموا .ھاجمت بلاد الیونان قبائل جاءت من وسط أوربا تسمى الھكسوس) X ( الدوریون .ینتخب أعضاء مجلس الشیوخ مدى الحیاة فى إسبرطھ ) √ ( .یرى البعض أن تشریعات داركون كانت دمویة ) √ ( . أطلق العرب على افلاطون لقب المعلم الاول ) X ( ارسطو ید فلیب المقدونى. ع لم تعرف الیونان الوحدة إلا ) X ( سنة 300وحدت اسبرطة الیونان لمدة .كان الدین ھو القاسم المشترك بین المدن الیونانیة ) √ ( .بلغت الدیمقراطیة فى أثینا ذروتھا فى عھد دراكون ) X ( بركلیس .آخر حكام البطالمة العظام بطلیموس الخامس ) X ( الرابع .كان للمصریین إقطاعات عسكریة فى عھد البطالمة ) X ( الیونانیین .طبق البطالمة الاحتكار على كل مجالات الاقتصاد فى مصر) √ ( .أقام بطلیموس الثانى حدیقة حیوان بالإسكندریة ) X ( الثالث الیونانى اسم الأدب السكندرىیطلق على الأدب ) √ ( .اعتمد البطالمة فى تكوین جیوشھم على الجنود المرتزقة من الفرس ) X ( الیونانیین .یتم انتخاب القنصلین من خلال مجلس الشیوخ ) X ( بواسطة الشعب .انقسمت الإمبراطوریة الرومانیة فى نھایة القرن الرابع المیلادى) √ ( .كانت ملكیة الأرض الزراعیة فردیة فى بلاد الرومان ) √ ( .كانت التجارة فى العصر الامبراطورى داخل المدن الإیطالیة فقط ) X ( الملكى الیونانیة. اللغة اللغة الرسمیة للرومانكانت ) X ( اللاتینیة .الإمبراطوریة الرومانیة الغربیة سقطت على ید السلطان العثمانى محمد ) X ( الشرقیة .تعددت معبودات الرومان وأھمھا جوبیتر الذى یمثل السماء الصافیة ) √ ( 1 فن العمارة الرومانى مزیجا من العمارة التوسكانیة والیونانیة والمصریة.جاء ) √ ( .لیفیوس لم یؤلف إلا كتابا واحد ویتناول تاریخ روما كاملا منذ تأسیسھا حتى وفاتھ) √ ( .شكل الرومان الطبقة الوسطى فى مصر ) X ( الاغریق .ضعفت الدراسات الأدبیة فى مصر فى العصر الرومانى ) X ( ازدھرت .كانت مصر المورد الرئیسى للقمح للإمبراطوریة الرومانیة ) √ ( .الأغریق كانوا أكبر الجالیات فى الإسكندریة ولھم حى مخصص ھو الحى الرابع ) X ( الیھود .أعاد الرومان حفر القناة التى كانت تصل النیل بالبحر الأحمر ) √ (

7ص * للصف الأول الثانوى * ـتاریـخال* سلسلة الأوائل

3

العادات) –القیم –الأخلاق – لعمارة(ا ……من مظاھر المدنیة )1 )القسطنطینیة –برلین –بغداد –(روما ………یبدأ العصر الحدیث بسقوط مدینة )2 العشرین)–السادس عشر -العاشر– عسابالالقرن المیلادى(ب لازدھارتمثل الحضارة الإسلامیة قمة ا- 3 )3 المعاصرة) –الحدیثة – الوسطى –(القدیمة سیطرة الكنیسة على مظاھر الحیاة الأوربیة فى العصور )4 التقویم الشخصى) – الكتابة –الجاذبیة –(الكھرباء ……تبدأ العصور التاریخیة بمعرف )5 )مقاییس النیل(الترع ـ السدود ـ القناطر ـ ... كان یتم تقدیر منسوب میاه النیل عن طریق )6 )وبرأكت(فبرایر ـ مایو ـ یونیو ـ ……یبدأ فصل البذور فى منتصف شھر )7 )المعابد(الملك ـ كبار الموظفین ـ قادة الجیش ـ لـ ......تخصص أراضى الأوقاف فى مصر الفرعونیة )8 ـ المحلیات ـ الزراعة) الرى (مسح الأراضى ـ…تشرف على ضبط میاه النیل إدارة )9

ـ منف ـ طیبة ـ أون) لفیوم(ا……یقع سد اللاھون عند مدخل مدینة )10 )ـ الحدیثة القدیمة (الوسطى ـ ………الدولة ظھر منصب الوزیر فى عصر )11 )الحدیثةـ الوسطى ـ القدیمة(الدولة ..... رقامت أول ثورة اجتماعیة فى التاریخ فى نھایة عص )12 )بیبى الأولـ لث(أحمس ـ رمسیس الثانى ـ تحتمس الثا لكھ فى عھد المخاض الجیش المصرى أول معركة حقیقیة فى تاریخ )13 )الحدیثة الوسطى ـ(القدیمة ـ ……الدولة ككیان مستقل عن الجیش فى عصرظھر جھاز الشرطة )14 ـ خنوم) ماعت(حابى ـ رع ـ ……دیمثل معبود الصدق والعدل عند المصرى القدیم المعبو )15 )ماعت ـ تتى شیرى(حتشبسوت ـ مریت أتون ـ دور فى مواجھة الھكسوس اكان لھ )16 ـ القطن) الكتانمعظم ملابس المصریین القدماء تصنع من (الحریر ـ الصوف ـ )17 الفیضان ـ رأس السنة ـ الحصاد ـ عید أوزوریس(یة من الأعیاد الدینیة فى مصر الفرعون )18 )أتون(رع ـ آمون ـ خنوم ـ ……دعا إخناتون إلى عبادة إلھ واحد ھو )19 ـ منف ـ أثیت تاوى) إخیتاتوننقل أخناتون العاصمة إلى (طیبة ـ )20 ـ القروى الفصیح ـ سنوحى) إیزیس وأوزوریس (الملاح التائھ ـالأساطیر الدینیة فى مصر الفرعونیة أسطورة من أھم )21 ـ العصر العتیق ـ عصر الدولة القدیمة ـ الدولة الوسطى) ما قبل الأسرات(…تم اختراع الكتابة فى عصر )22 ـ القبطیة) الھیروغلیقیة(الھیراطیقیة ـ الدیموطیقیة ـ …أقدم أنواع الكتابة فى مصر الكتابة )23 ـ الوسطى ـ الحدیثة) القدیمة(العتیقة ـ ……ظھرت المدارس فى عصر الدولة )24 ـ منف ـ طیبة ـ نخب)أون (……تتركز أھم مراكز البحث العلمى فى مدینة )25 ـ أنى ـ حور محب ـ أمنموبى)بتاح حتب (……من حكماء الدولة القدیمة )26 ـ إخیتاتون ـ طیبة) ھلیوبولیس(منف ـ ……أول من اھتموا بالفلك كھنة )27 ـ الحكم والأمثال ـ الشعر السیاسى) نصوص الأھرام(القصص ـ ……من ألوان الأدب الدینى )28 ـ أبوسمبل) دفوـ ا الكرنك(الرمسیوم ـ ……من معابد الملوك معبد )29 ……كانت معبر التواصل الحضارى بین مصر والیونان كل من )30 ـ إسبراطة ومقدونیا) قبرص وكریتروادة وقبرص ـ أثینا وكریت ـ ط )31 )الحضارة الموكینیة –(طروادة ـ أثینا ـ إسبراطة اشتھر سكانھا بالخبرة فى البناء وتحصین مبانیھم )32 )الجیش(الشرطة ـ الملكان ـ مجلس الشیوخ ـ ……محور الحیاة فى إسبرطة )33 ـ بركلیس ـ فلیب المقدونى) داركون(سولون ـ ……وصفت تشریعاتھ بالدمویة )34 ـ دراكون ـ الإسكندر) بركلیس(سولون ـ ……بلغت الدیمقراطیة ذروتھا فى أثینا فى عھد )35 (أمون ـ زیوس ـ سرابیس ـ جوبیتر)……كان كبیر الآلھة فى أثینا المبعود )36 سقراط)ـ الفارابى ـ أفلاطون ـ أرسطو( ……أطلق العرب اسم المعلم الأول على الفیلسوف )37 ـ إیمحوتب) أبوقراط(ھیردوت ـ بولینیوس ـ ……من اشھر أطباء الإغریق )38 ـ البسفور ـ جبل طارق ـ ھرمز) الدردنیل(……تقع طروداة بالقرب من مضیق )39 ـ طیبة ـ منف) راقودة(فاروس ـ أقام الإسكندر الأكبر مدینتھ الجدیدة فى مصر مكان قریة )40 ـ أشور) بابل(دلھى ـ فارس ـ فى مدینة بعد وفاة الإسكندر اجتمع قادة جیشھ )41 ـ الرابع) الثالث(الأول ـ الثانى ـ لقب بلقب (الصالح) الملك بطلیموس )42 ـ الرمسیوم) إدفو(الكرنك ـ الأقصر ـ من المعابد التى أنشأھا البطالمة فى مصر معبد )43 اطیس ـ بطلمیس)ـ نقر الإسكندریة(دمیاط ـ أصبحت أكبر موانئ العالم فى عصر البطالمة مدینة )44 )الرابع(الأول ـ الثانى ـ الثالث ـ بدأت مرحلة تدھور دولة البطالمة بعد أن تولى الحكم بطلیموس )45 ـ البیلوبونییز ـ طروادة) رفح (أكتیوم البحریة ـ ق.م. فى معركة217شارك المصریون البطالمة )46

8ص * للصف الأول الثانوى * ـتاریـخال* سلسلة الأوائل

4

؟ الفلاح یتمتع بكثیر من الحقوقكان - 1 تمتع بحق تملك الاراضى الزراعیة واستئجارھاج/ حیث

؟ كانت المحاصیل الزراعیة متنوعة فى مصر الفرعونیة - 2 ن المصریون زرعوا الحبوب مثل القمح والشعیر والالیاف مثل الكتان والبقول والخضروات لأج/ ؟ دت وسائل النقل فى مصر الفرعونیةتعد - 3

النقل البحرى مع البلاد المجاورة –لوجود النقل النھرى فى نھر النیل من الشمال الى الجنوب والعكس ج/ النقل البرى حیث ظھرت المركبات التى تجرھا الخیول فى الدولة الحدیثة

؟ بونت قائمة على المصالح المشتركةكانت العلاقة بین مصر وبلاد - 4 الیھا الحبوب والكتان والاوانى الابنوس والعاج والدھب وصدرتحیث استوردت مصر من النوبة ج/

؟ة فى اتجاه الفینیقیین نحو البحرساھمت الظروف الطبیعی - 5 لى البحر المتوسط للتجارة وطلب الرزق إلى توجھ شعبھا إأدى ضیق السھل الساحلى لفینقیا ج/ حیث

؟ الفینیقیون بالنواحى الاقتصادیة ھتمأ - 6 سیطروا على تجارة البحر المتوسط –قاموا بعمل مدرجات جبلیة للزراعة ج/ حیث

؟الفینیقیون فى كثیر من الصناعات تفوق - 7 برعوا فى صناعة النسیج وخصوصا الاحمر اللون الدى تمیزوا بھا عن غیرھم وصناعة الزجاج ج/ حیث

؟التجارة المورد الرئیسى للفینیقیین - 8 لعب الفینقیین دور الوسیط التجارى بین الدول الكبرى مثل مصر والعراق والیونان ج/حیث

؟ یة مع الفینیقیة فى بعض الظواھرتتشابھ الدیانة المصر - 9 تقارب الاساطیر الدینیة فى البلدین مثل اسطورة بعل وعشتار التى تتشابھ مع قصة ایزیس واوزوریسج/ ل ؟ الثقافة العالمیةا فضل كبیر على كان لفینیقی -10

وربا الحدیثةأین نشروھا فى إلى الرومان الذلى الیونان ومنھا إحرف انتقلت 22بجدیة من أ ابتكرواج/ حیث ؟ تمتع الیونان والیھود ببعض الامتیازات الواسعة فى ظل الحكم الرومانى لمصر -11 بالاعمال المصرفیة والتجارةعملوا ـ مدن الاربعة الخاصة بھم ال سكنوا) ـ الجزیة(عدم دفع ضریبة الرأس ج/ ؟ ممیز فى الإمبراطوریة الرومانیة تمتعت مصر بمركز -12

حیث قرر الامبراطور اغسطس ان یكون حاكم مصر تابع لھ مباشرة ویتلقى الاوامر منھ ج / حیث ؟عانى المصریون من ظلم الرومان -13

كان تفرض علیھم كافة الاعباء الضریبیة ولیس لھم اى حقوق قانونیة ج/ حیث ؟تمتعت طبقة الرومان بامتیازات مالیة وقانونیة -14

كان لھم كافة المناصب العلیا فى البلاد والجیشج/ حیث ؟ كان الرومان یشرفون على التجارة الخارجیة لمصر إشرافا كاملا -15

لھم مع السفن التجاریة فى البحر المتوسط والاحمر كانوا یرسلون مندوباج/ حیث ؟ وضع الرومان نظاما للضرائب لم یسمع عنھ فى العالم القدیم -16

نوع مختلف من الضرائب 200ج/حیث أنھم أول من استخدموا الاحصائیات السكانیة التى تحدد اعداد السكان واعمالھم وفرضوا اكثر من ؟ لعلمیة طویلا فى العصر الرومانىالإسكندریة الثقافیة والم یدم ازدھار منشآت -17

الرومان دمروا المدینة ومنشآتھا العلمیة اكثر من مرة بسبب ثورات المصریین المستمرة ضدھمج/حیث أن ؟ أھمیة مصر الاقتصادیة بالنسبة للحكم الرومانى -18

كما كان لموقعھا اھمیة تجاریة كبیرة ــ كانت تمثل صومعة كبیرة للغلال [ القمح ] ج/ حیث

9ص * للصف الأول الثانوى * ـتاریـخال* سلسلة الأوائل

5

] زوسر [ نقل العاصمة إلى مدینة منف. ]رمسیس الثالث[ خاض أول المعارك البحریة ضد شعوب البحر المتوسط. ]رمسیس الثانى[ الحیثیین. عقد أول معاھدة صداقة فى التاریخ مع ] حمس الاولأ [ ھزم الھكسوس وطردھم من مصر. ]مانیتون السمنودى[ أسرة. 30المؤرخ المصرى الذى قسم التاریخ المصرى القدیم إلى ] منتوحتب الثانى[اصمتھا طیبة.من ملوك الأسرة الحادیة عشر استطاع إعادة توحید البلاد وجعل ع ] امنمحات الثالث[ ملك حظى إقلیم الفیوم فى عھده أكثر من أى إقلیم آخر بمصر جھوده الاقتصادیة والمعماریة. ] اخناتون[ قام بأول ثورة دینیة للدعوة إلى عبادة معبود واحد ھو آتون. ] الھكسوس[ سنة وطاردھم الملك أحمس. استمر احتلالھم للبلاد ما یقرب من مائة ] حتشبسوت[ القیام بنشاط تجارى واسع مع دول آسیا وأفریقیا ومنھا رحلات إلى بلاد بونت. ]سنوسرت الثالث[ ألغى نظام الوراثة فى حكم الأقالیم. ]تحتمس الثالث[ انتصر على أمیر قادش فى معركة مجدو. [ ایمحوتب ] أول مھندس معمارى فى تاریخ مصر صمم الھرم المدرج. ] سنوسرت الثالث[ ألغى وراثة منصب حكام الأقالیم وقضى على الطبقة القدیمة منھم. ] ونى[ ى الأول.قاد الجیش المصرى وخاض أول معركة حقیقیة فى عھد الملك بیب ] لملك [ ا یدیر السیاسة الخارجیة من إعلان الحرب وقیادة الجیش وعقد المعاھدات. ] الوزیر[ یعد رئیس الإدارة المركزیة ویسن بعض القوانین بتفویض من الملك. كھنة آمون ][ لقیام بثورة مضادة قضت بھا على مذھب أخناتون وأعادوا الأمور إلى سیرتھا الأولى [ امنحتب الرابع ] اتون فى تل العمارنة بعیدا عن معارضیھ.یتنقل العاصمة من طیبة إلى أخ [ سنخاریب ] وجعلھا عاصمة للآشوریین تعمیر نینوى [ سرجون الاول ] تأسیس مدینة أكاد. [ نبوخد نصر ] شید حدائق بابل المعلقة. [ كوروش ] أسقطت الدولة البابلیة الثانیة وجعل العراق جزءا من بلاد فارس. [ نبوخد نصر ] قضى على ثورات الیھود. [ سرجون الثانى ] كون جیشا قویا لآشور واحتل بابل. [ حمورابى ] بنى معبدا للالھ مردوخ [ حمورابى ] أعاد اعمار مدینة بابل ووسعھا ]صولون [ انضم إلى العامة وقام بإصلاحات اقتصادیة وتشریعیة فى أثینا. ] فیلیب المقدونى[ فرض حكمھ على بلاد الیونان تحت قیادة واحدة. ] أفلاطون[ .لسوف یونانى قامت مدرستھ الفلسفیة على الطابع العلمىفی ]ھومیروس [ صاحب ملحمة الإلیاذة والأودیسیة. ][ فیدیاس عمید النحاتین فى الیونان وصاحب تمثال فیدیاس. ] القدیس مرقص[ مصر. أدخل المسیحیة ] دقلدیانوس[ إمبراطور رومانى اضطھد المسیحیین فى مصروعرف عصره بعصر الشھداء. ] اغسطس[ جعل مصر ولایة رومانیة بعد معركة أكتیوم البحریة ] الشاعر ھومیروس[ تألیف الالیاذة والاودیسا ]ىمانتیون السمنود [ أسرة 30أول مؤرخ مصرى قسم تاریخ مصر الفرعونى إلى ] شامبلیون[ فك رموز حجر رشید

10ص * للصف الأول الثانوى * ـتاریـخال* سلسلة الأوائل

6

؟بناء سد اللاھون )1 الف فدان فى اقلیم الفیوم وانشاء مدن جدیدة بھ 27استزراع ج/

؟الخارجیة موقع مصر بالنسبة للتجارة )2 أدى الموقع الجغرافى المتوسط لمصر الى ازدھار وزیادة حجم التجارة الخارجیةج/

؟حفر قناة سیزوستریس )3 سھلت حركة التجارة مع بلاد بونتج/

؟انبساط أرض النیل وامتدادھا )4 ق.م 3200تحقیق الوحدة التاریخیة بین الشمال والجنوب على ید نعرمر سنة ج/

؟ م . ق 1479معركة مجدو )5 انشاء روابط ثقافیة مع اسیا –تدعیم النفود المصرى فى آسیا - تأمین حدود مصر الشمالیة الشرقیة ج/

؟الھكسوس معاملة المصریین تأساء )6 لم یطمئن المصریون لھم ولم یتعاونوا معھم بل نظروا الیھم نظرة كره واحتقار ج/ ؟قیام أول ثورة اجتماعیة فى التاریخ )7

اعتبار الملك حاكما یجب ان یراعى مصالحھم ویعبر عن طموحاتھم وآمالھم ـ ارتفاع قیمة الفرد وانتشار فكرة المساواة ج/ ؟رمسیس الثالث على شعوب البحر المتوسط انتصار )8

أنقد مصر من خطر كبیر وأمن حدود مصر الشمالیة ج/ ؟تكوین جیش مصرى قوى فى عصر الدولة الحدیثة )9

ى تكوین امبراطوریة مصریة كبیرة من العراق شمالا الى النوبة جنوبا إلدى ج/ أ الوسیط الثانى. ضطراب أحوال البلاد والصراع بین حكام الأقالیم فى العصرأ )10 ادى الى نجاح الھكسوس فى غزو مصر وحكمھا لمدة مائة عام ج/ ؟والخلود بالبعث القدیم المصرى عتقادا )11

تزوید المیت بالادوات والاثاث –اكتشاف التحنیط –المقابر الحصینة ج/ اقام ؟غلبة روح التسامح الدینى فى مصر القدیمة )12 ادى الى تعدد المعبودات ما بین عامة فى كل مصر ومحلیة فى كل مدینة واقلیم ج/ ؟الثورة الدینیة لأخناتون )13 تعرضت الامبراطوریة المصریة فى سوریا الى التفكك ج/ ؟أثر الدین فى أخلاق المصریین )14 ادى الى الابتعاد عن الردائل والامتثال لاوامر الالھ طمعا فى ثواب الاخرة ج/ ؟ین آشور جیشا وطنیا قویا تكو )15 السیطرة على بابل وتكوین امبراطوریة عظیمة امتد نفدھا من الشام الى مصر ج/ ؟سقوط الدولة البابلیة الثانیة )16 نھایة تاریخ بلاد الرافدین واصبح العراق تحت سیطرة الفرس ثم الاسكندر ثم السلوقیین ثم الرومانج/ ؟سیاسة العنف التى اتبعتھا آشور )17 قیام الثورات الكثیرة ضدھم وسقوط دولتھم سریعا ج/ ؟إشراف طروادة على مضیق الدردنیل )18 تحكمت فى طرق التجارة وازدھرت اقتصادیا وظھر دلك فى قصورھا الفارھةج/ ؟ سیطرة النظام الارستقراطى على الحكم فى أثینا )19 ثورات العامة ضدھم امتلك كافة الموارد الاقتصادیة مما ادى لزیادة الفقر واندلاعج/ ؟ق.م 441قیام حروب البیلوبونیز )20

11ص * للصف الأول الثانوى * ـتاریـخال* سلسلة الأوائل

اضعفت بلاد الیونان مما سھل الامر على فیلیب المقدونى للسیطرة علیھاج/ ؟وفاة الإسكندر الأكبر )21 تقسیم امبراطوریتھ على قادتھ لانھ كان بلا وریث وكانت مصر من نصیب بطلیموس بن لاجوسج/ ؟ق.م31معركة اكتیوم البحریة )22 اصبحت مصر ولایة رومانیة - ھزیمة اسطول مصر المتحالف مع انطونیوسج/ ؟إنشاء مكتبة الإسكندریة )23الھجرة الى الاسكندریة والاقامة بھا مثل اریستارخوس فى الفلك واقلیدس فى الھندسة اء والدارسین من شتى دول العالم عتشجیع العلمج/ ؟ م ق. 217معركة رفع )24 ن جدراتھم فى الجیش البطلمى مما ادى لتحسن اوضاعھم بعض الشئ اثبت الجنود المصریوج/ ؟ الحروب البونیة )25 انتھت بانتصار روما على قرطاجة مما ادى الى سیطرتھا على غرب المتوسط وشمال غرب افریقیا ج/ ؟سیطرة مجلس الشیوخ على النظام الجمھورى )26 فى روما غیر حقیقیة وانما تحولت الى نظام ارستقراطى اصبحت الدیموقراطیةج/ ؟معركة أكتیوم البحریة على الوضع فى روما )27 ادت الى تحول النظام السیاسى من الجمھورى الى الامبراطورى ج/ ؟ الإمبراطوریة الرومانیة حكمتولى أكتافیوس )28 تحقیق العدالة الاجتماعیة بین المواطنین الرومان –ى انھاء الانقسامات بین القادة العسكریین إلأدى ج/

>>>>> ـــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ <<<<<

7 ؟توافرت لدینا كل المصادر التاریخیة الخاصة بمصر القدیمة - 1

لاصبحت معرفتنا للتاریخ المصرى القدیم اكثر وضوحا ودقة @ ؟إلى أیدینا من مصادر تاریخیة دون فحصھاتم التسلیم بكل ما یصل - 2

لاصبحت دراستنا تفتقر للدقة والموضعیة @ ؟انھزم أحمس أمام الھكسوس - 3

لم تتكون الامبراطوریة المصریة فى آسیا –لاستمر احتلال الھكسوس لمصر فترة اطول @ ؟لة الفوضى عقب الثورة الاجتماعیةاستمرت حا- 4

لم تقوم الدولة الوسطى ولم تتوحد مصر للمرة الثانیة على ید منتوحتب الثانى @ ؟فشلت معاھدة الصداقة بین رمسیس الثانى والحیثیین - 5

مصر بالاستقرار والبناء والتشید للكثیر من المعابد فى عصر رمسیس الثانى تنعم لم@ ؟ انتصرت شعوب البحر المتوسط على رمسیس الثالث - 6

انھارت الدولة الحدیثة -تعرض مصر لغزو لا یقل بشاعة عن غزو الھكسوس @ أھمل المجتمع دور المرأة - 7

لن تصل الى المناصب العلیا ولن تتمتع بحقوقھا فى الخروج للاسواق والتملك ولن تمارس مھن ھامة @ مثل الطب او الكتابة مثل [ مریت آتون ] ابنة اخناتون

تساوى المجتمع - 8 ؟ طبقیا لتحققت العدالة الاجتماعیة والمساواة بین طبقات المجتمع فى المآكل والملبس والتعلیم@ ؟ التزم المجتمع بتطبیق القانون - 9

ـ یسود العدل والمساواة ـ یستقر المجتمعیتم القضاء على الفساد والرشوة والمحسوبیة @

12ص * للصف الأول الثانوى * ـتاریـخال* سلسلة الأوائل

8

خ )1 التار دراسة مية ؟أ التقلیل من التعصب - تنمیة الشعور بالمسئولیة نحو المجتمع -ابراز القدوات الصالحة -ستخلاص العبر والدروسلاج/

تتصارع )2 لا تتواصل ضارات ؟ا

البعضج/ ا عض تكمل لقات ا متصلة سلسلة ا لا

؟ )3 متناقضان مختلفان ان وج ا ل ة شر لل المعاصرة العصور

اتج/ بحر ت تم ا القمرلا ع سان بوط و اعات خ و المعلوماتية الثورة رت ظ كما ستقلال و التحرر

؟ )4 الوسطى العصور ا أور ع التخلف سيطرة

ياةج/ ا نوا ش ع اثوليكية ال سة الكن وسيطرة قطاع نظام ب س

لمصر )5 الممتاز غرا ا ةالموقع المصر ضارة ا قيام عوامل ؟من مما جعلھا بمثابة القلب من العالم القدیم وحلقة الاتصال بین شعوبھ) (آسیا،أفریقیا ،أورباقارات ثلاث لانھا تقع عند ملتقى ج/

؟ )6 ن ح ة المصر ثار بقاء

اج/ امطار مصروقلة مناخ جفاف ب س

الفرعونيةا )7 ضارة ل اما دورا والمعادن ور (ال المعدنية وات لل ؟ن

ا لأ اج/ وغ والمعابد رامات ناء و ة المصر ضارة ا صنع ع ور وال المعادن ساعدت

النيل )8 ر مية القديمة؟أ ة المصر ضارة ون =ل المصر رالنيلاستفاد ةمن كث ؟قيما

خضراءج/ جنة ا مصر حول مما خصبة ة وتر ة وف مياه من لمصر حملھ بما ستقرار ع ساعد

ـــ .ـ الزرع لإنبات ة صا خضراء جنة مصرإ تحول ع ساعد مما والطمي بالماء مصر يمد

ـــ :ـ مثل ة كث قيما ون المصر منھ استفاد

فعاشوا شعبا واحدا النیل سببا فى توحد جھود المصریین لإقامة الجسور وحراسة میاه الفیضان ھفقد كان فیضان)الوحدة والتضامن(

نوب.)التكافل والتكامل( وا الشمال ن ب الداخلية التجارة شطت و المحاصيل ون المصر فتبادل

ن )التواصل فیما بینھم ومع الآخرین( المصر النيل وجود تيارهعساعد ا يحمل وال السفن ناء ب الشمالنتمام حو

ذلك فساعد نوب ا نحو الشمالية اح الر ا .عوتدفع المجاورة البلاد م حضار شر و م وتماسك ن المصر اتصال

؟ )9 المجاورة البلاد ة المصر ضارة ا شار ان

القديمج/ العالم قارات ن ب المتوسط ا موقع ب والمتوسطس حمر ما ن ام ن بحر ع ا ووقوع

؟ )10 نوب وا الشمال ن ب مصر الداخلية التجارة شاطبسبب انحدار نھر النیل نحو الشمال فتجرى السفن مع التیار من الجنوب الى الشمال ووجود ریاح الشمال التى تحرك ج/

اشرعة السفن من الجنوب الى الشمال لبناء الحضارة العریقة ؟تفرغ المصرى القدیم )11 بسبب الحدود الطبیعیة الآمنة مثل الصحراء فى الشرق والغرب والجنادل فى الجنوب والبحر شمالاج/ تنوع الغلات الزراعیة فى مصر ؟ )12 بسبب تنوع المناخ واختلاف درجات حرارة الفصول الاربعة ج/ ؟یسمى عصر الدولة القدیمة بفترة شباب مصر )13

حكومتھا المنظمة ــ كثرة موارده وثراءھا ــ سیادة الامن والامان ــ بناء الاھرامات الضخمةج/ بسبب اختار أمنمحات الأول أثیت تاوى عاصمة للبلاد ؟ )14 لقرب موقعھا من الدلتا والفیوم التى اراد التوسع الزراعى بھا ج/

13ص * للصف الأول الثانوى * ـتاریـخال* سلسلة الأوائل

؟ )15 العظام آخرالملوك الثالث س رمس عت

لشعوبج/ تصدى ملانھ خطر من البلاد وحمى عده–البحرالمتوسط ديثة ا الدولة عصر ىاء ان

ول )16 الوسيط العصر )ان ول نتقال ؟( وضعف اضمحلال ؟عصر القديمة الدولة سقوط =

بج/ عس السيطرة الملوك الضرائبفقد دفع عن وامتنعوا قاليم ام ح نفوذ وزاد ــالبلاد ستقرارـــ عدم

و الفو وسادت السلب أعمال وازدادت من الفواضطراب شرت وان و ن القوان ملت نأ

خصائص؟ )17 عدة ديثة ا الدولة عصر تم

واسعةج/ ة اطور ام ن المجاورة–تكو الدول مع التجارى شاط ال ساع ية–ا دي ثورة باول اخناتون قيام

متعددة )18 خصائص ة المصر ضارة ؟ل

ة–القدم–صالةج/ ضارى–التدين–التقدم–ستمرار ا التواصل

الرى )19 بمشروعات القديم المصرى تمام ؟ا

مدارالعامج/ ع ھ سو م يل و النيل مياه لضبط

الصوامع )20 شاء بإ القديم المصرى تمام ؟ا

اوقاتج/ ا ستفادة يتم ح الرخاء اوقات بوب ا ن والفيضاناتلتخز زمات

دى )21 ال نبات مية ؟أ

بالج/ وا والسلال فيفة ا والقوارب الورق صناعة ستخدم

للشادوف )22 القديم المصرى اع ؟اخ

العامج/ ن مرت المحاصيل لزراعة الفيضان عن البعيدة المرتفعة المناطق ا المياه لرفع

الفرعونية )23 مصر ارجية ا ارالتجارة ؟ازد

المتوسطج/ غرا ا مصر موقع ب ول–س ندل ا وقناة س وس س قناة شق

ون )24 اللا سد مشروع ؟قيام

الزراج/ التوسع ا ستفادة يتم ح الفيوم منخفض الفيضان مياه ن لتخز

الني )25 ط سر وس س بقناة حمر بالبحر ؟ل

بونتج/ بلاد مع التجارة يل س المتوسطوجزرل البحر

ا )26 رت مصرالقديمةازد قتصادية ؟ياة

النيلج/ مثل امة اقتصادية بمقومات مصر تمتع ب ار-س و المتم-المعادن الموقع

مصرالفرعونية )27 للأفراد اصة ا الملكية تختفى ؟لم

ملأ ج/ بورث و م خاصة ارا ن الموظف وكبار نود ا دى ان الفرعون ا–ن عل نفاق و بالمعابد خاصة للاوقاف ارا وجود

الفرعون )28 منصب مية )؟أ ؟(الملك الملك ام م =

يدير لأنھ المشروعات.السياسج/ وتفقد ن وكبارالموظف الوزراء ن عي من الداخلية يديرة ــــ منـ ارجية ا السياسة

دات. المعا وعقد ش ا وقيادة رب ا ــــإعلان نـــ والقوان المراسيم إصدار ق ا صاحب

؟أھمیة منصب الوزیر )29 مساعدة الفرعون فى إدارة الدولة وتنظیم شئونھا./ لأنھ یرأس الإدارة المركزیة. ــــ ج

یسن بعض القوانین بتفویض من الملك. ــــ یعد كبیر القضاة ویرأس المحكمة العلیاـــ قیام الوحدة التاریخیة المصریة ؟ )30 خیرات مصر وخصوبة أرضھا –انبساط وامتداد ارض الوادى –وجود نھر النیل ج/

14ص * للصف الأول الثانوى * ـتاریـخال* سلسلة الأوائل

؟ )31 المقدس الملك فكرة القديم المصرى اعتناق

المملكةج/ يديرشئون رض ع ا ال الفرعون رأوا م لا

مسالم )32 مصر شعب ؟ان رب ا إ يميل لا

مانج/ و بالامن واحساسھ المستقرة مصرالزراعية حضارة طبيعة ب س

مجدو؟ )33 معركة الثالث تحتمس انتصار

العدوج/ يتوقعھ لم صعب ق طر واختيار ية ر ا خطتھ براعة ب س

ا )34 بي د ع السادسة سرة أواخر الشعب) (ثورة جتماعية الثورة ىقيام ؟لثا

عدم ــــ الدولة لموارد م واستغلال نة والك قاليم ام ح نفوذ ادة ز ــــ ــ ى الثا بي الملك سلطة ضعف ب س ج/

المظالم ة ك ـــــ ــ الرعية بأمور تمام

؟ )35 اتب ال منصب مية أ

لأنھ لج/ للوصوللھس ق البلادإالطر العليا المناصب

الشرطة )36 رت ؟ظ ديثة ا الدولة عصر ش ا عن مستقل ككيان

الدولةج/ سلطة ام واح من واقرار النظام فظ

؟ارسإ )37 لبنان شواطئ إ ا بحر أسطولا سنفرو الملك ل

السفنج/ صناعة المستخدم رز خشب لب

ل )38 مصرالفرعونيةبأةلمر ان ة كب انة ؟م

طفالج/ ية وتر ل الم ا ادوار : عدت و تلفة ا ن الم ومارست تمتعت ا ــــلا سوتـ ش ح مثل ــالسياسة ــ ـــــ

س ايز المعبودة مثل ـــالدين ــ ـــ ــ التملكـ حق ا ل ان و للاسواق خرجت ا لا قتصاد و

ية )39 والمحسو الفساد ة محار إ الفرعونية مصر جتماعيةو سعت العدالة ؟تحقيق

محبج/ حور ن قوان مثل ن القوان شرعت ا ى–لا وآ حتب بتاح مثل كماء ل والنصائح كم ا وجود

إخناتون )40 ضد المضادة الثورة آمون نة ك ؟قاد

قتصادىج/ و الدي م وسلطا م نفود دد قتصاديةلانھ و ية الدي م ان م سيفقدون م أ وأيقنوا

الفرعونية )41 مصر ة ل ؟عدد

الديج/ سامح ال روح شار ان مصر–سب قاليم عد

يار )42 ؟نواياهصدقرغمأخناتون دعوةا

مج/ امتيازا ع خوفا الدولة رجال عض و آمون نة ك معارضة ب س

السيا )43 دب مية ؟أ

لأن الضعفج/ عصور اجمونھ و ونھ ن و القوة عصور الفرعون يمدحون دباء

ساب )44 ا علم القديم المصرى تمام ؟ا

ل النيلج/ سوب م الضرائب–قياس ن–تقدير والموظف نود ا رواتب يل

الفلك )45 علم مصرالفرعونية الدين ؟ارتبط

مثج/ والنجوم الكواكب عبدا ن المصر والقمرلان الشمس النجومو ل برصد س ول ليو نة ك تم ا

البيوت )46 من أك والمعابد بالمقابر القديم المصرى تم ؟ا

الدةج/ ا بدية الق بحياتة مقارنة ة قص ة لف الدنيا ش ع لانھ

15ص * للصف الأول الثانوى * ـتاریـخال* سلسلة الأوائل

والفرعونية؟ )47 العراقية ن ضارت ا ن ب شابھ ناك

لأن ار ج/ ا والعراق ستقرار.مصر و الزراعة ع عت ال صبة ا ودية ــــــو ــ ساعدـ الذى المتم الموقع

المجاورة الدول مع ضارى ا التواصل ع

سرجون )48 الملك د ع الرافدينولعت خ بتار تحول ؟نقطة

سنةج/ واحدة مملكة العراق بلاد وحد من اول أ2350لانھ ] ا عاصم ]اق.م د

ة )49 شور ة اطور م يار ؟ا

الج/ سياسة ب والظلمس مشدة ضد متعددة بثورات م وقيام م ل اضعة ا الشعوب ط ل ادت ال

ى )50 حمورا د ع و البابلية بالدولة من ؟استقرار

الج/ ن القواني لمجموعة اصدره ب باسمھ282س عرفت ال

يقيا )51 في السفن صناعة ؟تقدم

السفنج/ لبناء ة الصا يدة ارا لوفرة

موحدة )52 يقية في دولة قيام ؟عدم

اج/ بي فيما نافس وت اصة ا ا بمصا تم ا عض عن مستقلة مدن عن عبارة انت ا لا

الداخل )53 من بدلا البحر نحو ن يقي الفي ؟اتجاه

تحدهج/ الموارد محدود ضيق ساح ط شر م وجود ب الشرق.س ناحية من بال ــــا يدةـــ ا خشاب توافر

السفن لبناء ة ــالصا ـــ اـــ ة عك ساعدت ال الساحلية ج ئلتعار الموا ــــقيام والغرباموقعـ الشرق ن ب المتوسط

ة )54 المينو ضارة با ت كر حضارة ؟سميت

القديمةج/ مصر فرعون لقب مثل [ مينوس ] لقب يحملون انوا ا ملوك ل لان

ناقصة )55 نا أث الديمقراطية ؟انت مكتملة غ

الرجالج/ من للاحرار نتخاب حق جعلت ا ت–لا التصو من جانب و والعبيد ساء ال حرمت

سم )56 ذا ولمبية لعاب ؟سميت

جبلج/ قمة اسفل تقام انت ا أوليمبياوليمبياألا نبمدينة اليوناني عقيدة ة ل موطن

ة )57 سكندر لمدينة ك سكندر شاء ؟إ

اسمھج/ العالم–لتحمل ق غر حضارة شر ل المتوسط–مركزا ع سيطرتھ لتدعيم ة بحر قاعدة

الصا )58 ا بلقب الثالث بطليموس ؟لقب

النيلج/ سوب م قل حينما م ل كومية ا الغلال صوامع وفتح ا عن الضرائب باسقاط أمر لانھ

ع )59 الرا بطليموس عد اقتصاديا البلاد ارت ؟ا

بطمعھج/ ا اقتصاد ودمر بالبلاد [ س ل أجاثو ] عليھ الو فانفرد للعرش ثا ور طفلا ترك لانھ

اللغة )60 علم ع ون المصر ؟اليونانيةإقبال

اليونانيةج/ اللغة علم شرط كومية ا للمناصب بال م ل سمح ع الرا بطليموس لان

مصر )61 بالتجارة البطالمة تمام البطالمة؟ا د ع مصر التجارة حركة شاط =

ب س والصناعةج/ الزراعة مصر-رواج ة–موقع الكث ئ والموا المنارات شاء العملة–ا سكوا

البطالمة )62 د ع ارالزراعة ؟ازد

16ص * للصف الأول الثانوى * ـتاریـخال* سلسلة الأوائل

: بــ قاموا م لأ سور.ج/ ا وإقامة القنوات وشق الري نظام ـــــإصلاح الزراعية.ـ را من ة كب مساحات استصلاح

ـــ ــ والطنبور.ـ الساقية مثل ديثة ا الرى وسائل ــاستخدام ــ عاتبعواـ فاظ ل الزراعية الدورة رضنظام جودة

ــــ ـ ــ الفواكھـ من جديدة أنواعا واستقدموا والشع والذرة القمح محصول بزراعة تموا ا

؟ )63 قديما الرومانية ة اطور م التجارى شاط ارال ازد

ــ ــ ارج.ج/ وا الداخل ة اطور م ع روما ة المركز دارة تيمنة ـــــ قوةـ بفضل ة البحر الملاحة ن مسطولأأم

ـــ وأسبانيا.ـ قيا أفر جديدة أسواق ــــــفتح جديد.ــ من التجارى ا شاط لممارسة لقرطاجة الفرصة إعطاء

الرومانية )64 ة اطور م ولايات بقية عن ا م خاص بمركز مصر ؟تمتع

ـــ موقع مصر الجغرافي فى ملتقى قارات العالم القدیم والمتحكم فى طرق التجارةلج/ ـــ إمداد روما بالقمح اللازم لإطعام السكانـــالمسيحية؟ )65 اعتناق ع ون المصر أقبل

الرومانج/ حكم تحت عانون انوا الذي والذل ر الق من م ل وخلاصا سامية مبادئ ا ف وجدوا م لأ

ي؟ )66 الروما اد للاضط وتلاميذه المسيح السيد عرض

يةج/ الوث تخالف المسيحية مبادئ .لأن الرومان باطرة صور س تقد المسيحيون ورفض

روما )67 بحرق ون ن اطور م ؟قيام

شعج/ بأ م اد باضط ليقوم ا بإحراق ن المسيحي م ي ح

داء )68 عصرالش دقلديانوس عصر ؟عرف

أصدر لأنھ المسيحية.ج/ التعاليم بع ي من وإعدام المقدسة الكتب وحرق س الكنا دم مرسوما

مصرسقوط )69 ي الروما كم ؟ا ى الروما كم ا ضد ن المصر ثورات = ؟

ــ ـــ : ب س مصر.ج/ لموارد قتصادي م اف واست م وظلم ام ا بداد ـــــاس ــ ــ عــ المفروضة الضرائب نفداحة المصر

ــ ــ ـ ــ اـ م قطعا يمنح اطور للإم ا ل مصر أرض وا اعت فقد قطا م.النظام لغ أو ن للمحار أو منھ ن للمقر

ــ ــ ـ ــ قـ غر و الرومان م رأس وع ة المم الطوائف إرضاء يل س عمل : أقل طبقة ن المصر اعتبار

؟)70 منف مدينة (مينا) عرمر بناء

اج/ موقع لان البلاد وحدة ن نوبلتأم وا الشمال مملكة ن ب متوسط

9

؟استقرار الدولة وتطبیق القانون - 1علاقة طردیة بحیث كلما زاد استقرار الدولة سیاسیا واجتماعیا واقتصادیا زاد تطبیق القانون والعكس ج/

؟انقسام البلاد وغزو الھكسوس لمصر - 2 ادى عدم استقرار الدولة وتفككھا فى العصر الوسیط الثانى الى سھولة احتلال الھكسوس لھا علاقة ارتباطیة حیث ج/

؟نھر النیل والوحدة التاریخیة - 3عمل نھر النیل على تحقیق الوحدة والتضامن والتكافل والتكامل والتواصل بین المصرین علاقة وثیقة حیث ج/

؟المناخ وقیام الحضارات - 4ادى تنوع –ساعد جفاف المناخ على حفظ الآثار سلیمة –یساعد المناخ المعتدل على نشاط العقل ج/ علاقة وثیقة حیث

المناخ الى تنوع المحاصیل الزراعیة

17ص * للصف الأول الثانوى * ـتاریـخال* سلسلة الأوائل

المعارك والحروب

ــــ

ـــــ

أفریقیا و آسیا و أوربا معالمصري معابر التواصل الحضارى أوربا أسیا فریقیاأ

نهر النیل - 1 درب الأربعین - 2

ساحل البحر الأحمر - 3

طریق شبه جزیرة سیناء - 1 طریق ساحل البحر المتوسط - 2

طریق ساحل البحر الأحمر - 3

جزیرة كریت - 1 بلاد فینیقیا - 2 بلاد الیونان - 3

البیلوبونیزأكتیوم البحریةالبونیة أثینا وأسبرطة كلیوباترا واكتافیوس ضد انطونیوس مدینة قرطاجةوروما الاطرافتدخل كلیوباترا لصالح انطونیوس فى على غرب البحر المتوسط السیطرة الاسباب

الصراع بینھ وبین اكتافیوس ورغبة اكتافیوس فى فتح مصر

بعد وفاة بركلیس حدثت الحرب بینھما

روما على وسیطرةھزیمة قرطاجة النتائجشمال غرب أفریقیا

تحویل ھزیمة انطونیوس وكلیوباترا و ق م 30 مصر إلى ولایة رومانیة

ضعف المدن الیونانیة

رفحقادش المصریون والبطالمة ضد السلیوقیین رمسیس الثانى ضد الحیثیین الاطرافالبطالمة والسلیوقیین على الممتلاكات وھزیمة الصراع بین تھدید النفوذ المصرى الاسباب

البطالمة من قبل الطرفین بین سلام أول معاھدة عقد النتائج

م ق ١٢٨٠اثبت المصریون جدارتھم ونالوا الاحترام بعد انتصارھم

على السلیوقیین

التحریرمجدوالمصریون ضد الھكسوس تحتمس الثالث ضد امراء اسیا بزعامة امیر قادش الاطراف

الاسبابتھدید الحكم المصرى فى اسیا من امیر قادش

ومن تعاون معھ مما یھددالقومي المصري في أسیا الأمن

سوء معاملة الھكسوس للمصریین و اھانوا معابدھم فلم یطمئن المصریون لھم

ولم یتعاونوا معھم بل نظروا الیھم نظرة كره و ارادوا التحرر منھم

النتائج

تأمین حدود مصر الشمالیة الشرقیة . -إنشاء -تدعیم النفوذ المصري في اسیا . -

روابـط اجتمـاعیـة وثقـافیـة مع بلاد اسیا لإخضاعھم للحكم المصري . اخذ تحتمس ابناء زعماء القبائل لیربوا فى -

مصر ویدینون لھا بالولاء اذا كبروا

تولى أحمس وكان بعد مقتل سقننرع وكامس سنة و استمر في 19عمره

النضال تشجعھ أمھ فھاجم مدینة منف القویة وأجلى العدو عنھا ثم اتجھ بعد ذلك

الھكسوس ثم توغل في عاصمة أواریس إلى ق م . 1571مطاردتھم حتى وصل إلى سوریا

18ص * للصف الأول الثانوى * ـتاریـخال* سلسلة الأوائل

>>>>>>><<<<<<<

ثمرة أى مجھود یقوم بھ الإنسان نتیجة تفاعلھ مع البیئة لتحسین ظروف حیاتھ على وجھ الأرض حضارة لتعمیر الكون الذى یعیش فیھ. مادیا أو معنویا

علم یتناول كل نشاط إنسانى حدث فى كافة الأزمنة لفھم الحاضر والتنبؤ بالمستقبل. علم التاریخ

وتشمل الآثار والنقوش والبردیات والاوستراكایة عاصرت مجرى الأحداث التاریخیة قمصادر وثان مصادر أولیة والنقود والمسكوكات.

أثناء الحفر اكتشافھا یتم والتي القائمة الأثریة أنواع البقایا الحضارات وتشمل لدراسة الأساسي المصدر الآثـار . البردي نبات المصنوع من الورق من لفائف على المكتوبة الوثائقیة المادة ھي البردیات

الكتابة على كسرات الفخار وتستخدم فى مختلف أشكال الحیاة الیومیة مثل الإیصالات والخطابات الأوستراكا والتدریب على الكتابة

وقد منف في علیھ مترین عثر طولھا حوالي الأسود الدیوریت حجر من كبیرة لوحة عن عبارة حجر بالرمو الخامسة الأسرة ملوك ثالث حتى مصر حكموا من اسماء جمیععلیھ دونت

أورایس قبائل رعویة كانت تسكن فلسطین نجحت في السیطرة على الدلتا ومصر الوسطى واتخذت" الھكسوس "عاصمة لھا

معبودات انتشرت عبادتھا فى كل أرجاء مصر مثل رع فى عصر الدولة القدیمة أوزوریس فى معبودات عامة الدولة الوسطى وأمون فى الدولة الحدیثة.

أدوات وأثاث واحتیاجات المیت التى توضع معھ فى قبره لاعتقاده أنھ فى حاجة إلیھا بعد البعث. أثاث جنائزى

شكل مخروطى لھ فتحة من أعلى یرتقى إلیھا العمال على سلم من الخشب لیصبوا الغلال منھا وفى صوامع منھ الغلال وقت الحاجة.أسفل البناء باب تؤخذ

أداة بسیطة تتكون من عمود طویل معلق موزون بثقل عند أحد طرفیھ ومثبت بھ دلو عند الطرف شادوف الآخر لرفع المیاه للأرض الزراعیة.

تتكون من العدید من الصور لظواھر طبیعیة واستخدمت فى النقش على جدران المعابد والمقابر كتابة ھیروغلیفیة الخط المقدس.وتسمى

نوع مبسط من الكتابة الھیروغلیفیة وتستخدم فى كتابة النصوص الدینیة والتدوین على ورق كتابة ھیراطیقیة البرى وتسمى بخط رجال الدین.

استخدام اللغة الدارجة فى الكتابة (العامیة) وتسمى الكتابة الشعبیة وظھرت فى العصر المتأخر. كتابة دیموطیقیة مكتوبة بحروف إغریقیة مضافا إلیھا حروفا دیموطیقیة واستخدمت بعد انتشار المسیحیة. یةكتابة قبط

مجموعة من التعاویذ والشعائر الدینیة تم تدوینھا على الأھرام في عصر الدولة القدیمة . نصوص الأھرام ق م . 4000سنة كانوا أول الشعوب التاریخیة التي سكنت بلاد العراق القدیم حوالي السومریون قدموا من شبھ الجزیرة العربیة واستقروا في وسط العراق تقریبا في ظل حكم السومریین . الأكادیون

ھاجروا من شبھ الجزیرة العربیة إلى الأجزاء الشمالیة من بلاد الرافدین وعاصمتھم مدینة آشور. الآشوریون

والمناطق المجاورة وأسسوا حضارة كبیرة فى بلاد الیونانسكان بلاد الیونان وكریت وقبرص إغریق بدأت من القرن الثامن قبل المیلاد.

ھى ) عسكریا منذ میلاده حتى مماتنظام اجتماعى استحدث فى مدینة اسبرطة یقوم على اعتبار الطفل ( ذكر او انث تربیة عسكریة

النظام الاسبرطىنظام اجتماعى استحدث فى مدینة اثینا عكس تربیة سلمیة نظام قائم على فرد واحد یجمع فى یده كل السلطات ویحكم مدى الحیاه ویورث الحكم من بعده نظام ملكى

نظام حكم یقوم على اساس تقسیم السلطات وتوزیعھا بین ھیئات متعددة نظام جمھورى

بدافع الخوفویخضع لھ المحكومون لى قوانین معینةإتركز السلطات فى ید فرد واحد دون الاستناد دیكتاتوریة

حضارة جدیدة اطلقھا الاسكندر للمزج بین حضارات الشرق والحضارة الاغریقیة الناشئة حضارة ھیلینستیة معبد عند العراقیین ولھ أھمیة خاصة في نفوسھم یتوج فیھ الملك وتقام فیھ الشعائر الدینیة ویحفظ بھ السجلات الزاقورة