sam sam LESBRIEF GROEP 5 + 6 THEMA: WAT IS MOOI? JUNIOR Verwerkingsopdrachten & kopieerbladen voor Samsam nr. 3, 2017 Zo gebruikt u Samsam in de klas Weinig tijd: bekijk de filmpjes bij opdracht 1. Verdieping: kopieer de werkbladen met opdracht 2 en 3. Begrijpend lezen: kopieer Kidsweek in de Klas op de achterkant. De handleiding staat op samsam.net/ leerkrachten. Samsam sluit aan bij de kerndoelen voor burgerschap (34 t/m 39 en 37 t/m 50). OPDRACHT 1 sam s�m u,NEî Download deze lesbrief op samsam.net Tijdsduur: 15 min. Werkvorm: klassikaal Kinderrecht: recht op spel, eigen mening, cultuur en geloof. 1. Bekijk het filmpje 'Mini-Miss-verkiezingen in Venezuela'. Vraag de leerlingen: Wat vinden jullie van schoonheidswedstrijden voor kinderen? Zouden ze er ook voor jongens moeten zijn? Of gemengde verkiezingen? Vertel dat schoonheidswedstrijden voor kinderen ook in Nederland bestaan, maar dat ze in Frankrijk en België verboden zijn. De regeringen daar zien ze als kinderarbeid. Ze vinden het ook slecht om kinderen op hun uiterlijk te beoordelen. Hoe denken jullie daarover? 2. Bekijk het filmpje 'Mooi Marrakech' op samsam.net. Wat viel de kinderen op? Vertel dat je overal schoonheid kunt vinden, ook daar waar je het niet verwacht. Vraag iedereen iets moois te noemen in zijn/haar buurt. Waarom is het zo mooi? Vindt een ander dat ook? Of juist niet? Met begrijpend lezen van Kidsweek in de Klas YOUNES : � f ' . , . . 0. t.�_ :._ � - - laat de mooiste plekjes van de stad Marrakech . . . r ' - " . 1 f ' 1 r, ; , .·, ' • 1 • • . SAMSAM1
6
Embed
f , - · PDF filesam sam .lUNIOR OPDRACHT 3 WERKBLAD: ALLEMAAL MOOI Tijdsduur: 2 x 45 min. Werkvorm: klassikaal en individueel Kinderrecht: het recht op spel. j BEGIN HIER >
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
sam sam
LESBRIEF GROEP 5 + 6
THEMA: WAT IS MOOI? JUNIOR Verwerkingsopdrachten & kopieerbladen voor Samsam nr. 3, 2017
Zo gebruikt u Samsam in de klas
Weinig tijd: bekijk de filmpjes bij opdracht 1.
Verdieping: kopieer de werkbladen met opdracht 2 en 3.
Begrijpend lezen: kopieer Kidsweek in de Klas op
de achterkant. De handleiding staat op samsam.net/
leerkrachten.
Samsam sluit aan bij de kerndoelen voor burgerschap
(34 t/m 39 en 37 t/m 50).
OPDRACHT 1
sam s�m
u,NEî
Download deze
lesbrief op samsam.net
Tijdsduur: 15 min. Werkvorm: klassikaal Kinderrecht: recht op spel,
eigen mening, cultuur en geloof.
1. Bekijk het filmpje 'Mini-Miss-verkiezingen in Venezuela'.
Vraag de leerlingen: Wat vinden jullie van schoonheidswedstrijden
voor kinderen? Zouden ze er ook voor jongens moeten zijn? Of
gemengde verkiezingen? Vertel dat schoonheidswedstrijden voor
kinderen ook in Nederland bestaan, maar dat ze in Frankrijk en België
verboden zijn. De regeringen daar zien ze als kinderarbeid. Ze vinden
het ook slecht om kinderen op hun uiterlijk te beoordelen. Hoe denken
jullie daarover?
2. Bekijk het filmpje 'Mooi Marrakech' op samsam.net.
Wat viel de kinderen op? Vertel dat je overal schoonheid kunt vinden,
ook daar waar je het niet verwacht. Vraag iedereen iets moois te
noemen in zijn/haar buurt. Waarom is het zo mooi? Vindt een ander