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5/21/2018 Extenso Tecnolgia No Uso de Resduos Orgnicos
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ROTEIRO DETALHADO DE PROJETO
1. Dados Gerais do Projeto e da empresa proponente (instituio de
execuo doprojeto)
Ttulo do Projeto:
Extenso Tecnolgica no Uso de Resduos Orgnicos: Sua
Transformao em Adubo para Sustentabilidade da Agropecuriae
Agrofloresta na Regio Nordeste do ParInstituio deExecuo do
Projeto(nome e sigla)
Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia do Par IFPA
Campus Castanhal
Home Page daInstituio deExecuo doProjeto (se existente)
http://www.castanhal.ifpa.edu.br/
Nome doCoordenador doProjeto
Prof. Dr. Ccero Paulo Ferreira
rea temtica Agropecuria
LINHA DE APOIOLinha 1 Linha 2
FAIXAFaixa A Faixa B Faixa C
Lista das instituiesparceiras
Cooperativa Agropecuria dos Produtores Familiares Irituienses
DIrituia
2. Objetivo(s) geral(is) e especfico(s);
Objetivo Geral: Promover a extenso tecnolgica por meio de
transformao deresduos orgnicos em adubo e seu uso na produo de
hortalias e agroflorestasamaznica, visando o desenvolvimento e
inovao de produtos, tcnicas e/oumetodologias aplicadas no meio
agropecurio e agroflorestal, que promovam a incluso
produtiva e social, possibilitando a melhoria das condies de
vida, de trabalho e derenda, como estratgia de desenvolvimento
territorial sustentvel e superao dascondies de vida dos
agricultores(as) familiares da regio Nordeste do Estado do Par
Amaznia.
Objetivos Especficos:
Promover a extenso tecnolgica como instrumento de aproveitamento
dosresduos orgnicos agrcolas em adubo, visando o aumento da
competitividadedos empreendimentos por meio de aes de formao,
consultorias, assessoriatcnica e servios tecnolgicos;
Pesquisar e Desenvolver tcnicas de uso dos adubos da reciclagem
dosresduos orgnicos para a melhoria da produo agropecuria e
agroflorestal;
Promover a assistncia tcnica especializada ao processo de inovao
para odesenvolvimento de novos produtos, processos e servios
inovadores quefavoream a competitividade e a melhoria da qualidade
de bens e serviosofertados;
Produzir e disseminar materiais pedaggicos e informativos sobre
asexperincias desenvolvidas;
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Contribuir para a difuso tecnolgica por meio da nucleao de
grupos deprofessores e alunos para a organizao e realizao de
eventos cientficos ,tecnolgicos e de inovao.
3. Justificativa(s) e fundamentao tecnolgica da proposta:
(Contextualizao,
Relevncia tecnolgica e social, demanda de desenvolvimento
originada dainstituio parceira.
O trabalho de extenso tecnolgica ser desenvolvido no municpio de
Irituia eCastanhal, nas propriedades dos agricultores(as)
familiares, associados da: CooperativaAgropecuria dos Produtores
Familiares Irituienses DIrituia, pertencentes ao
Nordeste Paraense, que uma das mais antigas reas de colonizao da
Amazniaoriental brasileira. Esta regio apresenta maior estgio de
alterao nas paisagensoriginais, pois, restam apenas 15,00% das
matas primrias existetes na regio.(PEREIRA & VIEIRA, 2001).
Este processo se deve ao contexto histrico e geogrficodo uso do
territrio da regio perpassando dos perodos colnias at atualidade
com
avano dos sistemas de transporte (ferrovias e rodovias),
desenvolvimento daagropecuria e atividade madeireira (OLIVEIRA,
2001).
Especificamente em relao a produo agropecuria, nesta regio h
sculos utilizado o sistema produtivo de corte e queima para preparo
do solo para plantio deroas (Oliveira, 2006). Este sistema
contribui para a degradao dos solos, resultando na
baixa fertilidade pelas perdas em nutrientes, emisses nocivas
atmosfera e riscos deincndio, alm de se tornar predatrio quando a
presso demogrfica sobre o territrioleva utilizao em mdulos
fundirios inferiores ao limite da viabilidade (Hbette2004; Moran
1990, Hlscher et al. 1997a; Nepstad et al. 1999).
A prtica do corte e queima se deve, em parte, ausncia de
polticasdirecionadas ao setor agrcola familiar, posto que no se
consideram as especificidadesda regio, bem como a projetos de
desenvolvimento econmico que foram concebidos eimplantados de cima
para baixo, com bases em polticas traadas e implementadas
por agencias tecnocrticas nacionais e internacionais, sem a
participao dascomunidades locais (Santos, 2005; Costa, 1998).
Diante do exposto o trabalho de extenso tecnolgica prope
contribuir para atransformao de resduos orgnicos em adubo para
utilizao na produo de hortaliase sistemas agroflorestais SAFs,
utilizando os mtodos de compostagem, minhocrio e
biofertilizantes, adaptadas as condies do clima da Amaznia, a
partir de experinciasdesenvolvidas no Instituto Federal do Par
Campus Castanhal e na EMBRAPAAmaznia Oriental, que devero gerar aes
prticas de pesquisas aplicadas, e essas
aes contribuiro para a sustentabilidade na agricultura e
viabilidade ecolgica nasatividades rurais, integrando essa rede de
pessoas conscientes, que surge cada vez maisintensamente. Vieira,
(2006) cita que os benefcios gerados com a transformao dosresduos
slidos, no esto voltados apenas para este segmento, mas para toda
ahumanidade.
A instituio parceira Cooperativa Agropecuria dos Produtores
FamiliaresIrituienses DIrituia, formadas por agricultores(as)
familiares que trabalham com a
produo de alimentos a partir de tcnicas de base agroecolgica em
sistemasagroflorestais, com espcies vegetais silvcolas produtoras
de madeira e essnciasflorestais em consrcio com espcies vegetais
frutferas e hortcolas, demandam adubosorgnicos para utilizao no
processo de produo de alimentos limpos.
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4.Caractersticas da sustentabilidade e acessibilidade:
(descrever as caractersticasque conferem sustentabilidade a
acessibilidade do produto, processo ou serviodesenvolvido no
projeto).
medida que a populao progride em nmero, avanos tecnolgicos e
consumo, crescem a quantidade de resduos slidos (lixo), e
diminui as reservas derecursos no renovveis. urgente a necessidade
de reduo do uso dos recursos norenovveis, assim como medida eficcia
da diminuio ou eliminao do lixo,em vistada incerteza de como
conviveremos com suas consequncias, Abreu, et al (2010). Osadubos
inorgnicos, usados na agricultura exemplo, pois a estimativa da
quantidade deelementos bsicos para a produo de adubos qumicos ou
inorgnicos limitado,gerando com isto instabilidade na agricultura
convencional que dependente de produtoinsustentvel (GLIESSMAN,
2000).
O produtor rural, principalmente os que esto localizados mais
prximos dascidades, tem ao seu entorno elementos orgnicos com
grande potencial de uso quandotransformado em adubos: so resduos
das atividades humanas no meio rural, urbano e
industrial. Abreu, et al (2010). Para a transformao dos resduos
em insumos, como oadubo, para uma agricultura sustentvel, cabem
pesquisas cientficas e gerao demecanismos para que essas pesquisas
cheguem tanto ao conhecimento do produtor ruralquanto ao
conhecimento de outros profissionais gestores de resduos.
O dilema produo de lixo e escassez de alimento trata-se de
problemascomuns que independe dos nichos profissionais, sociais ou
qualquer tratamento isolado.So problemas resolvveis entre si,
quando h cultura; um cresce outro diminui e comisso mesura a
cultura; lixo some e o alimento aparece, segundo Roger em seu
LivroVerde, mas para isto h necessidade do empenho de todos de
forma que possamcontribuir com a diminuio de custos dos alimentos,
melhoria da qualidade dos
produtos agrcolas, menor riscos sade e que seja mais adequado ao
meio ambiente,segundo CAPORAL e COSTABEBER, (2004).
A quantidade de resduos orgnicos transformados em lixo e
enviados paraaterros, lixes, nascentes, crregos e rios gera
consequncias como fermentao, atraivetores, gases, dificulta a seleo
dos reciclveis e acarreta perda de potencial
produtivo, como adubo para agricultura. O lixo de origem urbana
e rural e que atravsda transformao em adubo por meio da compostagem
e minhocultura se obtm umdestino til. ABREU, et al (2010).
A contribuio pretendida visa resgatar muito do que j foi
produzido,analisando resultados, sistematizando experincias e
produo de tcnicas das formas detransformao dos resduos orgnicos em
adubos, com ensaios de seu uso na produo
de hortalias folhosas, com mecanismo simplificado que
possibilite ao agricultorcolocar em atividade, sem dificuldade de
aplicar a pesquisa nas suas reas de produo.Os bons resultados das
tcnicas de transformao de resduos orgnicos em adubosencontram
dificuldades no momento em que pretende, ou tem necessidade de
colocarem prtica as tcnicas e tecnologia geradas nas pesquisas.
Outra pretenso buscar aquebra de velhos mitos na agricultura, como
por exemplo, a razo direta entre asquantidades de adubos orgnicos e
a produo, em que se conclui que nem sempre hnecessidade de grande
quantidade de adubo orgnico para produzir satisfatoriamente(GUSMO,
2012).
Souto (2012) alerta: Dominar a tcnica de compostagem um
procedimento
necessrio para quem quer trabalhar com cultivo orgnico, preciso
expandir tal
recomendao para todos, na perspectiva de que todos deve ser
gestor do seu lixo. Olixo orgnico transformados em adubos alm de
ser uma soluo eficaz para
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diminuio, eliminao do lixo, diminui custo da produo. salutar o
fato de queainda h tantas perdas de potencial destes produtos que
so transformados em lixo,mesmo no meio rural o que no exclui o
individuo do meio urbano da responsabilidadesobre o seu lixo, mesmo
orgnico, Roger (2009) ao analisar o lixo orgnico dos EstadosUnidos
da Amrica concluiu que as sobras de alimentos dos seus lares em um
perodo
de um ano gerariam um montante que daria para cobri a cidade de
So Francisco,Califrnia e espessura de 1 metro.A transformao do lixo
orgnico em adubo por meio da compostagem (slido
e lquido) e minhocultura fcil, rpido e resulta em um produto com
boascaractersticas qumicas, podendo ser usado na agricultura.
TEIXEIRA, et al (2004).Osadubos orgnicos so fornecedores de
nutrientes para as plantas e estruturador do solo,segundo Caporal
et al, 2004. O uso do adubo orgnico no solo e a qualidade
dosresduos orgnicos da agricultura possibilitam torn-la sustentvel,
mesmo semcontabilizar os resduos urbanos ou industriais, pois so
duvidosas suas qualidades parao solo. ABREU, et al (2010). Os
adubos orgnicos provindo dos compostos orgnicossupriram as
necessidades do solo com mais eficincia que os adubos qumicos,
segundo
pesquisas com o coentro (Coriandrum sativum, L) desenvolvidos em
Belm pelopesquisador Gusmo em 2007.
Com isto a Agricultura mais uma vez transformada em
solucionadora deproblemas que no foram gerados no seu meio e que de
imediato a soluo esta(transformar os rejeitos orgnicos em adubo),
at o momento ideal de conscientizaoda diminuio do uso inadequado
dos recursos geradores de lixos, dispensando aAgricultura da
responsabilidade sobre o lixo e isentando-a de ser um depsito
ouconsumidor de tais rejeitos, pois em si, ela no necessita de tais
elementos, pois j
possui caractersticas de sustentabilidade.O Instituto Federal do
Par Campus Castanhal, atravs da Incubadora
Tecnolgica de Desenvolvimento e Inovao de Cooperativas e
EmpreendimentosSolidrios INCUBITEC e o Mestrado Profissional em
Desenvolvimento Rural eGesto de Empreendimentos Agroalimentares,
desenvolvero projetos de pesquisa eextenso no formato de incubao da
Cooperativa, atravs de assistncia tcnica,envolvendo gesto e manejo
dos resduos orgnicos para a transformao em adubosorgnicos, que sero
utilizados nos sistemas de produo dos agricultores.
A produo do adubo orgnico ser desenvolvida nas reas de produo
dosagricultores atravs da transformao por meio de compostagem,
vermicompostagem(minhocrio) e biofertilizante, usando como matria
prima os resduos orgnicos
provenientes dos sistemas agroflorestais, resduos do processo
agroindustrial, quebeneficia frutas e verduras produzidos pelos
agricultores que abastecem as feiras de
produtos orgnico do Municpio de Irituia e Belm, alm dos
programas de aquisio dealimentos do Governo Federal: Programa de
Aquisio de Alimentos (PAA) e oPrograma Nacional de Alimentao
Escolar (PNAE).
5. Plano de ao (descrever as aes e o cronograma fsico financeiro
de execuo,oramento detalhado);5.1 Aes de Extenso Tecnolgica
Atividade 1 Realizao de Consultoria para Elaborao do Diagnstico
daspotencialidades socioeconmicas das reas de produo dos associados
da Cooperativa.Atividade 2Realizao de Consultoria para Elaborao de
Planejamento Estratgico
Participativo das aes a serem desenvolvidas durante o
projeto.
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Atividade 3Visita e atividades prticas com os agricultores na
rea de pesquisa dahorta orgnica do IFPA Campus castanhal.Atividade
4 Assessoria tcnica para o desenvolvimento e inovao do processo
de
produo de adubos orgnicos a partir de resduos dos sistemas de
produo ebeneficiamento de frutas e hortalias.
Atividade 5 -Assessoria tcnica para o desenvolvimento e inovao
dos processos demanejo na produo de alimento atravs dos sistemas
agroflorestais.Atividade 6 - Realizao do Curso de Qualificao
Profissional e Tecnolgica para
produo de adubos orgnicos e uso nos sistemas de produo.Atividade
7-Realizao do Curso de Extenso Tecnolgica em Agroindustrializao
eBeneficiamento da produo: Boas prticas de produo, tcnica de
higiene emanipulao de alimentos.Atividade 8 Consultoria
especializada em Elaborao de Projetos de acesso sPolticas pblicas,
em especial de apoio produo e comercializao (Programa deAquisio de
Alimentos (PAA) e Programa Nacional de Alimentao Escolar
(PNAE).Atividade 9 - Assessoria Tcnica para Elaborao do Plano de
Sustentabilidade dos
sistemas de produo agroflorestais.Atividade 10 - Realizao do
Seminrio Internacional em Desenvolvimento RuralSustentvel,
Cooperativismo e Economia Solidria.Atividade 11 -Realizao da Feira
de Saberes e Sabores Amaznicos, com exposiode produtos da
agricultura, no IFPA Campus Castanhal.Atividade 12 Produo e
publicao de artigos de iniciao cientfica em anais
deeventos.Atividade 13 Produo de Trabalhos Acadmicos de Concluso de
Curso TAC eDissertaes de Mestrado.Atividade 14 Participao em
eventos cientficos, tecnolgicos e de inovaonacionais e
internacionais (feiras, seminrios, encontros, workshop, congressos,
cursos,etc...) para apresentao dos resultados das pesquisas,
estudos e trabalhos cientficos emforma de comunicao oral, pster,
palestras e conferncias.Atividade 15Elaborao do relatrio final.
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5.2
Cronograma fsico-financeiro de execuo
Atividade
Perodo
1Ms
2Ms
3Ms
4Ms
5Ms
6Ms
7Ms
8Ms
9Ms
10Ms
11Ms
12Ms
13Ms
14Ms
15Ms
16Ms
17Ms
18Ms
19Ms
20Ms
21Ms
22Ms
23Ms
24Ms
Total
Atividade 1 Realizao de Consultoriapara Elaborao do Diagnstico
das
potencialidades socioeconmicas das reasde produo dos associados
da Cooperativa.
2
Atividade 2 Realizao de Consultoriapara Elaborao Planejamento
EstratgicaParticipativo das aes a seremdesenvolvidos durante o
projeto.
2
Atividade 3 Visita e atividades prticascom os agricultores na
rea de pesquisa dahorta orgnica do IFPA Campus castanhal.
2
Atividade 4 Assessoria tcnica para odesenvolvimento e inovao do
processo deproduo de adubos orgnicos a partir deresduos dos
sistemas de produo ebeneficiamento de frutas e hortalias.
10
Atividade 5 - Assessoria tcnica para o
desenvolvimento e inovao dos processosde manejo na produo de
alimento atravsdos sistemas agroflorestais.
8
Atividade 6 - Realizao do Curso deQualificao Profissional e
Tecnolgicapara produo de adubos orgnicos e uso
4
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nos sistemas de produo.Atividade 7- Realizao do Curso deExtenso
Tecnolgica emAgroindustrializao e Beneficiamento daproduo: Boas
prticas de produo,tcnica de higiene e manipulao dealimentos.
2
Atividade 8Consultoria especializada em
Elaborao de Projetos de acesso sPolticas pblicas, em especial de
apoio produo e comercializao (Programa deAquisio de Alimentos (PAA)
e ProgramaNacional de Alimentao Escolar (PNAE).
2
Atividade 9 - Assessoria Tcnica paraElaborao do Plano de
Sustentabilidadedos sistemas de produo agroflorestais.
3
Atividade 10 - Realizao do SeminrioInternacional em
Desenvolvimento RuralSustentvel, Cooperativismo e
EconomiaSolidria.
2
Atividade 11 - Realizao da IV Feira deSaberes e Sabores
Amaznicos, comexposio de produtos da agricultura, no
IFPA Campus Castanhal.
2
Atividade 12 Produo e publicao deartigos de iniciao cientfica em
anais deeventos.
5
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Atividade 13 Produo de TrabalhosAcadmicos de Concluso de Curso
TACe Dissertaes de Mestrado.
3
Atividade 14 Participao em eventoscientficos, tecnolgicos e de
inovaonacionais e internacionais (feiras,seminrios, encontros,
workshop,congressos, cursos, etc...) para apresentao
dos resultados das pesquisas, estudos etrabalhos cientficos em
forma decomunicao oral, pster, palestras econferncias.
4
Atividade 15Elaborao do relatrio final 1
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5.3Oramento detalhado1Custeio / Dirias
Especificao Unidade QtdeValor
Unitrio(R$)
Valor Total(R$)
Dirias para desenvolvimento de atividadede extenso no Estado do
Par
Diria 70 320,00 22.400,00
Dirias para participao em eventos
cientficos (Congressos, Conferncias,
Seminrios, Encontros, Cursos, etc)
nacionais e internacionais
Diria 15 320,00 4.800,00
Sub-total 27.200,00
2Custeio / Passagens e Despesas de Locomoo
Especificao Unidade Qtde
Valor
Unitrio(R$)
Valor Total(R$)
Passagens Areas Nacionais e
internacionais para participar de eventos
cientficos
Unidade 4 1.000,00 4.000,00
Sub-total 4.000,00
3Custeio / Material de Consumo
Especificao Unidade QtdeValor
Unitrio(R$)
Valor Total(R$)
Papel A4 Caixa 5 130,00 650,00
Tonner para HP Laser Jet Unidade 10 190,00 1.900,00
Sub-total 2.550,00
Obs: Os materiais de consumo sero destinados para as atividades
administrativas e relatrios.
4Custeio / Servios de Terceiros
Especificao Unidade QtdeValor
Unitrio
(R$)
Valor Total(R$)
Alimentao Unidade 50 20,00 1.000,00
Hospedagem Unidade 30 110,00 3.300,00
Material grfico Unidade 1228 2,00 2.456,00
Sub-total 6.756,00
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5Capital
Especificao Unidade QtdeValor
Unitrio(R$)
Valor Total(R$)
Material Bibliogrfico Unidade 95 40,00 3.800,00Sub-total
3.800,00
6Bolsas
Especificao Unidade QtdeValor
Unitrio(R$)
Valor Total(R$)
Iniciao Tecnolgica e Industrial - ITI
(categorias A)1 18 400,00 7.200,00
Iniciao Tecnolgica e Industrial - ITI
(categorias B)3 18 161,00 8.694,00
Desenvolvimento Tecnolgico Industrial -
DTI (categorias C)1 18 1.100,00 19.800,00
TOTAL GERAL 80.000,00
6. Resultados e impactos esperados Melhoria na capacidade
tcnica, produtiva dos associados da Cooperativa; Aumento da renda
mdia dos trabalhadores dos empreendimentos; Aumento de postos de
trabalho nos empreendimentos; Envolvimento de Discentes dos Cursos
Tcnicos Integrados, Subsequentes,
Graduao e Ps-Graduao nas aes de Extenso Tecnolgica; Envolvimento
de Servidores (professores e tcnicos administrativos) nas aes
deExtenso Tecnolgica;
Ampliao dos discentes com bolsas de Extenso Tecnolgica;
Disponibilizao de oferta de estgios; Oferta de Cursos de extenso
tecnolgica ou Formao Inicial e Continuada
articulada com o PRONATEC; Ampliao do envolvimento de pessoas da
comunidade externa nas atividades de
extenso tecnolgica; Realizao de visitas tcnicas nas
comunidades/empreedimentos e no IFPA Campus
Castanhal;
Consolidao do Grupo de Pesquisa em Desenvolvimento Rural
Sustentvel,Cooperativismo e Economia Solidria do IFPA Campus
Castanhal;
Produo Bibliogrfica: Artigos completos publicados em peridicos,
Publicao decapitulo de livro, Trabalhos cientficos publicados em
anais de eventos;
Apresentao de trabalhos e palestras em eventos cientficos e
tecnolgicos nacionaise internacionais;
Formao de recursos, ao aprimoramento tcnico e cientfico de
alunos de graduaoe de ps-graduao em nvel de mestrado
profissional;
Elaborao de Trabalhos Cientficos Acadmicos (Trabalho Acadmico
deConcluso de Curso - TAC, Monografias e Dissertaes de
Mestrado);
Desenvolvimento de material didtico ou instrucional;
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Desenvolvimento de produtos, tcnicas e/ou metodologias
reaplicveis (tecnologiassociais), desenvolvidas na interao com a
comunidade e que represente efetivassolues de transformao
social;
Estreitar a parceria com Ncleo de Inovao Tecnolgica do IFPA,
UniversidadeFederal do Par, EMBRAPA e Universidad de Alicante
Espanha, instituies
integrantes do Mestrado Profissional em Desenvolvimento Rural e
Gesto deEmpreendimentos Agroalimentares, para capacitao da equipe
tcnica nodesenvolvimento de pesquisas e de produtos
tecnologicamente inovadores para ossetores estratgicos dos
empreendimentos;
Elaborao de projeto de extenso tecnolgica, pesquisa aplicada e
dedesenvolvimento tecnolgico;
Contribui para a induo do desenvolvimento tecnolgico do Estado
do Par; Desenvolvimento de programas de capacitao tecnolgica para
incentivar a
capacitao de recursos humanos; Fomentar a gerao de empregos e
promover o acesso a recursos de capital, de modo
a ampliar a competitividade do setor produtiva dos
empreendimentos econmicossolidrios.
6.1 Indicadores qualitativos e quantitativos
O Projeto contar com estratgias de monitoramento e avaliao com
base emindicadores de eficincia, eficcia e efetividade. Nesse
processo, ser considerado aefetiva participao dos beneficirios e de
outras instncias de participao e controlesocial na rea de
abrangncia do projeto.
O monitoramento e a avaliao do projeto ser de forma
participativa a partiranlise quantitativa e qualitativa direta da
opinio do pblico beneficirio e das
instituies parceiras, que dever ser realizada por intermdio de
visitas tcnicas eacompanhamento in loco, anlise quantitativa e
qualitativa direta da opinio do pblicobeneficirio, que dever ser
realizada por intermdio de contatos especficos em campoe/ou nos
prprios fruns de gesto, Seminrios, Encontros, etc. e
estabelecimento de
parcerias com os atores locais, entre os quais os representantes
dos beneficirios, para ocontrole social das atividades de extenso
tecnolgica.
Alm disso, ser apresentado relatrio fsico-financeiro parcial
mostrando odesempenho das metas fsicas efetuadas no perodo, com a
respectiva aplicao dosrecursos, concluindo com avaliao do executado
em relao ao planejado por meio deindicadores de resultados e meios
de verificao conforme os itens e quadro abaixo:
Indicadores qualitativos e quantitativos Meios de Verificao
Nmero de postos de trabalho gerados nosempreendimentos
agroalimentares autogestionrios;
Nmero de Discentes dos Cursos Tcnicos Integrados,Subsequentes,
Graduao e Ps-Graduao envolvidos nasaes de Extenso Tecnolgica;
Nmero de Servidores (professores e tcnicosadministrativos)
envolvidos nas aes de ExtensoTecnolgica
Nmero de bolsas de Extenso Tecnolgica implementadas
Nmero de estgios e emprego gerados Nmero de estudantes
encaminhados para estgio.
Lista dos Beneficiriosatendidos com as aesde
extensotecnolgica.
Relatrios parciais.Relao dos
participantes e Listasde frequncias noscursos de extenso
tecnolgica.Relatrios dasconsultorias e
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Nmero de cursos ofertados. Carga horria dos cursos. Nmero de
pessoas da comunidade externa envolvidas nas
atividades de extenso tecnolgica. Nmero de visitas tcnicas e
consultorias realizadas nas
comunidades/empreedimentos autogestionrios. Nmero de estudantes
envolvidos nas aes do prjetojeto Nmero de Servidores e Discentes
vinculado ao Grupo de
Pesquisa em Desenvolvimento Rural Sustentvel,Cooperativismo e
Economia Solidria.
Produo Bibliogrfica: Artigos completos publicados emperidicos,
Publicao de capitulo de livro, Trabalhoscientficos publicados em
anais de eventos.
Apresentao de trabalhos e palestras em eventoscientficos e
tecnolgicos nacionais e internacionais.
Elaborao de Trabalhos Cientficos Acadmicos (TrabalhoAcadmico de
Concluso de Curso - TAC, Monografias eDissertaes de Mestrado).
Nmero de Elaborao de projetos de pesquisas cientifica eextenso
tecnolgica.
Desenvolvimento de material didtico ou instrucional. Nmero de
produtos, tcnicas e/ou metodologias
reaplicveis (tecnologias sociais), desenvolvidas nainterao com a
comunidade e que represente efetivassolues de transformao
social.
Nmero de parceria efetivada com Ncleo de Inovao
Tecnolgica do IFPA, Universidade Federal do Par,EMBRAPA e demais
instituies,
Nmero de projetos de extenso tecnolgica, pesquisaaplicada e de
desenvolvimento tecnolgicos elaborados eimplementados.
Nmero de acordos e parcerias firmados.
assistncia tcnicasrealizadas.
Projetos elaboradosAtas das reuniesConvnios firmados
Termo de cooperaotcnico-cientfico
Planos de aula doscursos e oficinas
Registros FotogrficosFilmagensArtigos completos
publicadosMaterial didtico
publicado
Relatrios de EstgiosRelao dos discentes e
servidores envolvidosnas aes de EconomiaSolidria,Cooperativismo
eAssociativismo.
Participao emeventos (certificados,carta de aceite,declarao,
etc..)
Relatrio final
O projeto contar com um sistema de monitoramento e avaliao com
base emindicadores de eficincia, eficcia e efetividade, com a
efetiva participao do ComitGestor e de outras instncias de
participao e controle social no nvel territorial.
7. Histrico de relaes institucionais em projetos de extenso
tecnolgica cominstituies parceiras externas
O Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia do Par IFPA
pormeio da Incubadora Tecnolgica de Desenvolvimento e Inovao de
Cooperativas eEmpreendimentos Solidrios INCUBITEC/IFPA Campus
Castanhal, desde 2010,mantm um histrico de relaes institucionais na
execuo de projetos de extensotecnolgica com instituies parceiras no
territrio amaznico, conforme relaoabaixo:
Ano Instituies parceiras Projetos de Extenso Tecnolgica
2010
Ministrio da Educao/Secretaria deEducao Profissional e
Tecnolgica
Incubadora Tecnolgica deDesenvolvimento e Inovao de
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Fundao Interuniversitria de Estudos ePesquisas sobre o Trabalho
UNITRABALHO
Associao dos Produtores e ProdutorasRurais da Agricultura
Familiar do Municpio
de TomA - APRAFAMTA Associao da Feira dos Produtores Rurais
de CastanhalAFEPRUC Associao das Famlias da Casa Familiar
Rural de So Francisco do Par - ASCAFAR Associao Comunitria de So
Jos do
CaripiACSJC Associao Agroecolgica dos Produtores e
Produtoras Rurais de Arapep - AAPRAS
Cooperativas e EmpreendimentosSolidrios INCUBITEC/IFPACampus
Castanhal
2010/2011
Ministrio do Desenvolvimento Agrrio
Ministrio da Educao/Secretaria deEducao Superior Associao dos
Produtores e Produtoras
Rurais da Agricultura Familiar do Municpiode TomaAPRAFAMTA
Associao das Famlias da Casa FamiliarRural de So Francisco do
Par - ASCAFAR
Associao Comunitria de So Jos doCaripiACSJC
Associao Agroecolgica dos Produtores eProdutoras Rurais de
Arapep - AAPRAS
Sindicatos dos Trabalhadores(as) Rurais deAbaetetuba,
Igarap-Miri, Terra-Alta,Bujaru, Salinpolis, Marapanim, Tom-A.
Escritrios da EMATER (Castanhal,Abaetetuba, Marapanim,
Terra-Alta eSalinpolis)
Empresa Brasileira de PesquisaAgropecuria - EMBRAPA
Transferncia de tecnologia pormeio de capacitao,
assistnciatcnica e extenso rural para a
produo de base ecolgica naagricultura familiar no Estado do
Par
2010/2011
Ministrio do Trabalho/Secretaria Nacionalde Economia
Solidria
Universidade Federal do Par Fundao de Amparo e Desenvolvimento
da
Pesquisa - FADESP
Mapeamento de Economia
Solidria no Estado do Par eAmap
2010 a2011
Universidad de Alicante Universidade Federal do Par Fundao de
Amparo e Desenvolvimento da
Pesquisa
Formacin en Agroecologa,Cooperativismo y EconomaSolidaria en la
Regin Nordeste ydel Baixo Tocantins del Estado delPar
2010 Universidad de Alicante Universidade Federal do Par
III Seminrio Internacional emDesenvolvimento RuralSustentvel,
Cooperativismo e
Economia Solidria.2010/2011 Fundao Amaznia Paraense de Amparo
Aproveitamento de Resduos da
-
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Pesquisa (FAPESPA) Conselho Nacional de Desenvolvimento
Cientfico e TecnolgicoCNPq Programa Institucional de Bolsas
de
Iniciao em Desenvolvimento Tecnolgico
e Inovao (PIBITI)
Pesca Industrial para Obteno deProdutos e Estudo da Vida
dePrateleira
2010/2011
Fundao Amaznia Paraense de Amparo Pesquisa (Fapespa)
Conselho Nacional de DesenvolvimentoCientfico e
TecnolgicoCNPq
Programa Institucional de Bolsas deIniciao em Desenvolvimento
Tecnolgicoe Inovao (PIBITI)
Elaborao de Mandioca Chips
Doce e Salgada como AlternativaPara Diversificao Comercial
noEstado do Par
2011
Conselho Nacional de DesenvolvimentoCientfico e
TecnolgicoCNPq
Programa Institucional de Bolsas deIniciao em Desenvolvimento
Tecnolgicoe Inovao (PIBITI)
Estudo Scio-econmico daCadeia Produtiva da Aquicultura
no Territrio do Rio Caets doEstado do ParPA.
2011 Ministrio da Educao/Secretaria deEducao Superior
Formao Continuada deEducadores e Educadoras emEducao do Campo
das Escolasde Comunidades Tradicionais daRegio Nordeste
Paraense
2011 Universidad de Alicante Universidade Federal do Par
IV Seminrio Internacional emDesenvolvimento RuralSustentvel,
Cooperativismo e
Economia Solidria.
2011/2012 Ministrio do Desenvolvimento Agrrio Empresa Brasileira
de Pesquisa
Agropecuria - EMBRAPAProjeto Transio Agroecolgica
2011e
2012
Ministrio da Educao/Secretaria deEducao Superior
Ministrio da Pesca e Aquicultura
Programa de Extenso emAquicultura do Instituto Federaldo Par
-Campus de Castanhal
2011e
2012
Ministrio da Educao/Secretaria deEducao Superior
Ministrio do Trabalho/Secretaria Nacional
de Economia Solidria Associao Bujaruense de Agricultores e
AgricultorasABAA Associao dos Produtores e Produtoras
Rurais da Agricultura Familiar do Municpiode TomAuAPRAFAMTA
Associao da Feira dos Produtores Ruraisde CastanhalAFEPRUC
Associao de Arteses de Castanhal -ASART
Associao das Famlias da Casa FamiliarRural de So Francisco do
Par - ASCAFAR
Associao Comunitria de So Jos do
Incubadora Tecnolgica deDesenvolvimento e Inovao deCooperativas
e EmpreendimentosSolidrios INCUBITEC/IFPACampus Castanhal
-
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CaripiACSJC Associao Agroecolgica dos Produtores e
Produtoras Rurais de Arapep - AAPRAS Associao Artstica e Cultura
de Castanhal
ASARQ
2011e
2012
Ministrio da Cincia, Tecnologia e InovaoMCTI /Secretaria de
Cincia e Tecnologiapara Incluso Social - SECIS
Conselho Nacional de DesenvolvimentoCientfico e
TecnolgicoCNPq
Ministrio da EducaoMECCoordenao de Aperfeioamento de Pessoal
de Nvel SuperiorCAPES
II Semana de Integrao emCincia, Arte e Tecnologia (IIISICAT -
2013) EI Feira de Saberes e Sabores
Amaznicos
2012
Universidade Federal do Par Instituto de Cincias Sociais
Aplicadas
Incubadora Tecnolgica de CooperativasPopulares e Empreendimentos
Solidrios
I Encontro Regional deEngenharia e Desenvolvimento
Social - I EREDS
2012 Universidad de Alicante Universidade Federal do Par
V Seminrio Internacional emDesenvolvimento RuralSustentvel,
Cooperativismo eEconomia Solidria.
2011/2012
Ministrio da Educao/Secretaria deEducao Profissional e
Tecnolgica
Fundo Nacional de Desenvolvimento daEducao
Programa Nacional de Acesso aoEnsino Tcnico e Emprego
-PRONATEC
2012e
2013
Ministrio da Cincia, Tecnologia e Inovao MCTI
Conselho Nacional de DesenvolvimentoCientfico e Tecnolgico -
CNPq
Ministrio da Agricultura, Pecuria eAbastecimento MAPA
Secretaria de DesenvolvimentoAgropecurio e Cooperativismo -
SDC
Ministrio da Educao MEC Secretaria de Educao Profissional e
TecnolgicaSETEC,
Ncleo de Estudos emAgroecologia - IFPA- Castanhal:Fortalecimento
da AgriculturaFamiliar Camponesaatravs da extenso tecnolgica
eformao profissional
2012e
2013
Ministrio da Educao/Secretaria deEducao Superior
Ministrio do Trabalho/Secretaria Nacionalde Economia
Solidria
Associao Bujaruense de Agricultores eAgricultoras - ABAA
Cooperativa de Fruticultores de AbaetetubaCOFRUTA
Cooperativa de Desenvolvimento doMunicipio de
Igarap-MiriCODEMI
Cooperativa Agrcola dos EmpreendimentosPopulares de
Igarap-miriCAEPIM Associao Mutiro de Igarap Miri
Incubadora Tecnolgica deDesenvolvimento e Inovao deCooperativas
e EmpreendimentosSolidrios INCUBITEC/IFPACampus Castanhal
-
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MUTIRO Associao de Mulheres de Igarap Miri
ASMIM Associao dos Produtores e Produtoras
Rurais da Agricultura Familiar do Municpio
de TomAuAPRAFAMTA Associao de Criadores de Abelha da
AmazniaASCAM Associao de Criadores de Abelha de
CastanhalACAPI Associao da Feira dos Produtores Rurais
de CastanhalAFEPRUC Associao de Arteses de Castanhal -
ASART Cooperativa de Agricultores Familiares de
Terra Alta - COAFTA Cooperativa Agroindustrial da
Agricultura
Familiar de Vila MaCOOPVIMA Associao dos Produtores e
Produtoras
Rurais da Regio da gua Doce ASPRORAD
Associao das Famlias da Casa FamiliarRural de So Francisco do
Par - ASCAFAR
Associao Comunitria de So Jos doCaripiACSJC
Associao Agroecolgica dos Produtores e
Produtoras Rurais de ArapepAAPRAS Associao de Arteses da Praia
de
SalinpolisAAPAS Associao Artstica e Cultura de Castanhal
ASARQ Sindicatos dos Trabalhadores(as) Rurais de
Abaetetuba, Igarap-Miri, Terra-Alta,Bujaru, Salinpolis,
Marapanim, Tom-A.
Escritrios da EMATER (Castanhal,Abaetetuba, Marapanim,
Terra-Alta e
Salinpolis)
2013Universidad de AlicanteUniversidade Federal do Par
VI Seminrio Internacional emDesenvolvimento RuralSustentvel,
Cooperativismo eEconomia Solidria.
2013
Ministrio da Educao/Secretaria deEducao Superior
Ministrio da Pesca e aquicultura Servio de Apoio s micro e
pequenas
empresasSEBRAE Universidade Federal Rural da Amaznia -
UFRA
Fortalecimento da cadeiaprodutiva da atividade dequelonicultura
no estado do Paratravs da
prtica integrada do ensino,
pesquisa e extenso2013 Ministrio da Educao/Secretaria de
Programa de Extenso
-
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Educao Superior Ministrio da Pesca e aquicultura Servio de Apoio
s micro e pequenas
empresasSEBRAE Universidade Federal Rural da Amaznia
UFRA Associao das Mulheres da Pesca e
Aquicultura de Pereru AMPAP (SoCaetano de Odivelas)
Associao Agropesqueira de Nova Olinda -AGRONOL (Augusto
Correa)
Associao dos Agricultores, Pescadores eAquicultores do Rio
Urindeua - ASAPAQ(Salinpolis)
Associao de Desenvolvimento Sustentvel
de Inhangapi - ADESI (Inhangapi) Associao dos Aquicultores de
Capito
Poo - ASACAP (Capito Poo) Associao Comunitria de So Jos do
CaripiACSJC (Maracan) Associao dos Aquicultores, Produtores
Rurais e Pescadores de Nazar do Seco AAPPNS (Maracan)
Associao de Piscicultores de Santa Luziado Par - APISLP (Santa
Luzia)
Tecnolgica em Aquicultura doInstituto Federal do Par - Campusde
Castanhal
2013
Ministrio da Educao/Secretaria deEducao Superior
Ministrio da Pesca e aquicultura Servio de Apoio s micro e
pequenas
empresasSEBRAE Universidade Federal Rural da Amaznia
UFRA Universidade Federal do Par
Programa de Extenso para ofortalecimento da CadeiaProdutiva da
piscicultura emAPLs da regio metropolitana de
Belm e Nordeste Paraense
2013 Ministrio da Educao/Secretaria de
Educao Profissional e Tecnolgica
Frutas com Mel: Diversificao daproduo e fortalecimento da
gerao de renda familiarcamponesa no Nordeste Paraense
2013e
2014
Ministrio da Cincia, Tecnologia e InovaoMCTI /Secretaria de
Cincia e Tecnologiapara Incluso Social - SECIS
Conselho Nacional de DesenvolvimentoCientfico e
TecnolgicoCNPq
Ministrio da EducaoMECCoordenao de Aperfeioamento de Pessoal
de Nvel SuperiorCAPES
III Semana de Integrao emCincia, Arte e Tecnologia (IIISICAT -
2013) EII Feira de Saberes e Sabores
Amaznicos
-
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8. Extensionistas e Instituies envolvidas (explicitando a
qualificao e o tempo dededicao de cada um ao projeto e a participao
integrada de alunos de cursostcnicos e superiores);
Nome Instituio Qualificao
Tempo deDedicao
Carga-horriaMensal
Ccero Paulo Ferreira
IFPACampus
Castanhal
Licenciado em CinciasAgrcolas; Mestrado emAgronomia (Solos e
Nutrio dePlantas); Especialista emEngenharia da
Irrigao;Especialista em Educao eInformtica e Doutor emCincias
Agrrias
80 horas
Adebaro Alves dos ReisIFPA
CampusCastanhal
Economista, Especialista emEconomia Solidria, Mestre
emPlanejamento doDesenvolvimento e Doutorandoem Desenvolvimento
Sustentvel
40 horas
Joo Tavares Nascimento
IFPACampus
Castanhal
Licenciado Pleno em CinciasAgrcolas; Especialista emEducao;
Especialista emAgricultura Tropical; Mestre emProduo Vegetal
(Manejo econservao do solo) e
Doutorado em AgriculturaTropica
40 horas
Luis Nery Rodrigues
IFPACampus
Castanhal
- Engenheiro Agrnomo;Licenciado em CinciasAgrcolas; Especialista
emTecnologia de Sementes;Especialista em AgriculturaTropical;
Mestre em EngenhariaAgrcola e Doutor emEngenharia Agrcola.
40 horas
Suezilde da ConceioAmaral Ribeiro
IFPA
CampusCastanhal
graduao em Engenharia
Qumica, mestrado emEngenharia de Alimentos eDoutorado em
Engenharia deAlimentos
40 horas
Maria Regina Serkis PeixotoJoele
IFPACampus
Castanhal
Engenheira Qumica Industrial;Especialista em Gesto ePlanejamento
em EducaoProfissional;Mestre emEngenharia de Alimentos;Doutora em
Cincias Agrrias.
40 horas
Gilberta Souto CarneiroIFPA
CampusCastanhal
Agronoma, Mestre em EducaoAgrcola, Doutoranda emFitotecnia
80 horas
-
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Ellen Cristina NabiaRodrigues
IFPACampus
Castanhal
Graduado em TecnologiaAgroindustrial em Alimentos,Mestrando em
DesenvolvimentoRural e Gesto deEmpreedimento Agroalimentares
80 horas
Maria Vanessa Ferreira dosSantos Silva
IFPACampus
CastanhalLicenciatura em Educao Fsica
80 horas
Anderson Magno de AguiarIFPA
CampusCastanhal
Tcnico em Agropecuria eGraduanda em EngenhariaAgronmica
80 horas
Osnam Lennon LameiraSilva
IFPACampus
Castanhal
Graduado em TecnologiaAgroindustrial em Alimentos,Mestrando em
DesenvolvimentoRural e Gesto deEmpreedimento Agroalimentares
80 horas
Antonio Elson CunhaCavalcante
IFPACampus
Castanhal
Tcnico em Agropecuria,Graduado em Geografia,Mestrando em
DesenvolvimentoRural e Gesto deEmpreedimento Agroalimentares
160 horas
Melquisedeque da SilvaRibeiro
IFPACampus
Castanhal
Tcnico em Agropecuria,Tecnlogo em Aquicultura,Espec. em Extenso,
SistemasAgrrios e Aes deDesenvolvimento
80 horas
Breno Fernandes Meireles IFPACampusCastanhal
Cursando Tcnico emAgropecuria
80 horas
Elvis Pereira MesquitaIFPA
CampusCastanhal
Cursando Tcnico emAgropecuria
80 horas
Iara Garcs DiasIFPA
CampusCastanhal
Cursando Tcnico emAgropecuria
80 horas
Igor Abreu MirandaIFPA
Campus
Castanhal
Cursando Tcnico em
Agropecuria
80 horas
Luciano Ramos De MedeirosIFPA
CampusCastanhal
Tcnico em Agropecuria eGraduando em Tecnologia
emAquicultura.
80 horas
Wagner Luiz N. DoNascimento
IFPACampus
Castanhal
Tcnico em Agropecuria Habilitao em Agroindstria eGranduando em
EngenhariaAgronmica.
80 horas
Zaqueu Rodrigues Da PoaIFPA
CampusCastanhal
Tcnico Florestal e Granduandoem Engenharia Agronmica.
80 horas
Maria Jos de Souza Barbosa UFPA Graduada em Servio , commestrado
e doutorado em Servio
40 horas
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Social
Farid Eid UFPA
Doutor en conomie et GestionMestre em Engenharia deProduo.
Bacharel emAdministrao de Empresas eBacharel em Economia
40 horas
Osvaldo Ryohei Kato EMBRAPA
Graduao em Agronomia,mestrado em Agronomia(Fitotecnia) doutorado
emAgricultura Tropica
40 horas
A participao integrada de alunos de cursos tcnicos e superiores
ocorrer naexecuo das aes do projeto.
9. Infraestrutura fsica, competncia tcnica e produo
tcnico-cientfica da
equipe da instituio proponente e das instituies parceiras;
9.1 Infraestrutura fsicaA infraestrutura disponvel compreende o
espao fsico de 748m da Incubadora
Tecnolgica de Desenvolvimento e Inovao de Cooperativas e
EmpreendimentosSolidrios contendo a seguinte estrutura fsica:
1 (uma) Sala da coordenao do projeto, equipada com 06
computadores,conectados a rede mundial de computadores, 1 (uma)
impressora multifuncionalCollor, refrigerado com 1 (um) ar
condicionado de 18.000 BTUs, 1 (um)
bebedouro, 3 (trs) mesas com 4 cadeiras cada mesa, 2 (dois)
armrios de ferro. 1 (uma) Sala Multiusurio para os Bolsistas,
equipada com 10 computadores,
conectados a rede mundial de computadores e impressora
multifuncional,refrigerado com 1 (um) ar condicionado de 18.000
BTUs, 1 (um) bebedouro, 3(trs) mesas com 4 cadeiras cada mesa.
1 (uma) Sala de Estudos e Pesquisas Multiuso: equipada com 6
computadores,conectados a rede mundial de computadores e impressora
multifuncional,refrigerado com 1 (um) ar condicionado de 18.000
BTUs, 1 (um) bebedouro, 3(trs) mesas com 4 cadeiras cada mesa. 2
(dois) armrios de ferro e 1 (uma)estante com 6 prateleiras.
1 (um) Mini-Auditrio estruturado com 1 (um) quadro branco, 1
(um)retroprojetor, 1 (um) equipamento de som e 40 cadeiras
estofadas, comcapacidade para 40 pessoas.
1 (um) Sala de Reunio estruturado com 1 (um) quadro branco, 1
(um)retroprojetor, 1 (uma) mesa sextavada com 8 cadeiras com
capacidade para 20
pessoas. 1 (um) Auditrio com capacidade para 250 pessoas,
estruturado com
equipamento de som e equipamento audiovisuais. 2 (duas) Salas
Multiuso com capacidade para 40 pessoas, estruturado com
equipamento de som e equipamento audiovisuais e refrigerado com
1 (um) arcondicionado de 18.000 BTUs.
1 (um) Alojamento com capacidade para 40 pessoas, estruturado
comequipamento de som e equipamento audiovisuais e refrigerado com
1 (um) ar
condicionado de 18.000 BTUs. 2 (dois) veculo modelo Hilux, com
transao 4x4 para 5 pessoas.
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4 (quatro) Notebooks. 2 (dois) Projetores Multimdia (Data show).
2 (dois) Mquinas Fotogrficas. 6 (seis) computadores completos
conectados a internet. 1 (uma) impressora multifuncional Laser
Jet.
3 (trs) mesas sextavadas com 4 cadeiras cada. 2 (dois) Armrios
com 2 duas portas de ferro. 1 (um) Armrio arquivo com seis gavetas.
1 (uma) Filmadora. 1 (uma) Caixa de som Amplificada. 1 (um)
Bebedouro. 1 (um) Telefone Celular Institucional
Laboratrios de Informtica: So dois laboratrios, cada um com uma
rea de 60 m2de rea construda e tem a finalidade de dar suporte aos
cursos superiores de graduao
e ps-graduao. Capacidade de Lotao por laboratrio 40 pessoas com
40 micro-computadores e softwares bsicos e aplicativos. Suporte
existente: 4 profissionais darea de informtica e 3
bolsistas.Laboratrio de analise fsico-qumica: capacidade fsica para
40 pessoas. Estruturafsica de acordo com os padres exigidos em
quesitos de segurana, layout e disposiode equipamentos. Sala quente
(mufla e estufas). Sala com bancadas diversas paradesenvolvimento
de anlises. rea para higienizao de vidrarias. Equipamentos deapoio:
autoclave, digestor de protenas, extrator de lipdios, pHmetro,
chuveiro lavaolhos, refratmetros, reomtros, estufa, balanas
analtica e semi analtica entre outros,alm de vidrarias, ferramentas
e manuais de procedimento de anlises. Suporteexistente: 3
engenheiros alimentos e 4 bolsistas.
Laboratrio de Microbiologia de Alimentos: capacidade fsica para
40 pessoas.Estrutura fsica de acordo com os padres exigidos em
quesitos de segurana, layout edisposio de equipamentos. Sala de
microscopia. Sala de esterilizao de vidrarias emeios de cultura.
Sala de esterilizao de material contaminado. Sala de execuo
deanlises. Equipamentos de apoio: autoclave, contador de colnias,
microscpios,
pHmetro, capela de fluxo laminar, balana analtica e semi
analtica, DBO, estufasentre outros, alm de vidrarias, ferramentas e
manuais de procedimento deanlises.Suporte existente: 3 engenheiros
alimentos e 4 bolsistas.Laboratrio de Analise Sensorial: capacidade
fsica para 06 pessoas por vez.Estrutura fsica de acordo com os
padres exigidos em quesitos de segurana, layout(bancadas
individuais e rea reservada para preparo das amostras) e suporte
necessrios
para a realizao dos procedimentos de acordo com as descries
exigidas pelosprocedimentos. Ferramentas de apoio: dispositivos
luminosos, bancadas individuais e depreparo de amostras, fogo,
geladeira entre outros, alm de vidrarias, ferramentas emanuais de
procedimento de anlises. Suporte existente: 3 engenheiros alimentos
e 4
bolsistas.Laboratrio Fruticultura:rea fsica de 12 ha com
projetos de pesquisa e inovaotecnolgica nas culturas de: Banana,
Coco, Aa, Laranja, limo, Goiaba, Cupuau eAcerola. Capacidade de
Lotao: 200 pessoas. Equipamentos de apoio: ferramentasmanuais,
tratores e acessrios, 1 camionete, 1 sala de almoxorifado e 1 sala
demutimeio. Suporte existente: 1 tcnico agrcola e 4 bolsistas.
Laboratrio de Agroindstria:O Setor de Agroindstria composto por
2(duas) salasde aula e os seguintes Laboratrios: Laboratrio de
Leite; Laboratrio de Carne;
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Laboratrio de Frutas; Laboratrio de analises Fsico-Qumicas;
Laboratrio dePanificao. Todos os laboratrios do equipados com
diversos equipamentos.Capacidade de Lotao: 40 pessoas. Equipamentos
de apoio: vidrarias e ferramentasmanuais dos laboratrios da
agroindstria. Suporte existente: 3 engenheiros alimentos e4
bolsistas.
Laboratrio de Solo e Produo Vegetal:O laboratrio encontra-se
instalado na reapedaggica do instituto, ocupando 313 m2 de rea
construda dividido em salas e anexo;tem a finalidade de dar suporte
aos cursos tcnicos, graduao e ps-graduao. Olaboratrio tem a
seguinte infraestrutura: Sala de estoque: duas salas localizadas
naentrada principal com a finalidade de estocar os equipamentos e
reagentes dolaboratrio; Sala 1: possui bancada em alvenaria
revestida com cermica branca econtendo uma pia de ao inox para
lavagem das vidrarias. Capacidade de Lotao: 40
pessoas. Equipamentos de apoio: vidrarias e ferramentas manuais
de laboratrio desolos para anlise fsica e qumica de solo e anlise
de plantas. Suporte existente: 3engenheiros qumicos e 1
bolsistas.
9.2 Competncia tcnicaA competncia tcnica do Instituto Federal de
Educao, Cincia e Tecnologia
do Par so dadas pelaLei n 11.892, de 29 de dezembro de 2008,que
instituiu a Rede
Federal de Educao Profissional, Cientfica e Tecnolgica e criou
os Institutos Federaisde Educao, Cincia e Tecnologia.
No entanto, O IFPA Campus Castanhal por meio da Incubadora
Tecnolgica deDesenvolvimento e Inovao de Cooperativas e
Empreendimentos Solidrios INCUBITEC vem desenvolvendo aes de
extenso tecnolgica integrada ao ensino e a
pesquisa a partir das demandas da populao em geral e das
instituies parceiras, emespecial, os empreendimentos econmicos
solidrios, consolidando a formao
profissional e tecnolgica e se credenciando junto sociedade como
espao privilegiadode produo e difuso do conhecimento na busca da
superao das desigualdadessociais.
As aes de extenso tecnolgica desenvolvido pelo IFPA Campus
Castanhaltm como diferencial o atendimento aos segmentos sociais e
ao mundo do trabalho comnfase na incluso social, emancipao do
cidado, favorecendo o desenvolvimentolocal e regional, a difuso do
conhecimento cientfico e tecnolgico, a produo da
pesquisa aplicada e a sustentabilidade scio-econmica, por meio
do desenvolvimentodas seguintes aes de extenso tecnolgica:
9.2.1 PROJETOS DE EXTENSO TECNLGICA EXECUTADOS
TTULO: Transferncia de tecnologia por meio de capacitao,
assistncia tcnicae extenso rural para a produo de base ecolgica
sustentvel na Regio NordesteParaenseResumo da Proposta:O programa
de extenso intitulado Transferncia de tecnologia
por meio de capacitao, assistncia tcnica e extenso rural para a
produo de baseecolgica sustentvel na Regio Nordeste Paraense, tem a
finalidade de promover atransferncia de tecnologia atravs da
capacitao, assistncia tcnica e extenso ruralaos agricultores (as)
integrantes de empreendimentos econmicos solidrios rurais,tendo
como centro o fortalecimento da agricultura familiar, visando a
melhoria daqualidade de vida e adotando os princpios da
Agroecologia e da Economia Solidriacomo eixo orientador das
aes.
Instituio Parceira: Ministrio do Desenvolvimento Agrrio;
Ministrio daEducao/Secretaria de Educao Superior - Edital n 05 -
PROEXT 2010
https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2008/lei/l11892.htmhttps://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2008/lei/l11892.htm
-
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Valor: R$ 120.000,00Incio: 01/08/2010 Trmino Previsto:
31/07/2011
TTULO: Programa de Extenso Tecnolgica Incubadora Tecnolgica
deDesenvolvimento e Inovao de Cooperativas e Empreendimentos
Solidrios
INCUBITECResumo da Proposta: O Programa Incubadora Tecnolgica de
Desenvolvimento eInovao de Cooperativas e Empreendimentos Solidrios
orienta-se pelas novasdiretrizes curriculares a fim de fortalecer e
estruturar prticas pedaggicas que ir
possibilita a construo de ambientes acadmicos interdisciplinares
voltados para odesenvolvimento terico e prtico do exerccio
profissional.Instituio Parceira: Ministrio da Educao/Secretaria de
Educao Profissional eTecnolgica; Fundao Interuniversitria de
Estudos e Pesquisas sobre o Trabalho UNITRABALHOValor: R$
150.000,00Incio: 01/03/2010 Trmino: 31/12/2012
TTULO: Incubadora Tecnolgica de Desenvolvimento e Inovao
deCooperativas e Empreendimentos SolidriosINCUBITECResumo da
Proposta: Promover a transferncia de tecnologia social atravs
daIncubao de empreendimentos econmicos solidrios, visando o
desenvolvimento einovao de tecnologias e processos voltados para a
formao, organizao social,
produo e comercializao, com foco na autogesto e no
desenvolvimento sustentveldos EES na regio nordeste do Estado do
Par.Instituio Parceira: Ministrio do Trabalho e Emprego/Secretaria
Nacional deEconomia Solidria; Ministrio da Educao/Secretaria de
Educao Superior -EDITAL PROEXT 2011Valor: R$ 149.744,00Incio:
01/01/2012 Trmino Previsto: 01/01/2013
TTULO: Mapeamento de Economia Solidria no Estado do Amap e
ParResumo da Proposta: O objetivo do mapeamento foi de conhecer a
realidade dosEmpreendimentos econmicos Solidrios, alm de atualizar
e ampliar o cadastro deEmpreendimentos Econmicos Solidrios (EES),
Entidades de Apoio, Assessoria eFomento Economia Solidria (EAF) e
de Polticas Pblicas de Economia Solidria(PPES) no Estado do Amap e
Par da Regio Norte do Brasil, no mbito do Sistema deInformaes em
Economia SolidriaSIES.
Instituio Parceira: Ministrio do Trabalho/Secretaria Nacional de
Economia Solidria;Universidade Federal do Par e Fundao de Amparo e
Desenvolvimento da Pesquisa -FADESPValor: R$ 332.856,31Perodo:
Janeiro de 2010 Dezembro de 2011
TTULO: Estudo Scio-Econmico da Cadeia da Produtiva da Aqicultura
noTerritrio do Rio Caets do Estado do ParPAResumo da Proposta: O
objetivo geral de formar recursos humanos em aquicultura
por meio da realizao de um estudo scio-econmico da cadeia
produtiva daaquicultura do territrio do Rio Caets PA. A metodologia
aplicada tem como
perspectiva a pesquisa&desenvolvimento em busca da produo do
conhecimento
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visando sistematizao de dados, experincias e a operacionalizao
de aes embusca de inovao.Instituio Parceira: Conselho Nacional de
Desenvolvimento Cientfico e TecnolgicoCNPq Programa Institucional
de Bolsas de Iniciao em DesenvolvimentoTecnolgico e Inovao
(PIBITI)
Valor: R$ 4.800,00 (Bolsas)Ano: 2011
9.2.2 CONSULTORIAS REALIZADAS Elaborao do projeto de
fortalecimento social e econmico da cadeia apcola da
Associao dos Criadores de Abelha de Castanhal-ACAPI. Elaborao do
projeto de implantao da unidade de processamento de Farinha
de Mandioca da Cooperativa de Agricultores Familiares de Terra
Alta-COAFTA.
Elaborao do Projeto de Fortalecimento e Valorizao de
ProdutosAlimentcios Regionais Provenientes da Agroindustrializao
Familiar por meioda ASPRORAD.
Elaborao de Diagnstico Rpido Participativo DRP da
AssociaoAgroecolgica dos Produtores e Produtoras Rurais de Arapep -
AAPRAS
Elaborao do Planejamento Estratgico da Cooperativa dos
Fruticultores deAbaetetuba da COFRUTA.
Elaborao do Manual de Boas Prticas de Produo da Agroindstria
(UnidadeBeneficiamento de Frutas) da Associao dos Produtores e
Produtoras Rurais daAgricultura Familiar do Municpio de
TomPAAPRAFAMTA
Elaborao do Manual de Boas Prticas de Produo da Agroindstria
(Unidade
Beneficiamento de Frutas) da Cooperativa dos Fruticultores de
Abaetetuba daCOFRUTA. Elaborao do Manual de Boas Prticas de Produo
da Agroindstria (Unidade
Beneficiamento de Frutas) da Cooperativa dos Fruticultores de
Abaetetuba daCOFRUTA.
Elaborao do projeto de Agroindustrializao e Comercializao da
Produodos Agricultores Familiares das reas de Assentamentos da
Reforma Agrria doMunicpio de Abaetetuba Territrio Do Baixo
Tocantins Amaznia paraCooperativa dos Fruticultores de Abaetetuba
da COFRUTA.
Elaborao dos Cadastros Ambientais Rurais do quadro social da
Cooperativados Fruticultores de Abaetetuba da COFRUTA.
Desenvolvimento das embalagens e rotulagens dos produtos da
Associao dosProdutores e Produtoras Rurais da Agricultura Familiar
do Municpio de TomPAAPRAFAMTA
Desenvolvimento das embalagens e rotulagens dos produtos da
Cooperativa dosFruticultores de Abaetetuba da COFRUTA.
Desenvolvimento das embalagens e rotulagens dos produtos da
Cooperativa deAgricultores Familiares de Terra AltaCOAFTA
9.2.3 CAPACITAO: REALIZAO DE CURSOS E OFICINASCURSOS
Curso de Formao de Formadores em Economia Solidria, com carga
horriade 60 horas, capacitando 40 pessoasAno: 2010.
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Curso de Desenvolvimento Rural, Cooperativismo e Economia
Solidria, comcarga horria de 40 horas, capacitando 40 pessoasAno:
2010.
Curso de Mapeamento de Economia Solidria e SIES, com carga
horria de 40horas, capacitando 40 pessoasAno: 2010.
Curso de Agroecologia, com carga horria de 30 horas, capacitando
30 pessoas
Ano: 2010. Curso de Produo de Hortalias Orgnicas, com carga
horria de 30 horas,
capacitando 30 pessoasAno: 2010. Curso de Gesto de
Empreendimentos Solidrios, com carga horria de 40 horas,
capacitando 30 pessoasAno: 2010. Curso de Empreendedorismo
Social, com carga horria de 20 horas, capacitando
30 pessoasAno: 2010. Curso de Empreendedorismo, com carga horria
de 60 horas, capacitando 30
pessoasAno: 2010. Curso de Elaborao de Projetos Sociais e
Agroindustriais, com carga horria de
40 horas, capacitando 40 pessoasAno: 2011. Curso de
Geoprocessamento aplicada a Unidades Produtivas Familiares, com
carga horria de 20 horas, capacitando 30 pessoasAno: 2011. Curso
de Desenvolvimento Sustentvel e Economia Solidria, com carga
horria
de 20 horas, capacitando 50 pessoasAno: 2011. Curso de Gesto de
Empreendimentos Solidrios, com carga horria de 40 horas,
capacitando 30 pessoasAno: 2011. Curso de Produo de Mudas, com
carga horria de 20 horas, capacitando 20
pessoasAno: 2011. Curso de Empreendedorismo, com carga horria de
20 horas, capacitando 30
pessoasAno: 2011.
Curso de Desenvolvimento Sustentvel e Economia Solidria, com
carga horriade 20 horas, capacitando 50 pessoasAno: 2012.
Curso de Agroindustrializao: Boas Prticas de produo, com carga
horria de20 horas, capacitando 20 pessoasAno: 2012.
Curso de Aquicultura/Piscicultura, com carga horria de 24 horas,
capacitando30 pessoasAno: 2012.
Curso de Cooperativismo e Associativismo, com carga horria de 20
horas,capacitando 30 pessoasAno: 2012.
Curso de Empreendedorismo, com carga horria de 20 horas,
capacitando 30pessoasAno: 2012.
Curso de Empreendedorismo, com carga horria de 40 horas,
capacitando 30pessoasAno: 2012. Curso de Desenvolvimento Sustentvel
e Economia Solidria, com carga horria
de 20 horas, capacitando 50 pessoasAno: 2013. Curso de
Agroindustrializao: Boas Prticas de produo, com carga horria de
20 horas, capacitando 20 pessoasAno: 2013. Curso de Boas prticas
de Fabricao, com carga horria de 20 horas,
capacitando 20 pessoasAno: 2013. Curso de Gesto de
Empreendimentos Solidrios, com carga horria de 40 horas,
capacitando 60 pessoasAno: 2013. Curso de Comercializao e acesso
a polticas pblicas, com carga horria de 40
horas, capacitando 40 pessoasAno: 2013.
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Curso de Extenso em Economia solidria e Gesto de
EmpreendimentosEconmicos Solidrios, com carga horria de 40 horas,
capacitando 40 pessoasAno: 2013.
Curso de Planejamento Estratgico, com carga horria de 40 horas,
capacitando40 pessoasAno: 2013.
OFICINAS Oficina de Metodologia de incubao de empreendimentos
econmicos
solidrios, com carga horria de 20 horas, para 30 pessoasAno:
2010. Oficina e de Assistncia Tcnica e Extenso Rural Participativa,
com carga
horria de 20 horas, para 30 pessoasAno: 2010. Oficina de
Construo de Diagnstico Rpido Participativo DRP, com carga
horria de 20 horas, para 30 pessoasAno: 2010. Oficina de
Metodologia de incubao de empreendimentos econmicos
solidrios, com carga horria de 20 horas, para 30 pessoasAno:
2011.
Oficina de Plano de Negcio, com carga horria de 60 horas, para
40 pessoas Ano: 2011. Oficina de Metodologia de incubao de
empreendimentos econmicos
solidrios, com carga horria de 20 horas, para 30 pessoasAno:
2012 Oficina de Construo de Diagnstico Rpido Participativo DRP, com
carga
horria de 20 horas, para 30 pessoasAno: 2012. Oficina de Plano
de Negcio, com carga horria de 60 horas, para 40 pessoas
Ano: 2012. Oficina de Metodologia de incubao de empreendimentos
econmicos
solidrios, com carga horria de 20 horas, para 30 pessoasAno:
2013 Oficina de Construo de Diagnstico Rpido Participativo DRP, com
carga
horria de 20 horas, para 30 pessoasAno: 2013. Oficina de
Elaborao de CAR cadastro Ambiental Rural, com carga horria
de 60 horas, para 30 pessoasAno: 2013. Oficina de Elaborao de
projetos sociais, com carga horria de 30 horas, para
40 pessoasAno: 2013. Oficina de Plano de Negcio, com carga
horria de 60 horas, para 40 pessoas
Ano: 2013.
9.2.6 EVENTOS: Organizao e Realizao
JORNADA INTERNACIONAL EM DESENVOLVIMENTO RURAL,COOPERATIVISMO E
ECONOMIA SOLIDRIALocal: IFPA Campus CastanhalPerodo: 02 a 03 de
maio de 2011Realizao: INCUBITEC/IFPA Campus Castanhal; e
Universidad de Alicante Espanha
IV SEMINRIO INTERNACIONAL DESENVOLVIMENTO RURALSUSTENTVEL,
COOPERATIVISMO E ECONOMIA SOLIDRIA.Local: IFPA Campus
CastanhalPerodo: 11 a 13 de agosto de 2011
Realizao: IFPA Campus Castanhal; Universidade Federal do Par e
Universidad deAlicanteEspanha
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V SEMINRIO INTERNACIONAL EM DESENVOLVIMENTO RURALSUSTENTVEL,
COOPERATIVISMO E ECONOMIA SOLIDRIA.Perodo: 03 a 05 de setembro de
2012.Local: Auditrio Central do IFPA Campus Castanhal
Realizao/Promoo: INCUBITEC/IFPA Campus Castanhal, Universidade
Federal doPar e Universidad de Alicante
I EREDS NORTE - Encontro Regional de Engenharia e
Desenvolvimento Social.Perodo de 22 a 23 de junho de 2012.Local:
IFPA Campus CastanhalRealizao/Promoo: INCUBITEC/IFPA Campus
Castanhal, Universidade Federal doPar, Instituto de Cincias Sociais
Aplicadas, Incubadora Tecnolgica de CooperativasPopulares e
Empreendimentos SolidriosPITCPES/UFPA
VI SEMINRIO INTERNACIONAL EM DESENVOLVIMENTO RURAL
SUSTENTVEL, COOPERATIVISMO E ECONOMIA SOLIDRIA.Perodo: 04 a 06
de setembro de 2013.Local: Auditrio Central do IFPA Campus
CastanhalRealizao/Promoo: INCUBITEC/IFPA Campus Castanhal,
Universidade Federal doPar e Universidad de Alicante
II SICATSemana de Integrao em Cincia, Arte e Tecnologia do IFPA
CampuscastanhalI Feira de Saberes e Sabores AmaznicosPerodo: 11 a
13 de setembro de 2013.Local: IFPA Campus CastanhalRealizao/Promoo:
IFPA Campus Castanhal e INCUBITECApoio: Ministrio da Cincia,
Tecnologia e InovaoMCTI /Secretaria de Cincia eTecnologia para
Incluso SocialSECIS; Conselho Nacional de DesenvolvimentoCientfico
e TecnolgicoCNPq; Ministrio da EducaoMEC; Coordenao
deAperfeioamento de Pessoal de Nvel SuperiorCAPES
III SICAT Semana de Integrao em Cincia, Arte e Tecnologia do
IFPACampus castanhalII Feira de Saberes e Sabores AmaznicosPerodo:
11 a 13 de setembro de 2013.
Local: IFPA Campus CastanhalRealizao/Promoo: IFPA Campus
Castanhal e INCUBITECApoio: Ministrio da Cincia, Tecnologia e
InovaoMCTI /Secretaria de Cincia eTecnologia para Incluso
SocialSECIS; Conselho Nacional de DesenvolvimentoCientfico e
TecnolgicoCNPq; Ministrio da EducaoMEC; Coordenao deAperfeioamento
de Pessoal de Nvel SuperiorCAPES
9.2.7 COOPERAO INTERNACIONALEm 2010, a INCUBITEC/IFPA Campus
Castanhal estabeleceu Cooperao
Internacional com a Universidade Alicante, por meio do CONVNIO
MARCO DECOLABORAO UNIVERSITRIA INTERNACIONAL ENTRE O
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DO
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PAR IFPA CAMPUS CASTANHAL (BRASIL) E A UNIVERSIDADE DEALICANTE
(ESPANHA), que tem os seguintes objetivos:
1- O intercmbio de pesquisadores, pessoal docente e estudantes,
dentro do marcodas disposies legais vigentes entre ambos os pases e
dos procedimentosinternos da cada Instituio, mas com a decidida
inteno de suprimir os
obstculos acadmicos, tanto materiais como formais, que possam
impedir ointercmbio gil de universitrios de ambas instituies.2- A
realizao de edies conjuntas de monografias histricas, lingsticas ou
de
qualquer outro tipo de respondam ao interesse com de ambas
Instituies.3- A realizao de projetos de pesquisa, de acordo com as
disponibilidades
oramentrias, em qualquer dos ramos de interesse comum em ambas
asInstituies.
4- A criao e organizao de atividades de docentes coordenadas.5-
A organizao de colquios internacionais.
9.2.8 PROJETOS EM EXECUO NACIONAL
TTULO: Incubadora Tecnolgica de Desenvolvimento e Inovao
deCooperativas e Empreendimentos SolidriosINCUBITECResumo da
Proposta:Promover a transferncia de tecnologia atravs da
capacitao,assistncia tcnica e extenso rural para o desenvolvimento
e/ou adaptao detecnologias apropriadas para agricultores
familiares, com foco na segurana alimentar enutricional, visando a
melhoria da qualidade de vida e da gerao de renda no
meiorural.Instituio Parceira: Ministrio do Trabalho e
Emprego/Secretaria Nacional deEconomia Solidria; Ministrio da
Educao/Secretaria de Educao Superior -EDITAL PROEXT 2013Valor: R$
150.000,00Incio: 01/01/2013 Trmino Previsto: 01/01/2014
9.2.9 PROJETO DE COOPERAO INTERNACIONALTtulo del proyecto:
Fortalecimento institucional das aes de educao profissional
etecnolgica o Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia do
Par IFPACampus CastanhalResumo da Proposta: Fortalecer a educao
profissional e tecnolgica do IFPACampus Castanhal a partir da
integrao do ensino, pesquisa e extenso, visando aformao e
qualificao profissional para o mundo produtivo de jovens e
adultos,
promovendo o desenvolvimento tecnolgico de novos processos,
produtos e servios
em articulao com setores produtivos e da sociedade em geral para
o desenvolvimentosustentvel na Regio Nordeste Paraense -
Amaznia.Instituio Parceira: Universidad de AlicanteValor: 7.300,00
(Euros)Ano: 20114/2014
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9.3 Produes tcnico-cientfica da equipe da instituio proponente e
dasinstituies parceiras
Equipe
Orientaes
Concluidas
Trabalhos
emAnais
Resumosem
Anais
Artigos
Livrosou
Captulos
Trabalhos
Tcnicos
Outros
Ccero Paulo Ferreira (IFPA) 16 09 03 01 17
Adebaro Alves dos Reis (IFPA) 09 15 10 04 16 19
Joo Tavares Nascimento (IFPA) 07 11 08 08 01
Luis Nery Rodrigues (IFPA) 01 47 13 05
Suezilde da Conceio Amaral Ribeiro (IFPA) 44 13 56 14 05 08
59
Gilberta Carneiro Souto (IFPA) 01 02
Maria Jos de Souza Barbosa (UFPA) 102 26 05 18 39 134
Farid Eid (UFPA) 73 80 06 28 17 20 39
Osvaldo Ryohei Kato (EMBRAPA) 24 28 76 32 22 06 23
Jose Sebastio Romano de Oliveira (Cooper.DIrituia) 03 07 01
05
10. Justificativa para cada bolsa solicitada; e o. Informaes
acerca dacontrapartida das instituies parceiras (financeira ou
econmica) - Anexo II.
Estamos solicitando uma bolsa Desenvolvimento Tecnolgico e
Industrial DTI,para aluno do Curso de Mestrado Profissional em
Desenvolvimento Rural e Gesto deEmpreendimentos Agroalimentares do
Instituto Federal do Par Campus Castanhal,que estaro desenvolvendo
as atividades relacionadas com o projeto, uma bolsa Inicial
Tecnolgica ITI (categoria A), para aluno do curso de Agronomia
do IFPA Campuscastanhal que estaro desenvolvendo atividade no
projeto, referente ao trabalhoacadmico de concluso de curso e trs
bolsas Tecnolgica ITI (categoria A), para alunodo curso Tcnico em
Agropecuria que estaro desenvolvendo atividades de iniciaocientfica
no projeto.
10. BIBLIOGRFIAS CONSULTADAS
ABREU, B. S. de.; ABREU, I. G. de.; MORAES, P.A.; NETO, S.F.
Meio Ambiente,Sociedade e Desenvolvimento: uma abordagem sistmica
do comportamento humano.Campina Grande, EDUFCG, 2010.208P
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ALTIERI, M. Agroecologia dinmica produtiva da agricultura
sustentvel. 2 edio, PortoAlegre/UFRGS, 2000.CAPORAL, RF.;
COSTABEBER, J. A. Agroecologia: alguns conceitos e
princpios.Braslia, DF: Ministrio do Desenvolvimento Agrrio
Secretaria da AgriculturaFamiliarDATER: IICA, 2004.
COSTA, F. de A. A diversidade estrutural e desenvolvimento
sustentvel novas de polticade planejamento agrcola para Amaznia.
In: Perspectivas do desenvolvimento sustentvel(uma contribuio para
Amaznia 21) Tereza Ximenes (org.) Belm UFPA/NAEA;Associao de
Universidades Amaznicas, 1998.
DIAS, Ana Maria Lorio. Discutindo para a indissociabilidade
entre ensino, pesquisa eextenso. Revista Brasileira de Docncia,
Ensino e Pesquisa em Educao Fsica. Vol.1, n. 1, Agosto/2009.
p.37-52
FRUM DE PR-REITORES DE EXTENSO DAS UNIVERSIDADES PBLICAS
BRASILEIRAS. Indissociabilidade ensino-pesquisa-extenso e a
flexibilizaocurricular: uma viso da extenso. Porto Alegre: UFRGS;
Braslia: MEC, 2006.JARA HOLLIDAY, O. Para sistematizar experincias.
Traduo de Maria Viviane V.Resende. 2 ed. Braslia: MMA, 2006.
GLIESSMAN, Sttephen R. Agroecologia, processos ecolgicos em
agricultura sustentvel.Porto Alegre UFRGS, 2001.
Gusmo, S. A. L. de.;Principio do cultivo orgnico na produo de
hortalias: hortassaudveis para a Amaznia. Belm: Universidade
Federal Rural da Amaznia, 2012.
MORIN, Edgar. A cabea bem feita: reformar a reforma refora o
pensamento. 10. ed.Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2004.
MORAN, E. F. A ecologia humana das populares da Amaznia.
Petrpolis Vozes, 1990.368p.
HEBETTE, Jean. Cruzando a fronteira 30 anos de estudo do
campesinato na Amaznia.Vol. 1 EDUFPA / UFPA. Belm, 2004
OLIVEIRA, J. S. Romano. Uso do territorio, experiencias
inovadoras e sustentabilidade umestudo em unidades de produo
familiares de agricultores na rea de abrangncia do
programa PROAMBIENTE, Nordeste Paraense. Dissertao de
Mestrado.NEAF/UFPA/EMBRAPA. Belm, 2001. 116p.
PEREIRA, C. A. & VIEIRA, I. C. G.. A importncia das
florestas secundrias e osimpactos de sua substituio por plantios
mecanizados de gros na Amaznia. RevistaIntercincia aug. 2001,
vol.26 no8.
Roger, E.K., Thomas M. K.;O livro Verde. Rio de Janeiro:
Sextante, 2009
SANTOS, B. S (org.). Produzir para viver: os caminhos da produo
no capitalista. 2edio. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2005.
514p.
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