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Universidad Estatal a Distancia Curso: Aplicaciones de la informática a la educación II Proyecto final grupo #8 Prof: Lilliana Arias Granados Alumnas: NAVARRO GRANADOS,RITA DE LOS ANG PEREIRA RAMIREZ, IVANNIA MARIA QUIEL AVALOS, PAOLA LUCRECIA VEGA MENDEZ, DARLYN DAYAN II cuatrimestre 2012
12

exposición apli.

Jul 03, 2015

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Page 1: exposición apli.

Universidad Estatal a Distancia

Curso: Aplicaciones de la informática a la educación II

Proyecto final grupo #8

Prof: Lilliana Arias Granados

Alumnas:

NAVARRO GRANADOS,RITA DE LOS ANG

PEREIRA RAMIREZ, IVANNIA MARIA

QUIEL AVALOS, PAOLA LUCRECIA

VEGA MENDEZ, DARLYN DAYAN

II cuatrimestre 2012

Page 2: exposición apli.

IntroducciónMundos virtuales ¿Moda o aprendizajes una

realidad que los avances tecnológicos

sorprenden con la gran cantidad de

aplicaciones y aparatos que por su atractivo

visual atraen la atención de los usuarios, cada

innovación significa un reto para los individuos

por obtenerla y mejorar lo que hasta ahora

tiene. Sin embargo, la Educación quiere

cambiar un poco la mentalidad tan materialista

y poco aprovechable que se le está dando a la

tecnología.

Page 3: exposición apli.

Informe de la asistencia al mundo virtual

de Second Life:

Fascinante, difícil, innovador, atractivo,

múltiples experiencias, destinos

desconocidos, chateo con usuarios, etc.

Page 4: exposición apli.
Page 5: exposición apli.

Ventajas de Second Life

-Se pueden reunir muchos estudiantes en una

misma aula.

- Mayor cantidad de contenido para el

aprendizaje en diversos formatos.

- Para mostrar los contenidos se utiliza un

formato basado en la imagen tridimensional.

- Se puede explorar toda clase de cuerpos y

objetos desde puntos de vista completamente

nuevos.

-Se toma un papel activo a través de la

manipulación de su avatar.

Page 6: exposición apli.

Desventajas de Second Life

- Problemas tecnológicos.

- El lenguaje corporal es muy limitado.

- Se necesita acceso a internet.

- Esta en idioma Ingles.

Page 7: exposición apli.

Protocolos para navegar en mundos

virtuales

- Tener cuenta en el mundo virtual.

- Estar abierto a experiencias de aprendizaje

novedosas e interesantes.

-Uso de nettiqueta.

Page 8: exposición apli.

Análisis de los dos sitios visitados

-Smeet

- Panfu

- Second Life

Nombres de los avatar creados para Panfu:

(pquiel-Paola) (Dayiday- Darlyn)

Nombres de los avatar creados para Smeet:

(pamequiros-Paola) (Dayiday-Darlyn)

Nombres de los avatar creados para Second

Life: (pquiel-Paola) (Dayiday- Darlyn)

(rinangel-Rita)

Page 9: exposición apli.

¿Second life es de fácil acceso a la educación

y de fácil uso para su utilización?

¿Con el uso de esta aplicación se puede tratar

el contenido de forma interesante y

motivadora?

Page 10: exposición apli.

Propuesta pedagógica

Page 11: exposición apli.

Recomendaciones

- Adecuada planificación de objetivos,

actividades, recursos didácticos y técnicos,

evaluación.

- Durante la exploración al mundo, se deben

tomar en cuenta aspectos como el audio y voz

- Tutoriales que guíen al estudiante en el

conocimiento de dicho mundo.

Page 12: exposición apli.

Conclusión

Con este proyecto pudimos ver que los

mundos virtuales son para todas las

edades, gustos, necesidades, etcétera; por

eso y mucho más debemos de experimentar

entre estos mundos e instar a nuestros

alumnos a hacerlo también.