LA ELECCIÓN DE LA ESCUELA SECUNDARIA EN EL CENO FAMILIAR ¿EXISTENCIA DE UN CAMPO DESDE LA ÓPTICA DE BOURDIEU? OBJETIVO Identifcar la existencia de un campo, en el proceso de ingreso - elección de secundaria pública. ¿COMPEE!CI", CO!#$MO, %I#PO#ICIO!E#, &EP&E#E!"CIO!E#' METODOLOGÍA Encuestas a padres de (amilia) Conocer *ue moti+a a los padres a elegir cierta secundaria en lugar de otra. Entre+ista a directores de escuelas secundarias) Identifcar *ue (enómenos se desarrollan entorno a las escuelas *ue estas próximas en la misma ona
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LA ELECCIN DE LA ESCUELA SECUNDARIA EN EL CENO FAMILIAR EXISTENCIA DE UN CAMPO DESDE LA PTICA DE BOURDIEU?
LA ELECCIN DE LA ESCUELA SECUNDARIA EN EL CENO FAMILIAREXISTENCIA DE UN CAMPO DESDE LA PTICA DE BOURDIEU?
OBJETIVO
Identificar la existencia de un campo, en el proceso de ingreso - eleccin de secundaria pblica.
COMPETENCIA, CONSUMO, DISPOSICIONES, REPRESENTACIONES?
METODOLOGA
Encuestas a padres de familia: Conocer que motiva a los padres a elegir cierta secundaria en lugar de otra.Entrevista a directores de escuelas secundarias: Identificar que fenmenos se desarrollan entorno a las escuelas que estas prximas en la misma zona
El Sistema Educativo Mexicano:
Preescolar Educacin Inicial
PrimariaSecundaria Educacin BsicaMedio Superior
Licenciatura Educacin SuperiorEVALUACIN DIAGNSTICA NACIONAL DE INGRESO A SECUNDARIA (EDANIS)
NIVEL DE CALIFICACIN = MAYOR POSIBILIDAD DE INGRESAR A LA OPCIN ELEGIDA.
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