Exp10 9 coesao-2

Expressões 10(ppt adaptado)

Pedro SilvaElsa CardosoRita MendesSónia CostaRita Correia

Coerência e Coesão Textuais

COERÊNCIA Semântica (significado)

(conteúdo)

Gramática (morfologia e sintaxe)

COESÃO(forma) Léxico (vocabulário)

Diz respeito a todos os meios pelos quais, num texto,se processa a ligação entre os seus componentes(palavras, orações, frases e parágrafos), de modo quetransmitam corretamente a ideia apresentada.

Coesão

Coesão e coerência

1. Coesão gramaticalFrásica: ordenação, concordância, regências, complementos;

Interfrásica: Coordenação, subordinação, conectores, pontuação;

Temporo-aspectual: Tempos e modos verbais, advérbios, preposições;

Referencial: Anáfora, catáfora, elipse, correferência não anafórica, deíticos.


Coesão frásicaMecanismos que asseguram uma ligação significativaentre os elementos linguísticos que ocorrem a nívelsintagmático e oracional.

d. Presença de complementos exigidos pelos verbos.

a. Ordenação das palavras e das funções sintáticas;b. Concordância;c. Regências;

PROCESSOS


Frase coesa:

• ordenação sintática corrente na língua portuguesa;

• concordância correta em género e número entre todos os elementos lexicais;

• respeito pela regência do verbo;

• presença do complemento exigido pelo verbo principal transitivo indirecto.

A nossa televisão corresponde aos anseios dos jovens.


Frase não coesa:• núcleo verbal não concorda em número com o sujeito

composto da frase.

*Os meus irmãos e eu fui ao cinema.

Frase não coesa:• não é respeitada a regência de preposição instituída pelo

verbo abdicar que exige a preposição de.

*Naquela situação, decidiu abdicar ao cargo.


Coesão interfrásica

É assegurada por processos de sequencialização queexprimem vários tipos de interdependência semânticadas frases.

d. Pontuação.

a. Coordenação;b. Subordinação;c. Conectores e organizadores do discurso;

PROCESSOS


Ainda Eça de Queirós, na cauda da manifestação,tagarelava com Camilo Castelo Branco, na presença da NudezForte da Verdade, quando um frémito percorreu o arvoredo daEstefânia. Não chegou a turbilhão, mas foi suficientementesensível para que um sujeito que comia um bife na Portugáliaexclamasse: “Ena, pá!” O busto de Cesário Verde convocava ode Guerra Junqueiro e desafiava-o para um desfile. E de bustoem busto se transmitiu que não era justo que as estátuas emcorpo inteiro se manifestassem e que os bustos se ficassem.Afinal, se nos bustos havia um corpo incompleto, a verdade éque exibiam “mais concentração do espírito”. A frase foi dobusto de um poeta, mas não me parece que tenha sidoJunqueiro ou Verde.

CARVALHO, Mário de, “Corpos incompletos”, in Mealibra, n.º 16, série 3, Verão 2005


Coesão temporo-aspectualMecanismo que coordena os enunciados de acordocom uma lógica de ordenação temporal dassituações, numa sequencialização que respeita oconhecimento do mundo partilhado pelos falantes.

d. uso de datas e marcas temporais;

a. uso correlativo dos modos e tempos verbais;b. recurso a advérbios e/ou locuções adverbiais;c. utilização de expressões preposicionais com valor temporal;

PROCESSOS

e. recurso a articuladores indicadores de ordenação.


Frase coesa:• duas situações distintas cuja ordenação é indicada pelos tempos.

Frase não coesa:• o tempo verbal utilizado não corresponde à marca temporal

que abre a frase e que remete para um tempo passado.

Quando me levou à escola, o meu pai já tinha deixado a minha avó na clínica.

*Antigamente, os jovens dedicam-se mais à leitura.


Coesão referencial

Mecanismo que assenta na existência de cadeias dereferência ou anafóricas, constituídas por umelemento linguístico – o referente – que é retomadopor outro(s) – referente(s), cujo entendimento só épossível atendendo ao significado do referente.


a. Anáfora

b. Catáfora


Ao sair da escola, encontrei o Armando e ele disse-me que o seu médico oatendera rapidamente.

Após a consulta e o que nela lhe fora dito, o jovem sossegou.

c. Elipse

d. Co-referência não anafórica


O Armando foi à consulta e [-] sossegou.

O pequeno gato aventurou-se no mundo. A cria ganhou liberdade.

e. Deixis

• Pessoal

• Temporal

• Espacial

• Textual A ideia antes exposta... / como se referiu no capítulo anterior… / como se demonstrou acima… / veremos seguidamente…

Eu estava em minha casa quando ligaste.

Ontem, depois do jantar, vi o Telejornal, como sempre...

Passa-me esse livro que está ao lado da jarra, por favor.


2. Coesão lexicalMecanismo que se baseia na repetição da mesmapalavra ao longo do texto ou na sua substituiçãopor outras que com ela se relacionam em termos dehierarquia, equivalência ou oposição semântica,de modo a constituir uma rede semântica adequadaao tema desenvolvido.


• Coesão lexical– Repetição– Sinonímia– Antonímia– Hiperonímia/ hiponímia– Holonímia/ meronímia

PROCESSOS

Adoro as lembranças que certos odores me despertam. Os cheiros do mar e da areia, por exemplo, trazem-me imediatamente à memória as férias em família.

Ao ver a caixa cheia, desejava no seu íntimo que estivesse já vazia.


b. Sinonímia / antonímia

a. RepetiçãoA criança é a força do futuro. A criança é a expectativa de renovação e é na criança que assenta a esperança de um mundo melhor.

d. Holonímia / meronímiaNaquela casa tudo a atraía. Os quartos luminosos, as salas coloridas, a cozinha espaçosa e funcional.

c. Hiperonímia / hiponímiaCertos ossos do nosso corpo são mais vulneráveis às quedas. O fémur , por exemplo, exige atenções redobradas quando se praticam esforços violentos.


Resulta da interacção entre os elementos cognitivosapresentados pelas ocorrências textuais, enraizados naintenção comunicativa, e o nosso conhecimento domundo.

Coerência


Coerência

• Coerência lógico‐conceptual– Regra da não contradição– Regra da não tautologia– Regra da relevância

• Coerência pragmático‐funcional– Atos ilocutórios

1. Coerência lógico-conceptual

Existe num texto cujo conteúdo está de acordocom o mundo tal como o concebemos, assenteem relações de índole diversa (tempo, espaço,causa, fim, meio…), e que, portanto, respeitaprincípios referentes à natureza lógica e regulardos conceitos. São estes princípios:

a. a regra da não contradição;b. a regra da não tautologia;c. a regra da relevância.


2. Coerência pragmático-funcional

Nasce da intenção comunicativa. Logo, dependedos atos ilocutórios e do objectivo que sepretende atingir com a linguagem. Para seconsiderar coerente um determinado texto, há queatender à intenção do locutor e ao fim doenunciado, por sua vez associado aos atos de falados outros interlocutores.


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