Top Banner
Copyright © by Holt, Rinehart and Winston. All rights reserved. NAME CLASS DATE Varying Sentence Beginnings for EXERCISE 10 page 344 PRACTICE A, WORKSHEET 35 DIRECTIONS Revise the following sentences by varying their beginnings. Use the notes in parentheses to determine whether the sentence should start with a single-word modifier, a phrase, or a subordinate clause. Add or delete words as necessary to make the sentence sound better. 1. The public was highly entertained by silent films in the early days of moviemaking. (phrase) 2. Throngs of eager viewers filled movie theaters on Saturdays. (phrase) 3. They laughed, cried, and applauded just as audiences do today. (subordinate clause) 4. Someone usually played a piano in the theater to accompany the action in the film. (single-word modifier) 5. Live actors or a narrator sometimes spoke from behind the screen to add interest. (phrase) 6. The stars of these first films had to be very expressive in their use of gestures because there was no dialogue. (subordinate clause) 7. Moviemakers congregated in Hollywood, California, and developed a film community. (phrase) 8. Some of them were experts at cinematic storytelling and made as many as two films a week. (phrase) 9. Silent films began to be replaced by “talkies” in the late 1920s. (phrase) 10. It may seem surprising, but many of the silent movie stars are still sentimental favorites. (subordinate clause) CHAPTER 10 | Writing Effective Sentences 35
2

EXERCISE 10 PRACTICE A, WORKSHEET 35 Varying · PDF fileDIRECTIONS Revise the following sentences by varying their beginnings. ... 3. Humans and wolves got along well together because

Mar 27, 2018

Download

Documents

lyngoc
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: EXERCISE 10 PRACTICE A, WORKSHEET 35 Varying · PDF fileDIRECTIONS Revise the following sentences by varying their beginnings. ... 3. Humans and wolves got along well together because

Cop

yrig

ht ©

by

Hol

t, Ri

neha

rt a

nd W

inst

on. A

ll rig

hts

rese

rved

.

NAME CLASS DATE

Varying Sentence Beginningsfor EXERCISE 10 page 344 PRACTICE A, WORKSHEET 35

DIRECTIONS Revise the following sentences by varying their beginnings. � Use the notes in parentheses to determine whether the sentence should start

with a single-word modifier, a phrase, or a subordinate clause.� Add or delete words as necessary to make the sentence sound better.

1. The public was highly entertained by silent films in the early days of moviemaking. (phrase)

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

2. Throngs of eager viewers filled movie theaters on Saturdays. (phrase)

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

3. They laughed, cried, and applauded just as audiences do today. (subordinate clause)

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

4. Someone usually played a piano in the theater to accompany the action in the film. (single-word modifier)

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

5. Live actors or a narrator sometimes spoke from behind the screen to add interest. (phrase)

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

6. The stars of these first films had to be very expressive in their use of gestures because therewas no dialogue. (subordinate clause)

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

7. Moviemakers congregated in Hollywood, California, and developed a film community. (phrase)

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

8. Some of them were experts at cinematic storytelling and made as many as two films a week.(phrase)

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

9. Silent films began to be replaced by “talkies” in the late 1920s. (phrase)

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

10. It may seem surprising, but many of the silent movie stars are still sentimental favorites. (subordinate clause)

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

CHAPTER 10 | Writing Effective Sentences 35

Page 2: EXERCISE 10 PRACTICE A, WORKSHEET 35 Varying · PDF fileDIRECTIONS Revise the following sentences by varying their beginnings. ... 3. Humans and wolves got along well together because

Cop

yrig

ht ©

by

Hol

t, Ri

neha

rt a

nd W

inst

on. A

ll rig

hts

rese

rved

.

Varying Sentence Beginnings

NAME CLASS DATE

for EXERCISE 10 page 344 PRACTICE B, WORKSHEET 36

DIRECTIONS Revise the following sentences by varying their beginnings. � Use the notes in parentheses to determine whether the sentence should start

with a single-word modifier, a phrase, or a subordinate clause.� Add or delete words as necessary to make the sentence sound better.

1. Humans have had a special relationship with dogs for thousands of years. (phrase)

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

2. Humans bonded with wolves originally. (single-word modifier)

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

3. Humans and wolves got along well together because they both live in groups. (subordinateclause)

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

4. Wolves began to treat humans as leaders of their pack when they saw that humans were better hunters than they were. (subordinate clause)

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

5. Humans probably began to adopt wolf cubs over time. (phrase)

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

6. These wolves were willing to obey humans and became helpful hunting partners. (phrase)

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

7. Humans and early dogs probably made good companions since they shared an interest in hunting. (subordinate clause)

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

8. The first figure of a dog appears around 4500 B.C. in a cave painting of a hunting scene. (phrase)

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

9. The dog in the painting, a helpful companion, probably played the same role that dogs dotoday. (phrase)

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

10. Most dogs want to be wherever their owners are. (subordinate clause)

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

36 ELEMENTS OF LANGUAGE | Third Course | Sentences and Paragraphs