(FGV-RJ - 2008) Questão 1 Considere as afirmações a seguir, sobre a membrana plasmática. I – A constituição da membrana plasmática é adequada para a entrada e saída de substâncias como água e sais. II – Membranas não são formadas apenas de lipídios, existem também proteínas associadas que podem participar do controle de entrada e saída de substâncias. III – O gasto de energia da célula, durante o processo de difusão, vai depender dos tipos de substâncias transportadas. IV – Células vegetais apresentam mais um invólucro – uma membrana formada por celulose. Dessas afirmações sobre as membranas, pode-se dizer que: A somente I e IV são corretas. B somente I e III são corretas. C I, II e IV são corretas. D somente II e III são corretas. E todas as afirmações são corretas. 1 Ciências Biológicas Exercícios de Biologia Professor: Luiz Philippe Sergio Estudante: _________________________________ Acertos: Erros:
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(FGV-RJ - 2008) Questão 1
Considere as afirmações a seguir, sobre a membrana plasmática.
I – A constituição da membrana plasmática é adequada para a entrada e saída de
substâncias como água e sais.
II – Membranas não são formadas apenas de lipídios, existem também proteínas
associadas que podem participar do controle de entrada e saída de substâncias.
III – O gasto de energia da célula, durante o processo de difusão, vai depender dos tipos
de substâncias transportadas.
IV – Células vegetais apresentam mais um invólucro – uma membrana formada por
celulose.
Dessas afirmações sobre as membranas, pode-se dizer que:
A somente I e IV são corretas.
B somente I e III são corretas.
C I, II e IV são corretas.
D somente II e III são corretas.
E todas as afirmações são corretas.
1
Ciências Biológicas
Exercícios de Biologia
Professor: Luiz Philippe Sergio
Estudante: _________________________________
Acertos:
Erros:
(FGV-SP - 2011) Questão 2
A respeito dos processos de sínteses de DNA, RNA e proteínas, pode-se afirmar que
(A) a transcrição é um processo fundamental para a produção de uma proteína e ocorre nos
ribossomos.
(B) a síntese de proteínas pode ser chamada, também, de transcrição, e todo processo
ocorre no hialoplasma.
(C) uma das diferenças entre a replicação e a transcrição é que apenas no primeiro processo
todo genoma é copiado.
(D) todos os tipos de RNAs envolvidos na síntese de proteínas são os RNAs ribossomais e os
RNAs mensageiros.
(E) na replicação, o DNA sintetizado é formado por duas cadeias iguais, unidas por pontes de
hidrogênio.
(FGV-SP - 2012) Questão 3
A figura ilustra a maneira como certas moléculas atravessam a membrana da célula sem
gastar energia, o que é denominado transporte ____________. Tal processo ocorre
___________ gradiente de concentração e é utilizado para a passagem de ___________.
(http://picasaweb.google.com)
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas da oração.
(A) facilitado … independentemente do … micromoléculas
(B) passivo … a favor do … aminoácidos e monossacarídeos
a) No sistema de coordenadas, traçado em sua folha de respostas, represente as curvas
correspondentes aos resultados obtidos para as plantas M e N, expressos na tabela acima.
b) A curva de resposta fotossintética de um organismo do fitoplâncton é semelhante à da
planta N. Com base nessa informação, como se explica a contribuição majoritária do
fitoplâncton para a produção de O2 no planeta?
(Fuvest - 2009) Questão 9
Em vez de sequenciar as bases nitrogenadas de todos os cromossomos de uma planta
com um genoma muito grande, pesquisadores selecionaram partes desse genoma para
sequenciar. Somente as sequências de DNA que correspondem ao conjunto dos RNA
mensageiros transcritos no fruto serão estudadas. O DNA a ser sequenciado foi sintetizado em
laboratório, tendo como molde as moléculas de RNA extraídas dos frutos.
a) Se os cientistas fossem sequenciar todo o genoma dessa planta, haveria diferença se
o material genético viesse do fruto ou da folha da planta? Justifique.
b) No estudo das sequências que tiveram como molde RNA mensageiro, faria diferença
se esse RNA mensageiro fosse extraído das folhas ou dos frutos? Justifique.
(Fuvest - 2010) Questão 10
Há uma impressionante continuidade entre os seres vivos (...). Talvez o exemplo mais
marcante seja o da conservação do código genético (...) em praticamente todos os seres vivos.
Um código genético de tal maneira “universal” é evidência de que todos os seres vivos são
aparentados e herdaram os mecanismos de leitura do RNA de um ancestral comum.
MORGANTE & MEYER; Darwin e a Biologia. O Biólogo. v. 10. 2009. p. 12-20.
O termo “código genético” refere-se:
a) ao conjunto de trincas de bases nitrogenadas, cada trinca correspondendo a um
determinado aminoácido.
b) ao conjunto de todos os genes dos cromossomos de uma célula, capazes de sintetizar
diferentes proteínas.
c) ao conjunto de proteínas sintetizadas a partir de uma sequência específica de RNA.
d) a todo o genoma de um organismo, formado pelo DNA de suas células somáticas e
reprodutivas.
e) à síntese de RNA a partir de uma das cadeias do DNA, que serve de modelo.
5
(Fuvest - 2010) Questão 11
A cana-de-açúcar é importante matéria-prima para a produção de etanol. A energia
contida na molécula de etanol e liberada na sua combustão foi :
a) captada da luz solar pela cana-de-açúcar, armazenada na molécula de glicose
produzida por fungos no processo de fermentação e, posteriormente, transferida para a
molécula de etanol.
b) obtida por meio do processo de fermentação realizado pela cana-de-açúcar e,
posteriormente, incorporada à molécula de etanol na cadeia respiratória de fungos.
c) captada da luz solar pela cana-de-açúcar, por meio do processo de fotossíntese, e
armazenada na molécula de clorofila, que foi fermentada por fungos.
d) obtida na forma de ATP no processo de respiração celular da cana-de-açúcar e
armazenada na molécula de glicose, que foi, posteriormente, fermentada por fungos.
e) captada da luz solar por meio do processo de fotossíntese realizado pela cana-de-
açúcar e armazenada na molécula de glicose, que foi, posteriormente, fermentada por fungos.
(Fuvest - 2010) Questão 12
O endosperma do grão de milho armazena amido, um polímero natural. A hidrólise
enzimática do amido produz glicose.
a) Em que fase do desenvolvimento da planta o amido do grão de milho é transformado
em glicose?
b) Cite o processo celular em que a glicose é utilizada.
O amido de milho é utilizado na produção industrial do polímero biodegradável PLA, conforme
esquematizado:
PLA é um poliéster, no qual moléculas de ácido láctico se uniram por sucessivas reações de
esterificação.6
c) Escreva a equação química balanceada que representa a reação de esterificação entre
duas moléculas de ácido láctico.
(Fuvest - 2010) Questão 13
O fungo Neurospora crassa é capaz de crescer sobre substrato pobre em nutrientes
(substrato mínimo), pois consegue produzir a maioria dos nutrientes de que precisa. Num
experimento realizado nos anos de 1940, a exposição de esporos a raios X produziu uma
linhagem de fungo que não conseguia se desenvolver em substrato mínimo. O quadro mostra
como foram feitos os testes de crescimento dessa linhagem de fungo em diferentes substratos e
parte dos resultados observados.
Tubo 1 Tubo 2 Tubo 3 Tubo 4 Tubo 5
Conteúdo dostubos
Esporos danova linhagem
+Substratocompleto
Esporos danova linhagem
+Substratomínimo
Esporos danova linhagem
+Substratomínimo +
nutriente A
Esporos danova linhagem
+Substratomínimo +
nutriente B
Esporos danova linhagem
+Substratomínimo +
nutriente C
Resultadoobservado
Fungocresceu
Fungonão cresceu
a) O experimento mostrou que a nova linhagem de fungo deixou de produzir o nutriente
C, mas que produzia os nutrientes A e B. Quais foram os resultados observados nos tubos 3, 4
e 5 que levaram a essa conclusão?
b) Que alterações os raios X devem ter provocado nos esporos para levar ao surgimento
de uma linhagem de fungo incapaz de sobreviver em substrato mínimo?
(Fuvest - 2010) Questão 14
Pesquisadores da Universidade de São Paulo mostraram que as bromélias, que vivem no
alto de árvores e acumulam água entre suas folhas, obtêm nitrogênio da ureia presente nessa
água e que é proveniente da urina dos anfíbios que aí habitam. Nessas plantas, a ureia sofre
uma reação catalisada pela enzima urease, que origina amônia e gás carbônico. Em outra
reação, catalisada pela enzima sintetase de glutamina, a amônia formada é utilizada na
produção do aminoácido glutamina. Revista Pesquisa FAPESP, 157, março de 2009. Adaptado.
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a) Escreva a equação química balanceada que representa a reação, citada no texto, em
que são produzidos amônia e gás carbônico.
b) Em que processos, associados ao crescimento das plantas, as bromélias podem
utilizar o gás carbônico e a glutamina?
(Fuvest - 2011) Questão 15
Uma das extremidades de um tubo de vidro foi envolvida por uma membrana
semipermeável e, em seu interior, foi colocada a solução A. Em seguida, mergulhou-se esse
tubo num recipiente contendo a solução B, como mostra a Figura 1. Minutos depois, observou-
se a elevação do nível da solução no interior do tubo de vidro (Figura 2).
O aumento do nível da solução no interior do tubo de vidro é equivalente
a) à desidratação de invertebrados aquáticos, quando em ambientes hipotônicos.
b) ao que acontece com as hemácias, quando colocadas em solução hipertônica.
c) ao processo de pinocitose, que resulta na entrada de material numa ameba.
d) ao processo de rompimento de células vegetais, quando em solução hipertônica.
e) ao que acontece com as células-guarda e resulta na abertura dos estômatos.
(Fuvest - 2011) Questão 16
Duas enzimas, M e N, agem sobre o mesmo substrato e têm sua atividade influenciada
pelo pH, conforme indica o gráfico.
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Utilizando as Tabelas I e II, esquematize um experimento para verificar a influência de
diferentes temperaturas, entre 20 ºC e 60 ºC, na atividade dessas enzimas.
a) Complete a Tabela I, indicando, para cada um dos seis tubos-teste:
i. valor do pH;
ii. ausência (–) ou presença de enzima (M e/ou N);
iii. ausência (–) ou presença (+) de substrato;
iv. valor da temperatura.
b) Para verificar se os resultados observados nos tubos-teste são devidos à ação
enzimática ou, exclusivamente, ao efeito da temperatura, indique como deve ser o controle do
experimento, completando a Tabela II, de acordo com as instruções do item a.
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(Fuvest - 2012) Questão 17
Uma mutação, responsável por uma doença sanguínea, foi identificada numa família. A
seguir estão representadas sequências de bases nitrogenadas, normal e mutante; nelas estão
destacados o sítio de início da tradução e a base alterada.
O ácido nucleico representado e o número de aminoácidos codificados pela sequência de
bases, entre o sítio de início da tradução e a mutação, estão corretamente indicados em:
a) DNA; 8.
b) DNA; 24.
c) DNA; 12.
d) RNA; 8.
e) RNA; 24.
(PUC-Camp - 2008) Questão 18
Os glóbulos vermelhos humanos são células que não apresentam núcleo e nem
mitocôndrias. Nestas células, o ATP é
a) armazenado no retículo liso.
b) obtido por via glicolítica.
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c) gerado no ciclo de Krebs.
d) retirado do plasma sanguíneo.
e) importado dos glóbulos brancos.
(PUC-Camp - 2008) Questão 19
Os dados a seguir são valores de concentração C de etanol no sangue, em função do
tempo t, após a ingestão do etanol.
C(mg/dL) 134,5 121 107,5 94 80,5 67 53,5
t (minutos) 90 120 150 180 210 240 270 (Adaptado de J. H. R. Durán. Biofísica: fundamentos e aplicações. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2003. p. 27)
A fermentação alcoólica é um processo que
(A) acontece somente na presença de oxigênio.
(B) utiliza lipídeos como substrato.
(C) tem o ácido lático como produto final.
(D) intoxica as leveduras.
(E) produz CO2.
(PUC-Camp - 2008) Questão 20
A parede celular ou membrana celulósica é uma das estruturas que permitem diferenciar
uma célula vegetal da célula animal. É exclusiva de vegetais e envolve o citoplasma, dando-lhe
proteção e sustentação, sendo visível ao microscópio.
Quando uma célula vegetal madura é colocada em solução hipotônica
a) ocorre entrada de solvente e lise da célula.
b) ocorre saída de água e a célula encolhe.
c) a parede celular impede a lise.
d) a parede desagrega-se e aumenta a pressão osmótica.
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e) os vacúolos mantêm a pressão osmótica.
(PUC-Camp - 2008) Questão 21
Alguns mutantes de tomate ajudam a entender como as plantas resistem à seca e
percebem a luz. Quando há sol, é preciso avisar ao organismo que é hora de produzir clorofila
para a fotossíntese. Os responsáveis por essa visão vegetal são pigmentos chamados
fitocromos. Um mutante com deficiência de fitocromo percebe mal a luz, e mesmo que esteja
em pleno sol fica amarelado e com ramos compridos, como se faltasse luminosidade.
(Adaptado de Pesquisa Fapesp. Maio 2007. n. 135. p. 53-54)
A fotossíntese compreende uma etapa fotoquímica (reações de claro), com liberação
de (I), e uma etapa química (reações de escuro) em que ocorre liberação de (II). Essas etapas
ocorem em (III).
Para completar corretamente o texto (I), (II) e (III) devem ser substituídos,
respectivamente, por
a) CO2 – H2O – no cloroplasto e no citoplasma.
b) ATP – glicose – nos tilacoides e no estroma.
c) O2 – CO2 – nas membranas e na matriz.
d) glicose – O2 – nas membranas e nos tilacoides.
e) O2 – ATP – no citosol e no cloroplasto.
(PUC-Camp - 2009) Questão 22
Gasolina nacional gera mais ozônio, diz estudo da USP
O ozônio troposférico não é eliminado diretamente pelos escapamentos dos carros. Ele resulta
de uma reação química entre compostos orgânicos voláteis presentes nos combustíveis, óxido
nítrico (NO), oxigênio do ar (O2) e a luz solar. Uma gasolina “suja” como a paulista, possui 45%
em massa de aromáticos, 30% em massa de olefinas e 1000 ppm (m/v) de enxofre (S),
enquanto que a gasolina “limpa”, como a californiana, possui 22% em massa de aromáticos, 4%
em massa de olefinas e 15 ppm (m/v) de enxofre. Essas quantidades fazem com que a
concentração de ozônio em São Paulo ultrapasse os limites permitidos pela legislação,
causando vários problemas de saúde na população, como, por exemplo, prejudicando a
respiração.
(Adaptado de Folha de S.Paulo. Ciência. 31/08/2008. A26)
12
O excesso de ozônio no ar junto ao solo também influencia negativamente as plantas
pois determina aumento em sua taxa respiratória. Como consequência, as plantas podem
acabar morrendo por consumirem desnecessariamente
(A) a glicose armazenada, produzida pela fotossíntese.
(B) o oxigênio atmosférico disponível no ambiente.
(C) a água absorvida por pelos absorventes do solo.
(D) os micronutrientes absorvidos diretamente do solo.
(E) a energia armazenada nas mitocôndrias.
(PUC-Camp - 2009) Questão 23
Considere o seguinte esquema de produção de bioenergia para responder à questão.
(Adaptado de Folha de S.Paulo. 12/08/2008)
As duas reações químicas a seguir representam, resumidamente, o que acontece nas
folhas da cana-deaçúcar.
I. 6CO2 + 12H2O → C6H12O6 + 6H2O + 6O2
II. C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O
13
Sobre elas é correto afirmar que
(A) I e II só ocorrem quando as plantas estão iluminadas.
(B) I e II só ocorrem quando as plantas estão no escuro.
(C) I e II ocorrem tanto no claro como no escuro.
(D) I só ocorre quando a planta está iluminada e II ocorre tanto no claro como no escuro.
(E) I ocorre tanto no claro como no escuro e II só ocorre quando a planta está iluminada.
(PUC-Camp - 2009) Questão 24
Trio vence Nobel de Química por proteína brilhante
Dois norte-americanos e um japonês venceram o prêmio Nobel de Química de 2008 pela
descoberta de uma proteína brilhante de águas-vivas, como a de Aequorea victoria.
"Esta proteína se tornou uma das ferramentas mais usadas na biociência moderna, pois com
sua ajuda os pesquisadores desenvolveram maneiras de observar processos outrora invisíveis,
como o desenvolvimento de células nervosas no cérebro ou como as células cancerígenas se
espalham".
O forte tom de verde da proteína da água-viva aparece sob as luzes azul e ultravioleta, o
que permite que os pesquisadores iluminem tumores cancerígenos em crescimento e mostrem
o desenvolvimento do mal de Alzheimer no cérebro ou o crescimento de bactérias nocivas.
(http://www.estadao.com.br/vidae/not_vid256033,0.htm, acessado em 8/10/2008)
Sobre a proteína fluorescente GFP, composta por 238 aminoácidos, foram feitas as
seguintes afirmações:
I. O RNA mensageiro da GFP contém 238 códons com sentido e pelo menos um códon
sem sentido, que sinaliza o sinal PARE na síntese proteica.
II. A região do DNA que codifica os 238 aminoácidos é composta por 714 nucleotídeos.
III. A inserção de um par de bases na região de código do gene GFP é uma mutação que
altera o quadro de leitura na tradução dessa proteína.14
Está correto o que se afirma em
(A) I, somente.
(B) I e II, somente.
(C) II, somente.
(D) II e III, somente.
(E) I, II e III.
(PUC-Camp - 2010) Questão 25
Os sapos Pleurodema diplolistris passam 10 ou 11 meses anuais de seca enterrados na
areia, de onde os machos já emergem cantando em uníssono, como uma enorme sirene, e logo
saltam para a lagoa mais próxima. Atraídas pela cantoria, as fêmeas escolhem seus pares e
liberam dezenas de óvulos que, depois de fecundados, são envoltos num muco semelhante à
clara de ovo que o macho bate em neve. Em um ou no máximo dois meses, quando as chuvas
cessam e os rios desaparecem como por um passe de mágica, os sapinhos recém-nascidos
precisam estar completamente formados e prontos para enterrarem-se na areia. (...) Durante a
seca, o metabolismo de fato fica reduzido no fígado e nos músculos das patas de trás. Uma
baixa concentração de proteínas no coração, sugere que esse órgão fica menos ativo. As patas,
ao contrário, mantêm teores proteicos normais.
(Adaptado: Na enxurrada seca. Revista Pesquisa FAPESP, mar. 2010, p. 49.)
O ato de saltar exige um exercício físico muito intenso e o gás oxigênio pode ser
insuficiente para suprir as necessidades energéticas das células musculares. Em situações de
emergência, as células musculares podem obter energia através de um processo semelhante ao
verificado na produção de
(A) pão.
15
(B) vinho.
(C) etanol.
(D) cerveja.
(E) iogurte.
(PUC-Camp - 2010) Questão 26
Nasa descobre substância para formação de vida em amostras de cometa
Cientistas da Nasa (agência espacial norte-americana) descobriram glicina, elemento
fundamental para a formação de vida, em amostras do cometa Wild 2 trazidas à Terra pela
sonda Stardust em 2006, revelou hoje o Laboratório de Propulsão a Jato (JPL) da agência.
"A glicina é um aminoácido usado pelos organismos vivos para produzir proteínas e esta
é a primeira vez que é encontrada em um cometa", afirmou Jamie Elsila, do Centro de Voos
Espaciais da Nasa.
"A descoberta apoia a teoria de que alguns ingredientes da vida surgiram no espaço e
chegaram à Terra por meio do impacto de meteoritos e cometas", informou um comunicado do
JPL. Carl Pilcher, diretor do Instituto de Astrobiologia da Nasa, afirmou que a descoberta
também respalda a hipótese de que os blocos básicos da vida abundam no espaço e que a vida
no universo é mais comum do que se acredita.
Se houvesse uma maneira de marcar a glicina e depois injetá-la em uma célula viva, esse
aminoácido poderia ser posteriormente encontrado
(A) nas substâncias produzidas nos ribossomos.
(B) nas moléculas de RNAm recém-saídas do núcleo celular.
(C) na porção lipídica da membrana celular.
(D) nas duplas-hélices de DNA, dentro do núcleo celular.
(E) nas moléculas de ATP, dentro das mitocôndrias.
(PUC-Camp - 2011) Questão 27
Nossa dieta é bastante equilibrada em termos de proteínas, carboidratos e gorduras, mas
deixa a desejar em micronutrientes e vitaminas. "O brasileiro consome 400 miligramas de cálcio
por dia, quando a recomendação internacional é de 1200 miligramas," (...). É um problema
cultural, mais do que socioeconômico, já que os mais abastados, das classes A e B, ingerem
cerca da metade de cálcio que deveriam.
(Revista Pesquisa Fapesp, junho de 2010, p. 56)16
Proteínas são moléculas essenciais à vida, pois atuam na organização e funcionamento
das células e tecidos em todos os seres vivos.
A respeito da síntese de proteínas pelas células, considere as afirmações a seguir:
I. A diversidade de proteínas está relacionada à sequência e quantidade de aminácidos
que constitui cada proteína.
II. Cada espécie apresenta um código genético diferente, a partir do qual suas proteínas
são sintetizadas.
III. A produção destas moléculas dá-se com gasto de energia, através do consumo de
ATP.
IV. As proteínas provenientes dos alimentos e absorvidas por nosso sistema digestório
são utilizadas por nossas células e integram nossos tecidos.
Estão corretas:
A) I e III, somente.
B) II e IV, somente.
C) I, II e III, somente.
D) II, III e IV, somente.
E) I, II, III, IV.
(PUC-Camp - 2011) Questão 28
Em vários países subdesenvolvidos, um importante problema de saúde pública é o
consumo de água contaminada por arsênico, substância nociva ao organismo presente
naturalmente no solo e em rochas. Duas tecnologias se mostraram eficazes no processo de
descontaminação. A primeira delas [...] é fruto da combinação de nanocristais magnéticos com
materiais baseados em grafeno, formado apenas por átomos de carbono. O compósito
resultante é adicionado na água e em apenas 10 minutos remove as partículas de arsênico. Em
seguida, o líquido passa por um processo simples de filtragem, e está pronto para o consumo
humano. O outro método emprega um sistema de tubos de vidro e plástico que, submetido à luz
solar durante algumas horas, faz a purificação da água. [...] o protótipo foi capaz de reduzir o
nível de contaminação por arsênico de 500 partes por bilhão (ppb) para 30 ppb.
(Revista Pesquisa Fapesp, setembro de 2010, p. 70)
17
O arsênico é um inibidor da enzima piruvato desidrogenase, que participa do processo
de produção de energia em escala celular. Em outras palavras, o arsênico interrompe o
processo de
(A) síntese de proteínas, que ocorre nos ribossomos.
(B) respiração celular, que ocorre nas mitocôndrias.
(C) transcrição de DNA, que acontece no núcleo.
(D) digestão celular, que ocorre nos lisossomos.
(E) síntese de RNAm, que ocorre no complexo golgiense.
(PUC-Camp - 2012) Questão 29
Atualmente as cidades recebem e utilizam a energia produzida por usinas de vários tipos.
Da mesma forma, as células de animais também necessitam de energia para a execução de
suas atividades. Certas organelas encarregam-se desse fornecimento, sendo que elas, para
O conceito de sequestro de carbono abrange mecanismos de absorção e transformação
do gás carbônico atmosférico, através da fotossíntese, em estoques de carbono na biomassa
terrestre. Nesse processo, as reações responsáveis pela fixação do carbono durante a
fotossíntese ocorrem:
(A) Na fase de fotofosforilação.
(B) Durante a fotólise da água.
(C) No ciclo das pentoses.
(D) Durante as reações de Hill.
(E) Nos complexos de antena.
(UFU - 2008) Questão 191
São poucas as células que realizam o transporte de substâncias por meio da fagocitose.
As amebas (protozoários), por exemplo, utilizam esse processo em sua alimentação.
Considerando esse tipo de transporte, analise as afirmativas abaixo.
I – Pela emissão de pseudópodes, a ameba captura o alimento, que é digerido no seu
interior por meio de enzimas específicas.
II – A fagocitose é um transporte ativo, pois o alimento atravessa a membrana com a
ajuda de proteínas que carregam o alimento para o interior da ameba.
III – Nos vertebrados, o processo de fagocitose é utilizado por algumas células de defesa,
como por exemplo, alguns glóbulos brancos.
Marque a alternativa correta.
A) Apenas I e III são corretas.
B) Apenas I e II são corretas.
C) Apenas II e III são corretas.
D) I, II e III são corretas.
(UFU - 2009) Questão 192
Sob idênticas condições experimentais, cultivaram-se dois tipos diferentes de micro-
organismos em tubos separados (1 e 2). Em cada tubo foram adicionados glicose e oxigênio.
Após a total degradação da glicose, no tubo 1, detectou-se a produção de ATP, CO2 e H2O. No
tubo 2, detectaram-se apenas ATP e um outro composto orgânico.
Com base nessas informações, responda:
123
A) quanto à forma de degradação de compostos orgânicos para obtenção de energia,
como se classificam, respectivamente, os micro-organismos presentes nos tubos 1 e 2?
B) quais processos metabólicos ocorreram, respectivamente, nos tubos 1 e 2?
C) além do ATP, qual foi o composto orgânico detectado no tubo 2?
(UFU - 2009) Questão 193
Analise a figura abaixo que representa a ocorrência de importantes processos biológicos
nas células.
Faça o que se pede.
A) Quais processos biológicos estão representados na figura acima?
B) Identifique as estruturas assinaladas pelos números I, II, III, IV.
C) Quais são as diferenças entre as estruturas assinaladas pelos números I e II?
124
D) Que tipo(s) de organismo(s), classificado(s) quanto à presença do envoltório nuclear,
está/estão representado(s) no processo esquematizado na figura acima? Justifique.
(UFU - 2009) Questão 194
No processo de produção da hemoglobina existe a participação de três diferentes tipos
de moléculas de RNA: mensageiro (m), transportador (t) e ribossômico (r). Entre esses RNAs,
existem aqueles que não são exclusivos para a produção da hemoglobina. Tais RNAs não
exclusivos são:
A) RNAm, RNAr e RNAt
B) RNAm e RNAt
C) RNAr e RNAm
D) RNAt e RNAr
(UFU - 2009) Questão 195
A fotossíntese é um processo de uso de energia luminosa pelas plantas para produzir os
compostos ricos em energia, visando manter seu metabolismo. Sobre esse processo, é correto
afirmar que:
A) as reações de escuro envolvem a fixação de carbono num ciclo químico complexo,
chamado de ciclo de Calvin, que ocorre no citosol, mediado por enzimas produzidas pelo núcleo
da célula.
B) os estômatos são responsáveis pelo controle do processo fotossintético, retendo em
suas células−guarda as enzimas necessárias para as reações de claro.
C) os diferentes tipos de clorofila são os únicos pigmentos associados à absorção de luz
no processo fotossintético.
D) a etapa fotoquímica ou reações de claro ocorrem nos tilacoides dos cloroplastos,
liberando oxigênio resultante da fotólise da água e produzindo NADPH e ATP.
(UFU - 2011) Questão 196
Em meados do século XX, a estrutura da molécula de DNA (ácido desoxirribonucleico) foi
desvendada pelos cientistas James Watson e Francis Crick. A dupla hélice do DNA, proposta
por esses cientistas, ganhou um significado cultural que marca o avanço da ciência e da
tecnologia nas sociedades na segunda metade do século XX. Segundo esse modelo, a
molécula de DNA é constituída por duas cadeias paralelas de nucleotídeos unidas em
sequência e dispostas no espaço helicoidalmente.
125
A molécula de DNA foi comparada a uma escada de cordas torcidas, em que as
moléculas de desoxirribose e fosfatos, unidas alternadamente, formariam os corrimões e as
suas bases nitrogenadas, ligadas por pontes de hidrogênio, constituiriam os seus degraus. Os
estudos sobre moléculas de DNA permitem definir a quantidade de suas unidades constituintes.
Supondo que uma molécula de DNA seja constituída de 2.800 nucleotídeos, e que 15%
desses nucleotídeos são de citosina, qual a quantidade dos quatro tipos de nucleotídeos nessa
molécula?
A) 420 de citosina; 420 de adenina; 980 de guanina e 980 de timina.
B) 980 de citosina; 980 de guanina; 420 de timina e 420 de adenina.
C) 420 de citosina; 420 de guanina; 980 de timina e 980 de adenina.
D) 980 de citosina; 420 de adenina; 980 de guanina e 420 de timina.
(UFU - 2011) Questão 197
As hemácias são usadas para se entender e verificar o transporte de nutrientes através
de membranas. A fim de demonstrar o processo de osmose, uma professora levou seus alunos
ao laboratório e colocou algumas hemácias em três tubos de ensaio contendo uma solução de
NaCl com diferentes concentrações.
A seguir, está descrito o que ocorreu com as hemácias transcorrido um determinado
tempo.
Tubo I: enrugadas.
Tubo II: normais.
Tubo III: rompidas.
A partir dessas informações, assinale a alternativa que expressa corretamente a
concentração da solução de NaCl nos três tubos de ensaio.
A) Tubo I - solução hipotônica; Tubo II - solução isotônica; Tubo III - solução hipertônica.
B) Tubo I - solução hipertônica; Tubo II - solução isotônica; Tubo III - solução hipotônica.
C) Tubo I - solução hipertônica; Tubo II - solução hipotônica; Tubo III - solução isotônica.
D) Tubo I - solução hipotônica; Tubo II - solução hipertônica; Tubo III - solução isotônica.
(UFV - 2008) Questão 198
126
Observe o esquema a seguir, em que os números I, II, III, IV, V e VI estão relacionados
com os processos de transcrição e síntese de proteínas:
Após observação, assinale a alternativa em que ambas as indicações estão CORRETAS:
a) II indica o sentido da transcrição e III a RNA polimerase.
b) I indica o DNA e IV a subunidade do último ribossomo da síntese.
c) IV indica a subunidade ribossomal 30S e VI a cadeia formada por ACGT.
d) VI indica mRNA e V a formação da cadeia polinucleotídica.
(UFV - 2009) Questão 199
Analise as seguintes afirmativas, sobre o processo de fotossíntese:
I. Na fotofosforilação acíclica (fase clara), os elétrons fluem da água para o fotossistema I,
em seguida para o fotossistema II e por fim para o NADP+.
II. O primeiro passo do ciclo de Calvin é a fixação de um átomo de carbono, proveniente
de uma molécula de dióxido de carbono, a uma molécula de ribulose 1,5-bifosfato.
III. Embora a via C4 de fixação de carbono apresente um custo energético superior ao da
via C3, isso é compensado pela ausência de fotorrespiração nas plantas C4.
Está CORRETO o que se afirma apenas em:
a) I.
b) II.
c) I e II.
d) II e III.
127
(UFV - 2009) Questão 200
A respiração aeróbica, processo que se desenvolveu na natureza há mais de 2 bilhões de
anos, surgiu em decorrência do acúmulo de oxigênio na atmosfera, fruto da atividade
fotossintética. Assinale a alternativa que identifica CORRETAMENTE a função do oxigênio no
processo de respiração aeróbica:
a) Liga-se aos centros reativos do complexo ATP sintase presentes nas cristas
mitocondriais e se combina com o carbono para formar o CO2.
b) Atua diretamente no citoplasma das células, nas reações de glicólise e se combina
com o hidrogênio para formar água no final da via.
c) É o aceptor final de elétrons da cadeia transportadora presente na membrana interna
das mitocôndrias, onde se combina com o hidrogênio para formar água.
d) É utilizado diretamente como fonte de energia na produção de ATP na matriz
mitocondrial e se combina com o hidrogênio para formar água.
(UFV - 2010) Questão 201
Alguns processos industriais resultam da atividade fermentativa de microrganismos. Com
relacao a esse processo biologico, e INCORRETO afirmar que:
a) na producao de iogurte, coalhadas e queijo, a lactose e fermentada por
microrganismos, originando o acido latico.
b) na producao de vinhos, as leveduras presentes nas cascas das frutas convertem a
glicose e a frutose em etanol.
c) na producao do alcool etilico, utilizado como combustivel, os acucares da cana-de-
acucar sao fermentados aerobicamente.
d) na producao de paes, a fermentacao do amido presente no trigo produz etanol e libera
CO2, o que faz a massa crescer.
(UFV - 2010) Questão 202
Durante as etapas de excitação da clorofila na fotossíntese, esse pigmento pode seguir
diferentes alternativas de rotas para liberar a sua energia disponível. Assinale a alternativa que
apresenta INCORRETAMENTE uma dessas rotas:
a) Emissão de energia na forma de fluorescência.
b) Transferência de energia para outra molécula.
c) Excitação pela absorção de energia calorífica.
128
d) Ocorrência de reações do tipo fotoquímica.
(UFV - 2010) Questão 203
Observe o esquema generalizado de eventos bioquímicos e seus respectivos
componentes (I, II, III e IV), que podem estar relacionados com as organelas envolvidas na
fotossíntese ou na respiração aeróbia.
Dependendo dos eventos e das organelas considerados, cite:
a) o nome da organela e do ciclo, se II corresponder à Acetil Coenzima A.
b) os nomes do polímero armazenado (III) e do dímero exportado (IV), se I corresponder
ao CO2.
c) nome da enzima que utiliza I e também substratos do ciclo para produzir 3−fosfato de
gliceraldeído: (nome).
(UFV - 2010) Questão 204
Abaixo está representado o espectro de absorção relativa em diferentes comprimentos de
onda de dois pigmentos envolvidos na fotossíntese (X) e (Y).
Considere as afirmativas seguintes, relativas a esse espectro:
I. Os pigmentos X e Y correspondem aos carotenoides e à clorofila a, respectivamente.
129
II. Em relação aos pigmentos presentes nas folhas verdes das plantas, a cor do pigmento
Y é mascarada pela maior abundância do pigmento X.
III. O pigmento X é visto como verde e reflete mais energia na faixa próxima a 500 nm, e
o pigmento Y é visto como vermelho e reflete mais energia na faixa próxima a 680 nm.
Estão INCORRETAS as afirmativas:
a) I, II e III.
b) I e II, apenas.
c) II e III, apenas.
d) I e III, apenas.
(UFV - 2011) Questão 205
A produção de energia pela fermentação nas células eucarióticas ocorre:
a) nas mitocôndrias, sem consumo de oxigênio.
b) no hialoplasma, sem consumo de oxigênio.
c) no hialoplasma, com consumo de oxigênio.
d) nas mitocôndrias, com consumo de oxigênio.
(UFV - 2012) Questão 206
Assinale a alternativa em que a correlação entre a estrutura celular e a sua respectiva
função está INCORRETA:
a) Retículo endoplasmático não granuloso e síntese de lipídios.
b) Cloroplasto e fotossíntese.
c) Lisossomo e digestão intracelular.
d) Mitocôndria e fermentação.
(Unama - 2011) Questão 207
As soluções hipertônicas estão em uso em algumas partes do mundo, apesar de
objeções levantadas contra tal uso, em virtude de dados experimentais derivados de
experimentos de hemorragia não controlada. Dentre essas soluções, a de NaCl a 7,5%, tem
130
sido empregada no tratamento de diversas condições, incluindo trauma, choque hemorrágico,
cardiogênico e séptico, e suporte volêmico intraoperatório de cirurgias de grande porte.
Sobre a referida solução, pode-se afirmar que
a) tem concentração maior que a dos glóbulos vermelhos do sangue.
b) tem a mesma concentração dos glóbulos vermelhos do sangue.
c) tem concentração menor que a dos glóbulos brancos do sangue.
d) provoca entrada de água nas células sanguíneas.
(Unama - 2012) Questão 208
Os colírios são produtos farmacêuticos destinados a serem aplicados sobre a mucosa
ocular. São encontrados em várias formas, dentre elas, a líquida, destinada à instilação sobre a
conjuntiva e em forma de soluções ou suspensões. Devem ser isotônicos, em relação à
secreção lacrimal (na forma líquida e pastosa); estéreis e não irritativos.
De acordo com o texto, pode-se afirmar que esses produtos farmacêuticos, em relação à
secreção lacrimal,
a) apresentam maior concentração.
b) têm a mesma concentração.
c) possuem maior quantidade de soluto.
d) apresentam menor quantidade de solvente.
(UnB - 2009) Questão 210
Estudos com fósseis de dinossauros têm elucidado a fisiologia desses animais. Tecidos
macios, como os da pele e do coração, raramente são preservados em fósseis. Por isso,
durante muito tempo, permaneceu a seguinte dúvida: a pele dos dinossauros era coberta por
penas ou escamas? A descoberta do fóssil do dinossauro Psittacosaurus evidenciou que essa
131
espécie de herbívoros bípedes tinha pele dura e escameada, com mais de 25 camadas de
colágeno, e parecida com a de tubarões, répteis e golfinhos atuais.
Pesquisadores americanos obtiveram sequências de peptídeos de ossos de um T-Rex
com sessenta e oito milhões de anos e descobriram que elas faziam parte de proteínas de
colágeno. Por meio de uma pesquisa da Universidade de Manchester, na Grã-Bretanha,
descobriu-se que dinossauros como os da espécie Velociraptor possuíam sistema respiratório
semelhante ao das aves modernas. Já o exame do primeiro fóssil de um coração de dinossauro
revelou que o órgão do animal extinto era mais parecido com o de um homem que com o de um
lagarto.
A partir desse texto, julgue os itens a seguir (certo ou errado).
• A descoberta decorrente do exame do coração fossilizado de um dinossauro dá
sustento à teoria de que os dinossauros eram animais endotérmicos.
• A estrutura de fibras proteicas do dinossauro Psittacosaurus, conforme descrita no texto,
evidencia que a pele desse animal exercia importante função de suporte e proteção.
• Os fragmentos de colágeno encontrados em fósseis de T-Rex podem ser utilizados para
a obtenção de moléculas de DNA, necessárias à criação desse dinossauro por meio de técnica
de clonagem.
• O fato de ter sido possível obter fragmentos de proteína de colágeno de ossos de um T-
Rex é evidência irrefutável de que esses ossos ainda estavam vivos.
(UnB - 2011) Questão 211
Na termodinâmica, a medida da desordem da matéria e da energia é quantificada pelo
conceito de entropia. De fato, quando a matéria e a energia se tornam desordenadas, a entropia
aumenta. Por exemplo, muitas das cadeias laterais dos aminoácidos, usados na formação das
cadeias polipeptídicas das proteínas, são hidrofóbicas, diminuindo a entropia e resultando em
uma contribuição negativa para a variação entrópica do sistema. Essa tendência favorece a
formação de um enovelamento randômico em relação a um arranjo bem organizado dos grupos
peptídicos.
Tendo o texto como referência inicial, julgue o item a seguir (certo ou errado).
• As cadeias laterais dos aminoácidos formadores dos polipeptídios são hidrofóbicas
devido à presença de grupamentos ácido carboxílico e amina.
(UnB - 2012) Questão 212
132
ácido acetilsalicílico
ácido araquidônico
Os anti-inflamatórios não esteroides (AINE) constituem um grupo de fármacos com
capacidade de controlar a inflamação, promover analgesia e combater a hipertermia. Essa
classe heterogênea de fármacos inclui, entre outros, o ácido acetilsalicílico (aspirina, ou AAS),
anti-inflamatório não esteroide mais antigo e mais utilizado na prática médica.
Os efeitos do AAS e de outros AINE devem-se à sua ação inibidora da atividade da enzima
ciclogenase, COX, bloqueando, assim, a conversão do ácido araquidônico em precursores de
prostaglandinas, Pgs e tromboxano.
A enzima ciclogenase apresenta duas isoformas, COX-1 e COX-2. A COX-1 é expressa
continuamente na maioria dos tecidos normais, agindo como protetora da mucosa
gastrintestinal. A COX-2 é expressa em níveis muito baixos ou em situações de lesão tecidual.
Dois estudos mostraram que o uso regular do AAS resultou na redução de 40% dos cânceres
133
de estômago em indivíduos infectados com a bactéria Helicobacter pylory no estômago;
cânceres de estômago em indivíduos não infectados não foram reduzidos pelo uso do AAS.
O consumo de AAS por longos períodos pode induzir, em alguns indivíduos, distúrbios
gastrintestinais e complicações cardiovasculares fatais.
Considerando o texto, as figuras e o esquema básico de inibição de prostaglandinas,
julgue os itens (certo ou errado).
• Considerando-se que as prostaglandinas são hormônios, é correto inferir que elas
fazem parte de processos de comunicação celular, mas não desempenham funções estruturais.
• Infere-se do texto que uma alternativa teórica para a terapia gênica visando-se reduzir o
tumor de estômago induzido por infecção por H. pylory é a inibição da tradução do RNA
mensageiro codificado pelo gene da COX-2.
• O uso de aspirina diminui a incidência de câncer no estômago causado pela bactéria H.
pylory, pois a aspirina inibe a conversão do ácido araquidônico em leucotrienos.
(Uneb - 2008) Questão 213
O uso de biocombustível no Brasil já é uma realidade há bastante tempo. Desde o final
da década de 70, o país faz uso de álcool anidro misturado à gasolina e de álcool hidratado,
substituto da gasolina. Hoje, o uso de álcool já representa 15% da matriz
energética de transporte rodoviário no Brasil. A tendência é a de que essa participação aumente
à medida que cresce a frota de veículos flex-fuel. que pode usar tanto álcool quanto gasolina. A
partir de 2030, o uso de veículos elétricos movidos a bateria ou a célula de hidrogênio
deverá representar uma importante alternativa, bem como o uso de biocombustíveis de segunda
geração, como o caso de etanol de celulose. (RIBEIRO, 2007, p.80)
O aproveitamento da palha e do bagaço da cana-de-açúcar na produção de
biocombustível trará consequências benéficas ao meio ambiente, entre as quais se destaca
1) a preservação de todos os nichos ecológicos da fauna nas áreas plantadas.
2) a diversificação dos elos das cadeias alimentares de consumidores de níveis mais altos.
3) a manutenção de várias espécies de plantas endêmicas no cultivo de cana-de-açúcar.
4) a utilização de menos áreas plantadas, com a monocultura, evitando a derrubada de
florestas, preservando parte da biodiversidade.
5) a preservação de ervas daninhas para atender à demanda alimentar especializada da
fauna associada à cultura de cana-de-açúcar.
(Uneb - 2009) Questão 214
134
Tanto agentes não biológicos quanto biológicos podem provocar grandes mudanças
evolutivas nos organismos, processo denominado seleção sob estresse. (...) As formas de
estresse mais limitantes e frequentes na natureza são o déficit de água, excesso de calor ou de
frio e a salinidade do ambiente. (...) Ambientes com muito ou pouco sal também são
estressantes, já que a regulação osmótica entre um organismo e o ambiente requer um elevado
dispêndio energético. (ECOLOGIA, 2008, p. 32.)
Os ambientes com altos ou baixos teores de salinidade também são considerados
estressantes do ponto de vista biológico, já que as células precisam estar em constante
equilíbrio osmótico com o meio em que se encontram. Analisando-se a regulação osmótica,
pode-se afirmar que células em situações experimentais submetidas a ambientes extremamente
salinos
01) transferem o sal intracelular para o meio, por transporte ativo.
02) perdem água para o ambiente, por osmose.
03) absorvem por osmose a água do meio em que se encontram.
04) captam o sal presente no ambiente em que se encontram, realizando difusão facilitada.
05) realizam troca de íons com o ambiente na tentativa de restabelecer o equilíbrio osmótico.
(Unemat - 2009) Questão 215
Seres vivos como plantas, mamíferos e peixes são dotados de uma molécula de
fundamental importância para a captura, armazenamento temporário e transferência
subsequente de energia necessária aos processos celulares.
Com base nesse enunciado, assinale a alternativa que apresenta o nome e a
definição corretos da molécula destacada.
a. Nucleotídeo, denominado trifosfato de adenosina (ATP).
b. Complexo de golgi, pelo qual se processa a obtenção de energia para os organismos.
c. Polissacarídeo, um oxirredutor de açúcares no organismo.
d. Polirribossomo, que compreende um conjunto de vários ribossomos configurados em
um mesmo RNAm.
e. Plasmodesmos, que se constituem em pontes citoplasmáticas, comunicam células
adjacentes formadas ao final da divisão celular.
135
(Unemat - 2009) Questão 216
Em uma atividade experimental, para constatar a fermentação das leveduras que
constituem o fermento biológico, foi realizado o seguinte procedimento: primeiramente,
dissolveu-se o fermento em um pouco de água; em seguida, foram preparados 5 tubos de
ensaio, numerados de 1 a 5 e no final adotou-se a forma indicada no quadro a seguir:
Tubo de ensaio
Conteúdo
1 Apenas água pura2 Água pura + açúcar3 Água pura + fermento dissolvido4 Água pura + açúcar + fermento dissolvido5 Água pura + açúcar + fermento dissolvido, cujo conjunto foi aquecido até a fervura
Após a preparação dos tubos, ajustou-se uma bexiga à boca de cada um, amarrando-a
firmemente. O conjunto de tubos foi deixado em repouso por algumas horas em temperatura
ambiente relativamente alta.
Assinale a alternativa correta que indica o que se espera como resultado da
experiência.
a. Os tubos 1 e 2 servem de controle para nos certificar de que a água pura e a solução
de água pura mais açúcar liberam gás carbônico.
b. A bexiga no tubo 3 irá inflar, pois esse tubo tem a função de controle e mostra que as
leveduras fazem fermentação em temperatura ambiente.
c. A bexiga no tubo 4 irá inflar, pois as leveduras realizarão o processo de respiração
aeróbica e produzirão oxigênio.
d. A bexiga no tubo 4 irá inflar, pois a presença de açúcar nesse tubo permitirá a
realização de fermentação das leveduras, que liberarão o gás carbônico no processo.
e. A bexiga no tubo 5 irá inflar, pois o calor não afeta as leveduras.
(Unemat - 2010) Questão 217
A fotossíntese é um processo de formação de matéria orgânica, a partir da água e do gás
carbônico, e exige luz para que se realize. Este
processo é realizado pelos seres vivos que possuem em suas células pigmentos
fotossintetizantes, como a clorofila.
A respeito deste processo, é correto afirmar.
a. A fotossíntese apresenta duas fases: a de claro ocorre nos cloroplastos e a de escuro
ocorre nas mitocôndrias.136
b. Ao final do processo fotossintético, a planta produzirá nitrogênio, água e oxigênio.
c. Na fotossíntese, a fase fotoquímica (reação de claro) ocorre nas partes clorofiladas dos
cloroplastos e consiste em duas etapas: a fotólise da água que libera O2 e a fotofosforilação que
produz ATP.
d. A fotossíntese ocorre exclusivamente no cloroplasto, a fase de claro acontece no
estroma e a fase de escuro acontece na grana, que é rica em clorofila.
e. O objetivo principal da fotossíntese é manter estável a quantidade de oxigênio do planeta, um
processo realizado exclusivamente pelas plantas.
(Unesp - 2008) Questão 218
Em abril de 2007, astrônomos suíços, portugueses e franceses descobriram um planeta
semelhante à Terra fora do sistema solar, o Gliese581c. A descoberta desse planeta representa
um salto da ciência na busca pela vida extraterrestre, visto que os cientistas acreditam que há
água líquida em sua superfície, onde as temperaturas variam entre C e C. Tais
condições são muito propícias à existência de vida. Por que a água na forma líquida e
temperaturas entre C e C são propícias para a existência da vida tal como a
conhecemos?
(Unesp - 2008) Questão 219
A realização dos jogos pan-americanos no Brasil, em julho de 2007, estimulou muitos
jovens e adultos à prática de atividades físicas. Contudo, o exercício físico não orientado pode
trazer prejuízos e desconforto ao organismo, tais como as dores musculares que aparecem
quando de exercícios intensos. Uma das possíveis causas dessa dor muscular é a produção e o
acúmulo de ácido láctico nos tecidos musculares do atleta.
Por que se forma ácido láctico durante os exercícios e que cuidados um atleta amador
poderia tomar para evitar a produção excessiva e o acúmulo desse ácido em seu tecido
muscular?
(Unesp - 2008) Questão 220
137
LEITE MAIS CARO NAS REGIÕES SUL E SUDESTE DO PAÍS.
As donas de casa estão reclamando do preço do leite na entressafra. Segundo os
pecuaristas, no período entre o final do outono e começo do inverno a produção de leite pelos
rebanhos mantidos no pasto tende a ser menor, assim como é maior o custo da produção, o
que justificaria a alta do preço para o consumidor.
Em função do contido na notícia, e com argumentos de base biológica, explique por que
os rebanhos mantidos no pasto produzem menos leite nessa época do ano.
(Unesp - 2008) Questão 221
Determinado produto, ainda em análise pelos órgãos de saúde, promete o
emagrecimento acelerando o metabolismo das gorduras acumuladas pelo organismo. Pode-se
dizer que esse produto acelera
(A) o anabolismo dessas gorduras, em um processo metabólico do tipo endotérmico.
(B) o anabolismo dessas gorduras, em um processo metabólico do tipo exotérmico.
(C) o catabolismo dessas gorduras, em um processo metabólico do tipo exoendotérmico.
(D) o catabolismo dessas gorduras, em um processo metabólico do tipo endotérmico.
(E) o catabolismo dessas gorduras, em um processo metabólico do tipo exotérmico.
(Unesp - 2008) Questão 222
No início da manhã, a dona de casa lavou algumas folhas de alface e as manteve em
uma bacia, imersas em água comum de torneira, até a hora do almoço. Com esse
procedimento, a dona de casa assegurou que as células das folhas se mantivessem
(A) túrgidas, uma vez que foram colocadas em meio isotônico.
(B) túrgidas, uma vez que foram colocadas em meio hipotônico.
(C) túrgidas, uma vez que foram colocadas em meio hipertônico.
(D) plasmolisadas, uma vez que foram colocadas em meio isotônico.
(E) plasmolisadas, uma vez que foram colocadas em meio hipertônico.
138
(Unesp - 2008) Questão 223
Paulo considerou incoerente afirmar que as plantas promovem o sequestro de carbono,
pois quando respiram, as plantas liberam para a atmosfera. Consultando seu professor,
Paulo foi informado de que a afirmação é
(A) correta. O tempo durante o qual as plantas respiram é menor que aquele durante o
qual realizam a fotossíntese, o que garante que consumam mais atmosférico que aquele
liberado.
(B) correta. O tempo durante o qual as plantas respiram é o mesmo que aquele durante o
qual realizam a fotossíntese, contudo, a taxa fotossintética é maior que a taxa de respiração, o
que garante que consumam mais atmosférico que aquele liberado.
(C) correta. Embora as plantas respirem por mais tempo que aquele empregado na
fotossíntese, esta permite que as plantas retenham o carbono que é utilizado na constituição de
seus tecidos.
(D) incorreta. As plantas acumulam carbono apenas durante seu crescimento. Em sua
fase adulta, o tempo durante o qual respiram é maior que aquele durante o qual realizam
fotossíntese, o que provoca a reintrodução na atmosfera de todo que havia sido
incorporado.
(E) incorreta. Além de a respiração e a fotossíntese ocorrerem em momentos diferentes e
não coincidentes, o volume de liberado pela respiração é o mesmo que o volume de
atmosférico consumido pela fotossíntese.
(Unesp - 2009) Questão 224
Suponha que aminoácidos que entram na composição das enzimas digestivas de um
macrófago tenham sido marcados com isótopos radioativos, o que permite acompanhar seu
trajeto pela célula. Em que organela do macrófago haverá maior concentração desses
aminoácidos? Justifique.
(Unesp - 2009) Questão 225
Melanina é um tipo de pigmento proteico produzido pelos melanócitos, células da
camada basal da epiderme. Clorofila é a designação de um grupo de pigmentos presentes nos
cloroplastos das plantas, conferindo-lhes a cor verde.
139
Mutações nos genes que participam das vias biossintéticas desses pigmentos podem
comprometer sua produção, resultando em indivíduos albinos. Um animal albino pode crescer e
se reproduzir; uma planta albina, contudo, não pode sobreviver. Explique por que um animal
albino é viável, enquanto uma planta albina não.
(Unesp - 2009) Questão 226
Um cientista analisou a sequência de bases nitrogenadas do DNA de uma bactéria e
verificou que era formada pelos códons AGA-CAA-AAA-CCG-AAT. Verificou também que a
sequência de aminoácidos no polipeptídio correspondente era serina-valina-fenilalanina-glicina-
leucina. Ao analisar o mesmo segmento de DNA de outra bactéria da mesma colônia, verificou
que a sequência de bases era AGA-CAA-AAG-CCG-AAT, porém não verificou qualquer
alteração na composição de aminoácidos da cadeia polipeptídica.
Como você explica o fato de bactérias de uma mesma colônia apresentarem, para o
mesmo segmento de DNA, diferentes sequências de bases e o fato dessas bactérias
apresentarem a mesma composição de aminoácidos na cadeia polipeptídica correspondente?
(Unesp - 2009) Questão 227
O Supremo Tribunal Federal (STF) aprovou, sem restrições, a continuidade das
pesquisas com células-tronco embrionárias no país. (...) Antes mesmo de o debate terminar no
STF, o ministro da Saúde, José Gomes Temporão, divulgou nota à imprensa comemorando a
declaração de constitucionalidade da lei que permite a pesquisa de células-tronco embrionárias
no país. “A decisão do STF é uma vitória (...), pois atende à expectativa de milhares de
pacientes que têm esperança de cura para as suas doenças (...)”, afirmou Temporão, no
comunicado.
Quais as bases biológicas que sustentam a afirmação do ministro sobre a relação entre
células-tronco embrionárias e esperança de cura de doenças?
(Unesp - 2010) Questão 228
No quadro negro, a professora anotou duas equações químicas, que representam dois
importantes processos biológicos, e pediu aos alunos que fizessem algumas afirmações sobre
elas.
Equações:
I. 12 H2O + 6 CO2 → C6H12O6 + 6 O2 + 6 H2O
II. C6H12O6 + 6 O2 → 6 H2O + 6 CO2
140
Pedro afirmou que, na equação I, o oxigênio do gás carbônico será liberado para a
atmosfera na forma de O2.
João afirmou que a equação I está errada, pois o processo em questão não forma água.
Mariana afirmou que o processo representado pela equação II ocorre nos seres autótrofos e nos
heterótrofos.
Felipe afirmou que o processo representado pela equação I ocorre apenas em um dos
cinco reinos: Plantae.
Patrícia afirmou que o processo representado pela equação II fornece, à maioria dos
organismos, a energia necessária para suas atividades metabólicas.
Pode-se dizer que:
(A) todos os alunos erraram em suas afirmações.
(B) todos os alunos fizeram afirmações corretas.
(C) apenas as meninas fizeram afirmações corretas.
(D) apenas os meninos fizeram afirmações corretas.
(E) apenas dois meninos e uma menina fizeram afirmações corretas.
(Unesp - 2011) Questão 229
Três amostras de hemácias, A, B e C, foram isoladas do sangue de uma mesma pessoa
e colocadas em soluções com diferentes concentrações de sal. A figura apresenta as hemácias
vistas ao microscópio quando colocadas nas diferentes soluções. Na linha inferior,
representação esquemática das células da linha superior. As setas indicam a movimentação de
água através da membrana.
Pode-se afirmar que, depois de realizado o experimento,
(A) a concentração osmótica no interior da célula A é maior que a concentração osmótica
no interior da célula B.
141
(B) a concentração osmótica no interior da célula C é maior que a concentração osmótica
no interior da célula B.
(C) a concentração osmótica no interior das três células é a mesma, assim como também
o era antes de terem sido colocadas nas respectivas soluções.
(D) a concentração osmótica no interior das três células não é a mesma, assim como
também não o era antes de terem sido colocadas nas respectivas soluções.
(E) se as células A e B forem colocadas na solução na qual foi colocada a célula C, as
três células apresentarão a mesma concentração osmótica.
(Unesp - 2011) Questão 230
O gráfico apresenta a variação do teor de oxigênio da água de um lago ao longo de três
dias.
Pode-se afirmar que:
142
(A) nesse lago não há peixes, pois caso houvesse, o consumo de oxigênio seria
constante e a linha do gráfico seria uma reta.
(B) se, a partir do segundo dia, os dias fossem frios e chuvosos, o pico das curvas estaria
abaixo de 12 mg/L.
(C) se, a partir do segundo dia, os dias fossem quentes e ensolarados, a linha
ascendente se estabilizaria acima de 12 mg/L e permaneceria como uma reta.
(D) os picos máximos do teor de oxigênio acontecem a intervalos de 12 horas,
coincidindo com as horas mais iluminadas do dia.
(E) nesse lago, a concentração de micro-organismos anaeróbicos é alta durante a noite e
baixa durante o dia, indicando um processo de eutrofização.
(Unesp - 2012) Questão 231
Dona Júlia iria receber vários convidados para o almoço do domingo, e para isso passou
boa parte da manhã lavando vários pés de alface para a salada. Para manter as folhas da alface
tenras e fresquinhas, dona Júlia manteve-as imersas em uma bacia com água filtrada. Contudo,
ao final de um bom tempo com as mãos imersas na água, a pele dos dedos de dona Júlia, ao
contrário das folhas de alface, se apresentava toda enrugada.
Folha de alface tenra por permanecer na água, e detalhe de dedo enrugado por contato
prolongado com a água.
Considerando a constituição da epiderme e as diferenças entre as células animal e
vegetal, explique por que as folhas da alface permanecem tenras quando imersas na água e por
que a pele humana se enruga quando em contato prolongado com a água.
(Unicamp - 2008) Questão 232
143
Um grupo de camundongos recebeu para inalação uma mistura de ar e cádmio (Cd),
metal pesado normalmente encontrado na fumaça do cigarro. Um outro grupo recebeu apenas
ar, sem Cd. A tabela abaixo mostra o resultado da análise das mitocôndrias das células
presentes nos testículos desses animais.
Tabela - Porcentagem (%) de mitocôndrias com membrana interna e cristas danificadas
Tempo 1ª semana
2ª semana
3ª semana
4ª semanaGrupos
Animais que inalaram ar com Cd
4 25 35 50
Animais controle (ar sem Cd) 1 1 2 2
a) Qual a consequência no consumo de O2 nas mitocôndrias de animais do grupo que
inalou cádmio? Por que isso ocorre?
b) O que se pode esperar sobre a mobilidade dos espermatozoides dos animais expostos
a Cd em relação ao grupo controle? Por quê?
(Unicamp - 2010) Questão 233
Em uma excursão de botânica, um aluno observou que sobre a planta ornamental coroa-
de-cristo (Euphorbia milli) crescia um organismo filamentoso de coloração amarela parecido
com “fios de ovos”. Quando se aproximou, verificou que o organismo filamentoso era uma
planta, o cipó-chumbo (Cuscuta sp.), que estava produzindo flores e frutos.
a) Que hábito de vida tem essa planta chamada cipó-chumbo? Como ela consegue
sobreviver, uma vez que é amarela, não tem clorofila e não faz fotossíntese?
b) Qual a função da clorofila na fotossíntese? Que relação tem essa função com a síntese
de ATP e de NADPH?
(Unicamp - 2012) Questão 234
Hemácias de um animal foram colocadas em meio de cultura em vários frascos com
diferentes concentrações das substâncias A e B, marcadas com isótopo de hidrogênio. Dessa
forma os pesquisadores puderam acompanhar a entrada dessas substâncias nas hemácias,
como mostra o gráfico apresentado a seguir.
144
Assinale a alternativa correta.
a) A substância A difunde-se livremente
através da membrana; já a substância B entra
na célula por um transportador que, ao se
saturar, mantém constante a velocidade de
transporte através da membrana.
b) As substâncias A e B atravessam a
membrana da mesma forma, porém a
substância B deixa de entrar na célula a partir
da concentração de 2mg/mL.
c) A quantidade da substância A que
entra na célula é diretamente proporcional a sua
concentração no meio extracelular, e a de B, inversamente proporcional.
d) As duas substâncias penetram na célula livremente, por um mecanismo de difusão
facilitada, porém a entrada da substância A ocorre por transporte ativo, como indica sua
representação linear no gráfico.
(Unicamp - 2012) Questão 235
Em um experimento, um segmento de DNA que contém a região codificadora de uma
proteína humana foi introduzido em um plasmídeo e passou a ser expresso em uma bactéria.
Considere que o 50º códon do RNA mensageiro produzido na bactéria a partir desse segmento
seja um códon de parada da tradução. Nesse caso, é correto afirmar que:
a) A proteína resultante da tradução desse RNA mensageiro possui 50 aminoácidos.
b) A proteína resultante da tradução desse RNA mensageiro possui 49 aminoácidos.
c) A proteína resultante da tradução desse RNA mensageiro possui 150 aminoácidos.
d) Nenhuma proteína é formada, pois esse RNA mensageiro apresenta um códon de
parada.
(Unicamp - 2012) Questão 236
As funções das células estão relacionadas com sua estrutura e com sua atividade
metabólica. Apresenta-se abaixo uma tabela em que estão discriminadas, em porcentagens, as
145
extensões de membranas de algumas organelas de duas células, A e B, provenientes de dois
órgãos diferentes.
Porcentagem de área de membrana
Tipo de membrana Célula A Célula B
Membrana de retículo endoplasmático granuloso 35 60
Membrana de retículo endoplasmático não granuloso 16 < 1
Membrana do complexo golgiense 7 10
Membrana externa da mitocôndria 7 4
Membrana interna da mitocôndria 32 17
a) Compare os dados das células A e B e indique em qual delas predomina a atividade de
destoxificação e em qual predomina a atividade de secreção. Justifique.
b) Experimentos bioquímicos realizados com os dois tipos celulares mostraram que a célula A
apresentava metabolismo energético mais elevado do que o da célula B. Como o resultado desses
experimentos pode ser confirmado a partir dos dados fornecidos pela tabela?
(Unifesp - 2008) Questão 237
O uso de vinagre e sal de cozinha em uma salada de alface, além de conferir mais sabor,
serve também para eliminar micro-organismos causadores de doenças, como as amebas, por
exemplo. O inconveniente do uso desse tempero é que, depois de algum tempo, as folhas
murcham e perdem parte de sua textura. Esses fenômenos ocorrem porque
(A) as amebas morrem ao perderem água rapidamente por osmose. Já as células da
alface possuem um envoltório que mantém sua forma mesmo quando perdem água por osmose
e, por isso, murcham mais lentamente.
(B) tanto as amebas quanto as células da alface não possuem barreiras para a perda de
água por difusão simples. Ocorre que, no caso da alface, trata-se de um tecido e não de um
único organismo e, portanto, a desidratação é notada mais tardiamente.
(C) as amebas morrem ao perderem água por osmose, um processo mais rápido. Em
contrapartida, as células da alface perdem água por difusão facilitada, um processo mais lento
e, por isso, percebido mais tardiamente.
146
(D) o vinagre, por ser ácido, destrói a membrana plasmática das amebas, provocando
sua morte. No caso da alface, o envoltório das células não é afetado pelo vinagre, mas perde
água por difusão simples, provocada pela presença do sal.
(E) nas amebas, a bomba de sódio atua fortemente capturando esse íon presente no sal,
provocando a entrada excessiva de água e causando a morte desses organismos. As células da
alface não possuem tal bomba e murcham por perda de água por osmose.
(Unifesp - 2008) Questão 238
Com a finalidade de bloquear certas funções celulares, um pesquisador utilizou alguns
antibióticos em uma cultura de células de camundongo. Entre os antibióticos usados, a
tetraciclina atua diretamente na síntese de proteína, a mitomicina inibe a ação das polimerases
do DNA e a estreptomicina introduz erros na leitura dos códons do RNA mensageiro. Esses
antibióticos atuam, respectivamente, no:
(A) ribossomo, ribossomo, núcleo.
(B) ribossomo, núcleo, ribossomo.
(C) núcleo, ribossomo, ribossomo.
(D) ribossomo, núcleo, núcleo.
(E) núcleo, núcleo, ribossomo.
(Unifesp - 2010) Questão 239
No ano de 2009, o mundo foi alvo da pandemia provocada pelo vírus influenza A (H1N1),
causando perdas econômicas, sociais e de vidas. O referido vírus possui, além de seus
receptores proteicos, uma bicamada lipídica e um genoma constituído de 8 genes de
RNA. Considerando:
1. a sequência inicial de RNA mensageiro referente a um dos genes deste vírus:
5’ AAAUGCGUUACGAAUGGUAUGCCUACUGAAU 3’
2. a tabela com os códons representativos do código genético universal:
UUU PheUUC PheUUA LeuUUG Leu
UCU SerUCC SerUCA SerUCG Ser
UAU TyrUAC TyrUAA pare*UAG pare*
UGU CysUGC CysUGA pare*UGG Trp
147
CUU LeuCUC LeuCUA LeuCUG Leu
CCU ProCCC ProCCA ProCCG Pro
CAU HisCAC HisCAA GinCAG Gin
CGU ArgCGC ArgCGA ArgCGG Arg
AUU IIeAUC IIeAUA IIeAUG iniciar*
ACU ThrACC ThrACA ThrACG Thr
AAU AsnAAC AsnAAA LysAAG Lys
AGU SerAGC SerAGA SerAGG Ser
GUU ValGUC ValGUA ValGUG Val
GCU AlaGCC AlaGCA AlaGCG Ala
GAU AspGAC AspGAA GluGAG Glu
GGU GlyGGC GlyGGA GlyGGG Gly
Abreviaturas dos aminoácidos
Phe = fenilalanina
His = histidina
Leu = leucina
Gin = glutanina
IIe = isoleucina
Asn = aspargina
Met = iniciar (metionina)
Lys = lisina
Val = vallina
Asp = ácido aspártico
Ser = serina
Glu = ácido glutâmico
Pro = prolina
Cys = cisteína
Thr = treonina
Trp = triptofano
Ala = alanina
Arg = arginina
Tyr = tirosina
Gly = glicina
Responda:
a) Qual será a sequência de aminoácidos que resultará da tradução da sequência inicial
de RNA mensageiro, referente a um dos genes deste vírus indicada em 1?
b) Considerando os mecanismos de replicação do genoma viral, qual a principal diferença
entre o vírus da gripe e o vírus que causa a AIDS?
(UPE - 2008) Questão 240
A vida originou-se como uma celula simples na Terra primitiva, ha, aproximadamente, 3,8
bilhoes de anos. No momento em que a primeira celula ganha uma membrana plasmatica, a
identidade celular e estabelecida. Presente em todos os tipos celulares atuais, a membrana
148
plasmatica competem algumas funcoes. Em relacao a passagem de substancias do meio
externo para dentro da celula, a membrana tem permeabilidade
A) a agua, apenas.
B) a substancias organicas, apenas.
C) somente a agua e a sais minerais.
D) a todas as substancias.
E) seletiva.
(UPE - 2009) Questão 241
“Estrutura arredondada, localizada no citoplasma, em cujo interior estão presentes
enzimas com funções digestivas. Responsável pela digestão intracelular, também atua na
autofagia com a digestão de materiais e estruturas da própria célula.”
Esse texto refere-se à organela citoplasmática
A) Vacúolo pulsátil.
B) Lisossomo.
C) Peroxissomo.
D) Complexo golgiense.
E) Ergastoplasma.
(UPE - 2010) Questão 242
Imagine os seres vivos mais primitivos de tamanho microscópico e delimitados por uma
membrana. Em seu interior, as informações genéticas controlavam as reações químicas que
transformavam alimento em componentes orgânicos, permitindo o crescimento e a reprodução
desses seres. Como se alimentavam? É uma questão polêmica até os dias atuais. Por sua vez,
os seres atuais possuem duas estratégias de obtenção de alimento: ou o produzem, ou o obtêm
de fora. Associe corretamente os seres aos seus processos energéticos e estratégia de
obtenção de energia. Sobre isso, analise as afirmativas e conclua.
I II
0 0Alguns tipos de arqueobactérias podem obter energia a partir de reações do tipo:
Em uma gincana de Biologia, você concorre a uma vaga para representar Pernambuco
na etapa nacional. O ponto sorteado foi Origem da vida. Você e seu adversário receberam
cartas de um jogo, relacionadas às hipóteses: (1) autotrófica e (2) heterotrófica. Observe as
cartas a seguir:
150
Vence aquele que inter-relacionar as cartas, montando uma sequência coerente com uma
dessas duas hipóteses, associando as afirmações das colunas 1 e 2.
Coluna 1 Coluna 2I. Autotrófica, pois a carta 3 traz a definição dos seres
autótrofos, seguida da carta 5 representando a quimiossíntese, que antecede o processo de fermentação mostrado na carta 2.
A. A carta 2 pode ser relacionada às cartas 4 e 1 associadas, respectivamente, à fotossíntese e à respiração.
II. Autotrófica, pois a carta 5 representa a fotossíntese, que antecedea carta 3 por trazer a definição dos seres heterótrofos relacionadosaos processos de fermentação e respiração, mostrados na carta 2.
III. Heterotrófica, pois as cartas 2 e 3 iniciam tratando de fermentaçãoe, consequentemente, antecedem os processos de fotossíntese erespiração, representados, respectivamente, nas cartas 5 e 2.
B. A carta 2 pode ser relacionada às cartas 4 e 1 associadas, respectivamente, àquimiossíntese e à fermentação.
Estão CORRETAS as associações
A) I e A.
B) I e B.
C) II e A.
D) III e A.
E) III e B.151
(UPE - 2012) Questão 244
A figura a seguir ilustra o processo de digestão intracelular, no qual estão envolvidas
várias organelas celulares. Identifique as estruturas e/ou processos enumerados na figura a
seguir:
Estão CORRETAS
A) I – Endocitose; II – Peroxissomo; III – Retículo endoplasmático granuloso; IV – Vacúolo
digestivo; V – Fagossomo; VI – Exocitose.
B) I – Fagocitose; II – Lisossomo; III – Complexo golgiense; IV – Vacúolo autofágico; V –
Corpo residual; VI – Clasmocitose.
C) I – Pinocitose; II – Vacúolo; III – Retículo endoplasmático não granuloso; IV –
Mitocôndria; V – Fagossomo; VI – Autofagia.
D) I – Heterofagia; II – Ribossomo; III – Complexo golgiense; IV – Vacúolo; V – Exocitose;
VI – Excreção celular.
E) I – Fagossomo; II – Grânulo de inclusão; III – Retículo endoplasmático não granuloso;
IV – Mitocôndria; V – Heterofagia; VI – Clasmocitose.