Notions abordées : Utiliser les informations d’adressage des établissements Utiliser l’option sans doublons Renvoyer le texte des en-têtes sur plusieurs lignes Renvoyer le texte des données sur plusieurs lignes Base Centrale de pilotage Viviane Demay/DEPP-CISAD – Octobre 2016 Exercice 5
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Exercice 5 - Educationinfocentre.pleiade.education.fr/migBCP/docs/univers/Support/Exercic… · Rentrée 2015-2016 « Rentrée scolaire » Rentrée scolaire Pour accéder plus facilement
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Notions abordées :
Utiliser les informations d’adressage des établissements
Utiliser l’option sans doublons
Renvoyer le texte des en-têtes sur plusieurs lignes
Renvoyer le texte des données sur plusieurs lignes
Base Centrale de pilotage
Viviane Demay/DEPP-CISAD – Octobre 2016
Exercice 5
N.B. : cet exercice a été réalisé sur l’outil « Editeur HTML » de Business Intelligence 4.1 disponible sur l’infocentre. Les interfaces des outils « Java » et Webi Rich Client sont identiques à l’éditeur HTML. Certaines fonctionnalités n’existent pas dans l’éditeur HTML. Celles-ci sont signalées dans le document par l’image
IMPORTANT :
SI VOUS NE POUVEZ PAS MODIFIER UN TABLEAU DANS UN RAPPORT, VERIFIER QUE
VOUS ETES BIEN EN MODE CONCEPTION.
Exercice 5 – page 1
EXERCICE N° 5
QUESTION
La liste des établissements par département
qui proposent la langue vivante CHINOIS en 2015.
Démarche :
1/ Quel est le thème et l’année?
2/ La BCP contient-elle un univers correspondant à ce thème et à cette année ?
3/ Quels sont les éléments nécessaires pour répondre à la question ?
4/ Quelle est la population concernée ?
Structure du tableau pour le résultat attendu :
Départements Numéro
établissement Dénomination des établissements
Nom des établissements L’adresse des établissements Code Postal
Commune et Arrondissement Libellé
ALPES-MARITIMES
0060029Z LYCEE GENERAL ET TECHNOLOGIQUE
PARC IMPERIAL 2 AVENUE PAUL ARENE 06050 NICE
BAS-RHIN 0670079X LYCEE GENERAL FUSTEL DE COULANGES 1 PLACE DU CHATEAU 67061 STRASBOURG
BAS-RHIN 0670080Y LYCEE GENERAL KLEBER 25 PLACE DE BORDEAUX 67082 STRASBOURG
BAS-RHIN 0670081Z LYCEE GENERAL SECTIONS INTERNATIONALES
1 RUE DES PONTONNIERS 67081 STRASBOURG
ETC… … … … … … …
Exercice 5 – page 2
CORRECTION de l’exercice n° 5
I - Démarche
1/ Thème : Les langues vivantes
Année : 2015-2016
2/ OUI : l’univers élèves 2D : les langues vivantes
Rentrée scolaire = l’univers élèves 2D : les langues vivantes contient la rentrée scolaire
2015-2016.
3/ Eléments du résultat : le département, les établissements avec leur nom et leur adresse.
4/ Sous-population : La langue vivante chinois.
La rentrée scolaire 2015-2016
Exercice 5 – page 3
L’éditeur HTML est disponible à l’adresse : http://infocentre.pleiade.education.fr/migBCP/
Pour accéder aux univers, à l’ouverture de l’éditeur, cliquer sur « Nouveau » :
Sélectionner la source de données « Univers » :
Et cliquer sur
Exercice 5 – page 4
II – Sélectionner l’univers correspondant au thème
Dans la liste des univers, sélectionner l’univers Elèves 2D - les langues vivantes :
Cliquez sur
III - Où trouver les éléments du tableau ?
Eléments Objet correspondant Classe de l’objet
Les départements « Département Pays » Données géographiques de l’étab
La dénomination de l’établis-
sement (lycée, collège…)
Le nom de l’établissement
L’adresse de l’établissement
le code postal,
la commune
« Dénomination principale»
« Patronyme»
« Adresse»
« Code postal
« Commune arrondissement
Données sur l’établissement
Pour connaitre le contenu des objets de cet univers, se reporter au document sur le thème Les élèves
par formation et par langues vivantes
IV - Quelle est la sous-population ?
Sous-population Objet correspondant Classe de l’objet
LV Chinois « Langue Vivante » Quelle Langue Vivante ?