EXAMEN BIMESTRAL TERCER GRADO ESCUELA PRIMARIA "JOSÉ MARÍA LUIS MORA" CICLO ESCOLAR 2015 – 2016 TERCER GRADO SEGUNDO BIMESTRE ESCUELA PRIMARIA _______________________________________________________________ ________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________________________ ________________________________ N° LISTA: _______ GRADO: _________ FECHA: _______________________________________________________________ _______________________ Maestra: ___________________________________________________________________________ __________ REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 20 MATEMÁTICAS 20 CIENCIAS NATURALES 20 ESTUDIO DE LA ENTIDAD DONDE VIVO 20 FORMACION CIVICA Y ETICA 15
Aqui se encuentran los contenidos establecidos para el trabajo del 2do bloque de 3er grado
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EXAMEN BIMESTRAL TERCER GRADO
ESCUELA PRIMARIA "JOSÉ MARÍA LUIS MORA"
CICLO ESCOLAR 2015 – 2016TERCER GRADO
SEGUNDO BIMESTRE
ESCUELA PRIMARIA _______________________________________________________________________________________________
NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________________________________________________________
8. Era el complemento de la cacería para la sobrevivencia de los primeros pobladores.
A) Colmillo de animales.
B) Piedras de colores.
C) Flechas y arcos.
D) Recolección de tunas, raíces y frutos.
9. Se molían en piedras para hacer harina y tortillas.
A) Nueces y semillas.
B) Frutas y hojas.
C) Pieles de animales.
D) Flechas y arcos.
10. Para seguir a los animales que cazaban los primeros pobladores se movían con frecuencia de un lugar a otro, por eso les llamaban:
A) Caminantes.
B) Nómadas.
C) Cazadores.
D) Indios.
11. Temporada en la que los primeros pobladores preferían vivir en cuevas o bajo abrigos rocosos.
A) Cuando hacían fiestas.
B) En verano.
C) En invierno.
D) Cuando dormían.
12. Para llevárselas con facilidad cuando se mudaban, los indios construían casas:
A) De pura piedra.
B) Bajo la tierra.
C) Con pieles de animales.
D) Redondas y ligeras.
13. Los primeros pobladores construían casas semi-subterráneas porque:
A) El calor era extremoso.
B) Tenían frío.
C) Eran muy altos.
D) Les gustaba mucho excavar.
14. Manera de ordenar las viviendas en los campamentos.
A) Una encima de otra.
B) Línea recta o media luna.
C) Con el piso hacia arriba.
D) Formando una estrella.
15. Los indios cubrían el techo de las viviendas:
A) Pieles de venado.
B) Piedras.
C) Frutas que recolectaban.
D) Zacate.
16. Son algunas de las tribus que habitaban en Nuevo León.
A) Mayas y Aztecas.
B) Españoles y Africanos.
C) Alazapas y Borrados.
D) Yucatecos y Cubanos.
17. Nombre de los festejos de los indios.
A) Mitotes.
B) Bailables.
C) Danzas.
D) Reventones.
18. Para facilitar más la atrapada de los peces los indios construían:
A) Flechas.
B) Chozas de zacate.
C) Nasas.
D) Represas en los ríos.
19. Nombre que los españoles dieron a los indios del norte.
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A) Chichimecas.
B) Catujanes.
C) Españoles.
D) Pelones.
20. Para distinguirse como miembros de una tribu o una banda, los indios acostumbraban a:
A) Dormirse temprano.
B) Cazar animales.
C) Bailar y cantar.
D) Pintarse o tatuarse de colores.
EXAMEN DE FORMACIÓNCÍVICA Y ÉTICA
1.- ¿Por qué se dice que las palabras tienen peso?
A) Porque al dar nuestra palabra, establecemos acuerdos que nos comprometemos a cumplir.
B) Porque nos engañan.
C) Porque tiene muchas letras.
D) Por que nos pueden regañar.
2.- ¿Qué debes hacer ante la burla se los compañeros porque te resbalas y caes?
A) Ponerte a llorar.
B) Ofenderlos diciéndoles palabras que lastimen a los demás.
C) Hablarles y expresarles que fue un accidente y que te gustaría que en lugar de burlarse te preguntaran si estás bien y te ayudaran a levantar tus cosas.
D) Pararte, ignorarlos y esconder tus sentimientos y emociones.
3.- ¿Por qué es importante expresar tus sentimientos?
A) Para divertir a mis amigos.
B) Para que todos se enteren.
C) Para que los demás me entiendan.
D) Para sentirme alegre.
4.- ¿Por qué hay que controlar las emociones de enojo?
A) Porque afectan tu salud, te puedes enfermar y causar dolor
a tus familiares.
B) Porque provoca que los demás te tengan miedo y te vas a quedar solo, sin amigos, ni familiares.
C) Porque conducen a faltas de respeto y actos violentos que a nadie conviene.
D) Porque hace que los demás no deseen interactuar contigo.
5.- ¿Qué te ayuda a cumplir tus metas?
A) Evitar comer sanamente.
B) La amistad y el compañerismo.
C) Levantarse tarde.
D) Copiarte en los exámenes.
6.- ¿Qué se necesita para convivir con los demás?
A) El desprecio y la burla.
B) Respetar las necesidades, intereses y sentimientos de los demás.
C) Hacer valer tus opiniones sobre las de los demás.
D) Discutir tus puntos de vista para que conozcan que tú piensas mejor que los demás.
7.- ¿Cuál podría ser una meta a corto plazo para ti?
A) Viajar a algún país.
B) Entrar a la secundaria.
C) Terminar una carrera.
D) Pasar el examen de segundo bimestre.
8.- ¿Cuál es la mejor manera de actuar cuando una persona te pide golpear a un compañero?
A) Le digo que no y me alejo de él.
B) Le hago caso.
C) Me pongo triste.
D) Le pego a él.
9- Son valores donde los demás nos brindan apoyo, además son los dos
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ingredientes de la amistad y el compañerismo:
A) Envidia y enojo.
B) alegría y injusticia.
C) reciprocidad y solidaridad.
D) justicia y desamor.
10.- Es una manera de convivencia.
A) Burlas.
B) Cortesía.
C) Grosería.
D) Falta de respeto.
11.- ¿Qué nombre recibe la actividad humana que mediante el esfuerzo físico o intelectual contribuye a la creación de satisfactores, como servicios o productos que consumimos?
A) Energía.
B) Trabajo.
C) Fuerza.
D) Producción.
12.- Es un modo de cuidar el salario de quienes te protegen y quieren
A) Ahorro.
B) Gasto.
C) Trabajo.
D) Pago.
13.- ¿Qué nombre recibe el hecho de pensar que quieres y como lograrlo, y definir cómo y cuando lo llevaras a cabo?
A) Meta.
B) Sueños.
C) Triunfos.
D) Fantasías.
14.- ¿Cuáles son los más preciados dones del ser humano?
A) Pelear, gritar y decir groserías.
B) Razonar, amar y expresar emociones y sentimientos libremente.