UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS FACULTAD DE CIENCIAS ESPACIALES DEPARTAMENTO DE ASTRONOMÍA Y ASTROFÍSICA AN-111 INTRODUCCIÓN A LA ASTRONOMÍA(S: 0800, 0900) Septiembre 2015 Evaluación Temprana de Conocimientos. Se Evalúa: Nuestro Lugar en el Universo, Asterismos y Constelaciones y Magnitud Brillo y Distancia. Valor de la prueba: 15% (del examen). 7 preguntas. 20 minutos para responder NOTA: Respuestas que no se den apegadas a las indicaciones solicitadas (según el caso), serán penalizadas. P1. Clave: Identificar que es una Unidad Astronómica(como se define). Se dijo en el aula y… (Pag. 9 del material base): P2. Clave: Recordar la definición de Constelación y Asterismo se dijo en el aula (se hizo un ejercicio también) además… (Pag. 9 del material base): EVALUACIÓN DE SALIDA 1a REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS FACULTAD DE CIENCIAS ESPACIALES
DEPARTAMENTO DE ASTRONOMÍA Y ASTROFÍSICA AN-111 INTRODUCCIÓN A LA ASTRONOMÍA(S: 0800, 0900)
Septiembre 2015
Evaluación Temprana de Conocimientos. Se Evalúa: Nuestro Lugar en el Universo, Asterismos y Constelaciones y Magnitud Brillo y Distancia. Valor de la prueba: 15% (del examen). 7 preguntas. 20 minutos para responder NOTA: Respuestas que no se den apegadas a las indicaciones solicitadas (según el caso), serán penalizadas.
P1. Clave: Identificar que es una Unidad Astronómica(como se define). Se dijo en el aula y… (Pag. 9 del material base):
P2. Clave: Recordar la definición de Constelación y Asterismo se dijo en el aula (se hizo un ejercicio también) además… (Pag. 9 del material base):
EVALUACIÓN DE SALIDA 1a REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA
Imagen B de la EVS1a: respuesta correcta
P3. Clave: Identificar (como se hizo en el aula) los elementos importantes de la imagen. Se definió en el aula dicha región además, … (Pag. 12 del material base):
Imagen con la que se hizo el ejercicio en el aula
P4. Clave: Recordar en que consiste la Nomenclatura de Bayer. Se hizo un ejercicio en el aula ademas, … (Pag. 15 y 20 del material base):
Imagen con la que se hizo el ejercicio en el aula
P5. Clave: Observar que ésta es una pregunta memorística, se encuentra en el material … (Pag. 24 del material base):
P6. Clave: Observar que si la estrella A es más brillante su valor de m debe ser menor que el de la estrella B m, probar luego que la diferencia entre una y otra (en sus magnitudes) dará un valor igual o muy cernaco al dado. Se hizo un ejercicio en el aula además, … (Pag. 8 del material base):
P7. Clave: Identificar las palabras claves de la pregunta:
1. …”tal y como parecen en el cielo nocturno visto desde la Tierra”… 2. …” : Clasifica el brillo (de menor a mayor) de cada estrella como se ven desde la Tierra
Observar que no se pregunta por Brillo Real o Brillo Intrínseco. Es claro que si observas el cielo veras las estrellas como las del ejercicio pero si los números que aparecen a sus lados. ¿Ves alguna diferencia en el brillo en las estrellas de la siguiente imagen?