Etičko Rezoniranje, Etički Problemi, Opći Intelektualni Standardi

8/18/2019 Etičko Rezoniranje, Etički Problemi, Opći Intelektualni Standardi

http://slidepdf.com/reader/full/eticko-rezoniranje-eticki-problemi-opci-intelektualni-standardi 1/20

o etičkom rezoniranjuo etičkom rezoniranju

Etika u psihologiji

Rijeka, listopad 2010.

Petar Bezinovid [email protected]



Funkcija etike – i njene zapreke

Razumjeti vije vrste ponašanja: (1) ona koja omoguduju obrobitljui i/ili njihovo okruženje, (2) ona koja uzrokuju negativne

posljedice za ljude i/ili njihovo okruženje.

Etičko rezoniranje je bitno s obzirom na ljudsku sklonost

egoizmu, samoljublju, predrasudama, samozavaravanju,

samoopravdavanju …

Za razvoj etičnosti važno je razumjeti ove tenencije, prepoznavati

ih u sebi, oduprijeti im se i oslabiti ih.



EGOCENTRIČNO MIŠLJENJE RACIONALNO MIŠLJENJE

Težiostvarenju

sebičnihinteresa

Težiučvršdenjupostojedeg

načinamišljenja

Težividjeti stvari

kakvima

jesu

Uvažavaprava i

potrebe

drugih





Onos etičkog rezoniranja i pseuo-etike

Religijsko mišljenje (temeljeno na teologiji), konvencionalnomišljenje (temeljeno na socijalnim običajima i tabuima), političkomišljenje (temeljeno na ieologijama i interesnim grupama),

pravno mišljenje (bazirano na političkim procesima i socijalnimpritiscima) – često se brkaju s etičkim rezoniranjem.

Ovi oblici mišljenja zbog svojih unutarnjih konflikata ne pružajuosnove za univerzalna etička načela.



Etičko rezoniranje kao norma - kultiviranje sposobnosti prosube je li naš sustav vjerovanja, ponašanja,pravila ili zakona etičan.

Etičko rezoniranje znači razviti svijest koja nije položna socijalnim konvencijama, teološkim sistemimaili neetičnim zakonima.

Suočavajudi se s problemima u našim životima moramo razlikovati etično o neetičnog i pseuo-

etičnog i primjenjivati ogovarajuda etička načela u rješavanju onih problema koji su etički po svojojprirodi.

Religijska pitanja

(divergentna)

Bave se

prirodom

spiritualnosti

(položnabeskonačnoj

teološkojdebati)

Socijalna pitanja

(divergentna)

Bave se

običajima,tradicijom,

tabuima grupa

(varira odgrupe do

grupe, od

kulture do

kulture)

Pravna pitanja

(divergentna)

Bave se

pitanjima kojasu kodificirana

u zakonima

pojedinih

ruštava

(mogu i nemoraju imati

etičke osnove)

Etička pitanja

(konvergentna)

Bave se

pozitivnim inegativnim

ponašanjemprema ljudima,

prirodi i

rugim bidima(etička načelakonvergiraju u

različitimkulturama i

grupama)





Etička ili moralna vojba (ilema) je kompleksna situacijamentalnog konflikta između međusobno isključivih moralnihimperativa.

Koje je ponašanje moralno ispravno, a koje neispravno?

Mlaid živi sa svojom majkom. On joj je jeina sreda u životu. Rat je i on osjeda

obvezu boriti se u tom ratu za svoju domovinu.

Troje članova obitelji su taoci. Otmičari jenome nue a izabere kojega o

preostale vojice de oni ubiti. Ako ne izabere, svi de biti ubijeni.

Moralna neizvjesnost

Neusklaivost akcija (ponašanja)

Unutarnja moralna dvojbaVanjska, nametnuta dvojba



pb, Etika u psihologiji, listopad 2010.



OPĆI INTELEKTUALNI STANDARDI se primjenjuju pri

razmišljanju i raspravljanju o nekom problemu, pitanju ilisituaciji.

Usvajanju se postavljanjem pravih pitanja, vježbom, procesomsamostalnog razmišljanja, preispitivanjem vlastitogzaključivanja, preuzimanjem ogovornosti za vlastitomišljenje.

JASNOĆA

TOČNOST (ISPRAVNOST)

PRECIZNOST

RELEVANTNOSTDUBINA

ŠIRINA

LOGIČNOST



JASNOĆAKljučni stanar. Ako je tvrnja nejasna ne možemo

zaključivati je li ispravna, je li uopde važna. Mi zapravoništa o njoj ne možemo redi, jer ne znamo o čemu se rai.

•

Može li se izraženo stajalište jasnije obrazložiti?• Može li se izraziti na rugi način?

• Može li se ati primjer?

• Može li se to nekako rugačije ilustrirati?



TOČNOST (ISPRAVNOST)Tvrnja može biti jasna, ali i netočna, neispravna.

• Je li to zbilja točno, ispravno?

• Kako to možemo provjeriti?

• Kako možemo otkriti je li to istina?



PRECIZNOSTTvrnja može biti i jasna i točna, ali ne i precizna.

• Može li se tvrnja iskazati specifičnije?

• Može li se oati još etalja koji bolje pojašnjavaju tvrnju?

• Što je tu bitno?



RELEVANTNOSTTvrnja može biti jasna, točna i precizna, ali ne mora biti

relevantna za pitanje koje se razmatra.

• Koliko je to povezano s našim problemom?

• Kako se to onosi na naše pitanje?





ŠIRINARezoniranje može biti jasno, točno, precizno, relevantnoi uboko, a a pri tom bue usko. Može slijeiti iz izliberalne ili konzervativne pozicije koje ide u dubinu,ali mu ipak neostaje širina jer priznaje samo jenustranu problema.

• Možemo li pitanje razmotriti iz rugačijeg stajališta?

• Postoje li rugi načini razmatranja anog problema?

• Kako to izgleda ako ga pogledamo iz druge perspektive?



LOGIČNOSTProces mišljenja sastoji se o misli koje slijee jena rugu.Logično mišljenje uključuje uzajamno poržavanje misli injihov ukupan smisao. Ako kombinacija ne sarži mislikoje se uzajamno poržavaju , ako su one na neki način

kontradiktorne, ako nemaju smisla, onda taj složaj mislinije logičan• Ima li to smisla?

• Slijei li to iz onoga što je prije rečeno?

• Što slijei iza toga?

• Ako su tvrnje različite, kako mogu i jena i ruga biti istinite?







1. Opiši parametre situacije

2. Definiraj potencijalne etičke vojbe

3. Konzultiraj Etički koeks HPK koji može pomodi pri razrješavanjudvojbi

4. Evaluiraj prava, ogovornosti i obrobit svih uključenih

5. Generiraj alternativne odluke za svaku dvojbu

6. Specificiraj posljedice svake od potencijalnih odluka

7. Dokaži a de posljeice oređenih oluka biti zaista takve kakvese previđaju

8. Donesi etički najbolju oluku

Etičko Rezoniranje, Etički Problemi, Opći Intelektualni Standardi

Documents