LA LINGÜÍSTICA DEL TEXTO. LA PRAGMÁTICA Estudia: • El texto como unidad de comunicación • Nivel superior y diferente al de la oración: Situación en la que se produce la comunicación El texto es la unidad total de comunicación: • Responde a una intención comunicativa • Se produce en una situación • Posee una estructura
5
Embed
Estudia - WordPress.comEstudia: • El texto como unidad de comunicación • Nivel superior y diferente al de la oración: Situación en la que se produce la comunicación El texto
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
LA LINGÜÍSTICA DEL TEXTO. LA PRAGMÁTICA
Estudia:• El texto como unidad de comunicación• Nivel superior y diferente al de la oración: Situación en la que se produce la comunicación
El texto es la unidad totalde comunicación:• Responde a una intención comunicativa• Se produce en una situación• Posee una estructura
LA LINGÜÍSTICA DEL TEXTO. LA PRAGMÁTICA
Propiedades del texto:
1. Adecuación. Elección de las posibilidades lingüísticas más apropiadas para la situación.
Objetivo: conseguir el máximo propósito comunicativo que se propuso el emisor.
2. Coherencia. Hace que el texto se interprete como una unidad de información de significado global.
3. Cohesión: Propiedad por la que las unidades del texto se relacionan
LA LINGÜÍSTICA DEL TEXTO. LA PRAGMÁTICA¿Qué debo hacer para elaborar un buen texto? I
Adaptarme a la situación comunicativa teniendo en cuenta:
- Cuál es mi intención como emisor.- Quién es el receptor.- Qué sabe del tema del que trato.- Qué relación tengo con él.- Qué canal voy a utilizar.
Si lo consigo, mi texto será
Adecuado
¿Qué debo hacer para elaborar un buen texto? I
LA LINGÜÍSTICA DEL TEXTO. LA PRAGMÁTICA¿Qué debo hacer para elaborar un buen texto? II
Seleccionar la información relacionada con el temaque voy a tratar y a organizarla:
- Distribuyéndola en capítulos, apartados, párrafos y frases.- Utilizando en ciertos textos (cartas, instancias, relatos) la estructura que tienen fijadas de antemano.- Realizando previamente un esquema o mapa conceptual si mi texto tiene cierta complejidad.
Si lo consigo, mi texto será
Coherente
Utilizar mecanismos lingüísticos que manifiestenla conexión entre sus distintas partes:
- Repeticiones de palabras.- Uso de sinónimos, hipónimos e hiperónimos.- Uso de palabras del mismo campo semántico.- Uso de pronombres.- Elipsis.- Uso de marcadores discursivos para mostrar la organización de las ideas
LA LINGÜÍSTICA DEL TEXTO. LA PRAGMÁTICA¿Qué debo hacer para elaborar un buen texto? III