Estratti da un rapporto Becta
Effetti della LIM nella pratica didattica
Effetti della LIM nella pratica didattica
Adattamento di estratti da una ricerca Becta Dal blog:
http://comelim.blogspot.com un audio book
Avvertenza: Questo pdf realizzato con con PdfPrinterPro e
incorpora audio. Per fruirne i contenuti multimediali opportuno
scaricare il file, aggiornare Adobe Reader (test con versione 9.2)
e leggerlo in un computer connesso ad internet, autorizzando la
connessione. E possibile in alternativa, utilizzare i link
disponibili. (Foto da Wikipedia)
http://www.comeweb.it
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Estratti da un rapporto Becta
Effetti della LIM nella pratica didattica
Che cos una lavagna interattiva multimediale?
E uno strumento che sembra proporsi come un interessante
mediazione tra la presenza del docente e i mondi digitali e
virtuali, con poca spesa e con molte risorse a disposizione.
Basata su un computer, un videoproiettore, e una lavagna su cui
possibile interagire, il kit pu essere o acquistato da ditte che lo
forniscono chiavi in mano oppure in caso di mancanza di fondi
costruito artigianalmente, assemblando videoproiettore, computer e
wiimote
Con questo link possibile accedere ad un glossario della LIM
diffuso dalla Giuntiscuola:
http://www.giuntiscuola.it/ebook/Riviste/abcLim_02_010/flash.html#/1/
http://www.comeweb.it
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Effetti della LIM nella pratica didattica
1. Si parla ovviamente di lavagne interattive e della loro
accoglienza da parte di alunni e genitori, in particolare. Le
lavagne sono posizionate stabilmente nelle classi, e spesso
rimangono accese per tutto il giorno.
bec ta1. m p3
1. URL: http://www.comeweb.it/doc/foto/becta1.mp3
http://www.comeweb.it
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2. La ricerca Becta dimostra che una volta che linsegnante abbia
familiarizzato con lo strumento, esso diventa uno strumento di uso
quotidiano, soprattutto nelle discipline matematiche. Per quanto
riguarda le scienze, invece nel mondo anglosassone, diversi
progetti sono basati sulle esperienze concrete. La lavagna sembra
mediare i vari rapporti allinterno della classe.
bec ta2. m p3
2. URL: http://www.comeweb.it/doc/foto/becta2.mp3
http://www.comeweb.it
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Effetti della LIM nella pratica didattica
3. Latmosfera creata dalla lavagna interattiva. Usi maggiori
nella lingua e nella matematica, ma possibili utilizzi anche nelle
altre discipline. La lavagna interattiva come portale di conoscenza
e della sua diffusione. Importanza dellatmosfera collaborativa e
della funzione di rinforzo.
bec ta3. m p3
3. URL: http://www.comeweb.it/doc/foto/becta3.mp3
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4. Lavagna interattiva e formazione dei docenti. Abilit di base
rapidamente apprese, e applicate alla diffusione delle TIC, anche
usando internet per preparare le lezioni. La maggioranza degli
insegnanti hanno dimostrato una competenza notevole e una
disponibilit ala sperimentazione. Levoluzione delle competenze.
bec ta4. m p3
4. URL: http://www.comeweb.it/doc/foto/becta4.mp3
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Effetti della LIM nella pratica didattica
5. Limpatto del progetto stato rilevante soprattutto nella
calibrazione dei prezzi. Purtroppo la molteplicit delle
installazioni in poco tempo ha comportato anche controindicazioni e
soluzioni non adeguate. Utile il supporto del sito web con le sue
risorse e con la sua assistenza. Lobsolescenza dei notebook.
Aumento della motivazione e della soddisfazione dei docenti.
bec ta5. m p3
5. URL: http://www.comeweb.it/doc/foto/becta5.mp3
Avvertenza: Questo pdf realizzato con con PdfPrinterPro e
incorpora audio. Per fruirne i contenuti multimediali opportuno
scaricare il file, aggiornare Adobe Reader (test con versione 9.2)
e leggerlo in un computer connesso ad internet, autorizzando la
connessione. E possibile in alternativa, utilizzare i link
disponibili. (Foto da Wikipedia)
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