ESTR AT E GI AS DIDAC TICAS PA R A EL TEMA D E «EXP LORAC IONES MARIT IMAS «EN L A AS IGN ATU RA DE HI ST ORIA 2° GRADO D E SECU N DA RIA UTI L IZANDO LAS TIC´S. Franco Gonzales Alma Gabriela Martínez Hernández Graciela
Jun 13, 2015
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Franco Gonzales Alma Gabriela
Martínez Hernández Graciela
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«OBJETIVO»
Diseñar una estrategia
didáctica la cual
permita al alumno
obtener un aprendizaje
significativo, para el
tema de «exploraciones
marítimas» en la
materia de historia de
2° grado en la
secundaria Libertadores
de américa ubicada en
av. Independencia s/n,
col. Fraccionamiento las
américas, utilizando las
tic´s.
hip
óte
sis
El diseño de una estrategia
didáctica incluyendo las tic´s
facilitara el aprendizaje de la
asignatura de historia, incluyendo
un aprendizaje significativo en los
alumnos de 2° grado de secundaria.
JUSTIFIC
AC
IÓN
La educación
secundaria es un
nivel en la cual
nosotros ponemos
mayor énfasis, ya que
la forma de e-a en
este nivel debe de ser
mas dinámica en la
cual el docente debe
de implementar
estrategias, en la cual
pueda ayudar a la
mejor comprensión
del alumno.es por ello
que las tics juegan un
papel muy importante
en el aprendizaje de
los alumnos a nivel
secundaria,
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VIAVILIDAD
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DEL
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NO
CIM
IEN
TO
« LAS METAMORFOSIS DEL CAMBIO EDUCATIVO»,
RODRIGUEZ ROMERO MA. DEL MAR,
2013,MADRID.
«COMPRENDER Y TRANSFORMAR LA
ENSEÑANZA», J. GIMENO SACRISTAN ,A.I. PERÉZ
GOMEZ MORATA, DECIMA EDICION, 1992,
MADRID.
«EL CONSTRUCTIVISMO EN LOS PROCESOS DE E-
A EN EL SIGLO XXI» ZUBIRIAREMY HILDA DORIS,
PLAZA Y VALDEZ, (2007) BARCELONA ESPAÑA.
Marco
contextu
al
INFRAESTRUCTURA
20 aulas
Dirección
1 taller
1 laboratorio
1 aula para
computación
Servicio medico
Cooperativa
Bodega
Servicios
sanitarios
Áreas verdes
Canchas de
futbol
bebederos
METO
DO
LOG
IA
«La investigación presente es
mixta ya que parte de lo
cualitativo a lo cuantitativo de
acuerdo a la recolección de
datos que se realizo con los
alumnos de 2° grado en la
secundaria general libertadores
de américa, tras la observación
de la clase» exploraciones
marítimas «