UNIVERSIDAD DE PANAMÁ CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO SAN MIGUELITO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN POSTGRADO Y MAESTRÍA MATERIA: TEORIA Y PRACTICA DE LA DIDACTICA PROFESORA: GISELA SOLÍS DE BROWN TEMA: ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS A DISTANCIA PRESENTADA POR: RUBIELA CASTILLO 9-152-60 FECHA DE ENTREGA: SÁBADO 20 DE DICIEMBRE DE 2014
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UNIVERSIDAD DE PANAMÁCENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO
SAN MIGUELITO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN POSTGRADO Y MAESTRÍA
MATERIA:TEORIA Y PRACTICA DE LA DIDACTICA
PROFESORA:GISELA SOLÍS DE BROWN
TEMA:ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS A DISTANCIA
PRESENTADA POR:RUBIELA CASTILLO 9-152-60
FECHA DE ENTREGA:SÁBADO 20 DE DICIEMBRE DE 2014
NO ES MEJOR MAESTRO EL QUE SABE MAS, SI NO EL QUE ENSEÑA MAS
CONCEPTOS DE ESTRATEGIA EN SENTIDO GENERAL:
• La estrategia de aprendizaje constituye un conjunto de procesos que pueden facilitar la adquisición, almacenamiento y/o utilización de la información
• Remiten a la aplicación de un conjunto de procedimiento para realizar una tarea
• Son ciertas habilidades particulares de aprendizajes, actividades generales de gestión personal de control y comprensión así como planos mas complejos de carácter cognitivos.
DEFINICIONES DE EDUCACIÓN A DISTANCIAS POR DIFERENTES AUTORESEl termino EAD representa
una variedad de modelos de educación que tienen en
común la separación física de los maestros y algunos o
todos los estudiantes-UNIVERSITY OF MARYLAND,
1990.
La EAD es una educación que no está establecida con la
mirada de los ojos; en ultima distancia no se produce en el aula tradicional, si no en otro lugar (al decir algunos en un
aula virtual)-OTTO PETERSON, 1993
El programa de EAD ha sido concebido como un medio de
educación no formal que permite integrar a personas que por motivos culturales,
sociales, o económicos, no se adaptan o tiene acceso a los sistemas convencionales de
educación.-UNIVERSIDAD DE URUGUAY,
1989.
EVOLUCIÓN DE LA EAD (ESTRATEGIAS A DISTANCIA) A TRAVÉS DEL TIEMPO.ENSEÑANZA POR CORRESPONDENCIA:Primera generación de 1850 a 1960.Papel impreso (1890).Radio (1930).Televisión (1950).
Las TIC es lo más actual y moderno, el tiempo y espacio son manipulables.
CONCLUSIÓN
LA EDUCACIÓN A DISTANCIA HA GANADO TERRENO AL PASAR LOS AÑOS, EN LA ACTUALIDAD ES UNA NECESIDAD Y NOS TRAE MUCHAS VENTAJAS, PERSONAS QUE NO TENÍAN LAS POSIBILIDADES DE TENER UNA CARRERA UNIVERSITARIA POR FACTORES ECONÓMICOS O DE DISTANCIAS AHORA CON LA TECNOLOGÍA Y LAS TIC ES UNA REALIDAD, ADEMAS LAS ESTRATEGIAS UTILIZADAS EN ESTE AMBITO FAVORECE A ESTUDIANTES, LO MODERNO LLEGO Y NOSOTROS SOLO TENEMOS QUE ACTUALIZARNOS.
BIBLIOGRAFIA VIRTUAL
EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA, SERGIO ARIEL ALONZO, Sergio@eim,esc,edu,ar.
EDUCACIÓN A DISTANCIA, GLEN NOVELO 1, 756 VIEWS.
MARCO TEORICO DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA, snchezjosmanuel.