TUGASAN MEI 2013 SEMESTER KOD KURSUS ESS 222 NAMA KURSUS AKTIVITI KOKURIKULUM PROGRAM SARJANA MUDA PENDIDIKAN NAMA PELAJAR ELIZAWATY BINTI RAMLEE NO. MATRIK E 30203120438 NAMA FASILITATOR AKADEMIK EN. WAN MOHD KHAIRUL BIN WAN ISA PUSAT PEMBELAJARAN AeU CAWANGAN JOHOR BAHRU 1
43
Embed
Ess 222 aktiviti kokurikulum e30203120438 elizawaty ramlee
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
TUGASAN
MEI 2013 SEMESTER
KOD KURSUS ESS 222
NAMA KURSUS AKTIVITI KOKURIKULUM
PROGRAM SARJANA MUDA PENDIDIKAN
NAMA PELAJAR ELIZAWATY BINTI RAMLEE
NO. MATRIK E 30203120438
NAMA FASILITATOR AKADEMIK
EN. WAN MOHD KHAIRUL BIN WAN ISA
PUSAT PEMBELAJARAN AeU CAWANGAN JOHOR BAHRU
1
ISI KANDUNGAN
BIL ISI KANDUNGAN MUKA SURAT
1 PENGENALAN 2
2 BAHAGIAN APENDAPAT MURID
3 – 9
3 LAPORAN PERTANDINGAN BOLA JARING ANTARA AHLI KELABANJURAN KELAB BOLA JARING
1.0 MATLAMAT, OBJEKTIF DAN OBJEKTIF KHUSUS2.0 PENGURUSAN MESYUARAT3.O PENGURUSAN FAIL
10 – 11
4 LAPORAN KEGIATAN- STATUS PELAKSANAAN PROGRAM- LAPORAN PROGRAM
Antara objektif penganjuran pertandingan ini ialah mengenalpasti kebolehan, potensi dan bakat murid dalam permainan bola jaring terutama tahap penguasaan kemahiran-kemahiran dalam permainan tersebut. Oleh itu, pihak penganjur telah menyediakan dua jenis borang untuk menilai prestasi murid iaitu:
a. Borang Penilaian 1b. Borang Penilaian 2
6. PENGURUSAN KEWANGAN
Peruntukkan kewangan diperoleh daripada peruntukkan ko-kurikulum sekolah.
Pembahagian perbelanjaan adalah seperti berikut:
a. Banner = RM 100
b. Hadiah pertandingan = RM 50 x 4 pasukan
= RM 200
c. Cenderahati pengadil = RM 20 x 4
= RM 80
d. Minuman = RM 1 x 100
= RM 100
6.5 Kecemasan/Perubatan = RM 30
Jumlah kewangan = RM 510
16
7. REFLEKSI
a. Kekuatan
Program tahunan pertandingan antara ahli kelab terbukti Berjaya
dilaksanakan dan mencapai objektifnya. Semua murid yang terdiri daripada ahli
kelab bola jaring sekolah dapat melibatkan diri dalam pertandingan yang
dijalankan. Fokus utama kelab bola jaring ialah mencari bakat dan potensi baru
pemain bola jaring yang dapat mewakili sekolah pada tahun 2013.
Selain itu, wujud kerjasama dan semangat berpasukan yang baik walaupun
pemain dalam setiap pasukan digabungkan antara aliran Tahun 4, 5 dan 6.
Ternyata setiap pengurus pasukan berjaya menyatupadukan setiap pemain tanpa
mengira faktor perbezaan umur, kelas, bangsa dan agama. Pertandingan ini juga
melahirkan kerjasama yang amat baik antara semua guru walaupun mereka bukan
daripada guru-guru kelab bola jaring. Buktinya, guru lelaki membantu dari aspek
penyediaan peralatan seperti gelanggang dan tiang gol. Bagi guru yang
berpengalaman dalam permainan bola jaring pula diberi penghormatan menjadi
pengadil perlawanan.
Pertandingan seumpama ini juga dapat dijadikan perintis kepada kelab-
kelab permainan yang lain seperti bola sepak, hoki dan bola baling. Selain itu,
kejayaan penganjuran pertandingan ini jelas menunjukkan kerjasama daripada
semua pihak di sekolah tanpa bantuan daripada pihak luar. Harapan semoga
program ini akan dikekalkan pada tahun-tahun berikutnya serta dijadikan salah
satu program tahunan bagi kelab bola jaring.
b. Kelemahan
Memandangkan pertandingan ini disertai oleh ahli kelab bola jaring sahaja
maka potensi dan bakat baru para pemain terhad kepada ahli kelab sahaja. Oleh
itu, peluang kepada murid-murid lain adalah terbatas. Selain itu, cuaca yang tidak
menentu membatasi kelancaran program di mana para pemain di peringkat akhir
17
terpaksa bermain dalam keadaan berhujan. Sekolah tidak mempunyai gelanggang
bertutup dan menyukarkan pihak penganjur menyediakan alternatif yang lain.
Masa latihan yang diberikan kepada setiap pasukan adalah terhad. Ini
menunjukkan ada sebahagian murid yang masih tidak dapat menguasai teknik dan
peraturan permainan bola jaring dengan baik. Latihan semasa minggu ko-
kurikulum juga tidak dapat dijalankan sepenuhnya kerana sering bertindan dengan
program sekolah yang lain.
c. Cadangan Penambahbaikan
Pihak penganjur bercadang membuka peluang kepada semua murid tanpa
mengira keahlian kelab pada masa akan datang. Ini bertujuan mencari bakat dan
potensi baru pemain bola jaring yang dapat mewakili sekolah dalam kejohanan di
peringkat zon dan daerah. Selain itu, pihak pengajur juga merancang
melaksanakan pertandingan ini di dewan bertutup pada tahun hadapan bagi
mengelakkan cuaca hujan. Oleh itu, pihak penganjur mestilah menyewa dewan di
luar sekolah memandangkan sekolah tidak memiliki dewan bertutup yang
bersesuaian. Ekoran daripada itu, pihak penganjur hendaklah mencari sumber
kewangan bagi menampung kos sewa dewan dan pengangkutan. Selain itu, pihak
penganjur turut mencadangkan agar pihak sekolah melalui unit ko-kurikulum
mengadakan Hari Karnival Sukan dan Permainan di mana ia menggabungkan
semua unit kelab dan permainan selaras dengan 1Murid 1Sukan.
18
8. LAMPIRAN
a. Surat Akuan Kebenaran Ibu Bapa dan Penjaga Menyertai Aktiviti Kokurikulum
b. Borang Perakuan Kesihatan Murid Sebelum Menyertai Aktiviti Kokurikulum
c. Minit Mesyuarat
d. Senarai Nama Kehadiran Guru Penasihat Kelab Bola Jaring
e. Minit Mesyuarat Kelab Bola Jaring
f. Borang Penilaian 1
g. Borang Penilaian 2
h. Borang Pendaftaran
i. Borang Pertandingan
j. Borang Pertukaran Pemain
k. Dokumentasi Bergambar
l. Borang Soal Selidik
m. Contoh Soal selidik yang dijawab oleh murid.
19
20
21
a. Minit Mesyuarat
22
23
24
25
b. Borang Penilaian
BORANG PENILAIAN 1
NAMA PASUKAN: ________________________
Nama Ahli Kemahiran
Gera
k
kaki
Sambutan Elak/
Kawal
Menjarin
g
Jumlah Gred
Boleh melakukan
Teknik betul
Boleh melakukan
Teknik betul
Boleh melakukan
Teknik betul
Boleh melakukan
Teknik betul
Boleh melakukan
Teknik betul
Boleh melakukan
Teknik betul
Nota: Tandakan (/) jika boleh melakukan dan (0) jika boleh melakukan dengan teknik
yang betul.
Penggredan: Gred A jika dapat 4 (/) boleh melakukan dan 2(/) ke atas boleh melakukan
dengan teknik betul. Gred B jika dapat kurang daripada 4 (/) boleh melakukan dan
kurang daripada 2(/) boleh melakukan dengan teknik betul.
26
c. Borang Penilaian
BORANG PENILAIAN 2
NAMA PASUKAN: ___________________________________
BIL. NAMA PEMAIN JENIS KEMAHIRAN
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Purata pencapaian pasukan
untuk setiap kemahiran:
Nota:
4 = memuaskan
3 = sederhana
2 = lemah
1 = tidak boleh melakukan
27
d. Borang Pendaftaran
PERTANDINGAN BOLA JARING
ANTARA AHLI KELAB
BORANG PENDAFTARAN
NAMA PASUKAN : _______________________________________________
NAMA PENGURUS : _______________________________________________